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什么讓生活更美好作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的什么讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么讓生活更美好作文1
生活中，善良無(wú)處不在。善良是人與人之間互相幫助，是朋友的寬容，還是浮想在腦海中秋日那碗充滿溫情的面條。
周六，雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班，一直上到了十一點(diǎn)。雖然陽(yáng)光明媚，但也擋不住秋日里的陣陣涼意。媽媽說(shuō)：“家里沒做飯，去吃面條再回家吧！”正好，我現(xiàn)在又冷又餓。
來(lái)到面館，我和媽媽各點(diǎn)了一份面條，透過(guò)透明的玻璃，只見那位師傅在里面熟悉地操作著，不一會(huì)兒面條便下了鍋。這時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶站在門口前望著里面的面條，師傅看見趕快出去迎接。老奶奶可憐的請(qǐng)求：“你能給我一些別人吃剩下的面條嗎？”師傅熱情地說(shuō)：“老奶奶快進(jìn)來(lái)坐著，您要吃點(diǎn)什么？”老奶奶支支吾吾：“不，不，我沒有錢。”師傅笑笑說(shuō)：“不用給錢，免費(fèi)的、”頓時(shí)，老奶奶眼睛濕潤(rùn)了，連連道謝�！辈灰粫�(huì)兒面條煮好了，師傅先給老奶奶端了一碗熱騰騰的面條，再端給我和媽媽。面條與平時(shí)的別無(wú)兩樣，但今天卻顯得格外的'色香味全。面條上還有幾片肉，湯面上浮著綠油油的香菜，湯很清淡，但味道很濃。這時(shí)，我也不禁地看了一眼老奶奶，她吃得津津有味，臉上露出了幸福的笑容。一碗面條吃完了，真是暖到心頭。
這碗面條不僅美味可口，更體現(xiàn)這位師傅的熱情、善良。讓我感動(dòng)在心里，此時(shí)感覺心里暖洋洋的。
一碗普通的面條，一處風(fēng)景，一件小事，只要用心去感受這個(gè)世界，用心去對(duì)待每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是美麗的美景，善良讓生活更加美好。同學(xué)們，善良無(wú)處不在，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)善良，一起去尋找吧！
什么讓生活更美好作文2
我們每天都被愛包圍著，老師的愛，家人的愛，同學(xué)的愛……有了愛，我才能一路前行！
記得有一次，那天天氣炎熱，我在球場(chǎng)上打球。當(dāng)我準(zhǔn)備快速回防，不知踩中了什么東西。撲通，我摔在了地上，腳上流出了鮮紅的血液。不一會(huì)兒，我的身旁圍滿了人。在人群中有許多的同學(xué)，生怕過(guò)來(lái)扶我，他們議論紛紛。在這時(shí)我的好友小能，急忙過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室。愛就是濃濃的友情，此時(shí)我真正體會(huì)到“患難見真情！”友愛讓我的生活更加美好。
還記得一次，那是個(gè)傾盆大雨、電閃雷鳴的天氣。“叮鈴鈴，”下課的鈴聲飛快地響起。我用四十邁的.速度跑到樓下，可是等待我的卻是瓢潑大雨，而且我還忘帶雨傘了。帶雨傘不下雨，沒帶雨傘卻下雨了，我可真慘�。∈畮追昼娺^(guò)后，我聽見了有人正在叫我，我一回頭原來(lái)是爸爸來(lái)接我回家。幾分鐘后，我和爸爸走在回家的路上，雨越下越大。爸爸趁我不注意把雨傘向我這邊慢慢移動(dòng)，雨水用力地拍擊著爸爸的肩膀。當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候，爸爸的左肩膀已經(jīng)濕透了。愛就是爸爸溫馨的關(guān)懷，此時(shí)我真正感受到父愛的偉大！父愛讓我的生活更加美好。
愛是什么？是同學(xué)互相幫助，是老師的教誨，是家人的關(guān)懷……是一句“請(qǐng)小心，”是一句“您慢走”……愛無(wú)處不在！世界上因?yàn)橛辛藧�，才出現(xiàn)了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的熱心人，出現(xiàn)了關(guān)心孤寡老人的志愿者，因?yàn)橛辛藧郏庞薪裉斓囊磺�，愛讓生活更美好。同學(xué)們，愛無(wú)處不在。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)愛，一起去尋找愛吧！
什么讓生活更美好作文3
有一句名言說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！边@是在告訴我們不光要多讀書，還得多出去走走，見見外面的世界。如果能把書本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能獲得很多快樂(lè)，這叫勞逸結(jié)合。自從自己出去走了走，我才體會(huì)到：旅行能讓生活更美好。
