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實(shí)用的我是幸福的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我是幸福的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是幸福的作文 篇1
小時(shí)候，我自己曾琢磨過(guò)，幸福是什么？我幸福嗎？看著周圍的小朋友穿著漂亮的新衣服，吃著香甜可口的糖果，幸福的享受著父母的寵愛(ài)，羨慕極了。
我家有五口人，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。爺爺奶奶年事已高，不能從事過(guò)重的體力勞動(dòng)。媽媽是一位家庭婦女，爸爸在一所個(gè)體電站上班，全家都靠爸爸那微薄的收入來(lái)維持生計(jì)。再加上媽媽體弱多病，經(jīng)常去長(zhǎng)春、濟(jì)南等地方看病，每次都要支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，使我家的生活過(guò)得很貧窮。
雖然，我的家境很困難，但每天晚上，當(dāng)一家人圍著飯桌吃著簡(jiǎn)單的飯菜，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融時(shí)，讓我感覺(jué)到家庭的溫馨和幸福。
“望子成龍，盼女成風(fēng)”，是每個(gè)做父母企盼的，我的爸爸媽媽也是如此。媽媽經(jīng)常溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，媽媽這輩子的希望就是你了。”爸爸也經(jīng)常慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“文惠，好好上學(xué)，爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你�！甭�(tīng)完爸爸媽媽的一番話，我的心中涌起了一股暖暖的感覺(jué)，我覺(jué)得，我是幸福的。
從小，我就是一名懂得儉樸的孩子，我的本子正面用完了，再用反面，鉛筆頭一直用到手指部捏不住了，也舍不得丟棄。老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些后，時(shí)不時(shí)我的文具盒里就會(huì)多出一只嶄新的.鉛筆或一塊橡皮。座位里會(huì)多出幾本新的作業(yè)本，讓我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得，我是幸福的。
那天，本是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻具有著非凡的意義。因?yàn)榭h城建局捐助給我們學(xué)校這幾個(gè)貧困家庭孩子每人500元錢，有可能的話，以后每年都會(huì)捐贈(zèng)，讓我們可以好好學(xué)習(xí)，不再為錢的問(wèn)題發(fā)愁。
此時(shí)的我，已深深地懂得了幸福是什么。感受到我是被幸福所包圍著，因?yàn)樾腋＞筒卦谖业纳钪�，藏存我身邊。我深深地感受到我是一位幸福的孩子�?/p>
我是幸福的作文 篇2
幸福是什么？我常在腦子里想，我有多幸福？就在那次，我心中有了答案。
生活中平平常常的小事，讓我懂得了愛(ài)。那次吃西瓜，我很難忘。晚上我們一家人去超市買了一個(gè)西瓜，回家后媽媽提出要吃西瓜，這個(gè)想法全票通過(guò)后，媽媽切開(kāi)了西瓜。媽媽給我。弟弟一人一塊兒后，挑了幾遍，自己拿了一塊最小的吃了起來(lái)。媽媽吃完后又挑呀挑，挑了一個(gè)最大塊兒的拿給了我。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)吃完，所以沒(méi)有接。但媽媽堅(jiān)持往我手里遞，我就接住了。當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的。這是媽媽給我的，而我又比弟弟大，要讓著他，所以又給了弟弟。弟弟看見(jiàn)這是最大的，接住并且臉上露出了笑容。不知怎么的，我也很高興。我想，這就是幸福吧！
不止這一次，我每天都很高興，因?yàn)槊刻於汲两谛腋Ｖ小?/p>
我家有規(guī)定：媽媽。我和弟弟每天晚上睡覺(jué)前都要聽(tīng)故事，可誰(shuí)講呢？我們?nèi)齻�(gè)輪流著來(lái)。昨天晚上，爸爸也參加了我們的睡前故事。這次該弟弟講故事了，他由于年齡小不太會(huì)講，就編唄！他就講了個(gè)大老虎的故事。從前，有一只比房子還要大的老虎，天天想吃人，小朋友都被它嚇住了……可愛(ài)的弟弟，講的故事也這么可愛(ài)。弟弟的故事講完后，爸爸都睡著了，睡得特別香，還打呼嚕呢。我和弟弟笑的合不攏嘴，媽媽都笑得肚子疼。這也是一種幸福吧！
幸福是什么？我明白了。幸福就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。媽媽的關(guān)愛(ài)，爸爸的呵護(hù)，弟弟臉上露出的.一絲絲笑容，這就是幸福。爸爸媽媽給了我們幸福，幸福就是肥料，快樂(lè)就是水分，生活就是泥土，滋潤(rùn)我們，讓我和弟弟健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是我感到的最大的幸福。
生活中的幸福，讓我深刻感受到了《繁星？春水》中的一段：
小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛(ài)。
然而深厚的恩慈，
反使他終于沉默。
母親呵！
你是那春光么？
我是幸福的作文 篇3
我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子�？吹靡�(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。
人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容，我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難，我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福！幸福也需要提醒嗎？
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次，卻不提醒我們幸福。
也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上，指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的'苦難。但避去苦難之后的時(shí)間是什么？
那就是幸福��！
我是幸福的作文 篇4
我爸爸說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，你覺(jué)得它快樂(lè)，那就幸福，這種感覺(jué)是舒暢的，自由的。美國(guó)埃里�！べM(fèi)羅姆給幸福下了這樣的一個(gè)定義：“幸福它與愉快在性質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別，它與愉快不同的是：愉快只涉及某種單一行動(dòng)，而幸福是某種持續(xù)和一體化的快感。人類獲得了幸福，也就意味著找到了回答人類生存問(wèn)題的答案�！�
認(rèn)真想想，什么是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是我要的幸福?
