真正的我作文素材

　　內(nèi)容簡介：我叫王文慧，今年九歲了。我的個(gè)頭在班里不算高，也不算矮。我呢，瓜子臉，眼睛不大，是個(gè)單眼皮，別看我眼... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：真正的我（話題/450字）

　　我叫王文慧，今年九歲了。

　　我的個(gè)頭在班里不算高，也不算矮。我呢，瓜子臉，眼睛不大，是個(gè)單眼皮，別看我眼睛小，它可炯炯有神哩！

　　我還是個(gè)助人為樂的好孩子呢！上周末，我坐公交車，遇見了一位腿腳不方便的老奶奶，急忙起身對她說：“老奶奶，您坐我的位置吧，我站一會(huì)沒關(guān)系。”“哦——，謝謝你呀！”老奶奶滿意而又笑瞇瞇地說。我看到老奶奶的笑容，心里感覺比吃了蜜還要甜。車上的乘客都說：“現(xiàn)在這年月能像這姑娘一樣讓座的不多了。樂于助人的好孩子啊！”

　　可金無足赤，人無完人呀！我也有粗心大意的時(shí)候。有一次，老師發(fā)下試卷，鄭重其事地說：“這份試卷比較簡單，但還是要細(xì)心一點(diǎn)�！崩蠋熢捯魟偮�，我就迫不及待的用最快的速度做完了，這么簡單，檢查就給免啦！心想：肯定100分，哈哈——。可是，發(fā)卷子時(shí)，我一看，心情驟變，簡直是晴天轉(zhuǎn)雷雨天��！計(jì)算題錯(cuò)了兩道。從那之后，我就決心改掉粗心的壞毛病。

　　我的愛好很多。跳舞、游泳、練書法……尤其是我的書法，受到好多老師的贊美，好多同學(xué)的好評，他們特羨慕我的字漂亮，但我不會(huì)驕傲的，呵呵。

　　看！這就是真正的我，聽了我的介紹，想和我交朋友嗎？

　　第二篇：真正的我（話題/1000字）

　　生活中的每一個(gè)人的內(nèi)心都是豐富多彩的，他們每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的幾面表現(xiàn)。一是活波可愛，二是沉默寡言，三是堅(jiān)強(qiáng)不區(qū)，另外還有是脆弱無比。我也存在著這樣的問題，下面我就把我的情況介紹一下。首先說活波的一面，每到體育課上的時(shí)候，我總是非常積極的，那次老師讓我們在體育課上自由活動(dòng)。天氣非常炎熱，別的同學(xué)都嫌熱，不玩。我只好自己一人在那玩。玩了一會(huì)覺得一個(gè)人沒太多的樂趣，然后我就硬拉了幾個(gè)同學(xué)與我一起玩，開始我們玩得很高興。忽然，那幾個(gè)說不玩了，我已經(jīng)玩不動(dòng)了，求你放過我吧!我對他們說;再玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒”他們勉強(qiáng)答應(yīng)了。過了一會(huì)兒他們說不玩了，我看了一下表，還有30秒就下課了。我終于說出了他們想聽到的那句話。鈴鈴……，下課了。這是我活潑的一面，也是積極的一面。

　　再下來是我沉默的一面。每到課堂上的時(shí)候，我總是沉默，偶爾也會(huì)活潑那么一二次。尤其是在數(shù)學(xué)課上，我也總是沉默。老師讓我回答問題時(shí)，我會(huì)的和不會(huì)的，一并表示沉默。這是我沉默的一面，也是我消極的一面。以后一定要克服這個(gè)心理障礙，把消極也改成積極。

　　然后是我堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面，每當(dāng)上課時(shí)，我都很堅(jiān)持自己的想法，比如在語文課上。記得上小學(xué)五年級的時(shí)候。我們班有一個(gè)老師的孩子，他每次都跟人唱反調(diào)。如果他錯(cuò)了，還必須讓別人投降，拿出一副囂張的樣子。好像每個(gè)人必須服他。我可沒少受他欺負(fù)。但我每次都是一副很倔強(qiáng)的樣子。我要讓他知道，并不是應(yīng)為他媽媽是班主任，他就可以仗勢欺人，我們就都得讓步。我不是那種好欺負(fù)的，這就是我堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面，也是積極的一面。

　　最后就是我脆弱無比的一面。這一面不僅是在外表上，還在心靈上。外表上是：我很瘦小。有一次我去車棚取車子，學(xué)校老師規(guī)定必須在教學(xué)樓后面走，而我從前面走，直接進(jìn)入車棚。下午來了以后，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“xx，你瘦小的身軀穿梭在車隊(duì)里，真夠厲害的�！蔽倚呃⒌牡拖骂^。心靈上的脆弱是，我只要一遇上大事情心靈便會(huì)受到創(chuàng)傷。比如，我在看電視時(shí)，一看到電視上的動(dòng)人情節(jié)，我就想哭。如：親人間的團(tuán)聚，父子間的相認(rèn)，兄弟間的反目成仇，等等。這些都會(huì)是我掉下眼淚。還有電視上的殺人場面，我都不敢看，因?yàn)槲液ε�，為什么人與人之間不能和平相處，為什么要有斗爭與戰(zhàn)爭。這是我脆弱的一面。也算是我消極的一面吧。