記得有一次，當(dāng)我在看手機(jī)時(shí)，無(wú)意間看見了一句詩(shī)“不到長(zhǎng)城非好漢”，就產(chǎn)生了去長(zhǎng)城的想法。和父母一同登上了古長(zhǎng)城，我在長(zhǎng)城腳下一看，長(zhǎng)城真像一條真正的龍，我被它的壯觀打動(dòng)了。以前我都是在書里讀到的，而我今天卻站在古老的青磚上，我為我是中華兒女而自豪，我走到烽火臺(tái)下，看著這堅(jiān)固的烽火臺(tái)，不得不佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
放暑假時(shí)，我們一家人來(lái)到樂(lè)山大佛。我不得不說(shuō)，來(lái)到樂(lè)山大佛腳下，不！是腳趾頭下，我敢說(shuō)要兩個(gè)1。9米的人才能到他的腳趾頭上，大家想象一下，兩個(gè)1。9米的`人才能跟他的腳趾頭比，而古人卻把它建到71米高，。那時(shí)候沒有吊車，沒有起重機(jī)，靠的全是勞動(dòng)人民勤勞的雙手，下面又是三江交匯處，只要掉下去就會(huì)沒命，而古人竟能建造出如此雄偉的建筑，這除了需要無(wú)窮的智慧外，還得有怎樣的毅力��！
旅行增長(zhǎng)了我的見識(shí)，我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在車上看風(fēng)景，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水。旅行不僅讓我感受到了快樂(lè)，還能讓我在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)。正是詩(shī)人陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。我喜歡旅行，因?yàn)槁眯凶屛业纳罡篮茫?/p>
什么讓生活更美好作文4
笑在生活中無(wú)處不在，可是，不同的笑，有著不同的含義，有的笑，代表嘲諷，有的笑，代表傲慢，有的笑，是笑里藏刀�？晌⑿εc眾不同，它是一種十分自然直觀的表現(xiàn)，不過(guò)分貼近，卻讓人如沐春風(fēng)，內(nèi)心溫暖。
記得有一次，班里上午進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)，下午就要發(fā)試卷。那天下午天氣突然晴轉(zhuǎn)陰，天色漸漸暗下來(lái)，我的心情也像這天氣一樣忐不安：我能全做對(duì)嗎？如果考不好，老師會(huì)不會(huì)失望？
下午，上課的鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師就推門而入。只見她板著臉，手中拿著一大摞試卷。我突然感到十分緊張，心想：完了，老師這樣的表情，這是肯定沒考好�。≡嚲戆l(fā)下來(lái)之后，我一看，冷汗瞬間冒了出來(lái)。如果爸爸媽媽看到了這張?jiān)嚲�，一定�?huì)打我的。
放學(xué)后，我無(wú)精打采地跟著路隊(duì)來(lái)到了家長(zhǎng)接送處。爸爸的紅色汽車早已停在那里。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開車門，坐上車，什么話也沒說(shuō)，更不敢提數(shù)學(xué)檢測(cè)的`事。幸運(yùn)的是爸爸居然也沒說(shuō)話，只是安靜地開著車。
到了家，我立刻進(jìn)了自己的房間，放下書包，拿出試卷就開始改錯(cuò)。不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，站在我身邊拿起試卷看了看。我大氣不敢喘，做好了暴風(fēng)雨來(lái)臨的準(zhǔn)備。但是意外的事情發(fā)生了，這次媽媽并沒有批評(píng)我，而是和我一起分析錯(cuò)誤原因，改正錯(cuò)題，又跟我討論這次沒考好的原因。媽媽一直微笑著，眼睛亮晶晶的，注視著我，仿佛是兩潭溫柔的泉水。我原本磕磕巴巴的話語(yǔ)逐漸流暢起來(lái)，從沒有哪一刻，我這樣的放松，也從沒有哪一刻，我跟媽媽的心貼得這樣近。
媽媽的一個(gè)微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，這是對(duì)我的無(wú)聲的安慰和鼓勵(lì)；媽媽的微笑，也帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我決心更加努力地去學(xué)習(xí)。
微笑，永遠(yuǎn)是最美的表情，微笑，讓我們的生活更美好！
什么讓生活更美好作文5
母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
