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分享幸福作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的分享幸福作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享幸福作文 篇1
如果你有一個(gè)蘋果,跟別人交換,那你還是擁有一個(gè)蘋果;如果你有一份快樂(lè),與別人交換,那你就擁有兩份快樂(lè)!}記
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù)、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導(dǎo)、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是給別人的生命里增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹,樹上的們一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí),你就知道,快樂(lè)需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)她們說(shuō)自己的快樂(lè)和痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)學(xué)不好,我總覺得我是一個(gè)倒霉的`孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子,但是,有一次,老師說(shuō)我的作業(yè)寫得非常好,還給我寫了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵(lì)我說(shuō)“人生要靠自己努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對(duì)你自己都沒(méi)有信心,那還談何成功。要懂得與別人分享!睆哪菚r(shí)起,我便把我的快樂(lè)與別人分享,當(dāng)時(shí)我的感覺不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂(lè)時(shí)同別人一起分享,
生活就像一首美妙的樂(lè)曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè),是最好的選擇。
分享幸福作文 篇2
雨中突然聽到一陣哭聲,向聲音出望去,一個(gè)背著大書包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛護(hù)并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的'不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。
分享幸福作文 篇3
20xx年的暑假,我過(guò)得豐富多彩!新的學(xué)期開始了,同學(xué)們有沒(méi)覺得我變胖了,變黑了?下面就讓我來(lái)給你們解開這個(gè)迷吧......
桂林,位于廣東的西邊,是一個(gè)屬于廣西省的著名風(fēng)景區(qū)。暑假期間我來(lái)到了廣西陽(yáng)朔,參觀了象鼻山公園,游玩了桂林的漓江景區(qū),這里風(fēng)景秀麗,奇山、奇石處處可見。
南澳,位于廣東的南邊,屬于潮汕地區(qū)。潮汕是我外公的故鄉(xiāng),爸爸、媽媽為了信守承諾,于是帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的`南澳島。島上景色怡人,映入眼簾的處處是藍(lán)天、白云、海浪、沙灘。由于這個(gè)島還沒(méi)怎么被開發(fā),所以生態(tài)環(huán)境極好。讓我最高興的是這里的沙灘居然有很多很多的貝殼,我和爸爸媽媽在沙灘上收獲了一大袋美麗的貝殼和海螺......
“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,通過(guò)暑假我到過(guò)的地方,我認(rèn)識(shí)到我們祖國(guó)的壯麗山河,每個(gè)地方都有著自己的獨(dú)特風(fēng)光。我深深的領(lǐng)悟到大家要保護(hù)環(huán)境,才能讓這些秀麗的風(fēng)光得以延續(xù)。
今年我過(guò)了一個(gè)非常愉快的暑假,除了飽覽各地風(fēng)光以外,還飽嘗了各地的美食,而且還與陽(yáng)光作了親密的接觸,呵呵呵。我想這就是我變胖了、變黑了的緣故吧!
