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        • 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文

          時(shí)間:2023-06-29 15:56:20 話題作文 我要投稿
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          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(通用15篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(通用15篇)

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1

            “人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我遇挫折和困難時(shí),我都會(huì)聽這首令人奮進(jìn)的歌曲,然后滿懷信心地繼續(xù)自己的追夢(mèng)之路。

            能彈一手好的鋼琴是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家,手指輕快地在琴鍵上彈著,行云流水般,一串串音符像泉水叮咚般跳躍著,好似天籟般的聲音讓我聽得如癡如醉。

            可要知道,真要是學(xué)起鋼琴來(lái)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,剛開始學(xué),最起碼的的基本功就練了好長(zhǎng)時(shí)間,由于我音符認(rèn)不準(zhǔn)確,常常手忙腳亂地彈錯(cuò),老師常常在一邊喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,是那個(gè)鍵”老師在一邊訓(xùn)斥著我。我剛想休息一下,老師在一旁催促著我:“比你學(xué)的晚的小朋友都比你學(xué)得好,別人都會(huì)彈曲子了,你還在練基本功”,在老師的訓(xùn)斥下,我的手又累又酸,回家時(shí),我的汗水和淚水交織在臉上,我已打算在失望中放棄。媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,做任何事不能半途而廢,無(wú)論多么困難的事,都要堅(jiān)持下去,要想成功,就必須付出比別人更多的努力,你才剛剛學(xué),不能就這樣白白放棄了,吃得苦中苦,才方為人上人啊”!媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢(mèng),鼓起勇氣,擦干淚水,繼續(xù)自己的`追夢(mèng)之路。

            從此以后,我不斷地堅(jiān)持練習(xí),從一首簡(jiǎn)單的《小燕子》到復(fù)雜的《開學(xué)了》,通過(guò)不斷的努力,老師的表?yè)P(yáng)聲代替了呵斥聲,這也是老師對(duì)我進(jìn)步的肯定。

            奮進(jìn),架起夢(mèng)想的橋梁,汗水,灌溉了悲傷的花朵,在追逐夢(mèng)想的道路上,我經(jīng)歷過(guò)挫折和困難,但我沒(méi)有因此放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲覉?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹是為奮進(jìn)的人們架起的!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2

            今天,早晨,烏云漫天,下起了蒙蒙細(xì)雨。

            一陣陣的涼風(fēng)無(wú)情的吹散在空氣中,吹過(guò)柳樹枝條,吹過(guò)我家窗前,吹過(guò)綠色草坪。

            這季節(jié)是雨季,我望向窗外的行人們。他們個(gè)個(gè)都披雨衣帶雨傘,走在各自將要去的目的地。

            而我在窗前寫著小說(shuō)。

            風(fēng)真大,雨真密。雨滴落下,在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。

            雨愈下愈大,我坐在窗前的寫字臺(tái)前的.旋轉(zhuǎn)高檔椅子上,聽著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音,仿佛有冰雹般破碎后的強(qiáng)大聲線。

            過(guò)了小一會(huì)兒,自家天花板上的大型燈具的亮光照射在我屋子里,我看著電視。

            風(fēng)還在吹,雨還在下,不過(guò)和之前小了一點(diǎn)。

            中午,十二點(diǎn),我自己做了午飯,細(xì)嚼慢咽后,我從家里看向天空,灰色的午后,陽(yáng)光還沒(méi)出沒(méi)。

            風(fēng)聲大片大片地響起,雨水大滴大滴地降落在地面,好像今天這風(fēng)雨不肯停似的。

            瞬間中,我感到了一絲絲的冷意,我穿上了厚厚的外衣,以保溫暖。

            凜冽的夏風(fēng)吹著雨絲凌亂的四溢濺起,形成了朵朵“小花浪”。

            下午茶十分,今天的雨終于停下了“行走的腳步”。

            我望向了窗外,陽(yáng)光絢爛地灑在還濕潤(rùn)的空氣中,地面的積水看起來(lái)似一小潑又一小潑浪漫的無(wú)泉眼的泉水。

            某些人總說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,今天不就是嗎?

