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        • 捉小魚原創(chuàng)作文

          時(shí)間:2022-07-04 04:07:31 話題作文 我要投稿
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          捉小魚原創(chuàng)作文

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天,弟弟來我家叫我去捉小魚。他對(duì)我說捉來小魚給小烏龜吃。我說:“好啊,等我一下,我馬上跟你走!”我... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          捉小魚原創(chuàng)作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《捉小魚原創(chuàng)作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:捉小魚(話題/600字)

            今天,弟弟來我家叫我去捉小魚。他對(duì)我說捉來小魚給小烏龜吃。我說:“好啊,等我一下,我馬上跟你走!”

            我準(zhǔn)備了一下,就跟弟弟走了。走的時(shí)候,弟弟拿了一張網(wǎng),我拿了一只小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路,來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對(duì)弟弟說:“你在這里等著,我到那邊去把小魚趕過來。”弟弟說:“知道了,你去趕,我在這里等著!蔽伊⒖膛艿剿疁系囊活^,用一根樹枝在水里劃動(dòng)。一邊劃,一邊向弟弟那里走,我想那一些小魚一定會(huì)向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網(wǎng)等著小魚。小魚一定會(huì)被我們捉住的?墒,等到我用樹枝劃水劃到了弟弟那里,弟弟就把網(wǎng)提了起來。我往網(wǎng)里看。咦,既然網(wǎng)里連一條小魚都沒有。弟弟說:“看來我們是捉不到小魚了,小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥,你說我們應(yīng)該怎么辦?”我說:“弟弟,不用灰心,可能這條水溝里面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚,好嗎?”弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。

            我們兩個(gè)人就換了一個(gè)地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄,弟弟把網(wǎng)放下去正好把水溝堵住了。于是,我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時(shí),我看見水溝里面有小魚在游動(dòng)。于是,我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網(wǎng)收了起來。這時(shí),我看到網(wǎng)里有兩條小魚。啊,我高興得大叫:“我們捉住了小魚,我們捉住了小魚!”弟弟也顯得十分高興,因?yàn)榻鉀Q了小烏龜?shù)氖澄飭栴}。然后,我們又捉了幾條小魚,就回家去了。

            第二篇:捉小魚(話題/800字)

            上周去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,有個(gè)哥哥給我給了一條他撈的小魚。我把它放在我的小魚缸里,很細(xì)心地照顧它。我還撿了牡丹花瓣,放在了里面。等到中午回家,我發(fā)現(xiàn)那條小魚在花瓣下面靜靜地,好像是睡著了。我就每天給它換一片花瓣。但是我總覺得它很孤單,就想去公園,再捉幾條小魚給它做伙伴,它就不孤單了。

            今天是周末,我和爸爸媽媽舅舅妹妹,一起去泉湖公園捉小魚。

            我們是中午去的,公園里靜悄悄的,我發(fā)現(xiàn)水里的蘆葦?shù)牡褂胺浅5钠,柳樹的長(zhǎng)發(fā)在水里漂著,馬蘭花張開了美麗的笑臉,迎接著蝴蝶來到她的身上。我仔細(xì)地觀察了這些蝴蝶,以前我從來沒有見過這么大的蝴蝶,而且條紋是黑色的,非常的漂亮,我想抓一只,可是又不忍心。

            我們一直往里走,一路的景色特別美麗。最后我們到了一個(gè)水塘邊,我看到水塘里有很多大鯉魚,其中有一條跳出水面,又咕咚一聲鉆進(jìn)水里去了。媽媽說,這就是鯉魚跳龍門吧。

            水塘的邊上只有很多小魚苗,小魚苗的速度非常的快,舅舅說:“我下去抓,把網(wǎng)子給我!”媽媽把網(wǎng)子給她,他下去撈了半天,連一條都沒有撈上來,垂頭喪氣地回來了。爸爸又說:“那我去試一試吧!”

            爸爸最好笑了,爸爸撈魚的時(shí)候,不小心把一只腿伸到水里,結(jié)果把襪子、鞋子還有褲子都弄濕了,惹得我們哈哈大笑。盡管這個(gè)樣子,但爸爸還是抓不到一條小魚。

            這時(shí),媽媽上場(chǎng)了,媽媽拿著網(wǎng)子在水里撈。不到一分鐘,媽媽就說:“楊楊,來,把瓶子給我!蔽乙詾橹挥幸粭l魚,眼睛還在水里瞅著,媽媽又說:“楊楊,看我抓了多少條魚!”我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)子里有十幾條魚,我激動(dòng)地跳了起來!我就趕緊把這些魚裝到瓶子里,

            媽媽下去撈了幾次,每次都能撈幾條魚上來,其中有兩條很大的,有五厘米長(zhǎng),我興奮地把這個(gè)瓶子抱在懷里。

            這時(shí)舅舅說:“我們已經(jīng)在公園里呆了兩個(gè)多小時(shí)了,該回家了!边@就說完,我們才把網(wǎng)子收起來,帶著這些小魚往回家走。這時(shí),我覺得,為什么玩的時(shí)間總是過得那么快,而寫作業(yè)的時(shí)間總是慢吞吞的呢?

