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【精選】珍惜幸福作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的珍惜幸福作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜幸福作文 篇1
媽媽常常在我耳邊對(duì)我說“寶貝，你可要珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！倍鴮�(duì)媽媽的話我總是沒有深刻的體會(huì)。
一天，我從電腦和電視上看到了一幕幕讓我震驚的畫面：東非國(guó)家索馬里和埃塞俄比亞的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難讓他們無家可歸，饑餓和疾病讓許多孩子瘦得皮包骨頭，他們的媽媽抱著他們傷心流淚，神情是那樣的痛苦和絕望，那一刻我感到我的生活多么幸福��！早晨當(dāng)我從夢(mèng)中醒來，推開窗戶花兒在微風(fēng)中搖擺，小鳥在枝頭歌唱，空氣多么清新，吃過豐盛的早餐，我背著書包去到我美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師親切耐心地講解，讓我徜徉在知識(shí)的海洋里，假日里爸爸媽媽帶著我到大自然里，明媚的陽光下我盡情的玩耍，這一切是多么幸福和諧，想到這里我突然理解了媽媽的'話。
老師說日漸強(qiáng)大富裕的祖國(guó)讓我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮，和諧的社會(huì)讓我們健康幸福的成長(zhǎng)。我愛我的祖國(guó)媽媽，我會(huì)珍惜幸福，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，回報(bào)祖國(guó)。
珍惜幸福作文 篇2
一本本好書，就像一個(gè)個(gè)好朋友。他們陪著我慢慢長(zhǎng)大，陪著我讀完幼兒園，走進(jìn)了小學(xué)的大門。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級(jí)了，有空的時(shí)候，我總會(huì)迫不及待地捧起一本好書，津津有味地看起來。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我又會(huì)流下眼淚。我比較喜歡看有趣、好笑的故事類書，如：《親愛的笨笨豬》、《流浪狗和流浪貓》，以及《綠色法國(guó)童話》中的《雞蛋摸獎(jiǎng)比賽》等。有時(shí)要吃飯了，我還舍不得把書放下，害得媽媽總要叫我好幾遍，就像“三請(qǐng)諸葛亮”。
在看過的書中，我覺得最悲慘的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。這個(gè)小女孩在大冬天還要到街上賣火柴，。她穿著很薄很薄的破裙子，本來腳上還拖著一雙媽媽的大拖鞋，后來，鞋子弄丟了，只好光著腳，走在冰冷的大街上。最后，她竟然在平安夜又冷又餓，縮在大街上的'一個(gè)角落凍死了。她好可憐��！看到那兒，我的眼睛酸酸的，眼淚止不住地往下流。比比她，我覺得自己真幸福，就像生活在蜜罐里。
我有一個(gè)幸福的家，大家都很愛我。爺爺、奶奶總是變著法地給我做好吃的。爸爸媽媽常常給我買好書和新衣服。媽媽還送我去學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)畫和拉丁舞，我在那兒又認(rèn)識(shí)了好多新朋友，學(xué)得可開心了。
要是賣火柴的小女孩出生在我們中國(guó)，就不會(huì)這么慘了。我多么希望賣火柴的小女孩能到我們中國(guó)來，能和我一起生活啊!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂地度過每一天，也要把快樂和幸福傳給身邊的每個(gè)人！
珍惜幸福作文 篇3
俄國(guó)契訶夫曾說過這么一句話：“人們輕易得到的東西往往不珍惜。”是呀！他們拿著手里的卻渴望得到別人的，這是一種普遍的現(xiàn)象。有些人總覺得現(xiàn)在的自己不夠幸福，但卻忘了，和以前的自己相比，他們是幸福的，這天壤之別是無法比較的。
沒錯(cuò)，今天我用一些不華麗的.語句來說明這種現(xiàn)象，并且提醒你們，使你們改正對(duì)幸福的態(tài)度。
有些人說，幸福遙不可及。而有些人說，幸福就在我們身邊。不錯(cuò)，幸福確實(shí)就在我們身邊，但雙目難見，所以對(duì)有些人來說，就是遙不可及了，這在于每個(gè)人的自身，幸福只會(huì)對(duì)那些善于發(fā)現(xiàn)又細(xì)心思考的人展開她的擁抱。你捫心自問，你屬于以上這種人嗎？