記得有一次，我考試只得了60分，我垂頭喪氣地走回家，不知不覺地走到了家門口，突然想起來(lái)，老師要家長(zhǎng)的簽名。今天爸爸值夜班，完了，又要收到媽媽嚴(yán)厲的處罰了。我打開門，加快腳步地沖進(jìn)了房間里，“怎么辦？怎么辦？”我左思右想。仿佛有兩只小精靈在腦海中撞擊，一只小精靈說(shuō)：“不用告訴媽媽，告訴了她又要打你罵你了�！绷硪恢恍【`說(shuō)：“媽媽不是經(jīng)常說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候都不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)�！薄袄蠋熞舱f(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信就是一個(gè)好孩子。”于是，我走出了房間，“媽媽呢？”我一直在找，突然，看見媽媽在房間里睡覺呢！我仔細(xì)地端詳著，只見媽媽臉上的皺紋又多了。頓時(shí)，我不由自主地流下眼淚。估計(jì)是我的哭聲吵醒了媽媽，媽媽醒了說(shuō)：“你是不是餓了，媽媽這就給你做好吃的。”吃著媽媽做的`煎蛋，我小心翼翼地從書包里拿出試卷遞給媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些錯(cuò)題是因?yàn)榇中拇笠�。”后�?lái)，媽媽又給我講解著、分析著我不懂的題，頓時(shí)，我感到母愛是多么的偉大！
母愛是偉大的，有一句歌詞唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蹦笎�，讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好作文6
暑假的一個(gè)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜來(lái)香的花香彌漫在空氣中。我滿懷愉快地騎著自行車去伙伴家里玩。
轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)半了，我該回家了。當(dāng)我走到樓下，發(fā)現(xiàn)墻邊的自行車居然不見了。我急忙四處尋找，可哪里都沒有。明明上鎖了，怎么還不見了呢？怎么辦？回家肯定會(huì)被罵死的。
就在我焦急不安的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“小弟弟，你怎么了？”我抬頭一看，一個(gè)又高又瘦的阿姨站在離我不遠(yuǎn)的店門口。阿姨朝我微微一笑，我焦急的心似乎拂過(guò)一陣清風(fēng)，心里頓時(shí)平靜了許多。我想，這個(gè)阿姨應(yīng)該不是壞人吧，不如我問(wèn)問(wèn)她有沒看見我的自行車。于是我就跟她說(shuō)明原因。阿姨聽完，走到我身邊，說(shuō)：“小弟弟，別著急。你的自行車是什么顏色的？我們一起找，能找到的�！边@時(shí)從店里走出一個(gè)高個(gè)子叔叔，阿姨跟他說(shuō)了幾句，叔叔咧開嘴一笑，說(shuō)：“這附近很少丟自行車的，你帶著他再去找一找，應(yīng)該可以找到的�！�
阿姨讓我?guī)氐轿以瓉?lái)放自行車的地方，阿姨挨家挨戶地問(wèn)，有沒誰(shuí)看到我的自行車。這時(shí)我們來(lái)到一家燒烤店，店主跟阿姨說(shuō)了幾句，手朝巷角一指，阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“小弟，你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的？”我快走到巷角，果然垃圾桶旁靠著一輛自行車，正是我的.。原來(lái)那家燒烤店要營(yíng)業(yè)了，我的自行車妨礙到他們做生意，他們就把它搬到了巷子里。因?yàn)橄锟跊]有路燈，我剛才沒敢找到那里。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“快騎回家，不要讓家里人擔(dān)心�！蔽已杆匍_了鎖，連聲向阿姨道謝，就騎著車回家了。
一路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，我的心情激動(dòng)不已。啊，叔叔阿姨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好，我也要向你們一樣微笑地幫助別人！
什么讓生活更美好作文7
夢(mèng)想，是每一個(gè)人生活中，成長(zhǎng)中的必須品，它是我們前行的方向，是我們成功的重要之物。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那么他的人生就會(huì)失去方向，就會(huì)變得碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有夢(mèng)想，那么他就有了前進(jìn)的'動(dòng)力，追求的目標(biāo)，有了人生的方向。
夢(mèng)想，固然能使人成功。但它也需要另一種東西來(lái)使人成功，如果只有夢(mèng)想，那也會(huì)一事無(wú)成，成為失敗者。夢(mèng)想固然美麗，但還需要堅(jiān)持。