            我走出家門,呼吸著陽(yáng)光和著雨水的清新氣息,好馨香的味道。

            我路過(guò)公園,看見孩子們又出來(lái)玩耍了,自己的感覺里充滿了激動(dòng)。高興的看著他們的我好像想起了自己的小時(shí)候,還記得自己小時(shí)候是多么的天真和單純。

            不一會(huì)兒,我抬頭看向蔚藍(lán)色的天空,白色的云朵漂浮在空氣之上,好看的美景似油墨彩色畫一樣。

            哇!更漂亮的物體出現(xiàn)了。

            七色的它出現(xiàn)在我眼前,彩虹的顏色五彩繽紛。

            可這美景不長(zhǎng),過(guò)了十幾秒的時(shí)間,彩虹的色慢慢退卻了。

            我回到了家里,在自己的日記本里饒有趣味的寫下了風(fēng)雨過(guò)后的關(guān)于。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(zhǎng)道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗,我也不例外。

            記得在一個(gè)即將升入初一的夏天,媽媽告訴我要騎自行車上學(xué),這樣雖然很累卻能夠?yàn)榧依餃p輕負(fù)擔(dān),于是我便欣然接受了。就這樣我開始了我的學(xué)車之路。爸媽都有事要忙,所以我只能一個(gè)人練習(xí)。在一個(gè)炎熱的`下午,馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車上摔下,然后再爬起,如此循環(huán)往復(fù),那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并懂得了戰(zhàn)勝挫折就一定要堅(jiān)持。

            馬上就要開學(xué)了,我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以必須要結(jié)伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書了,所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,最終她們才答應(yīng)。

            一個(gè)星期后的下午,她們?cè)谇懊骝T著,我在后面跟著。我突然發(fā)現(xiàn)蹬車越來(lái)越費(fèi)勁,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車子爆胎之后,前方的兩個(gè)人已不見了蹤影。我只好獨(dú)自推著車子往家走,恰巧天公不作美,頃刻之間細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前,雨便越下越大。我很想哭,但是我不能哭,因?yàn)槲蚁氲綃寢屢欢ㄔ诩依锏任,一定要快點(diǎn)回去,不然媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。我憑著這種信念,在雨中推著車子飛奔著,最后我終于到了家,并學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折就一定要有信念。

            挫折時(shí)把雙刃劍,它既可以使人從此一蹶不振,思想萎靡,又可以使人勇往直前最終到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,笑對(duì)失敗,在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4

            成長(zhǎng)的道路上,有悲傷,也有開心。但無(wú)論是什么,都能促進(jìn)我的進(jìn)步。其中有一件事至今難忘,因?yàn)槟羌驴坦倾懶,讓我一下子就有長(zhǎng)大的感覺。七歲那年,我看見好多朋友都騎著自行車在公園飛馳,那種與風(fēng)賽跑的感覺,帶著心靈一起飛馳的美妙,甚是讓我羨慕和陶醉。如果我也能有一輛自己的自行車,那該多好!

            在我的再三央求下,爸爸終于同意給我買一輛自行車,在等待發(fā)貨的那幾天,我每天做夢(mèng)都在與小朋友賽車。盼到周末,日思夜想的'自行車終于被爸爸拿回來(lái)了。哇!好炫酷哦!我頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái),什么也顧不上了,推上自行車就往外跑。誰(shuí)知,一上車就摔了好幾下,自行車根本不聽我的話。頓時(shí),沮喪感襲來(lái)!

            這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩問(wèn):“感覺如何?”我嘟著嘴說(shuō):“我看見小朋友們騎得很輕松,怎么我就不行呢?”