在人們瘋狂地為了金錢和地位而淹沒幸福的時(shí)候，在人們貧窮與富裕，幸福與不幸福之間搖擺而無法抉擇的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)定了他們?cè)鹊睦砟睿攘藙e人一步，這就是成功者既擁有了成功，又擁有了幸福的理由之一。命運(yùn)的三分之一掌握在上帝手中，三分之二掌握在自己的手中，所以，是否擁有了幸福，完全在于你的本身，得不到幸福，不要抱怨她，你應(yīng)該想想為什么別人得到了幸福，而你卻得不到幸福。
說了這么多為什么有些人得不到幸福，現(xiàn)在我們來說說如何找到幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。在一個(gè)明媚的清晨，坐在窗邊，一邊喝著茶，一邊感受著徐徐的風(fēng)，這就是幸福。在說話方面，也有許多話能讓人感受到幸福，比如：一個(gè)媽媽對(duì)女兒說，寶貝我愛你。還有，你幫了朋友一個(gè)忙，朋友對(duì)你說了一句，謝謝。這也是幸福。
其實(shí)，生活中還有很多需要珍惜的，如時(shí)間。今天我在這里為什么要說珍惜幸福呢？那是因?yàn)槲以?jīng)也沒有珍惜過，一直在浪費(fèi)，直到有一天，我豁然覺醒，十分懊悔，我不希望再有其他人和我一樣了。
珍惜幸福作文 篇4
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇�，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過后也許不在意，但是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過了一切，無從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄，就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬千，是好或是難過，全看你自己怎么過，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢(mèng)。
或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對(duì)自己大聲的唱：”你快樂嗎?我很快樂。“在忙忙碌碌的'生命，可曾有過真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻觯灾掠谛闹杏幸环N富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺在心里：奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
珍惜幸福作文 篇5
我們都在追求幸福，但結(jié)果卻不盡相同。有很多人只會(huì)抱怨外在條件欠缺，卻不知道幸福也是一種能力；你不但要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，還要能夠珍惜自己已有的幸福。
我們生活在21十幾里，我們應(yīng)該覺得很幸福，因?yàn)槲覀兡赜邪职謰寢尩奶蹛酆驼疹�，我們有一個(gè)溫暖的家，家是我們生長(zhǎng)的搖籃，避風(fēng)的港灣，這里充滿著溫馨，洋溢著歡笑。
我們生活在這充滿陽光和愛心的學(xué)校里，應(yīng)該覺得很幸福，我們呢在這寬敞而又明亮的教室里讀書，有著很大的空間，不像以前那些舊時(shí)代的人，只能在灰暗的教室中學(xué)習(xí)。
幸福對(duì)于我們老說很重要，是我們都不能丟失的，因?yàn)樗梢詾槲覀儙頊嘏?/p>
幸福有很多種，例如：我們生活在和平的世界里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有施壓，沒有暴力的和平年代里，我們無憂無慮，自由自在，沒有什么能使我們煩惱，也沒有什么使我們憂傷。我們是充滿快樂和自由的'青少年，我們應(yīng)該珍惜這份幸福。
幸福是一種享受，我們可以利用它快樂的成長(zhǎng)。一個(gè)人的興趣愛好越多，就會(huì)有比別人更多的機(jī)會(huì)感受到幸福和快樂。
我們的幸福大多來源于他人的勞動(dòng)和付出。因此，珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
我們生活在被人關(guān)心照顧的世界里，我們一定要珍惜，這是我們不該丟失的幸福。
平日里，我們只顧著玩耍，卻不懂得珍惜幸福，我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我們很幸福，可是，有些同學(xué)卻不懂得珍惜。我們要做一名充滿幸福和陽光的中學(xué)生，這些幸福是不可丟失的。