從前有一個(gè)小男孩，與母親相依為命，但他們經(jīng)常因?yàn)楦F而吃不飽飯。有一天，路過(guò)一位大學(xué)生，他問(wèn)那個(gè)大學(xué)生那時(shí)最掙錢的職業(yè)是什么？那個(gè)大學(xué)生說(shuō)是作家，一天可以吃三頓餃子。他想：“我們家一年才能吃一頓餃子，作家竟然一天能吃三頓�！庇谑�，他就有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。他懷著這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持每天寫文章。終于，他出版了第一部作品。那天，他買了4盤餃子和一只燒雞感謝家人。他就是得了諾貝爾獎(jiǎng)的莫言。
在以前有兩個(gè)人。他們都想當(dāng)科學(xué)家。其中一個(gè)人很笨，在班上經(jīng)�？嫉箶�(shù)第幾名。另一個(gè)人則很聰明，在班上經(jīng)�？记�10名內(nèi)。第一個(gè)人卻不放棄，每天熬夜到凌晨2點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。第二個(gè)人則整天除了上課時(shí)學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都用來(lái)玩耍。最終，第一個(gè)成為了一位赫赫有名的大科學(xué)家。第二個(gè)人卻成了工地上搬磚的打工人。
夢(mèng)想很重要，但堅(jiān)持與努力也很重要。我們不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈。有“水滴穿石”的精神。這樣才能完成夢(mèng)想，從而使自己的生活變得更加美好。
什么讓生活更美好作文8
誠(chéng)信是數(shù)代人流傳下來(lái)的美德，古人語(yǔ)：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追。”因?yàn)橛姓\(chéng)信，才能讓我們的生活更加美好。
有一次，媽媽叫我自己出去玩，一會(huì)兒再回來(lái)吃飯。于是我興沖沖地跑到了街上。發(fā)現(xiàn)了一家新開的小商店。忽然，背后發(fā)涼，扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友啊！我和他相約進(jìn)入了小商店。
過(guò)了一會(huì)，我們都選好了要買的零食。最后，我們要結(jié)賬了。只見一條威武的長(zhǎng)龍排在我們的面前，但是收銀員的速度驚人，不一會(huì)兒就輪到我們了，我付給她十元，就直接跑了出去。忘記找錢了，結(jié)果收銀員阿姨叫了我一聲，可是我沒有聽見，就直接往家的方向走去了。
我走到了門口，突然想起來(lái)忘記找錢了。我一邊走向商店，一邊擔(dān)心收銀阿姨不認(rèn)賬，欺負(fù)我是小孩子。我來(lái)到了商店的門口，意料之外的`是商店竟然關(guān)門了。我的心里十分委屈，失望地走回家了。突然，后面有人叫我，我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是收銀員阿姨��！頓時(shí)，我的內(nèi)心猶如大海的波浪洶涌澎湃，心里情不自禁地忐忑不安起來(lái)。
來(lái)到收銀員阿姨面前，她滿面喜悅地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你忘記拿錢了�！痹捯魟偮洌蛷目诖颂统�8元錢，找給了我。我頓時(shí)覺得心里涌入一股暖流。
果然，有了誠(chéng)信才能使我們擁有更美好的生活�。�
什么讓生活更美好作文9
有人說(shuō)，看看書愉快心情；有人說(shuō)，畫點(diǎn)畫忘記煩惱；有人說(shuō)，種種花愜意生活；而我，唯愛聽歌�！读芽p中的陽(yáng)光》可以說(shuō)是我的最愛，它總能激起我的對(duì)生活的熱愛。
這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩(wěn)舒緩，就像一個(gè)人在平靜地娓娓道來(lái)，安撫另一個(gè)人受傷的`心靈；又像輕風(fēng)拂過(guò)水面，微微漾起波紋。聽者很容易從自己的煩惱中走出來(lái)，心情得以平復(fù)。
歌詞十分勵(lì)志，充滿陽(yáng)光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝，等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要放棄時(shí)，我的耳邊就回旋著這兩句歌詞，我的斗志又被激發(fā)起來(lái)，我沒有后退了，而是選擇更加努力的面對(duì)。
