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        • 小小發(fā)明家作文

          時(shí)間:2022-04-01 22:24:39 話題作文 我要投稿
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          小小發(fā)明家作文(精選14篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小小發(fā)明家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小小發(fā)明家作文(精選14篇)

            小小發(fā)明家作文 篇1

            萬物萌生的春天給了我們活力與希望,我愛這繁忙的,充滿希望的春天。在這迷人的春天里,第五屆“長杭青少年科技獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式開始了。來自杭州中小學(xué)的王清昀,徐可帥,林逸超,凌子凡,陳宜家和滕森6名青少年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。緊接著,全國十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來。給我們講了逆向思維法,組合發(fā)明法,變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的',是周老師講的9個(gè)人平均分13個(gè)橘子。我們乍一看,平均分不了呀?但是周老師卻有兩種分法:模糊方法就是一人一個(gè),多出來四個(gè)把它掰開按瓣數(shù)分。精確方法就是把13個(gè)橘子榨成汁再分。還有更新奇的,是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢?掃把是掃垃圾的,而筷子是吃飯用的,怎么能組合在一起呢?可是就有這么聰明的發(fā)明家,由筷子想到了鉗子,馬路上環(huán)衛(wèi)工人用的掃把和鉗子就是這么來的。

            發(fā)明科學(xué)小創(chuàng)造是一個(gè)宏偉的目標(biāo),但我們可以在自己的生活中進(jìn)行,這就是發(fā)明的意義所在。

            每個(gè)人都渴望成功,但成功只眷顧少數(shù)人。但我相信,只要我們心懷夢(mèng)想,就一定會(huì)離成功越來越近。因?yàn)榘l(fā)明創(chuàng)造就來源于我們的生活。

            小小發(fā)明家作文 篇2

            動(dòng)物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究,從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。

            古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多么羨慕魚的本領(lǐng)!后來模仿魚的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,制成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動(dòng)了。從鳥的飛行原理,制造了飛機(jī),在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)了人類夢(mèng)寐以求的飛上天空的愿望。

            通過研究狗的鼻子,人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀——“電子鼻”,可以用于化學(xué)、食品工業(yè),也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的`氣體成分,還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏,F(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”,可以用來測(cè)定毒氣,檢測(cè)染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測(cè)定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達(dá)到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。

            通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……

            蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的,叫復(fù)眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,制成了“復(fù)眼照相機(jī)”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機(jī),一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用于復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的特別精細(xì)的顯微線路。如果用這種照相機(jī)進(jìn)行郵票印刷的制版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機(jī),則要一張一張地拍二十五次。

            人類研究了卵生動(dòng)物的卵殼,薄而堅(jiān)固,耐壓力強(qiáng)。模仿卵殼的外形特點(diǎn),創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”,省料耐壓,廣泛應(yīng)用在建筑工程上。

            人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好!

            小小發(fā)明家作文 篇3

            星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫了起來,寫了半天,也沒有寫完,而我的手卻酸酸的,好累!

            這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計(jì),用了近一個(gè)星期的時(shí)間,終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字,叫錢思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

            它白色的身體是橢圓形的,黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,眼睛是綠色的,嘴巴是黑色的.。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫作業(yè),為我報(bào)聽寫,指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X得媽媽簽的字太丑了。

            我的成績(jī)?cè)疽稽c(diǎn)都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績(jī)慢慢地提高了。

            自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室,免不了好奇地問我:“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么!蹦銈儾挛覟槭裁礇]有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密,他們就會(huì)告訴老師。

            放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因?yàn)殄X思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

            小小發(fā)明家作文 篇4

            最近在電視新聞或者報(bào)章雜志,看見許多新發(fā)明,例如:機(jī)器人幫忙掃地、上廁所馬桶水不濺起的粉末……等等,這么多有意義又有趣的發(fā)明,造福了許多人群,讓人們不再為了小事情而煩惱。而未來的我就是渴望成為一位發(fā)明家,能夠運(yùn)用并結(jié)合許多新科技,讓人們帶來更多生活上的便利;最近常常在路上看見許多行動(dòng)不便的人,都需要?jiǎng)e人的攙扶才可以到處活動(dòng),因此我要研發(fā)可行走的“太陽能電動(dòng)座椅”,這臺(tái)電動(dòng)座椅可以伸縮,更可以行走,讓行動(dòng)不方便的人可以坐在電動(dòng)椅上下樓梯,甚至于外出逛街,不需要任何人的幫忙就可以完成許多事情,相信這對(duì)那些殘障人士是大福音呢!