走在馬路上，看到警察叔叔在炎熱的夏天下指揮著來(lái)往的車輛，滿頭大汗也不去擦。清潔工人一大早就開(kāi)始清理污水，搞好綠化，還默默無(wú)聞，不圖一點(diǎn)回報(bào)。每當(dāng)看到人們踴躍地向希望工程捐款，心里是多么高興呀!過(guò)路的老奶奶有人好心地去扶;撿到錢包還拾金不昧還給失主;過(guò)馬路的`時(shí)候，也讓老人先過(guò)，這不是我們經(jīng)常歌頌的嗎?
所以，我也找到了自己的幸福，就是那美好的品德。
我是幸福的作文 篇5
我想，我是幸福的。
于是，我又再一次地寫下了這個(gè)題目。在我涂抹了N次之后，我再次地寫下了這個(gè)題目。有淡淡的幸福感，滑過(guò)了心扉。很輕很輕地落到了，彼端。
很多事情想不明白，但是卻不能選擇放棄。于是，便一遍一遍地想著，直到了，大腦疲倦，心思乏累。我不知道你說(shuō)那些話的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我的感受。想要站起來(lái)，不能。想要倒下去，不能。兩難的境地，我不能選擇其一。對(duì)著屏幕的那些話，感受不到的溫暖。我突然地想不起來(lái)了，你所在的城市，是不是也來(lái)到了夏季。
我想，我是幸福的，是昨天寫下的題目，但是卻沒(méi)有完成。是一篇沒(méi)有完成的文章，我試圖想續(xù)寫下去。但是，時(shí)過(guò)境遷，今天卻找不到昨天的感覺(jué)，找不到了昨日幸福的感覺(jué)。來(lái)之不易的幸福，來(lái)的快，去的更快。意想不到的狀況，循環(huán)往復(fù)，痛苦的感覺(jué)擊碎了所有的話語(yǔ)。
又是一天，過(guò)去了。我仍舊把自己關(guān)在了這個(gè)狹小的空間中，希望著，世人把我忘記。也許是，沒(méi)有了自己的提醒，也不會(huì)有人記得的，在某個(gè)城市的某個(gè)地方，還有我的存在。輕浮的話語(yǔ)，不真實(shí)的感覺(jué)，不是我所需要的。今天的我，什么也不需要。找個(gè)空間把自己隱藏，我不要看見(jiàn)外面的太陽(yáng)。
那種不真實(shí)的光芒，照不到陰暗的角落。那種發(fā)霉的空氣中，漂浮著塵土。那種來(lái)自于塵世之外的聲音，空靈而寂寞。那種來(lái)自于心靈的話語(yǔ)，冗長(zhǎng)而無(wú)聊。那種浮現(xiàn)在臉上的笑容，倏忽而迷茫。是虛假的吧？我想。輕飄飄的你，來(lái)去如鬼魅。才知道了，我所想要的幸福，不在那里。它不知，被丟到了哪里了。
改變無(wú)望，愈合無(wú)望。我想要放棄了，卻時(shí)時(shí)的對(duì)著鏡子哭泣。撫摸著留下來(lái)的字，這唯一的.證據(jù)，卻留不下來(lái)你的名字。那鑲嵌在歲月中的你的名字，風(fēng)干在了記憶中。忘懷一段記憶，溫暖一段記憶，緬懷一段記憶。來(lái)來(lái)往往，反反復(fù)復(fù)。簡(jiǎn)單的循環(huán)，簡(jiǎn)單的道理，我不懂得怎么排遣。積壓在心底里的塵土，在每一個(gè)模糊的時(shí)刻，幻化成了一句句簡(jiǎn)單的誓言，流淌出的簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，將我掩埋。
我想，我的幸福的吧。幸福的可以真實(shí)的感受到痛苦，痛苦的可以感受到自己真實(shí)地活著。在舍與不舍，去與不去，忘與不忘，留與不留之間，我猶豫著，彷徨著，選擇著，漸漸沉默。
我是幸福的作文 篇6
我是個(gè)幸福的小女孩，生活在幸福的生活中，比在鄉(xiāng)村生活中的孩子們幸福多了。
每天，我都能吃到香噴噴的飯和新鮮到不能再新鮮的水果蔬菜，喝著甜甜的、香香的牛奶，可好了。吃飽了，晚上就睡在舒適又溫暖的床上。如果是在偏僻的山村，孩子們就沒(méi)有這么好的待遇了。
書本，也是我們學(xué)習(xí)必不可少的東西。在我們市區(qū)里，到處都有買書的書店，想要什么書，去書店買就可以了。如果不想出門，只需要打開(kāi)手機(jī)，在網(wǎng)上買就行，兩三天就能快遞到家，可方便了。但是，在鄉(xiāng)下的那些山村，就必須自己出門進(jìn)鎮(zhèn)進(jìn)城去買。