我還很喜歡這一句——“心臟沒有那么脆弱，總還會(huì)有執(zhí)著，人生不會(huì)只有收獲，總難免有傷痛�！边@句話讓我明白失敗在所難免。我不會(huì)像以前那樣，一遇到一些小事就不知所措。每當(dāng)我吃了虧，被占了便宜，我也不會(huì)像以前那樣忿忿不平。我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，一笑而過(guò)。
“不如就勇敢打破，生命中的裂縫，陽(yáng)光在每個(gè)裂縫中散落�！边@是一句多么陽(yáng)光、多么溫暖的歌詞，放在歌曲的結(jié)尾，讓人聽了不禁心頭一暖，走出陰霾。這樣一首勵(lì)志的歌曲，我聽完之后，總會(huì)忍不住聽第二遍，第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。
有人說(shuō)，音樂(lè)是不分國(guó)界的，它能使每一個(gè)聽到它的人感到溫暖，有所頓悟，凈化心靈。
生活，不可以缺少音樂(lè)：音樂(lè)，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g讀書，閱讀能讓生活更美好。無(wú)論在家中、在校園、在商場(chǎng)……我都會(huì)舒舒服服地找個(gè)地方看起書來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，它滋潤(rùn)了我身上的每一個(gè)細(xì)胞。讀《新月集》讓我明白人間處處有真情；讀《冰心兒童文集》讓我感受到母愛如海，廣闊無(wú)垠……
記得有一次，語(yǔ)文老師給我們講《草船借箭》這篇課文。同學(xué)們專心致志地聽著。語(yǔ)文老師告訴我們《草船借箭》這篇課文出自中國(guó)四大名著的《三國(guó)演義》時(shí)。她便提出了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道《三國(guó)演義》里有哪些人物嗎？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都羞愧地低下了自己的頭。而我卻把我的`小手舉得高高的。我之所以舉起了手，是因?yàn)槲易x過(guò)《三國(guó)演義》這本書，書里面的人物、情節(jié)，至今我還歷歷在目。老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，《三國(guó)演義》這本書里有許多人物，比如料事如神的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、驕傲自大的項(xiàng)羽、謹(jǐn)慎多疑的曹操……，聽了我的回答后，老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我心里那個(gè)美呀！臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，那張?jiān)嚲砬懊娴脑囶}，我做得很順利，可我做最后一道題時(shí)，我卻被難住了，百思不得其解。忽然，我想起了我在一本書上看到的一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我打起精神，在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算起來(lái)。終于，我把這攔路虎拿下了。這次考試過(guò)后，我取得了一個(gè)十分滿意的成績(jī)。
閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，也讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文11
書是我們生活中必不可少的，也是打開智慧之門的鑰匙。常言道：讀好書，好讀書，讀書好。我非常喜歡讀書，我享受著每一次讀書時(shí)的快樂(lè)與美好。
一次，媽媽帶我去超市，路過(guò)圖書區(qū)，看到書架上一本本嶄新的書，我的'腿怎么也邁不開了，任憑媽媽拽著我。媽媽拗不過(guò)我，只好讓我先待在這，她去買其他物品。這下我可開心了，費(fèi)力從書架上取出我看了一半的《小王子》，當(dāng)下就坐在地上讀了起來(lái)。
不知不覺，我忘了周圍的一切，和小王子一起生活在B612小行星上，跟著他拿起小鏟子，鏟掉猴面包樹，聽著他與玫瑰竊竊私語(yǔ)。我們一起飛向別的星球，看見貪婪的商人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人，還聽見狐貍對(duì)小王子說(shuō)：你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的正當(dāng)我和小王子一同感受死神到來(lái)時(shí)，我聽到媽媽喊我的聲音。
回到現(xiàn)實(shí)，我只好將《小王子》放回書架，起身離開，可是我怎么也起不來(lái)了，原來(lái)坐地上太久了，腳已經(jīng)麻了。媽媽只好把我拉起來(lái)，無(wú)奈地說(shuō)：你可真是一個(gè)小書蟲啊。