分享幸福作文 篇4
路上,一位三十多歲的年輕媽媽,因?yàn)橛晏,不得不跳下自行車,推送著后座上的女兒去上學(xué),慢慢的行走在擁擠的人群中,帽檐上雨水滴答,順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上,濕了,分不清汗水雨水。看到這,我想當(dāng)年,媽媽從幼兒園到小學(xué),不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎?我想在有雨的'天氣里,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué),看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊,
不覺中我到校了,心里早沒(méi)有剛出門時(shí)的煩躁,因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn),我上課上的特別認(rèn)真,語(yǔ)文課上老師布置一道作文題,“分享”要求寫一篇作文,看著這作文,我若有所思,我寫下了“分享幸!庇曛械那榫埃屛殷w會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵,分享到別人的和諧幸福,更讓我體味到,仔細(xì)的體味生活中的美,自己也會(huì)美起來(lái)。
分享幸福作文 篇5
小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣仙,分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
我不知道從什么時(shí)候懂得分享的,依稀記得媽媽笑著遞給我一個(gè)大蘋果時(shí),我狠狠地咬一大口,然后緊張兮兮的遞給她,媽媽輕輕的咬一小口,遞給我時(shí),在媽媽含笑的目光下,再咬一大口……。
每逢周六、周日我都去姥姥家,姥姥和老爺總是把最好吃的東西留給我吃,我最愛吃的是“可樂(lè)雞腿”,那個(gè)周日,祖孫三人圍在一起吃飯,姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)“可樂(lè)雞腿”,姥姥先往我的碗里夾了一個(gè),我津津有味的一掃而光,無(wú)意中抬頭看見姥姥姥爺那滿足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著我,我心想:這么好吃的雞腿,姥爺不吃是不是太可惜了,要不要給姥爺來(lái)一個(gè)。不行!這雞退可是我的最愛呀!這時(shí),姥爺又把第二個(gè)夾給了我,我聽見姥爺咳嗽了一聲,我猛地想起:突然想起姥爺前兩天剛剛大病一場(chǎng),身體虛弱,于是,就夾起來(lái)放到姥爺碗里,他先是一愣,然后拍了拍我的肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這孩子,你在長(zhǎng)身體,你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里,怎么辦呢?對(duì)了!“雞腿太咸了”我皺著眉頭,又吐了吐舌頭,沖姥姥喊道,“太咸?”姥姥姥爺異口同聲,他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),“我嘗嘗”姥姥皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里,“不咸呀”?“我嘗嘗”姥爺也終于夾了一塊放進(jìn)自己的`嘴里,“還行呀”?我看著姥姥姥爺吃得津津有味,我心里的石頭落了地,心想:姥姥姥爺好吃吧!多吃一點(diǎn)吧!我看著他們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)身偷笑了一小下,立刻就被他們拆穿了,“這個(gè)孩子,小精靈”,姥爺摸了摸我的頭,這頓飯好香呀,不僅香還有愛的味道,這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ),在生活中熠熠生輝!
分享幸福作文 篇6
幸福是分享你們知道幸福是什么嗎?也許是感恩等等,我覺得應(yīng)該是分享,為什么呢?我也不知道,我得琢磨琢磨,是什么呢,什么呢……這樣你們看了下面的故事就知道了。
一次,我和媽媽在朝天門看見路邊的乞丐雙手捧著破碗,可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過(guò)路的人們,可在人們眼中,他們?nèi)缤諝庵械膲m埃,無(wú)人過(guò)問(wèn),無(wú)人關(guān)心,路過(guò)的人不是躲,就是不理睬,而看著他們的目光,似乎被死死地抓住,不能閉上,也無(wú)法走開,他們太可憐了,一位婦女手中抱著一個(gè)嬰孩,非常的'瘦弱,她的那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著,用他黝黑的無(wú)助的小手拍打著地面!啪!啪!啪!在我心中回蕩,“小伙子!行行好!把糖果施舍一點(diǎn)好嗎?”我心頭一震,把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上,孩子停止了哭喊,笑了起來(lái)!“您真好!小伙子,你可真是個(gè)好人。≈x謝你了!”“不用謝!”我有生以來(lái)第一次與社會(huì)底層的人分享食物感到十分幸福,那是20xx年夏,我從那開始懂得,幸福來(lái)自分享。
還有一次,每逢周日我們?nèi)揖墼谝黄穑夤屯馄趴偸前炎詈贸缘臇|西留給我吃,我最愛吃的是“土豆絲”,那個(gè)周日,一家圍在一起吃飯,姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)“火爆雞腿”,外婆先往我的碗里夾了一個(gè),我津津有味的一掃而光,無(wú)意中抬頭看見外公外婆那滿足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著我,我心想:這么好吃的雞腿,外公不吃是不是太可惜了,要不要給外公來(lái)一個(gè)?不行!這雞退可是我的最愛呀!這時(shí),外公又把第二個(gè)夾給了我,我聽見外公咳嗽了一聲,我猛地想起:突然想起外公前兩天發(fā)燒了,身體虛弱,于是,就夾起來(lái)放到外公碗里,他先是一愣,然后拍了拍我的肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這孩子,你在長(zhǎng)身體,你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里,怎么辦呢?