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我是幸福的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我是幸福的作文9篇,歡迎大家分享。
我是幸福的作文 篇1
小時(shí)候,我覺(jué)得幸福是一件東西,擁有就幸福:讀書(shū)時(shí),幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)就幸福:長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福,我的身邊有父母、老師??所以,我是幸福的!
那天,刮著冷冷的風(fēng),路邊的樹(shù)葉都聳拉著。
“發(fā)測(cè)驗(yàn)成績(jī)”數(shù)學(xué)老師發(fā)怒的說(shuō),我好像就看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使我不得動(dòng)彈,不能呼吸,我又仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛又聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。果真如此,50分!我低下了頭,默默的看著試卷上的分?jǐn)?shù), 回家的路上,天灰蒙蒙的,像是要下雨,卻不見(jiàn)蒼天的淚滴,是他在可憐我嗎?還是在安慰我這顆傷心的心?整個(gè)世界都像為我停止,我的心情就像這天一樣,傷心的在天的那邊徘徊。
那時(shí)的我,就像一個(gè)無(wú)面人,沒(méi)有肢體,沒(méi)有顏色,就像透明的一樣,覺(jué)得一切都太無(wú)畏飄渺。
一個(gè)熟悉的身影在我的眼簾里出現(xiàn),原來(lái)是劉老師,她看穿了我這顆失落傷心的心,所以就來(lái)安慰我,陪著我…. 她看著我,默默的看著我,親切對(duì)我說(shuō):“憂慮其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間,它不會(huì)改變?nèi)魏问拢粫?huì)攪亂你的.腦袋,偷走你的快樂(lè)” 親切的她安慰著本來(lái)傷心的我,我聽(tīng)完后,有了笑容,懂得了微笑面對(duì)。在我傷心時(shí),有老師親切的安慰,其實(shí)我也是幸福的了。
回到家,膽戰(zhàn)心驚的我,手發(fā)抖,頭出汗,心猛跳的回到房間,媽媽嚴(yán)肅的進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我成績(jī),試卷已經(jīng)靜靜地反趟在桌子上,我用顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了,媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),什么話也沒(méi)問(wèn),只是靜靜地看著我,我很害怕,真的很害怕!眼淚情不自禁的嘩嘩嘩的流了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),抱住了我,說(shuō):“女兒,別哭,媽媽不會(huì)責(zé)怪你的,這次的分?jǐn)?shù)媽媽不看了,但你一定要記住,這次成績(jī)的不理想是由于過(guò)去的沒(méi)認(rèn)真,所以以后要好好學(xué)習(xí)哦,媽媽永遠(yuǎn)都支持你的!我流下了眼淚,是感動(dòng)和開(kāi)心得淚!在我害怕時(shí),有媽媽的鼓勵(lì)和支持,我也是幸福的!
窗外的雨水,滴滴噠噠的響著,而我沉醉在幸福中??
有老師的安慰,媽媽的支持和呵護(hù)的我,就像一只小鳥(niǎo),擁有無(wú)邊無(wú)際的天空,可以自由自在的飛翔:就像一塊大地,擁有陽(yáng)光的溫暖,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,所以,其實(shí)我是多么的幸福!
我是幸福的作文 篇2
“嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……一陣清脆的鬧鐘聲喚醒了我,我睡眼朦朧的坐起來(lái),習(xí)慣性地向四周環(huán)顧。在客廳的茶幾上,沒(méi)有散發(fā)著清香的豆?jié){,也沒(méi)有帶著余溫的油條。”哦,爸爸媽媽還是在生我的氣啊!蔽沂涞南胫。
我拖著沉重的腳步,走向廚房。偌大的房間里,只殘留著拖鞋清脆的`回聲。
看著方便面桶里徐徐上升的水蒸氣,我不禁又回想起了昨天晚上的一幕:“你看看,你看看你這是怎么考的,平時(shí)一口一個(gè)學(xué)好了、我會(huì)了,你看看這點(diǎn)分,是學(xué)好了嗎?”爸爸生氣地抖動(dòng)著我的試卷訓(xùn)斥我說(shuō)。媽媽也滿臉怒氣的看著我說(shuō)到:“你啊你,真是太讓爸爸媽媽失望了,我們起早貪黑,還不就是為了你,盼著你能考個(gè)好大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,我們也不用愁了,真是……哎!