我們的幸福還來自于生活環(huán)境，珍惜幸福，就要珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要珍惜未來，因?yàn)槲覀兊那巴臼菬o限光明的。
有些幸福，是我們不該丟失的，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也無法進(jìn)行比較，只要我們?cè)谏钪杏眯捏w味，就能品嘗到幸福的內(nèi)涵。
珍惜幸福作文 篇6
在一家動(dòng)物園，飼養(yǎng)員在喂猴子的時(shí)候不是將食物放在猴子方便吃到的地方，而是費(fèi)盡心思地將食物藏放在一個(gè)樹洞里，讓猴子們很難吃到。有人抱怨說飼養(yǎng)員沒事找事，也有人批評(píng)不應(yīng)該如此虐待猴子�？娠曫B(yǎng)員卻有著自己的說法：“這種食物很有營(yíng)養(yǎng)，但味道比較難聞，吃起來很沒胃口。如果把食物擺在它們跟前，它們連看都懶得看一眼，根本不用說去吃了。但要是把食物放在吃不到的地方，猴子們反而來了興趣，想盡辦法要去拿到它。只有用這種方法，讓猴”子‘費(fèi)力’地去得到食物，它們才會(huì)心甘情愿地吃掉努力后的成果，或許是猴子和我們?nèi)祟愑兄瑯拥乃枷氚�，這就是人們常說的珍惜。
這個(gè)事例聽起來很耐人尋味。猴子總是將目光盯著不容易得到的東西，總覺得那是最珍貴的。我們?nèi)祟愐彩且粯�，往往�?duì)自己輕易獲得的東西不加珍惜，而等這些東西離我們漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才知道要去尋找。
從我知道這個(gè)故事起，心中不禁對(duì)“珍惜”這個(gè)詞語感想連篇。
小時(shí)候，我們總是在母親的`懷里渴望著大人們多姿多彩的生活，卻又在經(jīng)歷一些酸甜苦辣時(shí)回味家中溫暖的港灣。少年時(shí)代，我們總是默念外面的世界有多么的精彩，年老后的我們，或許又會(huì)羨慕起現(xiàn)在少年時(shí)的平淡。生活本是如此，就像一場(chǎng)奇妙的旅行，懂得珍惜的我們才會(huì)在旅途中收獲成長(zhǎng)！
不要等失去友情時(shí)，才明白友情的珍貴；不要在失去親情時(shí)，才知道親情的偉大；不要在失去童年時(shí)，才懂得它的無價(jià)……今天我懂得了珍惜，它的味道叫做幸福。
珍惜幸福作文 篇7
摘要：感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸�！�
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的`生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄镥塾�；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命.
珍惜幸福作文 篇8
有一天，老爸興沖沖地跑回家說：“我升職了！Yes!”他高興極了，連忙把我家所有人都請(qǐng)到酒店吃飯。
“哇！那豪華的酒店”。推開餐廳那扇沉甸甸的大門，眼前展開的是一個(gè)風(fēng)格奢華的闊大空間，天花板上華麗的水晶吊燈，每個(gè)角度都折射出如夢(mèng)似幻的彩光，華美的歐式桌椅，小巧精致的吧臺(tái)，處處散發(fā)著貴族氣息，每張桌子擺著一個(gè)白色的瓷瓶，鮮紅的玫瑰花柔美的盛開，和這里的環(huán)境搭配得十分和諧。該上菜了，美女服務(wù)員端來澳洲大龍蝦，紅燒鱔魚，甜辣雙拼，冰火兩重天，還有一些說不出來的，簡(jiǎn)直把滿漢全席這幾個(gè)字形容的惟妙惟肖。每個(gè)人都開心極了！大人們喝著酒，個(gè)個(gè)都喝得興高采烈。然后走出飯廳。而我，看到那么好的'菜，都沒有吃完，就被服務(wù)生一盤盤的倒掉，可惜啊！再一問爸爸這桌菜的價(jià)錢，是2125元，“噢！”這么多錢，我此時(shí)也在想，農(nóng)村，山區(qū)的那些孩子該怎么辦呢？山區(qū)貧困兒童上學(xué)要自己走著去，遠(yuǎn)的會(huì)有四五里路，他們沒有零花錢，沒有零食，沒有玩具，穿著打著補(bǔ)丁的衣服，和破著洞的鞋子，就是買個(gè)本子也買不起，但他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們?cè)诩夷茏龊芏嗉覄?wù)，他們勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)一毛錢！
我想告訴大家，你吃的那些剩菜，可能就可以幫助一個(gè)山區(qū)的孩子，所以“光盤行動(dòng)”從我做起，珍惜這來之不易的幸福吧！
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