            爸爸什么也沒(méi)說(shuō),帶我來(lái)到一個(gè)空曠的地方說(shuō):“來(lái),我教你!蔽倚⌒纳宪,發(fā)現(xiàn)自行車總是無(wú)法平衡,爸爸扶著我也扶著車,我慢慢地找著了感覺,忽然一下,我可以自己騎了,可美了不到三秒鐘,“啪”,自行車又把我狠狠地扔在了地上。這下子,我受不了了,哇的一聲哭了起來(lái):腿上流血了,手臂不能動(dòng)彈了,屁股也開花了。

            “不騎了,什么破自行車!”那炫酷的感覺頓時(shí)消失了。

            爸爸走過(guò)來(lái)堅(jiān)定地說(shuō):“男子漢流血不流淚,失敗是成功之母,哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!蔽夷ㄑ蹨I又站了起來(lái),在爸爸的幫助和指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于可以騎著自行車飛了。那種感覺無(wú)比美妙。

            成長(zhǎng)真是奇妙的旅程,盡管挫折不可避免,但也要笑著面對(duì),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5

            期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)~74。這個(gè)刺眼的數(shù)字,有如一個(gè)悶雷,使我為之一震。窗外烏云滾滾,有如我的心情

            讀初中都快一年了,我究竟收獲了什么?誰(shuí)能告訴我?小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中,我的生活總是陽(yáng)光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在不經(jīng)意間,我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我,鮮花不再為我綻放!此刻,我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走,我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響,傾盆大雨從天空中落下來(lái),而我的眼中:痛苦的淚,悔恨的淚,嫉妒的.淚一涌而出。雨越下越大,我的淚也止不住得流我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),可是想著自己拼博沒(méi)有收獲,哭泣無(wú)人理會(huì),看著勝利者周圍的喝彩,成功者身邊的鮮花,我做不到!漸漸地,雨小了一些,我的心情平靜了許多,可還是啜泣著。后來(lái),那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái),我低著頭,閉上模糊的雙眼,不一會(huì)兒,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光嗎?我睜開眼,望了望窗外,沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛,忽然,我眼前一亮,那五顏六色的東西是彩虹嗎?不錯(cuò),就是彩虹!可是,剛剛還下著大雨的,怎么就出現(xiàn)了彩虹?這時(shí),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著,我含著淚唱起了這首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋?哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡?哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雨后的陽(yáng)光是最可貴,最美麗的!我想:我不必再悲傷,因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨,明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折,只要我永不言敗,定能取得成功!

            現(xiàn)在,我該長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)小學(xué),到了我該懂點(diǎn)什么,到了我該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了!再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽(yáng)光路上的陽(yáng)光。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6

            每當(dāng)畫起國(guó)畫時(shí),都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午,一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已!

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽接到了老師的電話,里面說(shuō):學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫的比賽,請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫。

            下午,我來(lái)到老師家畫國(guó)畫,畫的是荷花和荷葉。一開始,老師拿給我一本國(guó)畫書叫我先仔細(xì)看幾遍,心里有橫豎。然后,給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美,每一朵荷花,每一片荷葉都畫得栩栩如生。

            該我了,我也學(xué)著老師的樣子畫起荷花和荷葉來(lái),可沒(méi)畫幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。

            不一會(huì)兒,垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了!我見了把毛筆放在一邊,抱著頭,眉頭緊鎖,咬著牙,一副垂頭喪氣的表情。我心想:什么嘛,本以為很簡(jiǎn)單的呢!哎,還是算了吧!于是,我便嘆了口長(zhǎng)氣。

            正在旁邊看手機(jī)的老師,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是,老師撫摸著我的腦袋,說(shuō):“同學(xué),不要灰心呀。來(lái),老師教你一個(gè)畫荷花和荷葉的技巧!”說(shuō)著,他又開始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的努力和老師的.教導(dǎo),我終于畫完了一幅完整的清廉畫。

            時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了,老師說(shuō)道:“同學(xué),你要在家里練習(xí)哦,你差不多畫第六幅畫時(shí)就可以停止,從中找出一個(gè)最漂亮的畫,然后拿給老師!”他說(shuō)完,我便告別了老師,走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真,勤奮刻苦地畫著,最后選出了一張給了老師。