想到這兒,我無(wú)奈的抽動(dòng)了一下嘴角,埋頭吃了起來(lái)。當(dāng)墻上的指針指到八點(diǎn)時(shí),我黯然的坐在書(shū)桌面前開(kāi)始了學(xué)海漫游。
嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、阿貍鬧鐘和我一起走過(guò)了四個(gè)鐘頭,但熟悉的門(mén)鈴聲還是沒(méi)有響起!皼](méi)辦法,繼續(xù)吃方便面吧。”我安慰自己說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,輕柔的云朵將天邊的藍(lán)色清幽角落渲染得更美,我落寞的躺在床上,閉上了沉重的眼。一覺(jué)醒來(lái),廚房里熟悉的聲音傳入耳朵,我趕忙下床,靠在廚房的門(mén)框上,靜靜地看著媽媽的背影。
“今天早晨媽媽起晚了,所以沒(méi)給你準(zhǔn)備早餐,餓著沒(méi)?”媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。我不知所措,喃喃道:“媽,我……”“還在想昨天晚上的事吧,沒(méi)事,過(guò)去的就過(guò)去了,從今天開(kāi)始,要更加努力了,把落后的要再趕回來(lái)!甭(tīng)著媽媽溫柔的話語(yǔ),我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái),但我卻在模糊的環(huán)境里重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
房間里,彌漫著菜香的味道,哦,還有愛(ài)……
其實(shí),每個(gè)人都擁有自己的小幸福,不是嗎?
我是幸福的作文 篇3
我是幸福的作文600字
悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的`,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。
兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):別去念書(shū)了,干地里的活吧。干活時(shí)都是牛馬拉車,也沒(méi)機(jī)器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再接著穿,只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。
想想兒時(shí)的姥爺,看看現(xiàn)在的自己,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類繁多,新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買,穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等,家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家新中國(guó)成立后從站起來(lái).富起來(lái)到幸福起來(lái)。幸福的生活讓我充滿了快樂(lè),讓我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)四好少年,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!
我是幸福的作文 篇4
今天,我讀了《幸福是什么》這本書(shū),深受感動(dòng),它讓我懂得了什么是幸福。
掩卷深思,《幸福是什么》一文道出了幸福的真諦。它敘述的是這樣一個(gè)故事:一位漂亮的.小女孩的爸爸媽媽總打架,弄得她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。小女孩每天都在門(mén)口坐著,像是等待著什么。讀了這篇文章后,我不禁為過(guò)去的無(wú)知而羞愧。小的時(shí)候,爸爸給我一塊糖,我會(huì)高興地說(shuō):“我真幸福!”當(dāng)奶奶唱著搖籃曲,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我也會(huì)幸福地一笑。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,覺(jué)得吃好、穿好就是幸福,漂亮就是幸福,考100分就是幸福,在我眼里幸福有上百種、上萬(wàn)種。
當(dāng)我讀了《幸福是什么》的那一刻,我徹底懂得了什么是幸福。其實(shí)我也有過(guò)幸福的體驗(yàn)。
。∥颐靼琢,我明白了幸福是什么。幸福就是給別人創(chuàng)造幸福。那就讓我們攜起手來(lái)共同為別人創(chuàng)造幸福吧!