            爸爸建議我們?nèi)コ詡(gè)飯?jiān)倩丶,我們就去吃了驢肉拉面。把小魚放在了車上,我們就下去吃飯了。我怕小魚悶死,還把瓶蓋子打開,可是,當(dāng)我們吃完飯回來的時(shí)候,所有的小魚都被悶死了。我傷心地哭了出來。

            今天,我覺得我干了一件壞事,我應(yīng)該讓這些小魚在池塘里快快樂樂地成長(zhǎng),而不是把它們抓起來,F(xiàn)在,這些小魚都死了,我特別傷心。

            第三篇:捉小魚(話題/500字)

            一個(gè)烈日炎炎的夏天,我懷著火熱的心情,要去捉小魚了。

            我拿著魚竿,但只是備用的。提著一罐清水,來到水邊,我挽起褲腳,“撲通”一聲跳入水中,剛才還火熱的感覺現(xiàn)在似乎一下子到了南極,舒服極了!我張開鋒利的“雙爪”,眼睛快速地搜查著,不放過池中每一個(gè)角落。遠(yuǎn)方的雪山里的積雪融化了,帶著成群的魚兒,涌到了這里。

            為了打破“手抓魚”這不可能的事實(shí),我瞄準(zhǔn)了一條金魚,悄無聲息地走過去。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚的時(shí)候,口水已經(jīng)像瀑布般流出來了。我悄悄地靠近它,突然一躍而起,像老虎一樣撲了過去。水花飛濺,濺到了我的身上,它還是靈活地逃走了。這一回我可慘了,不僅撲了個(gè)空,還弄得滿身都是水,心里面涼涼的。

            我沒有放棄,卷了卷衣服,水流嘩嘩地流了下來。我換了目標(biāo),看起來似乎是個(gè)年老體弱者。我冷笑一聲,心里盤算著怎樣處置它。

            我像007一樣,慢慢地靠近目標(biāo),我又一躍而起,池面泛起了層層漣漪。它似乎還沒有反應(yīng)過來,就被我生擒活捉了。我冷笑一聲,想著:哈哈,一切皆有可能!剛想到這,這條老鯰魚卻逃走了!我“撲哧”一聲笑了起來。

            那次,我雖然一條小魚都沒有抓到,但是我卻明白了一個(gè)道理:做任何事都不要耍小聰明,但是要先動(dòng)腦筋想一想的!

            第四篇:捉小魚(話題/600字)

            一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸來到河邊。在陽光下,河水顯得金光閃閃,那離岸邊一米遠(yuǎn)的地方,一大片、一大片的浮萍綠油油的,在水面上搖曳著,隱隱約約地看到小魚在活潑地玩耍,它們搖頭擺尾的,激起一層一層的漣漪,真是可愛。

            看著這些小魚,我心里癢癢的,總想捉住它們,可是我們只是來散步的,根本沒帶魚鉤。這可怎么辦呀?我正沮喪的時(shí)候,突然,我想起書上說過,可以用礦泉水瓶捉小魚,太好了!我和爸爸馬上行動(dòng)起來。

            我拿起小剪刀,把瓶子剪成了兩半,把瓶口反過來,放在較大的那一半里,我們用線把兩半固定好,我和爸爸都半信半疑,也不知道能不能把可愛的小魚捉上來。

            我們把中午的剩飯做成的餌料:碎饃渣、骨頭放進(jìn)了瓶子,爸爸把瓶子綁上繩兒,用力地拋進(jìn)了水里,我們都期待快看到滿瓶的小魚。

            過了大概半個(gè)鐘頭,我的好奇心就促使我來到拋瓶子的地方,拉起了瓶子,哎呀!真沉,我還以為大魚上鉤了呢,撈上來一看,原來是那些浮萍在搗亂。我把浮萍扔掉,意外地發(fā)現(xiàn)瓶子里有十多條小魚,我欣喜若狂,就像中了五千萬大獎(jiǎng)一樣。我小心翼翼地拿著瓶子,把它們放在水桶中,看它們快樂地游來游去,真是美麗極了!

            這種魚小巧玲瓏,是半透明的,魚骨清晰可見,黑葡萄似的眼睛,周圍還有一圈淡淡的紅色,嘴巴一翕一張,吐著小泡泡,在陽光的照耀下,閃著金光。真可愛!

            我想把它們帶回家養(yǎng)著,可是又想起看過的動(dòng)畫片《懸崖上的金魚姬》里的金魚波妞。這些機(jī)靈的小生命和波妞好像啊,一樣的精致,一樣的充滿活力!我擔(dān)心帶回家里養(yǎng)不活,只好戀戀不舍地把小魚放回了大自然的懷抱里。

            捉小魚是一件充滿樂趣的事情,小魚雖被放回了河里,美妙的時(shí)光卻留在了我的心頭。

            第五篇:捉小魚(話題/400字)

            現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)直播,請(qǐng)看:大課間到了,我們高興得手舞足蹈,像一窩蜂一樣沖出教室,來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,有的在捉迷藏,有的在下棋,有的在跑步

            我們幾個(gè)小朋友玩捉小魚,我們用數(shù)黑白的方式定了角色,那兩個(gè)小朋友手拉手,向我們撲過來,我們立刻分散而逃。他們追著我緊追不放,我快跑不動(dòng)了,就對(duì)他們說:“我的肉不好吃的,別抓我.你們看,那個(gè)胖快跑不動(dòng)了,快去抓他吧!”他們一看,那個(gè)胖子已經(jīng)氣喘吁吁了,他們跑過去抓,抓到了,說:“抓到了一條大胖魚.”我的肚子笑疼了,樂得在地上直打滾.他們分散開來,左右夾擊我,我一看形勢(shì)不對(duì),像兔子一樣向前跑,那些被捉的人也來捉我,俗話說得好“風(fēng)急落雨,人急生智”。我靈機(jī)一動(dòng),從斜右的地方跑,還有三條小魚,沒捉到我,他們又去捉別的小魚,趁他們不注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了一顆樹后面,這棵大樹把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們沒有發(fā)現(xiàn)我,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,我們戀戀不舍地回教室了,F(xiàn)場(chǎng)直播結(jié)束了,謝謝您的觀看,以后再播。

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