            雖然不知道成績(jī)是多少,不過(guò)我覺得一定很理想!天上的白云是那么的潔白,藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開闊,一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩,我懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄}記

            “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信一定會(huì)見彩虹……”當(dāng)這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時(shí)候,我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),考試總會(huì)有壓力的,也會(huì)經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。

            成為一名優(yōu)秀的尖子生,是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。每當(dāng)考試結(jié)束后的第二天,看著姐姐總拿著滿分的試卷回來(lái)時(shí),總會(huì)讓我心生羨慕,但我又無(wú)能無(wú)力?吹浇憬忝看慰紳M分的試卷,我便開始自責(zé)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不起來(lái),語(yǔ)文成績(jī)卻一直很好,其原因就是在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,還有時(shí)做小動(dòng)作。此后我便開始在數(shù)學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn):每天放學(xué)回家的時(shí)候,認(rèn)真復(fù)習(xí)起平時(shí)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)課程,然后認(rèn)真預(yù)習(xí)明日的課程,還讓姐姐出題指導(dǎo)。漸漸地,以前那些我看也看不懂的、做也做不來(lái)的題目終于都會(huì)做了,爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)我呢。

            終于,考試的時(shí)間又到了,我越來(lái)越緊張。當(dāng)考試的卷子放在我面前時(shí),我心想:這些題目都是我以前做過(guò)的呀,放心大膽的去做,就像復(fù)習(xí)一樣。過(guò)了一節(jié)課的'時(shí)間,終于將最后一題做完了,心中的一塊巨石也放下了。

            下午,當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷放到我面前時(shí),我看見了一個(gè)鮮紅的100分,此時(shí)我的心中充滿了歡樂(lè)、充滿了激動(dòng)?蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力!我想大喊一聲:“我終于考滿分啦!”一個(gè)100分,我還不滿足,所以我要繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理,我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí),不斷提高各門學(xué)科的成績(jī)。

            現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩,而是知道要一直奮斗,一直努力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ!只要有了目?biāo),就會(huì)有動(dòng)力,就會(huì)奮進(jìn),就會(huì)走向成功的終點(diǎn)。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8

            “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”不管你做什么事,總要經(jīng)歷一段“暴風(fēng)雨”,而“暴風(fēng)雨”過(guò)后將是美好的結(jié)局。

            我們來(lái)到了蕩秋千這個(gè)游樂(lè)設(shè)施排隊(duì)的地方,我望了望正在秋千上的同學(xué)尖叫聲一浪比一浪高,甚至還能聽到有同學(xué)在那哭爹喊娘的。這時(shí)我旁邊的幾個(gè)同學(xué)見了這場(chǎng)景連忙說(shuō)道:“哎呀,這么恐怖,還是算了吧,去玩別的.吧!”便轉(zhuǎn)身就走了。我還是繼續(xù)等待著,過(guò)了一會(huì)游戲結(jié)束了,我看見他們走下來(lái),一個(gè)個(gè)臉色慘白,失魂落魄的,我不禁打了個(gè)哆嗦,有那么恐怖嗎?要不我不玩這個(gè)了吧,但我不能打退堂鼓啊——正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我的好朋友小義好像看透了我的心思說(shuō):“你不試試怎么知道你不行呢?我們倆一起去吧!”我朝他看了看,咽了一口口水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我坐上秋千,系好安全帶等待開始。我的心“撲通、撲通”地跳,手緊緊地抓住鐵桿已經(jīng)冒出了一些虛汗,我的腿也不知不覺地開始抖動(dòng)。只聽“叮,叮,!比曔^(guò)后,中間那根大柱子開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,秋千也開始慢慢地升起并跟著轉(zhuǎn)動(dòng),頓時(shí)我的心跳得更快了,背上也濕透了,我的手就像爬山虎的吸盤,死死地“吸”住鐵桿,生怕秋千一用力把我甩到對(duì)面的湖里去。速度越來(lái)越快了,我閉緊眼睛不敢往下看,接著后面的尖叫聲也隨即鉆入耳膜,這使我也忍不住加入了尖叫的隊(duì)伍。