            我還想發(fā)明“飛天傘”,因?yàn)槊看畏艑W(xué)只要下大雨,右手要拿雨傘,左手要提餐袋,背后還要背著千斤重又沈淀淀的書包,好不方便,因此常常會(huì)變成落湯雞,但是有了這把飛天傘就完全不一樣了,我不必用手拿,下雨了只要一個(gè)按鈕,飛天傘就會(huì)張開雙翼,自動(dòng)飛到我的頭頂上,并且走到哪遮到哪,解決我的.困擾,真是方便極了。

            我對(duì)未來真的是滿懷期待,許多小發(fā)明卻對(duì)生活帶來許多大方便,我除了要發(fā)明新科技產(chǎn)品之外,還希望能夠開辟一間專屬的“發(fā)明教室”,讓許多和我一樣想當(dāng)“發(fā)明王”的人們有個(gè)伸展的空間,并且和我一起打造一個(gè)美麗健康新世紀(jì)。

            小小發(fā)明家作文 篇5

            我愿做一個(gè)小小發(fā)明家。

            我要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人,讓他幫媽媽干家務(wù),從此以后媽媽就不再辛苦了。

            我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,他陪我學(xué)習(xí)。

            我還要發(fā)明一個(gè)道路警察機(jī)器者一號(hào),從此以后道路變寬了,不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。

            我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明,你要是需要什么,就請(qǐng)告訴我,我長大后一定會(huì)成功的,請(qǐng)相信我吆!

            小小發(fā)明家作文 篇6

            假如我是小小發(fā)明家,我想發(fā)明一種新型墻紙,因?yàn)槊慨?dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕,所以我想設(shè)計(jì)一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。

            春天,墻紙會(huì)變成天藍(lán)色,藍(lán)色代表著天空,藍(lán)天中有一群小鳥快樂歌唱,小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著,下面有一個(gè)花仙子,再花中起舞,他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。

            漸漸夏天來臨,墻紙變成了銀白色,上面有迎雪傲霜的臘梅,小朋友們?cè)跐嵃椎难┑厣媳寂,滑雪,打雪仗,堆雪人。潔白的雪花?gòu)成了一個(gè)美麗的世界,給人一種清涼的感覺。

            秋天到了,墻紙會(huì)變成橙黃色,火紅的楓樹林,旁邊是一片片成熟的莊稼,高粱漲紅臉,谷子累彎了腰,蘋果在枝頭上跳舞,千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。

            冬天來到了我們的.身旁,墻紙會(huì)變成桃紅色,天空中那火紅火紅的太陽染紅天空,爭(zhēng)芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉,一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。

            我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀,而且它對(duì)溫度敏感,能自我調(diào)節(jié),保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲,讓你愉快。

            小小發(fā)明家作文 篇7

            今天我們學(xué)習(xí)了第三單元的口語交際“小小發(fā)明家”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出自己的作品,好熱鬧呀!

            殷文博是第一個(gè)拿出來的,是一個(gè)用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說:首先從瓶子中間剪開,把四周剪成很細(xì)很細(xì)的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起,變成了花籃的提手。一個(gè)漂亮的花籃就做好了,挺好看的。

            第二個(gè)是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個(gè)方便面捅粘在一起,再用繩子穿在兩個(gè)桶上,就變成了一個(gè)腰鼓。還挺像呢。

            我做的是一個(gè)花瓶。用一個(gè)瓶子從中間剪開,把瓶口朝下放在瓶子的下半部分,灌上水,把吊蘭放進(jìn)去。我覺得:我這個(gè)花瓶做得很好,又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,還能給教室里增加綠色。漂亮極了!