鄉(xiāng)下幾乎沒(méi)有上興趣班的地方，就是小學(xué)也只占一片很小的面積，班級(jí)也只有現(xiàn)在的三分之二。而在我的生活中，有好多興趣班可以選，什么奧數(shù)、作文、英語(yǔ)、美術(shù)、乒乓球、羽毛球等好多興趣班，他們各有各的.好處和不同�，F(xiàn)在的小學(xué)初中生都是免費(fèi)上學(xué)的，除了要交一些餐費(fèi)和買校服的錢，其他都是免費(fèi)的，而且還能學(xué)到很多知識(shí)。
現(xiàn)在的我們出行都非常方便，有電瓶車和汽車。早上上學(xué)的時(shí)候，不用走路，只需要家長(zhǎng)用電瓶車或者汽車送就可以了，不僅節(jié)省時(shí)間，還能保證不遲到。我經(jīng)常在紀(jì)錄片上看到那些貧困山區(qū)的小孩子，為了上學(xué)，每天都要走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。相比于他們，我真是幸福多了。
我是個(gè)幸福的小女孩，在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母和祖國(guó)！
我是幸福的作文 篇7
人生中，難免會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但在經(jīng)歷這些困苦與磨難時(shí)，又有多少人幫助過(guò)自己，注視過(guò)自己。回憶往事，我們不難發(fā)現(xiàn)：我們是幸福的。
忘不了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的場(chǎng)景：無(wú)知的自己邁著無(wú)力的腳步向著總是面帶微笑，不耐其煩的媽媽奔去，這時(shí)，媽媽總會(huì)用利益勾引我的腳步。我高興時(shí)，媽媽便會(huì)放下手頭的事情，哄我，逗我，和我玩，和我唱，陪我渡過(guò)那段快樂(lè)的時(shí)光。我是幸福的。
忘不了上學(xué)后，每天陪我到深夜的身影。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)媽媽就陪在我身邊，一筆一劃的教我寫字，陪我算題，和我一起背書，給我細(xì)心的講解，給我講道理，讓我如何的學(xué)習(xí)，
讓我如何的尊敬老師，讓我如何的做到“自己跌倒，自己爬起�！泵慨�(dāng)我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，媽媽總不忘說(shuō)上一句：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)�！倍潭贪藗�(gè)字，卻有深刻的蘊(yùn)含，包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的濃濃愛(ài)意。媽媽是我的第一任老師，也是我最知心的朋友。我是幸福的。
忘不了困難時(shí)老師，同學(xué)的幫助，在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師不耐其煩的講解；在我學(xué)習(xí)上松垮時(shí)，老師的督促與批評(píng)；在我學(xué)習(xí)上分心時(shí)，同學(xué)的.詢問(wèn)與提醒。在我心情不好時(shí)，好友靜心聽(tīng)我訴說(shuō)的態(tài)度。又一次，我感冒了，早上起來(lái)沒(méi)有太在意，整天都感到暈頭轉(zhuǎn)向的，不太對(duì)勁，終于在體育課上跌跌撞撞的摔倒了，同學(xué)們把我扶起來(lái)，看我不對(duì)勁，就找來(lái)老師，替我請(qǐng)了假，又擔(dān)心我，一直把我送回家。
直到我明白，在我危難之即，她們都是我的守護(hù)神，是我黑暗中的指路明燈。
