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        • 幸福的作文

          時間:2024-07-17 22:01:58 話題作文 我要投稿

          幸福的作文匯編8篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的幸福的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          幸福的作文匯編8篇

          幸福的作文 篇1

            我們總在尋找著,都希望能夠到達(dá)幸福的彼岸,但是往往到最后都只有一聲嘆息。幸福離我們真的很遠(yuǎn)!很遠(yuǎn)!真的很遠(yuǎn)嗎?那只是你沒認(rèn)清幸福距離。

            有人說,古人是幸福的。

            他們沒有現(xiàn)今社會有那么多的燈紅酒綠需要去面對,而是每天都面對著純凈的大自然。真的嗎?是的,像蘇軾那樣的詩人確實很幸福,享受著“江上之清風(fēng),山間之明月”,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。但是你又可曾想過,他是在怎樣的條件下吟誦出這些豪邁的詩句的?就算被貶官,依舊沒讓他消沉,他相信著也領(lǐng)略著身邊存在的幸福。那種豁達(dá),那種樂觀,只因為他知道幸福的距離并不遙遠(yuǎn)。官場上的失意是無法改變的,但是身邊卻有觸手可及的幸福,為何不盡情享受呢?

            也有人說,名人是幸福的。

            他們擁有崇高的知名度,享受著名利所帶來的幸福。真的嗎?那當(dāng)然,如霍金這樣的大科學(xué)家的確幸福。在神秘的科學(xué)領(lǐng)域里,他享受著悉心研究所帶來的新奇,不懈探索所帶來的樂趣。但是你能想像出是什么樣的`一個軀體支撐著他對科學(xué)的無限熱情嗎?鍵盤上的兩根手指下,敲出宇宙的千古奧秘,打出人生的輝煌。面對苦難,他沒有埋怨上帝,身體的殘缺也阻擋不了追求真理的熱情。他甚至感謝上帝,聰明的大腦依舊運轉(zhuǎn)著,依舊能去追求他的理想與抱負(fù)。幸福的距離沒有一萬光年那么遠(yuǎn)。有些幸福就在身邊躲藏著,一旦被挖掘,那便是美好的心境。

            所以說,不要只是嘆息幸福的距離有多遠(yuǎn),也不要總?cè)チw慕那些不切實際的幸福,抓住你身邊的幸福,讓最近的幸福來滋潤你的生活。謝謝母親的一句關(guān)心,讓你感受幸福;謝謝老師的一句鼓勵,讓你感受幸福;謝謝朋友的一句支持,讓你感受幸福。原來,幸福都在身邊;原來,幸福的距離并不遙遠(yuǎn)。朋友,你懂了嗎?

            也許,偶爾我們會碰上風(fēng)浪;也許,有時我們會感到心煩。但是千萬不要喪失斗志。有些幸福在離我們遠(yuǎn)去,難免使人傷心;而有些幸福卻在靠近我們。

            總之,幸福圍繞在你身邊。不要去測量別人的幸福距離你有多遠(yuǎn),也不要估算未知的幸福的具體位置。只要擁抱你身旁的幸福,你便能到達(dá)幸福的彼岸;也只有這樣,你才能真正丈量出幸福的距離。

          幸福的作文 篇2

            當(dāng)我們相遇、相知、在一起。就注定了。誰欠誰的情,誰欠了誰的等待。

            午后閑的無聊,又不想浪費這段時光。好吧,咱們出去走走。孩子高興的蹦蹦跳跳,拉著我的手就往外走。

            走在兩旁都是垂柳和花香的柏油路上。望著你們的身影,想讓時間就此停留。你們就在不遠(yuǎn)的拐彎處等我。孩子說“媽媽真慢”。聽著他稚嫩的聲音,我們相視而笑。

            天氣有點悶熱,還好有一點點的風(fēng)。上次我們一起來的時候還是冬天,池塘已經(jīng)凍冰了,看不見水里的魚,F(xiàn)在冰早已化了。蓮花還沒有開,許多魚兒見有人來都游了過來。我們把魚食扔給它們,看它們競相跳躍的`爭搶著。

            我想,也許前世你就是這池塘里的一條小魚,與我就這樣結(jié)緣了吧。看著你們正為看到一條漂亮的魚而高興著。真想讓時間就此停留。

            這附近像這樣沒有污染的池塘已經(jīng)很少了?粗蝸碛稳サ聂~兒。我們經(jīng)常羨慕魚兒的自由和快樂。而它們何嘗不羨慕我們能有個完整的家呢?