            同學(xué)們都爭(zhēng)著發(fā)言,爭(zhēng)著展示自己的'作品。

            我看著一個(gè)個(gè)“展示品”,覺得同學(xué)們都很聰明。還真像一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習(xí),長大了做個(gè)真正的發(fā)明家。

            小小發(fā)明家作文 篇8

            我發(fā)明的東西叫做智能鉛筆,因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆什么知識(shí)都沒有,但是我發(fā)明的鉛筆卻又很多功能。

            在上課的時(shí)候,它和我一起聽課,記住老師講的內(nèi)容,當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),他就會(huì)提示我該怎么做。

            當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出象電一樣的力量,讓我的手麻麻的,提示我該上課認(rèn)真了。

            當(dāng)我寫字的姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,智能鉛筆就會(huì)寫不出字來,提示我該坐端正,保持好的寫字習(xí)慣,保護(hù)自己的`視力。

            我的智能鉛筆還有許許多多的功能,不過我一定得努力學(xué)習(xí)才行,將來長大以后才能發(fā)明出更好的智能鉛筆。

            小小發(fā)明家作文 篇9

            東東是個(gè)熱愛發(fā)明、敢于實(shí)踐操作的小男孩兒。

            他出生在一個(gè)幸福的家庭里,從小,他的爸爸媽媽就告訴他,要敢于創(chuàng)新熱愛發(fā)明。東東的.爸爸是個(gè)發(fā)明家,東東爸爸創(chuàng)造的作品屢次獲獎(jiǎng)。他經(jīng)常教?hào)|東搞些小創(chuàng)作。

            有一回,東東和爸爸上公園去參加植樹活動(dòng),他看見人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞,再把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去,然后把土埋上,最后,還要給小樹苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚,他也拿來一把小鏟子,用力把土翻開,還沒等他種下第二棵樹,就累得滿頭大汗,上氣不接下氣了。如果有一種機(jī)器能夠自己種小樹苗就好了,東東想著。這時(shí)候,一道靈光從他的腦子飛過,“有了”冬冬大叫一聲,跑回家里,拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部,把木桶立起來,再把木桶打空把樹往下按,在澆些水,蓋上土就大功告成了。

            東東這向發(fā)明,深受人們喜愛。

            小小發(fā)明家作文 篇10

            太好了,經(jīng)過九百九十九次試驗(yàn),我終于把我那件丅一shirt改裝好了。

            你瞧,我這件衣服上面有幾個(gè)小按紐,上面寫著冷、熱、暖、修、變、加。你們想知道這幾個(gè)字代表什么意思嗎?在接下來的文章里我會(huì)一一告訴你們的。

