精選我們家的幸福作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我們家的幸福作文3篇，歡迎大家分享。

我們家的幸福作文 篇1

　　我們家這個(gè)彩色盤(pán)是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。來(lái)，大家跟隨我的腳步，一起感受下彩色的魅力吧！

　　勤勞的爸爸

　　黃色代表爸爸，帶著幾分勤勞。爸爸一直像支柱一樣扛著這個(gè)家，長(zhǎng)年累月辛勤地工作著。即使沒(méi)上班，爸爸也會(huì)帶著我們大掃除。

　　不一會(huì)兒功夫，爸爸臉上幾滴汗珠滾落下來(lái)，再看看煥然一新的屋子，心里像吃了蜜一樣甜。

　　當(dāng)然，我有個(gè)小小的奢求，假如爸爸不上班該多好啊！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸準(zhǔn)會(huì)去菜市場(chǎng)，買一些在我看來(lái)貴重又好吃的食物。那時(shí)，挑食的我肯定跟著不挑食，可以痛痛快快大吃一頓。

　　最美的媽媽

　　紫色表示媽媽，她是世界上最美的媽媽。當(dāng)我摔跤時(shí)，是媽媽一直鼓勵(lì)我爬起來(lái)；當(dāng)我遇上不會(huì)做的題目時(shí)，是媽媽不厭其煩教我做；當(dāng)我跌倒在黑洞時(shí)，是媽媽像一束光引導(dǎo)我前行。

　　媽媽為了我和哥哥的學(xué)習(xí)，放棄了自己的工作，所有精力用在家庭瑣事以及輔導(dǎo)我和哥哥的功課。

　　值得驕傲的是，即使這樣，媽媽仍然有自己的小愛(ài)好，那就是看書(shū)和寫(xiě)作。媽媽白天教我們學(xué)習(xí)，晚上噼里啪啦在電腦前敲個(gè)不停。

　　記得有一次，媽媽在房間里大喊一聲，我的稿子過(guò)了，我的`稿子過(guò)了我不解地問(wèn)：媽媽，你又不是第一次過(guò)稿，用得著這么大呼小叫嗎？

　　當(dāng)然不一樣，這次稿費(fèi)1000元呢，能不開(kāi)心嗎？看著媽媽手舞足蹈像孩子一樣，真替她開(kāi)心。我想：長(zhǎng)大后我也要學(xué)寫(xiě)文章，不出門就能賺錢，想想就開(kāi)心。

　　愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的哥哥

　　綠色表示哥哥，帶著幾分詩(shī)意。哥哥每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)不由自主寫(xiě)一兩首即興詩(shī)詞，哥哥的詩(shī)詞水平比同齡人高。

　　他也愛(ài)看書(shū)，有一次晚上，哥哥看書(shū)正津津有味時(shí)，媽媽要他睡覺(jué)。當(dāng)媽媽把燈關(guān)掉叫哥哥休息時(shí)，他又偷偷躲在被窩，用臺(tái)燈看書(shū)。一看就著了迷，將近11點(diǎn)才安心睡覺(jué)。

　　開(kāi)心果的我

　　橙色表示我，帶著幾分快樂(lè)。有一次，哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看到他的直尺。

　　我說(shuō)：不知道，哦，要不，我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)，尺子到底在哪里呢？然后，我用一個(gè)細(xì)小甜美的聲音說(shuō)：小主人，小主人，我在這兒呢。

　　哥哥被我逗得捧腹大笑。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我還會(huì)幫媽媽捶捶背、捏捏肩膀。

　　瞧。這就是我們幸福的家，一個(gè)和睦、溫馨的彩色盤(pán)，你們喜歡嗎？

我們家的幸福作文 篇2

　　我雖然出生在一個(gè)幸福的家庭里，但是這樣的幸福并不久，我三歲的時(shí)候，一個(gè)小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛(ài)。那時(shí)候我還小，并不拒絕這個(gè)小生命，覺(jué)得他很可愛(ài)。爸爸媽媽雖然說(shuō)不上是重男輕女，但是能說(shuō)的是偏心。