　　這就是生活中的我，有時(shí)活潑讓人喜愛，有時(shí)沉默讓人心急，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)讓人不敢相信，有時(shí)脆弱讓人可笑。生活中的每個(gè)人都是多面性的，這就是生活。我們每個(gè)人的生活都是豐富無比，多姿多彩的。

　　第三篇：真正的我（話題/350字）

　　每個(gè)人心里，多少都會(huì)有一點(diǎn)想自由玩耍的想法，我自然也不例外！記得還沒上小學(xué)的時(shí)候，身邊的長輩都夸我是個(gè)乖巧的孩子。媽媽十分高興，便讓我在別人面前懂事一點(diǎn)。于是，我變成了一個(gè)堂堂正正的“淑女”�？晌艺娴暮美郯�！

　　有一次，我到大姨媽家玩兒。她家的孩子見了，便叫我同他一起玩兒。我不由自主地看了看媽媽，只聽媽媽冷冷地說道：“想玩就玩，看我干嘛？”我猶豫不決，最后，還是被妹妹說服了。剛到樓下，一陣風(fēng)吹來。那時(shí)，我突然覺得身上好輕松�。�

　　后來，我與自由自在的玩耍起來。玩蹺蹺板、打籃球、爬山……隱隱約約，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，只聽它對我說：“你看，這才是真正的你！”

　　我想：是呀！這才是真正的我！原原本本的我�。∥抑灰�現(xiàn)在這個(gè)無拘無束的我，我永遠(yuǎn)不要以前那個(gè)任人擺布的我了！”

　　就在那一刻，我才體會(huì)到適量的游戲空間有多么重要！

　　第四篇：真正的我（話題/350字）

　　每個(gè)人心里，多少都會(huì)有一點(diǎn)想自由玩耍的想法，我自然也不例外！

　　記得還沒上小學(xué)的時(shí)候，身邊的長輩都夸我是個(gè)乖巧的孩子。媽媽十分高興，便讓我在別人面前懂事一點(diǎn)。于是，我變成了一個(gè)堂堂正正的“淑女”。可我真的好累��！

　　有一次，我到大姨媽家玩兒。她家的孩子見了，便叫我同他一起玩兒。我不由自主地看了看媽媽，只聽媽媽冷冷地說道：“想玩就玩，看我干嘛？”我猶豫不決，最后，還是被妹妹說服了。剛到樓下，一陣風(fēng)吹來。那時(shí)，我突然覺得身上好輕松��！

　　后來，我與自由自在的玩耍起來。玩蹺蹺板、打籃球、爬山……隱隱約約，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，只聽它對我說：“你看，這才是真正的你！”

　　我想：是呀！這才是真正的我！原原本本的我�。∥抑灰�現(xiàn)在這個(gè)無拘無束的我，我永遠(yuǎn)不要以前那個(gè)任人擺布的我了！”

　　就在那一刻，我才體會(huì)到適量的游戲空間有多么重要！

　　第五篇：真正的我（話題/400字）

　　在別人眼中，我是被父母嬌慣寵壞的千金大小姐，溫室里的花朵，其實(shí)這只是我的表面，是我的一層迷蒙的保護(hù)色。真正的我，心靈很脆弱，特別容易受傷，所以涂上了這一層迷蒙的保護(hù)色。

　　在家里，我什么都會(huì)做。父母不在家時(shí)，屋子臟了，我拿起掃帚掃地;肚子餓了，從冰箱里拿出一點(diǎn)菜做幾盤小菜小湯吃;衣服臟了，丟到洗衣機(jī)里洗洗﹍﹍

　　我喜歡月光，多次我在溫柔的月光下，悄悄的從床上爬起來，在月光下跳舞、唱歌、流淚，向月亮傾訴自己的心聲。

　　我也喜歡寧靜，在陽光下，我到后山的竹林里，帶上一個(gè)大板凳，一個(gè)小板凳，一杯水，去采花編花環(huán)；在教室里，我默讀所學(xué)的課文，當(dāng)男生“敲鑼打鼓唱哀樂”時(shí)，我心煩意亂，大叫大喊，癱坐在地上再也不想起來。

　　在同學(xué)的眼中，我脾氣古怪，使人琢磨不透，根本不像一個(gè)婦孩子，這也是我的一層保護(hù)色。在我的房間里，沒有任何裝飾物，但千紙鶴、五角星我都會(huì)折。但我卻不想折，我想：在很多女孩子的房間里都有一些裝飾品，如風(fēng)鈴、千紙鶴﹍﹍我不想把我的房間搞得不倫不類的。

　　這就是我，真正的我，一個(gè)特別而又普通的女孩子。

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