正是因?yàn)樗齻兊膸椭c照顧，使我如同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，是那樣的溫暖。我愿對(duì)著世界大聲喊道：“我是幸福的，這種幸福，是他人所無(wú)法代替的�！�
我是幸福的作文 篇8
20號(hào)，是一個(gè)特殊的日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。這一天，我被球砸了，練書法的所有東西弄丟了，難道是它們覺(jué)得呆在我身邊很不幸福嗎？整個(gè)人晃晃悠悠的，不知道怎么辦，心亂如麻。晚7點(diǎn)30分，上課的鈴聲響了，可是我的東西不見(jiàn)了，該怎么辦？上？不上？如果不上，怕我以后會(huì)后悔一輩子吧！上！還是遲到了，心里很糾結(jié)，看到廣林君心里也特別內(nèi)疚慚愧。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，班里每個(gè)同學(xué)上去講話，我是倒數(shù)第二個(gè)。氣氛很沉悶，我本來(lái)想上去的時(shí)候調(diào)動(dòng)氣氛的，沒(méi)想到最后居然是被氣氛調(diào)動(dòng)了，情不自禁的哭了。語(yǔ)無(wú)倫次的我都不知道自己在說(shuō)什么，真的很舍不得這個(gè)班，在這個(gè)班我學(xué)到了太多太多，也明白了很多人事物。在這個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了22位可親可敬的人，特別是廣林老師，他豁達(dá)的生活態(tài)度使我對(duì)大學(xué)的生活改觀，不再如從前那般像只小刺猬。在國(guó)學(xué)班這個(gè)大染缸里，我由一個(gè)正方形慢慢地磨成了圓形。更多的感覺(jué)是心靈被洗滌過(guò)后的升華。坐在座位上的時(shí)候，我就有一個(gè)想法：雖然我們國(guó)學(xué)班今天畢業(yè)了，但我希望我能和大家用一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)。如果說(shuō)在大學(xué)里收獲最大的，莫過(guò)于認(rèn)識(shí)了廣林老師，認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)班這幫兄弟姐妹，認(rèn)識(shí)了你們姐夫，認(rèn)識(shí)了11漢四這幫小家伙和梁姥姥。所以，我是幸福的，因?yàn)橛心銈儭?/p>
國(guó)學(xué)班的課結(jié)束了，走在路上，心里還是很傷感的。但是讓我意外的是，11漢四的女生們給我過(guò)生日。其實(shí)我是打算就這樣把它當(dāng)作平凡的一日過(guò)，但卻沒(méi)想到你們會(huì)為我精心準(zhǔn)備這些東西，還那么有耐心地等待我的歸來(lái)。特別是那天秋岳暴露給我聽(tīng)，我都很驚訝，因?yàn)槲艺娴膹膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，而且時(shí)間又是那么地晚了。當(dāng)你們?cè)谖颐媲俺鹕崭钑r(shí)，我的淚腺又瞬間爆發(fā)了，我控制不住，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，很幸福！看著一張張熟悉的面孔，想著即將大四的我們，咱們能夠呆在大學(xué)里的時(shí)間真的不多，不多了。還記得溫文爾雅的淑芳，說(shuō)話流里流氣愛(ài)搞怪的嘉藝，總愛(ài)和我比大小的淇翔，一點(diǎn)也沒(méi)有湖南辣妹子感覺(jué)的'尹冰，大氣穩(wěn)重的文娟，小家碧玉的世梅，和我同姓的小妹文文，我們心中的長(zhǎng)跑冠軍勝鳳，總是不經(jīng)意間出其不意的潔儀，高大帥氣愛(ài)裝酷的鍵盤手羿暢，老吵著要酒喝的愛(ài)耍無(wú)賴的同銳，軍訓(xùn)中霸氣十足高歌的秋岳，堅(jiān)強(qiáng)勇敢對(duì)目標(biāo)永不氣餒的嘉寧，可愛(ài)的小刺猬書婷，偶爾會(huì)莞爾一笑的傾聽(tīng)者譚莉，愛(ài)情等待者李平