對(duì)了!“雞腿太咸了”我皺著眉頭,又吐了吐舌頭,沖外婆喊道,“太咸?”外公外婆異口同聲,他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),“我嘗嘗”外婆皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里,“不咸呀”?“我嘗嘗”外公也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里,“還行呀”?我看著外公外婆吃得津津有味,我心里的石頭落了地,心想:外公外婆好吃吧!多吃一點(diǎn)吧!我看著他們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)身偷笑了一小下,立刻就被他們拆穿了,“這個(gè)孩子,小精靈”,姥爺摸了摸我的頭,這頓飯好香呀,不僅香還有愛的味道,這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
現(xiàn)在你們知道幸福是分享了嗎。作文
分享幸福作文 篇7
生命因有愛,才有幸福
——題記
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾有過(guò)對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活,生活中處處有幸福。
清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學(xué)去,剛出門,暈,又是雨天,不得不老天變臉的快速,滿怒火的'我沖回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,中午又不能回家,要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事,心里的抱怨使我臉色難看。
剛出小巷,一幕幕溫馨,幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
分享幸福作文 篇8
20xx年4月 日,綠園教室里,一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)拉開序幕!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題為:帶著感恩生活。
步入教室,一種溫馨和諧的氣氛縈繞身邊,眼前是一對(duì)對(duì)父子或母子相依偎的畫面:有的眉飛色舞在與父母交談,有的與家長(zhǎng)靜靜等待家長(zhǎng)會(huì)的開始,還有幾個(gè)同學(xué)不時(shí)向窗外張望焦急等待家長(zhǎng)的到來(lái)……
家長(zhǎng)會(huì)精彩瞬間掠影:
主持人深情演繹!
看,今天我們教室里來(lái)了這么多客人!
謝謝你們,我的朋友!
親愛的同學(xué),謝謝你!
師恩永記心間
老師,是您指引我成長(zhǎng)!
敬愛的老師,與您們?cè)谝黄,是我最大的幸?/p>
爸爸媽媽,我愛您們!
瞧,這位小姑娘多高興!
殷切的希望
分享大家的成功喜悅!
諄諄教誨
我們的家長(zhǎng)會(huì),真正成為老師,學(xué)生,家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。這一會(huì)兒,大家敞開心扉,走進(jìn)彼此的'心靈,帶給我們心靈的震撼!
感動(dòng)于同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的精心籌備,各個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處;感動(dòng)于孩子們那顆顆感恩的心,王子宣和王怡情同學(xué)講了感恩老師的故事,情到深處,眼里是晶瑩的淚滴;劉嬌陽(yáng)同學(xué)講述了感恩父母的故事,懂事、明理迎來(lái)大家陣陣熱烈的掌聲;武晨琛同學(xué)講述了感恩同學(xué)的故事,純真的友誼讓我們真切體驗(yàn)到校園生活的幸!有家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的深情寄語(yǔ),感動(dòng)于他們對(duì)孩子們的深情,感動(dòng)于他們對(duì)我們工作的理解和支持。
生活中,總有一些美麗的瞬間觸動(dòng)心靈,總有一些切切的感動(dòng)永存心間。
輕輕地對(duì)自己說(shuō),生活真好!
分享幸福作文 篇9
我期盼已久的生日來(lái)臨了,媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加生日聚會(huì)。在吃蛋糕的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,吃喝玩樂(lè),那樣暢快,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日添加喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而舞動(dòng)!整間房子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢著一種難以言喻的`喜悅氣氛。于是,覺得蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,好像多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天,我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕,希望能回味一下那美妙的感覺;氐郊乙辉,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一股平淡的奶油味……
享受,是“人生一大樂(lè)事”,人們都在享受,享受身邊的各種美味,各種娛樂(lè)。但是,在享受的過(guò)程中,少了別人的陪伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的享受已沒(méi)了相伴時(shí)的那份舒適、歡暢。
享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來(lái)的可能只是添加了一絲孤寂。
學(xué)會(huì)分享吧,為了那一絲美妙的感覺……
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