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陽光總在風(fēng)雨后作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年柟饪傇陲L(fēng)雨后作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光總在風(fēng)雨后作文1
盡管人們總是希望生活中多一些平安，多一些順利，多一些成功，可往往總是忽視了坎坷中掙扎的堅(jiān)強(qiáng)，挫折中奮斗的意志，失敗中拼搏的勇氣。
我更加相信，經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，坎坷不平的人生是豐富的，是完美的，因?yàn)樵陲L(fēng)雨中成長的參天大樹磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，更能夠經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊。人，也許也該如此，只有歷經(jīng)痛苦的折磨，失敗的打擊，才能走向喜悅，走向成功。
古今中外，很多在事業(yè)上取得成就的偉人，無不經(jīng)歷過困難與挫折，最終都走向成功。
前蘇聯(lián)作家高爾基，早年過著流浪的生活。他每天都要干十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)，即使這樣，他還是抽出時(shí)間來讀書。沒有蠟燭，他就把老板蠟盤上的蠟油收集起來，制成簡易的蠟燭照明讀書。在一家面包房當(dāng)工人時(shí)，他一邊揉面，一邊讀書，閱讀了大量的書刊，成為世界上著名的作家。
世界著名作家舒伯特，出生于奧地利一個(gè)清貧的教師家庭。由于父親收入微薄，吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上，他路過一家酒店，就下意識地走了進(jìn)去，期望碰上借錢買點(diǎn)吃的。等了半天沒見熟人，想走開又餓得抬不動(dòng)腿，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報(bào)紙，拾起來一看上面載有幾首兒歌，他突發(fā)奇感：何不為兒歌譜一曲，也許能換點(diǎn)吃的。他摸出紙筆，很快將曲譜成，起名為《搖籃曲》。酒店老板看看哥譜，不知是出于贊美還是憐憫，讓侍者端來一份土豆燒牛肉。誰能料到，這支在逆境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉，一直唱到今天的名曲。
正如伏爾泰所說的：“不經(jīng)巨大的.困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！钡拇_，如果沒有巨大的困難，也許高爾基與舒伯特不一定會(huì)獲得如此偉大的事業(yè)。
我們不得不承認(rèn)貝多芬的這句話：“單越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我們也不得不佩服那些苦難年華而獲得成功的人。
陽光總在風(fēng)雨后作文2
隨著我們不斷成長，煩惱也會(huì)不斷跟來。但是，不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上，這樣，一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。
今年，我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的'大門。誰知，等待著我們的卻是軍訓(xùn)。
在小學(xué)，我們都沒有接受過軍事化訓(xùn)練。突如其來的消息，不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對我們說：這次軍訓(xùn)是要評比的。1、2班一組，3、4班一組，5、6班一組，7、8班一組，9、10班一組。你們是第四組，7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后，還要評出一組第一名。聽了教官的這些話，我們便有了奮斗的動(dòng)力。
教官教了我們很多，如：立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，真是熱極了。但是，我們都堅(jiān)持了下來。沒有掉隊(duì)的。一周的時(shí)間過去了。我們的心都在咚咚地跳著，因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一，二，三，四清脆嘹亮的口號聲從我們嘴里跑出來。聽，多么齊的腳步聲啊！所有班級表演完后，由于外面在下雨，老師便讓所有同學(xué)回去。大約過了二十分鐘，教官來到我們班告訴我們，是我們得了第一名。頓時(shí)班級內(nèi)歡呼雀躍。之后，我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。
同學(xué)們，我認(rèn)為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過，奮斗過，才能感受到成功后的喜悅，而這句話也可以說成：陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后作文3
“呼哧，呼哧……”從紅綠相間的操場上，傳來一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶柋绕匠９ぷ鞯酶u力，與地面上的熱浪齊頭并進(jìn)，朝著每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月，正是一年里最熱的季節(jié)。本來早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺，吃西瓜，吹空調(diào)，看電視。再做會(huì)兒作業(yè)，下午去上個(gè)課，一天這樣輕輕松松度過。
但是，蔡老師讓我們頂著烈日，在操場上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬，每天6點(diǎn)半起床不說，早飯還不讓吃飽，空著肚子跑步，誰受得了！
熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”，也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間，哪怕只多了0。01秒都不行，必須重跑！來回折騰幾次，連走路的力氣都沒了。到了舒展筋骨的時(shí)候，腿和手像一灘爛泥一樣，抬都抬不起來。
不過真正的訓(xùn)練才剛剛開始，那才叫“洪水猛獸”！老師特意讓我排在前面，實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車。我不服輸?shù)?勁兒一下子從心里涌出，就拼命擺臂，像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍，我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來回后，整個(gè)人像一盤散沙，恨不得直接倒在操場上。