，古典美女短裙飄飄的陳娟，笑容可掬橫掃千軍的曾芳，甜美笑容嬌小可愛(ài)的董敏，性子隨和耐心十足永遠(yuǎn)為別人著想的何麗，橫眉冷對(duì)千夫嘴的唐毛，婀娜多姿身材棒棒的竹葉，我期待著長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女麗娜，敢言愛(ài)笑特像我好友的麗華，沉穩(wěn)大氣有管家氣質(zhì)的婕燕，小巧玲瓏調(diào)皮可愛(ài)的瑩瑩，隨和可親有緣與同年級(jí)某男同音名的苻寧，乖巧沉穩(wěn)執(zhí)著的曉意，平靜淡雅的奕伶，有著海南妹子特色的大氣的洲敏，怕熱得有點(diǎn)春秋不分的麒麟小子楊雄，熱愛(ài)跳舞的美女碧琳，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)翩翩起舞的茗予。我想記住你們每一個(gè)人的名字，因?yàn)槟銈冊(cè)谖掖髮W(xué)的日子里有著不一樣的意義。
我一直覺(jué)得我和林霞能帶大家是幸運(yùn)的，大家一直以來(lái)都在包容我的性子，然后林霞又一直在默默的做好很多我粗心遺忘的事，我真的要在這里對(duì)每一位可親可愛(ài)的11漢四的家人說(shuō)聲“謝謝”！大學(xué)，我遇見(jiàn)的更多是美好的事情美好的人。最美好的是我遇見(jiàn)了你們姐夫，遇見(jiàn)了國(guó)學(xué)班，遇見(jiàn)了你們這幫家伙，讓我的大學(xué)變得更加有意義，更加的幸福快樂(lè)。大學(xué)里，我們能在一起的時(shí)間越來(lái)越少，但是我們還有一輩子的時(shí)間，所以你們別想擺脫我。等你們結(jié)婚生子或者是有事沒(méi)事想起我時(shí)，打個(gè)電話給我，不管是發(fā)牢騷還是訴情的，我都會(huì)非常開(kāi)心當(dāng)大家的聽(tīng)客，我還會(huì)很有特色地對(duì)你們哈哈大笑幾聲。我真的很開(kāi)心大家在心里認(rèn)可了我們，雖然我們沒(méi)有為大家做太多的事情。看著你們一步一步地適應(yīng)大學(xué)，一步一步地在大學(xué)里扎根成長(zhǎng)，我們感到很欣慰。是你們的成長(zhǎng)讓我們動(dòng)容，是你們的關(guān)愛(ài)讓我們情難自禁。
我，真的很幸福，因?yàn)橛心銈儯?/p>
我希望大家能一輩子幸福下去，一輩子做最真實(shí)的自己！
我是幸福的作文 篇9
如果，我失去雙眼，我該怎么辦？如果，我沒(méi)了手或腳，我會(huì)如何活下去？如果，我聽(tīng)不見(jiàn)，我又會(huì)如何面對(duì)我的人生呢？學(xué)校為了讓我們能更深一層的體會(huì)殘障者的不便，特地安排了闖關(guān)活動(dòng)，讓我們從玩樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)。
令我印象最深刻的一關(guān)是用嘴巴咬著彩色筆寫字，我寫的字又歪又丑，而且因?yàn)橐恢睆澲椭^，腰好酸，脖子也好酸。我很佩服那些口足畫家們，因?yàn)槲液执钟侄痰牟噬P已經(jīng)覺(jué)得很難了，更何況他們還要咬著那又細(xì)又長(zhǎng)的畫筆呢？
一直以來(lái)，我總覺(jué)得輪椅很好控制，因?yàn)榭茨切┳喴蔚娜耸褂闷饋?lái)很簡(jiǎn)單輕松的感覺(jué)，直到今天我才深深體會(huì)到那真的.好難呀！手很痛，而且要出很大的力氣還不見(jiàn)得能控制好輪椅，以后我看到身心障礙的人，一定要主動(dòng)去幫助他們。
我覺(jué)得自己好幸福，有健康的身體、靈活的四肢、聰明的頭腦。雖然求學(xué)會(huì)遇到一些挫折，但比起那些身心障礙者，比他們更好一千倍、一萬(wàn)倍，我應(yīng)該要惜福、要知足、要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)白白浪費(fèi)上天賜于我的健全身心。
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