            也許因為我格外喜歡鄉(xiāng)村的景色吧,還是輾轉(zhuǎn)的留在了這里。

            我經(jīng)常來這里,因為這里有我們的影子。站在橋上,看魚兒在水間嬉戲,聽著潺潺的水聲。水是流動的,而幸福也是一樣。若是沒有分離,就不會懂得相聚時的珍惜。而我也在等待著,期待著與你相聚。

          幸福的作文 篇3

            國慶前夕的9月29日下午1點半,全校師生興高采烈來到了校操場,一年一度慶祝祖國誕辰的歌詠比賽將在這里舉行。為了這次演出給祖國獻(xiàn)禮,我們班在上一周就開始做了精心準(zhǔn)備。

            “咚~~咚~咚”隨著鐘聲響起,活動開始了!全場頓時活躍了起來。首先是三(2)班的同學(xué)表演的“喜羊羊和灰太狼”節(jié)目,他們手拿小氣球,一邊搖一邊唱,不亦樂乎。接下來的班級同學(xué)也一一表演節(jié)目,真是形式多樣,精彩紛呈,充分表達(dá)了大家對祖國的一片深情。終于輪到了我們,我們演唱表演的是《七色光之歌》,大家手拿花團(tuán)站了起來,音樂播放了,我手拿花團(tuán)激動地放聲唱著“七色光,七色光,太陽的光彩……”手上的花團(tuán)也隨著歌聲搖晃,大家載歌載舞,聲情并茂地演唱,就像一群快樂的小百靈,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。在夫小的吉祥物和六位“小天使”的.伴隨下,精美的蛋糕車被推入了現(xiàn)場,全場此刻沸騰了!在《祖國祖國真美麗》的歌聲中,比賽落下了帷幕。

            這次比賽,讓我們增強了集體榮譽感,也讓我深深感受到了生長在新中國下的快樂和幸福。

          幸福的作文 篇4

            走在幽靜的校道上,兩旁的小草似乎開始微微泛黃,遠(yuǎn)處的香樟凋落一些枯萎的黃葉,葉間泛著一些班駁的雀點。望著調(diào)皮的秋風(fēng)帶著它們到處跑,我在想:它們到底會落到何方?恍惚過后,抬起頭,望著遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上的飛鳥,在晚風(fēng)送走了夕陽后,我才意識到夏天什么時候開始已經(jīng)跌入了秋天的軌道。

            中午的時候,我遇到了珊。和她說了一大堆無關(guān)痛癢的話,感覺很好笑。她遇事總是那樣的漫不經(jīng)心,不管什么時候臉上總會蕩漾起雪白的`笑容。其實,今天我只是想去看看她的,問候她一聲:現(xiàn)在,過的好嗎?記得,她說過我是一個很被動的人,總是在匆匆地人流里低頭看世界,然后,在最絢爛的地點里,突然的消失。其實,我知道我是一個讓人疼痛的孩子。因為,關(guān)愛我的人總希望我能給他們以應(yīng)有的重視,而我卻往往沒有做到,F(xiàn)在,我也許是在因為她的話而在自我改變。而她依舊在我的身旁,將她四季的微笑都帶給了我,就象把昨日最絢爛的一朵陽光夾進(jìn)我溫暖的日記里。

            可是,現(xiàn)在我的言語還是不多。我不知道她是會無奈還是難過,只是我想她應(yīng)該明白:我已經(jīng)學(xué)會了微笑。而在這樣的日子里,我也該心無旁騖。

            我已經(jīng)高二了,一個直白的理由,也很現(xiàn)實。

            在回來的路上,我遇到了玲子和麗。他們倆坐在草地上聊天。此時,一個諾大的校園出奇地安靜,就如同一只停在枝頭上睡著了的鳥兒。麗說,她選擇理科很彷徨,沒有什么勇氣。我說,我讀文科亦很無奈。而玲子卻說,她受不了燥熱天氣里的那種折騰。于是,幽怨編織成一種憂傷,從眼睛里明媚的折射出來。不過,在最后我們還是相視一笑,因為,彼此在心里都明白:有一點苦痛,就意味著一個實實在在的開端。