            秋千一會(huì)上,一會(huì)下,我的心也跟著一會(huì)上一會(huì)下,漸漸地,我開始享受這一上一下的時(shí)刻了,放肆地慢慢睜開眼睛,好奇地往下望去,!風(fēng)景真好!這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái),啊!真舒服!頓時(shí),我神清氣爽,之前那種緊張的心情早已被拋到九霄云外去了,可好景不長(zhǎng),秋千慢了下來(lái),漸漸降到了地上。

            這件事告訴我,每當(dāng)遇到困難時(shí),要勇敢地邁開腳步去嘗試,總會(huì)有收獲,就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币氤晒,必須要經(jīng)過(guò)不懈的努力。

            前幾個(gè)星期,太陽(yáng)回家休息了,讓烏云、雨來(lái)值班。因此,體育課不得不改為室內(nèi)了,我們的心情都很沮喪。意想不到的是,太陽(yáng)飄了出來(lái),在天空中悠閑地看起了書,光線也普照大地,四處都很溫暖,我也終于知道了太陽(yáng)公公的腦袋為什么那么圓了!原來(lái)知識(shí)太廣博了,都堆到腦袋里了!

            它的突如其來(lái)令我們喜出望外,體育課正常上!還沒(méi)打鈴,我們就“飛”了出去,拿好跳繩,整整齊齊地站好隊(duì),沒(méi)有人出聲,因?yàn)椤!哼!哼!操?chǎng)上就只有我們孤零零的'一個(gè)班!

            時(shí)間,越想讓它快,它偏慢;越想讓它慢,它偏快。就這樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上最炎熱的地方,苦苦等待著老師的到來(lái)。終于,老師的身影出現(xiàn)了我們的視線里……

            老師過(guò)來(lái)后,指揮著我們開始跳繩。我自信滿滿地?fù)]動(dòng)跳繩,“嗖嗖嗖……”當(dāng)時(shí)感覺時(shí)間非常慢,不一會(huì)兒,就跳了114個(gè)。

            就在我們準(zhǔn)備休息的時(shí)候,老師突然說(shuō):“因?yàn)樯洗蜗掠辏覀冊(cè)賮?lái)一次!”說(shuō)著,已經(jīng)吹起了口哨,開始!

            第一次,我已經(jīng)盡力了,第二次就堅(jiān)持不住了,F(xiàn)在的感覺就像是腳上綁了兩個(gè)沉重的大麻袋,抬都抬不起來(lái)了,耳邊也出現(xiàn)了一個(gè)惡魔:“唉!休息吧!太累了吧……”就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,“不要聽它的話!堅(jiān)持到底!你從來(lái)都不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜,加油!”原?lái)是一個(gè)小天使擠了過(guò)來(lái)提醒我。它的話也讓我頓時(shí)明白了:堅(jiān)持不懈。

            此時(shí),盡管我滿臉通紅,也不停地哈著氣,但我還要堅(jiān)持呀!終于……終于……在最后的幾秒鐘,我突破了記錄,跳了120下!

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這一次,我超越了自我。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在失敗后。

            ——題記

            在廣袤無(wú)垠的森林中,有一只獅子,他捕獵過(guò)很多次,但幾乎每次都是以失敗告終,它曾模仿過(guò)獅子捕獵,也曾模仿過(guò)豹子捕捉獵物,但結(jié)局仍是失敗。他曾告訴自己:“既然耐力、體力都比不上狼和豹子那我就將兩者結(jié)合起來(lái),就必會(huì)成功。”

            于是獅子真的這樣做了,沒(méi)有狼之前那樣沉不住氣,也沒(méi)有一開始就和獵物搏斗,它在等,等獵物松懈,終于它成功了。

            動(dòng)物都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)突破自己,那人類更應(yīng)該如此。

            泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“如果你所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)真理也就被關(guān)在門外。”如此可見,真理與錯(cuò)誤并存。想必泰戈?duì)栆采俨涣隋e(cuò)誤吧,不然他會(huì)有聞名于世界的《飛鳥集》。

            “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”就連我們就連我們偉大的毛澤東主席都曾犯過(guò)錯(cuò)誤,更何況是我們呢?