讀書讓我更加充實(shí)，讓我懂得了如何做人處事，更陶冶了我的心靈，使我看到了老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已的進(jìn)取美；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的善良美；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的愛國(guó)美；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的理想美
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。于我而言，讀書可以讓我的生活更加美好。書是我的好伙伴、好助手，伴我在人生的道路上奮勇向前。
什么讓生活更美好作文12
在大城市的喧鬧中，在高樓林立的鋼筋森林中，“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，就如一個(gè)夢(mèng)想，遙不可及，可是這個(gè)國(guó)慶假期我卻體驗(yàn)了一把鄉(xiāng)間幽靜清新的田園之美。
國(guó)慶期間我們一家來(lái)到了崇州度假，這天趁著雨后空氣清新，我們來(lái)到了崇州綠道游玩，這條綠道如一條長(zhǎng)蛇，彎來(lái)繞去，始終追隨著一條小河的腳步，河水很淺，鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會(huì)兒跑在小河的`左邊，一會(huì)兒又跟在右邊，在廣闊金黃的麥田里追逐著。
我和小伙伴們拿著網(wǎng)子在小河中搜尋著小蝦，小蟹，我們一邊走，一邊采集著三葉草，讓清晨的露水滋潤(rùn)我們的臉頰，我們互相開玩笑，擲蒼耳，綠道上，小溪里，田野里鋪滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)一對(duì)七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經(jīng)過(guò)，他們花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得豎立了起來(lái)，他們腰板挺得筆直，就如年輕氣盛的青年一般，我們聽見他們興奮地交談“綠道真好，以前我們只能在田坎上散步，現(xiàn)在都有車騎了是啊，騎車真是自在！”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
他們身后跟著一群徒步的青年，他們?nèi)蔽溲b，撐著木棍，這樣子需要打一場(chǎng)持久戰(zhàn)了。
我正在小溪里找著螃蟹，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也正全神貫注地盯著水底，他是一個(gè)城里來(lái)的年輕人，她唱著小調(diào)，仔細(xì)地翻開每塊石頭，仔細(xì)的撥開每一從水藻，忽然之間她兩眼發(fā)光，原來(lái)是石頭底下露出了四條細(xì)腿兒，他急忙帶上手套，推開石頭，一把把螃蟹抓在手里，溪水輕撫過(guò)她的腳背，他的臉上的那股高興勁兒，實(shí)在讓人猜不出平日里的她，竟是坐在高高的辦公樓里，日理萬(wàn)機(jī)的總經(jīng)理。
望著彎彎曲曲的綠道，深深吸一口田野的氣息，“綠道真的讓人們的生活更加美好！”我由衷地贊美道。
什么讓生活更美好作文13
在雨果眼里，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，人的胸懷可以包容世間萬(wàn)物，可以化干戈為玉帛，一次偶然，我領(lǐng)悟了這個(gè)詞的真諦。
一次，我和爸爸到樓下散步，這時(shí)我看見停車場(chǎng)那邊有幾個(gè)人在爭(zhēng)吵，我好奇地圍了過(guò)去。一個(gè)戴墨鏡的青年指著保安罵罵咧咧，還時(shí)不時(shí)踢幾腳身旁的紅色轎車。通過(guò)路人的對(duì)話，我才得知，原來(lái)戴墨鏡的青年將面包車停在了紅色轎車的停車位，那紅色轎車的主人一氣之下將車停在了他的前面，面包車左面和后面都是墻。只有右邊有一輛灰色的轎車，但車主也不在。
保安嘗試聯(lián)系紅色轎車上的電話號(hào)碼，可是卻總是無(wú)人接聽，正在事情一籌莫展的時(shí)候，樓上匆匆跑下來(lái)了一個(gè)人。
他在眾人的注視下，大步流星跑到了車的旁邊，還用手抺了一把頭上的.汗，他一彎腰閃進(jìn)了車?yán)�，啟�?dòng)車子，把車向旁邊開去，邊開邊向戴墨鏡的青年喊道：“還愣著干嘛，趕緊把車開出來(lái)呀！”那青年才恍然大悟，坐進(jìn)車?yán)锇衍囬_了出來(lái)，并向那人道謝。
正當(dāng)我以為事情已經(jīng)結(jié)束后，那青年竟開著面包車狠狠地向紅色轎車撞去，剛才那人連忙下車，說(shuō)：“你還在干嘛？因?yàn)槟阏剂藙e人的停車位，別人借此報(bào)復(fù)你，可我已經(jīng)讓出位置了，你何必多加刁難別人呢？”聽完那人的一席話，青年臉上似乎有了悔意，向別人道歉后就默默地走了。