            在冬天,天氣很冷,這時(shí)你不必?fù)?dān)心,你按一下寫《冷》字的按紐,一轉(zhuǎn)眼,它從短變成長。還會(huì)發(fā)熱呢。

            在夏天,天氣很熱,別急,你按一下《熱》字的按紐,一下子,它又會(huì)變回原本的.樣子,而且還很涼。

            在春天和秋天,天氣不是特別熱,也不是特別冷,還算剛好時(shí),你可以按一下《暖》字的按紐,剎那間,它變成了女襯衫。

            如果你不小心將這件衣服弄破了,別擔(dān)心,你只要按一下寫《修》的按紐就行了,還沒等你反應(yīng)過來,那個(gè)洞早就不在了,而且還比剛買回來的新。

            如果,你覺得襯衫不好看,你可以換成連衣裙。你只要按《變》字的按紐,霎時(shí),它就變成了一件粉紅色的連衣裙。

            如果,你想飛,你可以按《加》的按紐,然后,你想要一對(duì)翅膀,一會(huì)兒功夫,翅膀就出來了。你把這對(duì)翅膀放到后面,你就可以飛起來了。

            其實(shí),根本沒有這樣的東西,這都是我的幻想。

            我想,我長大一定要通過自己的努力,來發(fā)明這種衣服。

            小小發(fā)明家作文 篇11

            我小時(shí)候總是會(huì)好奇地對(duì)一些東西進(jìn)行研究,所以損壞了很多東西,但也學(xué)到了很多知識(shí)。

            西瓜緊箍咒

            有一次,我看著眼前的一個(gè)西瓜,覺得它外面有厚厚的皮保護(hù)著,所以很硬,不容易被打開。但如果不用刀,用皮筋能不能打開呢?我決心要試一下。

            我找來了許多皮筋,把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開始,西瓜還是原來的形狀,等套上了二三十層皮筋的時(shí)候,西瓜的'“肚子”就有些收了回去。我更加興奮了,一圈又一圈,不停地套著皮筋。不大一會(huì)兒,西瓜就被勒成了一個(gè)葫蘆的模樣,好像馬上就要爆炸了。

            為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間,我在旁邊架上了攝影機(jī)。接下來,我繼續(xù)在西瓜表面套著皮筋,等待著見證奇跡的時(shí)刻。

            突然,“砰”的一聲巨響,西瓜炸開了!瓜瓤飛的到處都是,有一塊西瓜皮都飛了半米高。

            噴氣式紙飛機(jī)

            紙飛機(jī)大家都玩兒過,但是在我心里,一直想對(duì)它做一些改進(jìn)。我想如果把氣球和紙飛機(jī)組合在一起,利用氣球噴氣的反作用力,那紙飛機(jī)是不是會(huì)飛得更遠(yuǎn)更高呢?

            我開始試驗(yàn)了,我把一個(gè)氣球充滿了氣,再綁到紙飛機(jī)上,試了幾次,發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)。

            可樂槍

            可樂在搖晃中可以產(chǎn)生大量的氣泡,并且還會(huì)噴出來,利用這個(gè)原理,我就想把它變成一個(gè)武器。

            有一天,趁爸媽不在家,我便拿出了一瓶可樂,不停地?fù)u晃,等著氣泡逐漸充滿瓶子。終于,不一會(huì)兒的工夫,瓶蓋被頂開了,徑直飛了出去,不偏不倚,正好把不遠(yuǎn)處的一個(gè)碗擊中了。碗被打得粉碎,我卻感覺很開心,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

            我不停地又玩了好幾次,最后把家里折騰得亂七八糟,可樂灑得到處都是,等媽媽回來的時(shí)候,好好地把我批了一頓,但是我卻覺得非常開心。

            好奇心給我惹了不少麻煩,但更讓我學(xué)到了很多知識(shí),促使我有了許多的新發(fā)明。

            小小發(fā)明家作文 篇12

            我的好朋友是王泊然,他身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn),仔細(xì)認(rèn)真,辦事一絲不茍。

            王泊然有一對(duì)彎彎的眉毛,像月亮一樣掛在他的額頭上,水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁一看就有福氣,小嘴總是咧著的,成天笑呵呵。

            有一次,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):觀察某種植物并查閱資料,我僅僅草率的把植物掃了一眼,又瞄了一眼書上的文字,就說我做完了,而他卻一手拿著放大鏡,一手端著君子蘭,他的眼睛緊緊地盯著放大鏡,不放過每一片葉子,他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。

            又過了好長一段時(shí)間,他才放下放大鏡,拿起書一頁一頁認(rèn)真仔細(xì)的看著生怕漏掉一個(gè)字,旁邊的我已經(jīng)等不急想要玩了,便拍拍他的肩膀?qū)λf:“走!咱們出去玩吧!我有新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲廳!睂P闹轮镜乃麅H僅搖了兩下頭,便又沉浸到書的海洋去了。旁邊的.我驚訝的眼睛睜的大大的,嘴巴全張開了。

            憑著他這份認(rèn)真勁兒,他在科技創(chuàng)新大賽里先后獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),但大多數(shù)人都只能看見王泊然站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那英姿颯栓的樣子,但只有少數(shù)然能看到他揮灑汗水的樣子。

            我相信下一任世界上最偉大的發(fā)明家一定是王泊然。

            小小發(fā)明家作文 篇13

            星期六放學(xué)回家,我把家里翻得亂七八糟,不計(jì)其數(shù)的小零件、小碎片和包裝盒等都被我翻了出來。“家里原來有這么多雜七雜八的東西啊,真不可思議!”爸爸大聲喊道。我可不這么想,我要利用它們做一件有意義的事。

            現(xiàn)在,我要開始完成我的一個(gè)作業(yè)——一個(gè)小發(fā)明。為了這個(gè)發(fā)明,我已經(jīng)考慮好久了,我要做一個(gè)新版本的喝水杯——拉拉杯。

            聽到這個(gè)名字,我覺得你們應(yīng)該會(huì)感興趣的。那么,就讓我們一起動(dòng)手做做看吧!