            晚上的時候,往昔的星光也隱匿在孤陋的漆夜里,像是一朵被秋風(fēng)吹散的微笑,淡淡的彌散在空氣里。

            可可站在陽臺上,指著對面的黑色的屋頂上的碎紙屑,說,看那多么象雪花。我說,笨蛋,現(xiàn)在還離冬天遠(yuǎn)著哩!她搖了搖頭說,不遠(yuǎn)呢,秋天到了,冬天已經(jīng)停在了秋天的尾巴上。我說,是。∫磺卸际悄敲吹牟唤(jīng)意,時間也從不等人。植物死了,把生命留在了種子;詩人離去,把生命留在了詩句里;我們長大,把青春留在了過去。她說,那么我們就一起期待那個迷人的未來吧!用我們閃亮的青春將生命詮釋到底。

            那一刻,我點了點頭,心想:或許微笑、坦然和期望會融化心頭的那些郁悶的冰朵,然后,將幸福牢牢的鎖在金秋里。

            早晨的時候,我透過明凈的玻璃,看到了陽光倒影自己的影像,雖說,有些模糊,但是,我在窗子的另一角,透過雪白的窗口,看到過濾的天空,幸福,就落在秋天的中央。

          幸福的作文 篇5

            教育是我們做一個有道德的人的開始!教育是美好幸福的,我們?nèi)巳硕家邮芎筇斓慕逃,不然,就算自己很有天資,不接受后天的教育,也會變成常人。

            我們每個人都有自己心目中的教育。而這個教育一定是很符合自己的意愿,我心目中也有一個幸福教育。

            我心目中的校園是宏偉、壯觀的。校園里有草坪、有升旗臺、有花壇、有教學(xué)樓等,而且他們都是美麗的,草坪上鋪著綠油油的草被,每周在升旗臺旁唱著國歌。目視著國旗升上藍(lán)天,向國旗敬禮,教學(xué)樓是那么的高,環(huán)境對學(xué)習(xí)也有影響嘛。

            教室里寬敞明亮,擁有專門的教育設(shè)施和專業(yè)的教育工作者,老師給予我們學(xué)習(xí)上的專門指導(dǎo)和幫助,還有同學(xué)之間的互相幫助,老師十分敬業(yè),耐心給同學(xué)講解,給予同學(xué)無微不至的關(guān)懷。上課時,老師十分嚴(yán)厲,下課后,老師又跟我們親如朋友,一起玩耍。 在學(xué)校和班級中,我們要有良好的班風(fēng)和校風(fēng),我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,在生活上互相照顧,在精神上互相支持。我們團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。老師要求同學(xué)明確自己的目標(biāo),在學(xué)校中老師要求明確的教育教學(xué)目標(biāo)。系統(tǒng)的課堂內(nèi)容,合理的`教育教學(xué)規(guī)范。

            在教育中老師要根據(jù)同學(xué)的興趣、愛好和特長,成立興趣小組,也要讓學(xué)校組織開展體育、文學(xué)藝術(shù)、書法繪畫、攝影等多種多樣的比賽,為我們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),個性特長的發(fā)揮提供極好的機(jī)會。 在學(xué)校的教育事業(yè)中,使用方便的高科技,讓同學(xué)減輕負(fù)擔(dān),快快樂樂的過每一天,也要讓他們的成績有所提高。

            這就是我心目中的幸福教育

          幸福的作文 篇6

            幸福的來臨,是靠努力和勤奮,平凡的人們只會期待幸福,而我們應(yīng)該學(xué)會把握。

            一部有好萊塢當(dāng)紅影星威爾。史密斯所主演的影片《當(dāng)幸福來敲門》講述了人們通過自己的努力來改變貧困的生活,這部影片深深打動了我的心,貧困的生活,堅強的'意志永不放棄的精神,還有他那作為父親的責(zé)任感,主角克里斯在生活極度貧困的條件下,荏苒沒有放棄對未來的希望,在面臨挫折的道路上克里斯選擇了繼續(xù),為了一份工作,他付出超長的努力,為了孩子,他必須堅持。影片的結(jié)尾,克里斯獲得了成功,獲得了財富,獲得了名譽。

            當(dāng)今作為90后的我們,腦海中可能還充斥著一夜暴富的念頭,我們羨慕馬云,羨慕李彥宏……。羨慕他們的成功,幻想著自己的未來,過高的估計了自己的能力,90厚的我們?nèi)鄙倭藢Υ考抡J(rèn)真的態(tài)度,和該有的耐心同樣也丟失了中國傳統(tǒng)的精神,勤儉節(jié)約,自強不息。90后的我們還在成長從挫折中我們要學(xué)會站起來,在低谷中要學(xué)會躍起,從幻想的世界中跳出,付出實際的行動,去面對嶄新的未來。

