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【精選】珍惜幸福的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍惜幸福的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜幸福的作文 篇1
提到幸福，或許有的人會說:“我沒有幸福，我的爸爸媽媽都不愛我�！笨晌蚁雽λ麄冋f:“你們難道不幸福嗎？你們有父母在身邊陪著，你們可以和家人們在一起玩，想要的東西也有人去幫你實現(xiàn)，你難道不幸福嗎？”或許你會說:“爸爸媽媽都不愛我，他們只知道工作，都不陪我�！笨赡銈冇袥]有想過，他們?yōu)槭裁匆@樣拼命的工作，他們是為了家人們能夠生活的安定，孩子們可以過的.幸�？鞓�。你覺得你自己不夠幸福，可是，這個世界上還有許多人，跟本就沒有幸�？裳�。那些孤兒，沒有家人，別的孩子在和家人一起玩耍，他們呢？只能自己孤獨的待在孤兒院。有些孩子的父母吵架，不管孩子，這些人，有幸�？裳詥�？
我記得我以前有個同學(xué)，叫張婷，她的腦子有點兒癡傻，所以她的父母經(jīng)常不管她，還不想讓她學(xué)習(xí)，打算讓他初中畢業(yè)后，就外出打工。張婷有一個妹妹，叫張梅，可謂是集萬千寵愛于一身。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還長得漂亮。所以，父母都很寵她。相比之下，張婷就顯得遜色不少。張梅穿的衣服，都是自己去衣服店挑的自己喜歡的，而張婷的衣服，幾乎全部都是媽媽穿的剩下的，非常舊。我記得，六年級的時候，老師讓全班同學(xué)都買一本期末復(fù)習(xí)卷，只有張婷一人沒有買。我當(dāng)時是張婷的組長，所以老師讓我去她家看看。去了之后，我才了解到，原來張婷的爸爸和媽媽都認(rèn)為給張婷買資料就是浪費(fèi)錢，所以不買。我當(dāng)時真是服了，世界上竟然有這樣的父母。
所以，世界上還有很多人沒有幸福，相比之下，你是多么幸福呀！珍惜你現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
珍惜幸福的作文 篇2
幸福是每個人生命的追求，每個人都渴望幸福，他們認(rèn)為活得輕松快樂就是幸福。其實幸福就是滿足，滿足了一切，你將會永遠(yuǎn)幸福。
爸爸曾給我講過一個真實的故事：我奶奶最早生了四個孩子??我的伯父、姑媽、爸爸、和三叔。因為那時，爺爺家很窮，經(jīng)常是飽一頓，餓一頓。作為大哥的伯父常常把食物留給弟弟妹妹，最終餓著肚子離開了人世。
爸爸說到這，心情非常沉重，似乎有說不盡的悲痛和遺憾。懷著沉痛的心情，爸爸道出了下面的故事。
此后，爺爺便夜以繼日的在田里勞作，奶奶也經(jīng)常去田里幫忙。幾年下來，爺爺積攢了一些錢，爸爸也被爺爺送到了學(xué)校。時間如流水般逝去，爸爸大學(xué)畢業(yè)了，拿到了他人生中的第一筆工資，爺爺奶奶綻開幸福的笑臉。
聽完故事，我突然明白了：我是多么的幸福，每天都有可口的`飯菜擺在桌上。隔三差五還能吃到我愛的零食。
我應(yīng)該學(xué)會滿足。滿足于我不愁吃穿；滿足于我能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識；滿足于我有一個溫暖的家，滿足于一切……
我在一步步的學(xué)會滿足，我在一步步的學(xué)會珍惜幸福，一步步的學(xué)會讓幸福永駐。
朋友們，愿你們也能珍惜幸福！
珍惜幸福的作文 篇3
幸福是什么？是早晨拉開窗簾的第一縷陽光，是你失望沮喪時別人一個鼓勵眼神，是你努力工作后別人一個贊許微笑。
也許有的人認(rèn)為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩；幸福是溺愛，是父母的百依百順……這種“幸�！笔嵌竞χ悖曰笾�，請拒絕這種幸福。
我感覺人無時無刻不在擁有著幸福，體會著幸福，每天你背著書包，離開家門，那一聲親切的叮嚀；夜幕降臨，你拖著疲憊的身體，跨進(jìn)大門那桌上美味的飯菜。幸福在哪里？它早已隨著叮嚀進(jìn)入你的心中，早已隨著飯菜進(jìn)入了體內(nèi)，那一刻，難道你不幸福嗎？
生活中，我們可能會埋怨生活的不公，可能會對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅強(qiáng)地生活在這個世界上，因為，我們擁有幸福呀！在你遇到難題時候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話語撫慰著你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧！你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會記著你們之間的趣事；有些朋友，你看見他們便會覺得快樂，安心；原來，暗淡心事重重的你變得快樂，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無法忘記的那一天是；那年是我10歲生日，當(dāng)然父母早已為我準(zhǔn)備了很多禮物，而且準(zhǔn)備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們?nèi)叶荚诒恍腋０鼑校患蝗缙鋪淼膼耗淼搅宋业纳砩�，我舊病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著我，甚至讓我窒息，而爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時外面嚇著大雨，雷電風(fēng)雨交加著！