的確，如果我們生活中多一些理解，多一些尊重，多一些寬容，再大的事兒，也能大事化小，小事化了。
什么讓生活更美好作文14
互相尊重，可以讓我的生活更美好；讓他人的生活更美好；讓中國(guó)更美好；讓世界更美好。
尊重，能看出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的`心靈，一個(gè)人的精神，一個(gè)人的基本素質(zhì)。通過(guò)這件事讓我看出人的素養(yǎng)。
有一次我和妹妹來(lái)到超市，我們倆走到超市門口，妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門，我隨手一拉，把他拉到門口，蹲下身子，把手放在他的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次姐姐只帶了十三元錢”，你不能買太貴的，也不能買太多，如果我不給你買，你也不要哭好嗎？他沒有回答我，只是拽著我說(shuō)：“走吧！”我也沒說(shuō)話，只是隨著她走進(jìn)去。
到了超市里，我嚴(yán)肅道：“我去給你買鉛筆，不準(zhǔn)買糖和冰激凌”，我照樣還像往常一樣，沒說(shuō)話，只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣，我精挑細(xì)選了一番后，終于找了一盒子的鉛筆，我站在那里想，還剩……，這時(shí)，妹妹抱著一大包零食，兜里還剩九元，完了錢不夠了，不要說(shuō)不行，妹妹的眼淚又要涌出來(lái)了，我大聲說(shuō)，行！我接過(guò)她手中的零食，不情愿的放在收銀臺(tái)上。阿姨說(shuō)了句，三十四塊五元錢，我膽戰(zhàn)心驚默默無(wú)聞地拿出了那13元錢，阿姨大叫了聲說(shuō)�。繘]錢趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑，跑到了很遠(yuǎn)的地方。
還有一次我補(bǔ)完課，想起媽媽告訴我自己坐公交車回家，我便上了公交車，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，我就在那里翻啊翻，也沒有錢的蹤影，使此時(shí)，我臉色發(fā)白，身上冒汗，頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的叔叔吼道，“喂，你沒錢就下車�！弊诤竺娴脑袐D阿姨說(shuō)：你沒有這種時(shí)候嗎？阿姨就從兜里掏出一元錢給我，我連忙說(shuō)謝謝。
通過(guò)這兩件事我啟發(fā)道，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重。
尊重，并不只是做給別人看的，讓我們互相尊重他人吧！
什么讓生活更美好作文15
友情，讓人感到溫暖；友情，讓人感到幸福；友情，讓人感到開心。生活中，友情無(wú)處不在。
這一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)們都非常緊張地坐在教室默背數(shù)學(xué)公式，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
“鈴——”上課鈴聲打響了，同學(xué)們安靜地坐在教室里等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)，教室里彌漫著一股緊張的氣息。沒過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師抱著考卷大步流星地走進(jìn)了教室，數(shù)學(xué)老師一一把考卷發(fā)給了我們。我拿到考卷時(shí)，迅速地掃視了一眼，心想：這么簡(jiǎn)單的題，這次一定能考出好成績(jī)。于是，我開始認(rèn)真地做題，當(dāng)我做到一道畫圖題，我就翻找書包，書包里的`東西被我翻得亂七八糟，可還是沒有找到我的尺子。情急下，我向前、后桌借尺子，可他們都一一拒絕我了。我雙手緊握在一起，著急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
突然，從我背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我猛地回頭一看，原來(lái)是我最好的朋友。她親切地問(wèn)我：“盈盈，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了她。誰(shuí)知她把她最心愛，也是平常她最不舍得用的尺子直接掰成了兩半，她把其中的一半遞給了我，一半留給自己。這時(shí)，我感動(dòng)的淚珠一直在眼睛里打轉(zhuǎn)著，一股暖流涌上我的心頭�？纪暝嚭�，我開心地走出教室，還不忘跟她道謝。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇亚樽屔罡篮�，有了友情，我們?cè)谏钪胁鸥有腋！?/p>
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