突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)幸福的人。
我是幸福的作文 篇5
今天是喜悅和盼望的一天。因?yàn)椋裉煳医K于來(lái)到姥姥家了。
下午兩點(diǎn),我坐著姨夫的車,安全抵達(dá)姥姥家。姥姥一看見(jiàn)我,就把我摟了過(guò)來(lái),滿臉帶笑的看著我,朝我噓寒問(wèn)暖,“路上吃的飽不飽啊?覺(jué)不覺(jué)得熱啊?有沒(méi)有感覺(jué)累。俊币贿B串的問(wèn)題撲面而來(lái),我連插嘴的時(shí)間都沒(méi)有,只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里,我好像一件稀世珍寶一樣;而姥姥在我眼里,比去年又老了不少,頭上的白發(fā)好像又多了許多,笑起來(lái)的時(shí)候皺紋也覺(jué)得深了不少。我正看姥姥的.時(shí)候,小妹妹從樓上跑了下來(lái),興高采烈的在我身旁跳來(lái)跳去的喊:“我的哥哥來(lái)嘍!我的哥哥來(lái)嘍!”,看著她們高興的神情,我心里也覺(jué)得特別幸福。這幾天,我一定好好聽(tīng)姥姥的話,不讓姥姥因?yàn)槲业氖律匣鹕鷼,也絕不像去年那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和小妹計(jì)較。
傍晚,姥爺和舅舅、舅媽都回來(lái)了。他們看見(jiàn)我,都十分高興,舅舅和舅媽還買了我喜歡的紅燒羊頭。
今天是快樂(lè)姥姥家旅程的第一天,我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),那樣我就可以在姥姥家多待一段時(shí)間!
我是幸福的作文 篇6
今天我是幸福的
幸福,說(shuō)容易得到,也不容易得到,要想讓自己幸福就要知足常樂(lè),笑口常開(kāi),就會(huì)讓自己覺(jué)得今天,我是幸福的。
自從上了初三就很少去看姥姥,姥爺。因?yàn)樯险n時(shí)間多,學(xué)習(xí)壓力大,讓我這幾天都沒(méi)有笑臉,只覺(jué)得,自己太不幸福了,天天沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠇尶次疫@幾天沒(méi)有笑臉,就決定抽出時(shí)間帶我去一次姥姥家。
當(dāng)老媽開(kāi)車通過(guò)一條土路時(shí),土路兩旁全都是一片片綠油油的玉米地,一個(gè)個(gè)金黃的玉米都披著一件件綠油油的衣裳,看到這些我的心情一下暢快了許多,抬頭看天空,一朵朵白云,天空很藍(lán)不像城市里的天那樣灰暗。到了姥姥家,在我記憶中的小土房,都變成了二層小樓,這時(shí)我覺(jué)得,這里的人們真幸福。
一進(jìn)門(mén),姥姥立刻走了出來(lái),摸著我的頭說(shuō):“又長(zhǎng)高了,快進(jìn)屋,姥姥給你做了好吃的!钡搅宋堇,我便尋老爺,但他不在我就問(wèn)姥姥:“姥爺呢!崩牙颜f(shuō):“*爺去給你掰玉米去了,一會(huì)給你們拿過(guò)來(lái)帶走!蔽彝蝗挥幸环N幸福涌上心頭,我覺(jué)得一家人坐在一起開(kāi)心的吃飯聊天,這不就是最簡(jiǎn)單的幸福嗎?難道一定要大把的錢(qián)才是真正的幸福嗎?我覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。就像我,從學(xué)習(xí)壓力中出來(lái),到姥姥家,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'吃了一頓飯,就讓我感到幸福,幸福很簡(jiǎn)單。
在如今壓力如此大的社會(huì)中,人們覺(jué)得幸福感降低了,其實(shí)不是,而是他們沒(méi)有去尋找,幸福很簡(jiǎn)單,和家人一起吃飯,去做做勞作,都會(huì)讓你身心暢快,所以今天,我們都是幸福的。
幸福,說(shuō)容易得到,也不容易得到,要想讓自己幸福就要知足常樂(lè),笑口常開(kāi),就會(huì)讓自己覺(jué)得今天,我是幸福的。
我是幸福的作文 篇7
人生中,難免會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但在經(jīng)歷這些困苦與磨難時(shí),又有多少人幫助過(guò)自己,注視過(guò)自己。回憶往事,我們不難發(fā)現(xiàn):我們是幸福的。
忘不了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的場(chǎng)景:無(wú)知的自己邁著無(wú)力的腳步向著總是面帶微笑,不耐其煩的媽媽奔去,這時(shí),媽媽總會(huì)用利益勾引我的腳步。我高興時(shí),媽媽便會(huì)放下手頭的事情,哄我,逗我,和我玩,和我唱,陪我渡過(guò)那段快樂(lè)的時(shí)光。我是幸福的。