我們家離醫(yī)院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰(zhàn)爭著，摔倒了沒有哭，還繼續(xù)知識更新膽進(jìn)我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。終于我們坐上了車，在車上爸爸緊緊地抱著我，用他那臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒了我。這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動。這分分秒秒都應(yīng)該珍惜。生活中那怕是別人一個微笑，一句安慰話一個鼓勵眼神，一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福的。
但是有的人卻沒有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺不到幸福的人，生活暗淡，無色彩，毫無生奇。
幸福的感覺，并不只存在人與人之間，當(dāng)你觀賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍(lán)天的白云山間的清流，早上的`太陽，晚上的月亮星星……這也是幸福時刻的。幸福真的是無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會定能感覺到的，相信我的話，你一定會幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會到生活的樂趣。
“珍惜你現(xiàn)在有所擁有的一切幸福！”
珍惜幸福的作文 篇4
幸福來源于世界各地的關(guān)懷與思念，在學(xué)習(xí)和生活上我們受到老師細(xì)心地培養(yǎng)與照料，在生活上我們受到家人的關(guān)懷和愛護(hù)，在社會上我們受到叔叔阿姨的熱心幫助……這一切的一切都是所擁有的最為寶貴的幸福。
我的父母都在外地拼搏，奶奶爺爺年歲已高，所以我就來到了一所知名的寄宿學(xué)校。父母給我的愛來源于他們對我的'思念，而老師給我的愛來源于她對我的關(guān)懷，同學(xué)的愛來源于他們的熱心幫助，在這樣一個龐大的幸福圈里，我體會到了溫暖。
在開學(xué)第一天，我和大姑拿著行李走到了我所在的宿舍樓層，受到了宿舍阿姨耐心地指引與幫助，這不就是幸福的萌生嗎！我和大姑齊力在床號鋪上被褥并擺好自己的行李就出發(fā)找到我所在的教學(xué)樓，在樓下的教導(dǎo)處中受到樓層的指引，有大姑的愛和老師的愛真好！和大姑告辭后，老師安排了一下座位，同桌都和藹可親并迅速成為了好朋友，當(dāng)時的心里真是別有一番愉快的心情。
學(xué)習(xí)上，我受到了老師的細(xì)心指導(dǎo)、同學(xué)的課后認(rèn)真講解讓我的學(xué)習(xí)又更上一層樓，并在學(xué)習(xí)中達(dá)到了同學(xué)之間的默契感，心中更有一番幸福的滋味。
宿舍里，我們互幫互助、配合默契。并在宿舍阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了整理內(nèi)務(wù)和擺放物品，讓我在宿舍里有了家的幸福感。當(dāng)然，學(xué)校會用適量的減分來提醒自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)，要做到“有則改之，無則加勉�！�
幸福其實就在我們的身邊，珍惜所擁的幸福，讓自己也從中獲得快樂的韻味吧！
珍惜幸福的作文 篇5
幸福是什么？幸福是要有很高的地位嗎？幸福是什么？幸福是要富裕嗎？幸福是什么？幸福是想要什么就有什么嗎？不，我認(rèn)為有爸爸媽媽在身邊就是非常幸福的。
當(dāng)我每一次跌倒的時候，是誰把我扶起來的？是爸爸媽媽；當(dāng)我忘記帶作業(yè)的'時候，是誰幫我把作業(yè)送來學(xué)校的？是爸爸媽媽；當(dāng)我生病的時候，又是誰在病床前整夜守護(hù)著我的呢？還是爸爸媽媽。
小時候在生氣的時候，我還常對爸爸媽媽說我一點都不幸福，現(xiàn)在回想起來，心里都會說，我說這些話的時候，爸爸媽媽會有多傷心啊！他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，可我卻一點都不珍惜。想想在貧困山區(qū)的孩子，父母出去打工了，有的要幾年才能回來一次；還有的失去父母的孤兒，從小就要獨立生活，沒有父母保護(hù)。而我，每天都有爸爸媽媽陪伴，跟他們比較，不知道要幸福多少倍！
所以我要珍惜眼前的幸福，不要總?cè)ジ鷦e人比較幸福，俗話說：知足者常樂。
珍惜幸福的作文 篇6
商人說：“幸福就是聯(lián)邦更多的財富！”戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強(qiáng)！”孤兒說：“幸福就是讓我擁有一個完整的家庭！”
或許，一千個人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸�；\罩。
請珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會，衣、住、行，同父母小時候相比，可謂是天壤之別！那時，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣 。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒聽說過，更沒吃過。住的房子也很簡陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買自行車兒呀！