            當(dāng)幸福來敲門時,我們開門歡迎。

          幸福的作文 篇7

            一覺醒來,像往常一樣掀開窗簾,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)黃澄澄的太陽已掛在了蔚藍(lán)的天空。仔細(xì)傾聽,便聽到了金黃的呼吸聲充滿著十一月的大地。放眼望去,十一月的田地簇?fù)碇辉碌牡咀。我的生命頓時被這金黃的音響注滿。

            十二年前,我在希望的十一月中誕生。睜開眼,就看見了媽媽身上金黃稻子的黃色的葉子。媽媽的手臂摟抱著我,十一月的金黃簇?fù)碇摇D菚r的我,便開始收獲十月的金黃。

            我家的四周都是樹,一到秋天,一片金黃。站在陽臺上,望望四周的樹,那金黃正注視著我。有時,心會感到恐慌,不敢望得太久。然而一想到十一月的金黃時,便有耐不住金黃的誘惑,帶著欣喜的眼光再看一眼,便有增添了活力。

            有一天,媽媽告訴我,要喜歡三月,因為三月有著嫩綠的生機(jī)。

            三月到了,大地一片嫩綠,金黃的蹤影很難覓到。正如媽媽所說,三月充滿勃勃生機(jī)。三月新枝抽芽,大地一片綠毯,令人有些欣欣然。但更多的只是擔(dān)心,擔(dān)心綠的失去。秋天,看那世界,金黃金黃,陶醉在豐收中。

            我要尋找我的十一月,尋找十一月的金黃。三月過去了,帶來了蟬鳴的大地。六月過去了,迎來了涼爽的天氣。九月過去了,我披著金黃舞衣,滿懷重逢的喜悅。終于又來到了十一月,我走進(jìn)十一月的稻田,徘徊于金黃的成熟。我伴隨著十一月的稻香從金黃的.這邊走出,又走進(jìn)另一個金黃的世界,世界仿佛充滿了幸福的顏色。

            我常常問自己:你為什么喜歡十一月?是季節(jié)選擇了你,還是你選擇了季節(jié)?是十一月讓你充滿希望呢,還是你讓十一月充滿了希望?是渴望十一月的金黃來點飾你的生活,還是你采摘了十一月的金黃塑造了幸福的感覺。

            喔,走進(jìn)十一月,我的生命充滿了幸福的色彩。

          幸福的作文 篇8

            人生不要太圓滿,有個缺口讓福氣流向別人是件很美的事。

            在一個講究包裝的社會里,我們常禁不住羨慕別人光鮮華麗的外表,而對自己的欠缺耿耿于懷。但我發(fā)現(xiàn)沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人多少少了一些東西。

            每個人的生命,都被上蒼劃上了一個缺口,你不想要它,它卻如影隨形。

            以前我也痛恨我人生中的缺失,但現(xiàn)在我卻能寬心接受,因為我體認(rèn)到生命中的缺口,仿若我們背上的一根刺,時時提醒我們謙卑,要懂得憐恤。若沒有苦難,我們會驕傲,沒有滄桑,我們不會以同理心去安慰不幸的人。

            我也相信,人生不要太圓滿,有個缺口讓福氣流向別人是很美的一件事,你不需擁有全部的東西,若人人都樣樣俱全,別無所求,那怎么會有渴望的誕生,又怎么能夠品嘗到幸福的`甜蜜呢。

            也體認(rèn)到每個生命都有欠缺,我也不會再與人作無謂的比較,反而更能珍惜自己所擁有的一切。

            如果你是一個蚌,你愿意受盡一生痛苦而凝結(jié)一粒珍珠,還是不要珍珠,寧愿舒舒服服的活著?如果你是一支老鼠,你突然發(fā)覺你已被關(guān)進(jìn)捕鼠籠,而你前面有一塊香噴噴的蛋糕,這時,你究竟是吃還是不吃呢?

            早期的撲滿都是陶器,一旦存滿了錢,就要被人敲碎;有這樣一只撲滿,一直沒有錢投進(jìn)來,一直瓦全到今天,他就成了貴重的古董,你愿意做哪一種撲滿?你每想到一次就記下你的答案,直到有一天你的答案不再變動,那就是你成熟了。

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