忘不了上學(xué)后,每天陪我到深夜的身影。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)媽媽就陪在我身邊,一筆一劃的教我寫(xiě)字,陪我算題,和我一起背書(shū),給我細(xì)心的.講解,給我講道理,讓我如何的學(xué)習(xí),
讓我如何的尊敬老師,讓我如何的做到“自己跌倒,自己爬起。”每當(dāng)我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí),媽媽總不忘說(shuō)上一句:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!倍潭贪藗(gè)字,卻有深刻的蘊(yùn)含,包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的濃濃愛(ài)意。媽媽是我的第一任老師,也是我最知心的朋友。我是幸福的。
忘不了困難時(shí)老師,同學(xué)的幫助,在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),老師不耐其煩的講解;在我學(xué)習(xí)上松垮時(shí),老師的督促與批評(píng);在我學(xué)習(xí)上分心時(shí),同學(xué)的詢問(wèn)與提醒。在我心情不好時(shí),好友靜心聽(tīng)我訴說(shuō)的態(tài)度。又一次,我感冒了,早上起來(lái)沒(méi)有太在意,整天都感到暈頭轉(zhuǎn)向的,不太對(duì)勁,終于在體育課上跌跌撞撞的摔倒了,同學(xué)們把我扶起來(lái),看我不對(duì)勁,就找來(lái)老師,替我請(qǐng)了假,又擔(dān)心我,一直把我送回家。
直到我明白,在我危難之即,她們都是我的守護(hù)神,是我黑暗中的指路明燈。
正是因?yàn)樗齻兊膸椭c照顧,使我如同在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是那樣的溫暖。我愿對(duì)著世界大聲喊道:“我是幸福的,這種幸福,是他人所無(wú)法代替的!
我是幸福的作文 篇8
我叫付應(yīng)菊,現(xiàn)在在白蓮中心小學(xué)讀書(shū),爸爸媽媽在江蘇打工,我是個(gè)地地道道的留守兒童。
在我將要上三年級(jí)的某一天,媽媽拉著我的手對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,我和爸爸打算離開(kāi)你到很遠(yuǎn)的地方去掙多多的錢(qián),回來(lái)給你買好多好多漂亮的衣服和好吃的,你會(huì)讓我們走嗎?”我高興的又蹦又跳地說(shuō):“真的嗎?太好了,那你們明天就走吧!本瓦@樣在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,但空氣清新的早上,爸爸帶著我來(lái)到了何瓊光老師的面前——就是我現(xiàn)在的班主任老師,也是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)頗具幽默感的老師。她給我的第一印象是雖然不怎么年輕,但很精神,也很陽(yáng)光。
從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸媽的我不知怎么會(huì)那樣的傷心,我時(shí)時(shí)刻刻都在回憶和爸爸媽媽一起的情形,我開(kāi)始抑郁寡歡了,我不說(shuō)話,偶爾臉上也會(huì)笑容綻放。開(kāi)學(xué)第二周后的'一天,何老師在我的語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè)的上面寫(xiě)下了這樣一行字:“付應(yīng)菊你是老師心目中最棒的孩子”。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并不相信何老師的話,現(xiàn)在我終于理解了老師的良苦用心。
在離開(kāi)父母的那段日子里,哭成了我生活的主旋律。何老師好像每次我哭的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我的面前,還開(kāi)玩笑似的給我買棒棒糖…其實(shí)好多時(shí)候,老師在說(shuō)什么我根本就沒(méi)聽(tīng)清楚,或者是沒(méi)有心思去聽(tīng),但說(shuō)來(lái)也奇怪,我還真慢慢的就不哭了,慢慢的和小伙伴們玩了起來(lái),也開(kāi)始漸漸的學(xué)習(xí)了…
我默默的學(xué)習(xí),老師更是細(xì)心的觀察著我,偶爾一句話,讓我感到了關(guān)愛(ài),覺(jué)得溫馨,受到鼓舞。我以為我的生日會(huì)沒(méi)人記得,沒(méi)想到老師給我買了生日禮物,我發(fā)自內(nèi)心的感激老師。去年冬天,我的手生了凍瘡,開(kāi)始紅腫,老師送給我凍瘡膏,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,這個(gè)冬天不會(huì)寒冷!