沒等你趴下，很快開始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣，一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來。整個(gè)身體都被掏空了！回家上樓，頭暈?zāi)垦�，怎么住得那么高��？好容易到了家里，書包往沙發(fā)上一扔，直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我在運(yùn)動(dòng)場上有了十足的拼勁。在沖刺階段，那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭，我超過了前面的人，比預(yù)賽成績“更上一層樓”。
有句話說得好：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有那個(gè)月的辛勤付出，又怎么會(huì)換來成功的果實(shí)呢？
陽光總在風(fēng)雨后作文4
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹每當(dāng)熟悉的旋律在我耳邊響起的時(shí)候，心情便隨著那旋律起伏不定
記得，在過去的一個(gè)學(xué)期中，無論是期中考還是期末考。我的'考試成績沒有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。是因?yàn)槲野迅改概c老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。在心中樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定這個(gè)信念，朝著人生目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我還能再站起來；就算失敗了，我還能再來過。我一直堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后
在期中考前些天，我開始拼命溫習(xí)，每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過，老師說的有道理，要想獲得好成績，就要付出艱辛的努力。到期中考來的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時(shí)候很謹(jǐn)慎，生怕不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失很多分?jǐn)?shù)。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過考前的努力，終于考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，成績有所回升了。這就是所謂的陽光總在風(fēng)雨后。
生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪，我們應(yīng)該重新站起來，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。是金子，總會(huì)發(fā)光；是花兒，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折，戰(zhàn)勝失敗，因?yàn)椋覉?jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。
陽光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿陽光，那一定是最美麗的瞬間。
陽光總在風(fēng)雨后作文5
“陽光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國人悲痛的日子。因?yàn)槲覈拇ㄊ°氪ǹh，發(fā)生了8.0級特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒能逃過這毀滅性的災(zāi)難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級，每班大約60人。在地震的轉(zhuǎn)瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里�！碑�(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災(zāi)難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應(yīng)該坐在明亮教室里學(xué)習(xí)�？鞓返腵生活�？墒�.......死去的同學(xué)再也不能復(fù)生，活下來的同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國親人不會(huì)放棄，不會(huì)拋棄，永遠(yuǎn)都會(huì)支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！卑堰@場災(zāi)難當(dāng)作我們成長中的一次歷練，人要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對一切，只有這樣才能成為未來的主人。
我雖然不能作為志愿者（因?yàn)槲沂且幻W(xué)生）去救助你們，但是我會(huì)為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們早日走出陰影，讓你們知道明天會(huì)更好。
要知道———風(fēng)雨過后總會(huì)是晴空 。
陽光總在風(fēng)雨后作文6
2008年5月12日14時(shí)28分，這一刻在歷史的長河中被永久地定格了下來，這是一次刻骨銘心的傷痕，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……《5·12汶川不相信眼淚》又一次鮮活而真實(shí)地展現(xiàn)了地震中的一幕幕。
“輕輕敲醒沉睡的心靈/慢慢張開你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停……”在坍塌的教室下，娥曼老師用點(diǎn)名、唱歌、講故事的方法帶領(lǐng)九（3）班的同學(xué)們一同呼喚著微弱的生命跡象，一同對抗死亡。他們在高低起伏，偶有跑調(diào)的歌聲中感受到了來自生命的訊息，體會(huì)到了堅(jiān)持了意義。
在廢墟最上面的小雅從容地拒絕了救援隊(duì)了救援，因?yàn)樗溃喝绻染茸约�，身下的同學(xué)和老師就有可能因?yàn)闃前宓脑僖淮翁鴨适氋F的'生命。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候，她首先想到的不是自己，而是老師和同學(xué)們的安危。這種樸實(shí)而真誠的擔(dān)憂和牽掛，帶給人們的是無比的震撼和感動(dòng)。