　　那天，原本弟弟也在客廳玩玩具，我在做作業(yè)，媽媽在客廳看電視，一家人好好的。突然弟弟跑進(jìn)我的房間，把我的書(shū)本摔在地上，大聲的說(shuō)：“把我的玩具還給我！我的'奧特曼不見(jiàn)了，肯定去你偷了。”我很委屈，我明明就在寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有出過(guò)房門，他憑什么懷疑我？我便生氣的說(shuō)了弟弟幾句，說(shuō)他沒(méi)有證據(jù)，憑什么懷疑我？因?yàn)榫褪撬�自己弄不�?jiàn)的。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她對(duì)我罵道：“叫這么兇干嘛，不能對(duì)弟弟好好說(shuō)話呀！你一點(diǎn)到姐姐的樣子都沒(méi)有！就算不是你拿的，你也可以幫他找哇！”“我…”媽媽不給我解釋的機(jī)會(huì)，便帶弟弟去看電視了。我在房間里大哭了一場(chǎng)。她又沒(méi)有證據(jù)憑什么懷疑我？

　　這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因?yàn)樯�下的孩子是個(gè)女兒女兒拋棄了；某家庭的爺爺奶奶因?yàn)閮合眿D生了個(gè)女兒，就只對(duì)伯父家的堂弟好，對(duì)自己的孫女非常冷漠……

　　雖然我不像她們那么慘，但我害怕我的家庭也會(huì)變成這樣。

我們家的幸福作文 篇3

　　當(dāng)太陽(yáng)把一縷縷陽(yáng)光撒入校園，當(dāng)一只只鳥(niǎo)兒把動(dòng)聽(tīng)的歌曲送給校園，當(dāng)一片片綠葉飄落在校園。我已在校園享受著幸福的生活。

　　你們知道我生活在校園這個(gè)大家庭中有多幸福嗎？就請(qǐng)你隨我一同進(jìn)入校園吧。

　　“嗬嗬嗬，嘻嘻嘻�！边@陣笑聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)呀，這是低年級(jí)小朋友的歡笑聲呢。他們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒玩“老鷹抓小雞”的游戲，一會(huì)兒玩“丟手帕”的'游戲，一會(huì)兒，如蝴蝶一般，飛到花壇前，欣賞花兒的美；一會(huì)兒如燕子沖到榕樹(shù)下，撿起落葉，飛向垃圾桶……

　　“一二三四，五六七八……”這聲音又是從哪傳來(lái)的呢？原來(lái)啊，是同學(xué)們?cè)诰毩?xí)毽子操呢！你看，他們隨著音樂(lè)，扭動(dòng)腰肢，舞動(dòng)手臂，動(dòng)作是那么的整齊劃一，不亞于專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員呢。

　　“哈，哈，哈”這肯定是歡笑聲啦！你一定會(huì)這樣說(shuō)的。但我要告訴你的答案是“NO,NO,NO!”其實(shí)這是我們學(xué)校的另一個(gè)活動(dòng)---跆拳道。小跆拳手們穿著統(tǒng)一的白色的跆拳服，在操場(chǎng)的一角，跟著教練勾手，踢腿，轉(zhuǎn)身……有模有樣。我很幸福，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粏T。

　　幸福的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有好多呢！

　　又一次語(yǔ)文課上，我們表現(xiàn)優(yōu)異。雖然老師提了許多難解的問(wèn)題，但總有幾個(gè)尖子生脫穎而出。他們站起來(lái)時(shí)，昂首挺胸，氣宇高昂，回答得頭頭是道，真是令人敬佩不已。老師布置一題，讓小組展開(kāi)討論�！皯�(yīng)該這樣！”“不對(duì)不對(duì)！”……處在這樣的討論中，心里的幸福感油然而生。

　　校園，我們的家生活如此豐富多彩。他讓我的童年多姿多彩，讓我的生活五彩繽紛，讓我的人生值得回憶。在這樣的校園里，我快樂(lè)著，幸福著。

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