我天天進(jìn)步著,就這樣,我的成績(jī)從剛來(lái)時(shí)候的十幾名,到現(xiàn)在我已經(jīng)是班上的前幾名了。我早已經(jīng)不再覺(jué)得自己是留守兒童了,早已不在內(nèi)心一遍遍的告訴自己沒(méi)有爸媽在身邊的日子有多苦了。我現(xiàn)在覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。因?yàn)橛形铱蓯?ài)的老師陪我,因?yàn)槲铱梢运蔽R(shí)的甘霖,讓自己生根、拔節(jié)。留守在家的兄弟姐妹們,咱們一起樂(lè)觀、自信起來(lái)吧,因?yàn)檫@樣的孩子最美麗。
我是幸福的作文 篇9
幸福不是“逃兵”,只要你善于發(fā)現(xiàn),幸福就在眼前。
——題記
進(jìn)入初中,特別是進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都變得緊張起來(lái),每天的大部分時(shí)間都只能跟書(shū)呆在一起,教室總是安靜得可怕。我有的就是作業(yè)、考試,生活沒(méi)有一絲幸福的味道。我常常想:初中的我,大概就與幸福無(wú)緣了……
記得小的時(shí)候,后山的草地是我和爸爸的天堂,在那里時(shí)?梢钥匆(jiàn)一高一矮的一對(duì)父女在嬉戲,之后安靜地觀賞著落日……夕陽(yáng)的余暉照著一高一矮的樹(shù)木,樹(shù)下坐著一高一矮的父女。這樣的場(chǎng)景是多么的和諧!
自從上了初中,我和父親的共同話語(yǔ)少了,不再像從前那樣無(wú)話不談了。只有在飯桌上,才會(huì)偶爾的談?wù)搸拙,?nèi)容也只有諸如最近學(xué)習(xí)狀況怎樣,家里近況如何這類無(wú)關(guān)痛癢的話題。也許因?yàn)楦赣H工作更加忙碌了,也許因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)更加緊張了,父女間相處時(shí),似乎變得疏遠(yuǎn)了許多。每次放周末,我也只跟同學(xué)一起出去玩,因此草地上便少了我和父親的身影。
一次周未放假,我做完作業(yè),回到家,晚飯后便無(wú)精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說(shuō):“現(xiàn)在我有空,一起去看落日吧!”我猛然意識(shí)到:對(duì)呀,好久沒(méi)有看落日了!
我跟隨父親來(lái)到草地上,這里風(fēng)景依舊,只是那一高一矮的樹(shù)已經(jīng)今非昔比了,矮的那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得和高的那棵一樣高了,而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了,我們安靜的坐在草地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話;叵肫饛那案赣H把女兒舉到肩上,在草地上歡笑的幸福日子,我流露出傷感之情。
在落日的余暉中,父親的面孔顯得很慈祥,父親的頭上,幾縷花白的發(fā)絲映入我的眼簾。我這時(shí)才意識(shí)到,父親老了,時(shí)間老人就在我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的同時(shí)也將父親的黑發(fā)帶走。我這時(shí)也才意識(shí)到,過(guò)去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹(shù),現(xiàn)在矮的長(zhǎng)高了,高的不再枝繁葉茂了。我明白了:父親并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)的方式不同了,父親的打拼是為了更好地愛(ài)我。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),身后的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。原來(lái)幸福不是一名“逃兵”,有了父親的愛(ài),我是幸福的。
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