地震不久，部隊(duì)官兵立刻行動(dòng)起來，向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)。道路不通，就徒步前進(jìn)；沒有設(shè)備，就徒手挖！哪怕挖得筋疲力盡，鮮血淋淋……他們爭分奪秒、夜以繼日，為的就是能讓廢墟下的人們能多一分生存的希望。娥曼老師、小雅、救援隊(duì)……他們都是蚌里的珍珠，在生命面臨重創(chuàng)的時(shí)刻，表現(xiàn)出無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。災(zāi)難不能遮掩他們生命綻放出的光芒，吞噬不了他們對生命的渴望，更不能阻止救援隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。冰涼的水泥鋼筋雖然可以壓倒人民的身軀，但是不能壓倒四川人民堅(jiān)強(qiáng)的毅力，等壓不倒中華民族不畏艱難、萬眾一心的精神。面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心之時(shí)，任何困難都是暫時(shí)的，都是可以戰(zhàn)勝的。
災(zāi)難終究過去，創(chuàng)痛將會(huì)撫平，驚天泣地的感人故事都將成為記憶。“陽光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”地震無情，人有情，汶川不相信眼淚！世界也不相信眼淚！我們相信陽光總在風(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后作文7
一場大雨過后，便是陽光燦爛；一陣打磨過后，便是一塊精致的玉；一番苦難過后，便贏得別樣人生。
期中考試試卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)～“74”。這個(gè)刺眼的數(shù)字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情。。。。。。
讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是“陽光燦爛”而現(xiàn)在……現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！ 此刻，我失落……看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂……“砰”隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚……一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流……我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是想著自己拼博沒有收獲，哭泣無人理會(huì)，看著勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！ 漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì)兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開眼，望了望窗外，沒想到外面已是陽光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯(cuò)，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？這時(shí)，“陽光總在風(fēng)雨后”這七個(gè)字出現(xiàn)在我的`腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒有經(jīng)過淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？“陽光總在風(fēng)雨后”雨后的陽光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因?yàn)椋骸瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽光。經(jīng)歷過挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現(xiàn)在，我該長大了，經(jīng)過小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了！陽光總在風(fēng)雨后，成功總在奮斗后！
陽光總在風(fēng)雨后作文8
在人生漫漫長路上，親人的離別避不可免，你不用太過悲傷，要溫暖地面對人生。
——題記
“只要還有人記住你，相信你不算消失在世間�！�
意味深長的句子在我耳邊回響，印刻在我的心中，就似一束陽光，讓我溫暖無限。我不知心情如何表達(dá)。心頭一震，情不自禁地想起那個(gè)陰雨連綿的下午。
“嘀嘀答答——”黑袋子般的烏云罩住了天空，細(xì)小的雨點(diǎn)兒滴在我的臉上，心中久久不能安定。
“嗚嗚——”我的爺爺去世了，我們望著棺材里的爺爺，一個(gè)接著一個(gè)哭著，那天，我的心掉入無限的痛苦之中，我想起小時(shí)候，爺爺和我一起在海邊玩石子，望海，您還讓我背起小黃狗書包，送我去幼兒園讀書，給我買好吃的，這時(shí)，我感覺外面的烏云更黑了，雨下得更大了，我很想打開玻璃棺材，再擁抱爺爺一次呀，可不行啊，眼淚止不住地落下來，就像瀑布一般，四周的樹木變得無精打采，花兒變得難看，河水變得渾濁，好像都在為我悲傷。
從此以后，我變得沉默不語，不跟同學(xué)、老師們講話，下課了，我呆呆地坐在座位上，想著爺爺，連在家里，說一句話，家里人要花費(fèi)很多力氣。
正巧，媽媽知道了我的情況，一猜一個(gè)準(zhǔn)，就跟我談話。“是不是想爺爺了？”媽媽問道，心煩意亂的`我隨意點(diǎn)了一下頭，“你不要這樣了，要接受現(xiàn)實(shí)，還是退縮？”我手?jǐn)[了擺，媽媽說：“好，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，不能是這個(gè)情況了！”
我聽了，呆在了那里。媽媽見這樣解決不了我的悲傷，只能出殺手锏了：“你看過《尋夢環(huán)游記》這部電影吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你把重要的那句背下來！”我慢吞吞地背道：“只要還有人記住人，那個(gè)人就不算消失在世間！”
突然，我心頭一震，抬起頭，望望天空，臉上再次顯出久久沒有的笑容。我和家人們，同學(xué)老師們又熱情起來，又是跟以前一樣，在家人眼中是一個(gè)“活寶”，同學(xué)眼中是一個(gè)“與眾不同”的小男孩，老師眼中的好學(xué)生。
我快樂，我溫暖，我，不再悲傷。�。￡柟饪傇陲L(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后作文9
“要學(xué)會(huì)游泳，就必須要下水。”——列寧
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。