            那些從事航天工程,生物技術(shù),電子計(jì)算機(jī)的技術(shù)人員,正是從一次次的失敗中,一遍遍地總結(jié)失敗原因,又一次次的不斷改進(jìn),從失敗的原因中找成功的方法,才為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

            美國(guó)的'發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了鉑絲電燈泡。這是眾所周知的看,但他為了找最適合做電燈泡導(dǎo)線的材料,實(shí)驗(yàn)了九百多次,將一千多種材料幾乎試遍,才終于找到了鉑絲這種耐高溫,使用時(shí)間長(zhǎng)的材料。

            如果他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,或失敗后不善于總結(jié),又怎么會(huì)做出偉大的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀,也有需要他們需要改進(jìn)的地方,因?yàn)樗麄冞有地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

            考試總結(jié)大會(huì)不僅有助于我們認(rèn)清自己的不是之處,而且,更重要的一點(diǎn)是,從失敗中找出成功的方法,打開走向成功的大門,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。我們要做一個(gè)善于從失敗中找通往成功的方法,所以,不要害怕錯(cuò)誤,因?yàn)槟怯锌赡苁巧系劢o你通往成功的大門。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11

            為什么,為什么不給我陽(yáng)光!一株?yáng)|倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。

            冬天里,寒風(fēng)凜冽,撕扯著小草最后一點(diǎn)身體,剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預(yù)示著,暴風(fēng)雪就要來(lái)了。

            接連幾天的大雪,將小草凍得一點(diǎn)知覺都沒(méi)有,積雪淹沒(méi)了身體,周圍的伙伴一個(gè)個(gè)相繼離去,只留下他孤單一人,沒(méi)有依靠,只能任意讓寒冷猖獗。沒(méi)有陽(yáng)光,生長(zhǎng)在這片凍土,他,仿佛已經(jīng)聽到了媽媽來(lái)自天堂的聲音:“孩子,挺住,要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”可他,實(shí)在是不行了,沉沉的睡去。

            寒風(fēng)四起,小草被連根拔起,飄向遠(yuǎn)方,劇烈的疼痛難以忍受,但是,小草已經(jīng)沒(méi)有力氣醒來(lái)了。在夢(mèng)里,小草已經(jīng)住在了天堂,那里,暖意洋洋,他與媽媽在一起,無(wú)憂無(wú)慮。

            “兄弟,醒醒!”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。

            小草迷迷糊糊地睜開了眼。寒冷依舊,只是雪停了。小草望著綠芽:“你的伙伴呢?”

            “別提了,這該死的天氣,我的'伙伴們都撐不住了,只有我,勉強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。哎,看來(lái),下面只有我們倆相依為命了!

            陽(yáng)光,為什么不給我陽(yáng)光!”小草將一切痛苦,悲傷,埋藏在這句話里。可他知道,這一切都是徒勞,但他相信,寒冷終將離去,陽(yáng)光一定會(huì)回來(lái)的。

            接下來(lái)的日子里,小草、綠芽一直與寒冷作斗爭(zhēng),誰(shuí)不行了,就一起吼兩聲,誰(shuí)倒下了,就大聲呼喚對(duì)方,知道對(duì)方醒來(lái)為止。

            寒冷漸漸消退,萬(wàn)物逐漸蘇醒,陽(yáng)光久違地出現(xiàn)了。終究,小草戰(zhàn)勝了寒冷,活了下來(lái)。他終于可以沉沉地睡上一覺,不用擔(dān)心任何事了。閉上眼之前,他想:媽媽說(shuō)得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