我們享受著父母無微不至的關(guān)懷，每天過著衣來伸手，飯來張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著這么多的.愛，這不是幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時覺得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理；讀書，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達(dá)理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福；不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無處不在，它就在你心里�？偠灾灰�(dāng)幸福悄悄流逝時，才后悔沒有好好珍惜它。
珍惜幸福的作文 篇7
幸福是什么？有的人覺得錢多就是幸福，有的人覺得能吃飽就是幸福，還有的人覺得不用工作或上學(xué)就是幸福。而我覺得幸福就是和爸爸媽媽在一起。
有一次，我在中央電視臺少兒頻道看了一檔名為《大山的呼喚》的節(jié)目。節(jié)目中主要講了一群留守兒童的故事，由于他們那非常窮，從他們一出生，他們的爸爸媽媽就離開了他們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ麄冎荒芎蜖敔斈棠淘谝黄鹕�，幾年才能見到爸爸媽媽一次。每�?dāng)他們思念爸爸媽媽的時候，只能爬到山頂上對著遠(yuǎn)方深情的呼喚。對于他們來說，幸福就是和爸爸媽媽一起，有親人的呵護(hù)和關(guān)懷。
看完這個節(jié)目，我的內(nèi)心深受感觸，作為他們同齡人的我卻過著和他們截然不同的生活�；旧厦刻於际沁^著衣來伸手、飯來張口的日子，從來不要做家務(wù)活，每天還能和爸爸媽媽在一起享受天倫之樂，而在這之前，我卻從來沒有感受到這是一種幸福。
通過收看這個節(jié)目，我對什么是幸福有了新的認(rèn)識，沒有什么比跟自己的親人在一起擁有一個完整的家庭再幸福的'的事情了。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
珍惜幸福的作文 篇8
幸福的孩子們總看不到幸福，直到失去的那一刻才懂得擁有之可貴！
——題記
幸福是什么？或許好多人都不知道該如何回答，人們總覺得幸福離自己很遠(yuǎn)，可它就在我們身邊。早晨起床后看到第一縷陽光，呼吸到新鮮的空氣，感慨自己還活著，這是幸福；和小伙伴們一起在春天的草地上嬉戲、打鬧、放風(fēng)箏，這是幸福；學(xué)習(xí)到深夜，父母送上一杯包含著濃濃親情的熱牛奶，這是幸福；自己摔倒了無數(shù)次，灑下了無數(shù)汗水，最后終于獲得了成功，這還是幸�！�
我們雖然擁有這么多的幸福，但卻不知道珍惜。
我有一位慈祥又嚴(yán)厲的姥爺。記得在幾個表姐妹當(dāng)中，姥爺對我最好。我的`姥爺是一名中學(xué)教師，當(dāng)我還上學(xué)前班的時候，他就教我寫鋼筆字。由于當(dāng)時我的手太小，握不好那鋼筆，于是姥爺便俯下身來，握著我的手，一筆一劃的教我寫。我記得當(dāng)時自己很不情愿，因為小朋友們都可以出去玩，我卻要被關(guān)在屋里寫字，因此，我常常在心里抱怨姥爺。一到每年的春天，姥爺便帶我到河堤上玩，看看那剛抽出嫩芽的垂柳，瞧瞧那剛探出腦袋的小草，和各種各樣的小昆蟲問好，那時真的好開心呀。還有一次我撒了謊，姥爺知道后狠狠的把我批了一頓。他告訴我做人就要做個誠實的人，這是做人的原則，任何時候都不能違背。那一次，我哭得很痛很痛，姥爺?shù)脑捝钌畹目淘诹宋业哪X海里。
就在我上小學(xué)三年級的那個夏天，我最親愛的姥爺在飽受了疾病的折磨后，永遠(yuǎn)的離開了我們。那是我一生哭得最痛的一次。從此，那個手把手教我寫字的姥爺永遠(yuǎn)的去了；那個帶我到河堤上向春天問好的姥爺永遠(yuǎn)的去了；那個在我人生的道路上時刻引導(dǎo)我不走彎路的姥爺永遠(yuǎn)的去了……每次回想到這些，眼淚總會不由得流出來。是啊！那段有姥爺在的時光多么幸福呀！而那時我還不理解姥爺，經(jīng)常給姥爺找麻煩，惹姥爺生氣，唉……
我們都要留心身邊的幸福，然后盡自己最大的力量去珍惜，不要總到失去之后才悔悟！
——后記
珍惜幸福的作文 篇9
有一天媽媽突然問我：“崽崽，你幸福嗎？”我毫不猶豫的說：“我幸福呀！”“那你知道幸福是什么嗎？”我卻一時沒有回答上來。
是啊，幸福是什么呢？其實很簡單。幸福是每天睜開眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開開心心地生活在一起；幸福是每天都能和老師同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；幸福是開心了有人和我分享，煩惱了有人聽我傾訴 其實我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的'幸福生活。感謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)心，老師們的精心培養(yǎng)，讓我們無憂無慮的健康成長。
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