            既然這是個(gè)杯子,那肯定需要一個(gè)塑料杯身和一個(gè)杯蓋。塑料杯身很簡(jiǎn)單,直接找一個(gè)塑料水杯就可以了,可是塑料杯蓋就有點(diǎn)復(fù)雜了。這需要再來一個(gè)塑料水杯,剪去杯身部分,只剩一個(gè)杯底,再用尖銳的小刀在杯底戳二個(gè)小洞,這樣,杯蓋就有了。這個(gè)步驟,小朋友們要注意,千萬別被小刀劃傷了皮膚,否則就跟我的遭遇一樣了。

            做好杯蓋,吸管哥哥就必須來報(bào)到了。這是很重要的`一步,也是最搞笑的一步,因?yàn)橐驯永锏乃蟻恚隙ㄐ枰稽c(diǎn)動(dòng)力,而這個(gè)動(dòng)力裝置,我是把很多塑料小碎片集中到一起,用雙面膠把它們粘住,再把一朵硬梆梆的塑料小花粘在上面,最后連上吸管,這樣,拉拉杯就全部完成了。

            雖然拉拉杯的按扭還需要改進(jìn),但我覺得現(xiàn)在這樣也很棒了,畢竟這是我的第一件古怪發(fā)明嘛!

            真開心,我也是一個(gè)小小古怪發(fā)明家嘍!

            小小發(fā)明家作文 篇14

            她穿著墨綠t恤衫,卡其色短裙。一雙丹鳳眼,兩彎柳葉眉。她小小的身體里,蘊(yùn)含著無窮的創(chuàng)造力。她,就是我們社團(tuán)的發(fā)明家——佩言!

            “快來,快來!我今天帶了金色顏料呢!”佩言興奮地告訴我們。她調(diào)好顏料,在紙上畫出金線,一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿,制作出了許許多多的“作品紙”。

            時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,不知不覺,已經(jīng)上課50分鐘了。她看看顏料盤,里面仍滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厥⒅淮蟊P金色,它們?cè)跓艄獾恼找蚂陟谏x!坝媒鹕珜懽侄嗳A麗呀!讓我試一試!彼靥崞鸸P,蘸滿閃亮的金粉,拿出“作品紙”,寫下了“寧靜致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。一筆一畫,抑揚(yáng)頓挫,筆畫間的.間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧,效果很好,金色的顏料在紙上閃閃發(fā)光,如陽光般耀眼,卻會(huì)永遠(yuǎn)留在紙上;似金塊般閃亮,卻比真金白銀更絢麗。在滿堂的白紙黑字中,白紙金字成了最獨(dú)一無二的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。

            寫完金字,佩言環(huán)顧四周,看見一幅幅作品都用了細(xì)線勾勒邊框。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)畫細(xì)線的妙招。只見她將自己的作品按字折出痕跡,再把一個(gè)個(gè)格子折成字朝外,把折痕壓深,然后一手提著紙,一手拿筆,“刷”將筆肚劃過折痕。攤開紙,一條細(xì)細(xì)的金線便畫好了。那條線如蠶絲般細(xì)長,沒有粗細(xì)不勻的地方,比機(jī)器制造的線還要?jiǎng)蚍Q!疤袅!”我們紛紛稱贊,“你總能創(chuàng)造最奇特的書寫方法!

            瞧!這就是我們社團(tuán)的發(fā)明家,她腦中有許許多多的奇思妙想,她能把書法與繪畫完美地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己天馬行空的想法,你喜歡他嗎?

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