            生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一開始是淡淡的苦澀,但后來(lái),是滿嘴香甜。正如那句老話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12

            忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光;走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

            “唉!晚上又得去跳舞了!”自從進(jìn)入了暑假,我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽,下午要寫作業(yè),晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備!罢媸怯憛!”我坐在車上想著。

            不知不覺中已來(lái)到了舞蹈教室,我換上舞鞋,進(jìn)入教室,復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段,殘缺不齊,記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了,宛如記憶被從中切下一刀,后面的`部分全部丟失了!昂,人都到齊了,我們現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)的話更是讓我惴惴不安!扒f(wàn)不要出錯(cuò)啊!蔽移矶\著。

            然而,不出錯(cuò),這怎么可能呢?連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò),不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后,老師忍不住了,她大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地沖我吼道:“你看看,為了你,已經(jīng)跳了多少遍了?該收緊的你卻放松,該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句,加上周圍同學(xué)們炙熱的目光,我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去!拔矣植皇枪室獾模滋炷挠袝r(shí)間練呢!蔽覒崙嵅黄降匦÷曕洁熘。

            “你一定要努力了,不見風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹?只有不斷地練習(xí),才能將舞蹈動(dòng)作練到極致,F(xiàn)在不努力,你要怎么考級(jí)呢?”老師盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭,老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái),并開始自我反。簩(duì)呀!只有付出才有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我得努力奮斗,才能得到成功的果實(shí)!拔抑懒,老師,我會(huì)努力的!”“那好,那我們?cè)賮?lái)一遍吧!”“嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的自信將委屈、煩惱一掃而光,取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望,我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作,還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住,深深刻在心上。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13

            在 2010年4月14日07時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣再次發(fā)生7。1級(jí)地震!4。14”地震,截至2010年4月15日上午9點(diǎn),地震共造成617人遇難,313人失蹤,9110人受傷,重傷員970人。

            人類是多么的渺小,生命是如此的脆弱,就那么幾秒鐘, 一切都完了!崩塌扭裂的樓板,街道旁的一排排尸體,幸存者驚慌失措的眼神,仿佛在發(fā)出最深沉悲愴的嘆息。親人離去了,家園毀滅了,整個(gè)城市躺在了廢墟里。

            但在這一片死氣沉沉中,更多的是一份又一份的感動(dòng)。

            地震半小時(shí)后,兩個(gè)的遺體被珍夏挖出。珍夏告訴記者,挖出來(lái)的`白文毛懷里,是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子,頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋,倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦,母親白文毛是用母愛和生命,換來(lái)愛子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里,住在外面沒(méi)有帳篷的地鋪上。

            30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世,1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等專科學(xué)校畢業(yè)后,主動(dòng)回到家鄉(xiāng)玉樹州,在州孤兒學(xué)校任教。在鄰居眼里,永吉才仁的稱呼就是“永老師”。 當(dāng)人群散去,幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片,輕輕地插在坍塌的墻上!澳汶m然走了,但卻永遠(yuǎn)活在我們心中!笨ㄆ线@樣寫著。

            一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會(huì)匯成愛的海洋。再大的困難,除以13億,就是四個(gè)大字:眾志成城!

            青海玉樹的朋友們你們一定要堅(jiān)強(qiáng),地震并不可怕,可怕的是我們每個(gè)人失去一顆堅(jiān)強(qiáng)的信心。我們加油一切都會(huì)過(guò)去的。有全國(guó)人民幫助我們。美好的明天的正等著我們的到來(lái),我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,相信自己,你們能行的。沒(méi)有什么事情可以難倒我們的,只要我們加油努力就可以戰(zhàn)勝一切困難,我們就有希望在眼前,F(xiàn)在只要我們有信心,什么困難都可以克服。

            “我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京!

            堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一切都會(huì)好起來(lái)的!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14

            身為中國(guó)人我驕傲,身處中國(guó)我自豪。

            5月12日,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,但卻有一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,奪去了許多四川同胞的生命;使同胞失去了親人,失去了家園:使中國(guó)遭到了巨大的損失,遇到了前所未有的困難,中國(guó)將怎么面對(duì)這困難呢?

            中國(guó)垮了嗎?不,我們重建家園的決心天不垮,中國(guó)倒了嗎?不,我們滿腔的熱情天不倒,中國(guó)敗了嗎?不,我們戰(zhàn)勝困難的心永不敗。所謂天災(zāi)無(wú)情,人間有愛,我們中國(guó)人昂起倔強(qiáng)的頭,挺起不倔的脊梁,邁出強(qiáng)壯的腳步,以行動(dòng)證明我們中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的。地震后,果家主席,總理不顧艱苦和危險(xiǎn),千山萬(wàn)水萬(wàn)水千山地飛到四川,關(guān)心問(wèn)候受災(zāi)群眾,甚至流下了真誠(chéng)的淚水,是那樣清澈,透明,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,可愛的解放軍叔叔、醫(yī)生阿姨第一時(shí)間沖到第一線,肩負(fù)搶救工作,他們吃的是青菜冷飯。以地為床,以天為被,一磚為枕。用少得可憐的時(shí)間補(bǔ)充睡眠,但他們很開心,因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋(gè)個(gè)感人的事跡,看到了人民樸素。真切的心靈;五湖四海的人民雖然不能奔赴最前線,但是他們自發(fā)組織,為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),河水被污染了,受難人民沒(méi)水喝,他們就捐水;他們沒(méi)東西吃,就捐食物;沒(méi)衣服穿,就捐衣服

            ……總之,他們慷慨解囊,能捐的`都捐了。

            全中國(guó)人都在行動(dòng),他們?yōu)槭裁?不為什么,只是“抗震救?zāi),人人有責(zé)”“我

            們都是一家人”……他們的行動(dòng),溫暖的語(yǔ)言給災(zāi)區(qū)人們帶來(lái)了安慰,讓人們明白了

            人間真情的所在。

            從非典,風(fēng)雪,鼠瘟……我們中國(guó)人大都一堅(jiān)毅、不倔的精神克服了。全中國(guó)人

            那種深情厚誼、樂(lè)于助人、不怕艱險(xiǎn)。舍己救人……的精神讓我佩服,我生活在這樣的大家庭真幸福啊,生活在中國(guó)真快樂(lè)。∠M覀兡軐⑦@種精神發(fā)揚(yáng)光大,使明天

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15

            “呼哧,呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上,傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣力,與地面上的熱浪齊頭并進(jìn),朝著每一個(gè)“獵物”撲去。

            田徑比賽的前兩個(gè)月,正是一年里最熱的季節(jié)。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺,吃西瓜,吹空調(diào),看電視。再做會(huì)兒作業(yè),下午去上個(gè)課,一天這樣輕輕松松度過(guò)。

            但是,蔡老師讓我們頂著烈日,在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬,每天6點(diǎn)半起床不說(shuō),早飯還不讓吃飽,空著肚子跑步,誰(shuí)受得了!

            熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”,也是一位嚴(yán)厲的`“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間,哪怕只多了0。01秒都不行,必須重跑!來(lái)回折騰幾次,連走路的力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候,腿和手像一灘爛泥一樣,抬都抬不起來(lái)。

            不過(guò)真正的訓(xùn)練才剛剛開始,那才叫“洪水猛獸”!老師特意讓我排在前面,實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍,就拼命擺臂,像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍,我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后,整個(gè)人像一盤散沙,恨不得直接倒在操場(chǎng)上。

            沒(méi)等你趴下,很快開始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣,一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了!回家上樓,頭暈?zāi)垦,怎么住得那么高啊?好容易到了家里,書包往沙發(fā)上一扔,直接倒在地板上……

            正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段,那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭,我超過(guò)了前面的人,比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。

            有句話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出,又怎么會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)呢?

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