外婆家有一個(gè)游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會(huì)，而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚，哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍λ锌謶指�，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去，后來哥哥從后面推了我一把，把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的`說：“我來教你游泳，咋樣?”我便答應(yīng)了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng)，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會(huì)游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的�？墒俏也]有放棄，而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué)，終于"功夫不負(fù)有心"人。經(jīng)過十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒有學(xué)會(huì)游泳。但對我來說已經(jīng)很滿足了，到我已經(jīng)嘗試了，也看到了風(fēng)雨后的陽光。
通過這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后作文10
今天是如此的明媚，花兒盛放像雨點(diǎn)般散落在草坪上，人們是那么的開朗，我走向我那溫馨的家里。
他們發(fā)現(xiàn)了，他們發(fā)現(xiàn)了，我書包里的那個(gè)鮮紅的0分，噢，NO！
我死定了，在學(xué)校時(shí)老師足足罵了我兩個(gè)小時(shí)，老師一定向家長打“小報(bào)告”了，我懷著忐忑的心從窗外走向正門，走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)老爸看著我的卷子好像在看報(bào)紙一版看著我的卷子，我一聲不響的走向自己的房間，在哪里靜坐著，這時(shí)天空一片深沉，不安的我被第一聲雷鳴驚醒，那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。
突然那平時(shí)對我慈愛的父親，用嚴(yán)厲的聲音把我叫了回去，我驚呆了，哦不！心想我的好自己走完，這聲是個(gè)警鐘，但當(dāng)他叫了第二聲時(shí)我情自禁的往下走，雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現(xiàn)，我像以往一樣，自如的'走向了沙發(fā)把電視打發(fā)分散一下我憂愁的心情，父親叫我過去，然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲，我受不了，沖向了雨中，我的衣服被雨沖濕了，我蹲下來，大哭起來，責(zé)備這個(gè)不公平的世界。
耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩，我轉(zhuǎn)過頭是與我同齡同班的豆豆，我問她為什么出現(xiàn)，她為出在歌唱，又為何要唱起如此有旋律的口哨呢？
她告訴我，因?yàn)樽约汉芄聠我粋�(gè)人在家，很無聊想出來感受雨中的空氣，還藏雨中那無窮的美于別致風(fēng)景。我跟著她走到一顆抵小的房子下，我向她申訴這不公的世界，不公的父母，而她卻說：“這沒什么，你又不是第一次經(jīng)歷，那么多次你都從心中放呢？”只要你心中存正氣，有無限的陽光正能量和對下次考試的決心，那快樂就會(huì)在你的努力下，在心中的風(fēng)雨之后呈現(xiàn)出來的的。我謝謝過了她，跑向了風(fēng)雨交加的小路下，盡管我跌倒了，但心中的勇氣仍存；盡管我孤單，但正氣在我身伴。
是的陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后作文11
陽光就算經(jīng)過千百次的反射和折射，也會(huì)照亮人間；雨點(diǎn)就算粉身碎骨，也毅然地沖向地面，滋潤那一個(gè)個(gè)生命；而生活就算多么無奈，也要笑著面對。
記得剛上初中那會(huì)兒，我無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——作業(yè)多，作業(yè)難，作業(yè)量大，再加上以前的好朋友都早已分開，我就像泄了氣的皮球，想蹦也蹦不起來，于是，回回考試我都名落孫山。
每次，在我名落孫山，心情不好之時(shí)，我就去小區(qū)的公園，那里不僅環(huán)境優(yōu)美，還很安靜，最適合我放松心情，那里成了我的情感泛濫地。
于是，在我又一次因期中考試不理想，難過到不能自拔時(shí)，我又去了公園，那里的桃花又開了，引來了一群美麗的蝴蝶，亂轟轟地圍著它轉(zhuǎn)，不知怎的'，我此刻覺得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒有了以往的美麗，我反而覺得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的，太陽也不見了。我突然好想哭，于是，我忍不住喊了起來：生活好累��！為什么上天如此不公平？為什么我努力了沒有回！……
“姐姐”突然，身后一個(gè)嬌弱的聲音響了起來。我趕緊轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一張單純的笑臉，兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，一雙大眼睛充滿著對未來的希望。她學(xué)習(xí)一定很好吧？要不怎么會(huì)如此高興。我突然想到了這一點(diǎn)�？墒钱�(dāng)我往下看時(shí)，瞥見的只有一條腿！是的，只有一條腿！她手中的拐杖還有些顫顫巍巍！可是，她剛剛還在微笑！“姐姐，我們要笑著面對生活，我從沒有怪過老天，因?yàn)槿松挥袣v經(jīng)磨難才會(huì)變得完美。”她一邊笑一邊說，露出了潔白的牙齒寵若一個(gè)天使。霎時(shí)，我明白了：用微笑面對生活，生活也會(huì)向你微笑，她正因?yàn)椴慌吕щy，才能收獲微笑！于是，我也給生活和自己一個(gè)微笑。
謝謝你的笑容，這是天底下最美麗，最單純的笑容！原來生活并不無奈，要用微笑來面對！
就算經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，天空也以彩虹來微笑，就算生活再不如意，我們也要微笑！
陽光總在風(fēng)雨后作文12
“就你，想考進(jìn)班級前五?別怪我實(shí)話實(shí)說啊，我信都不信。不止我不信，全班都不信。做夢吧!”班上最調(diào)皮的家伙用鄙視的目光掃射我，并且說道。
期中考試臨近，每位同學(xué)都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。同樣都是一個(gè)班的同學(xué)，我定一個(gè)目標(biāo)也十分正常嘛。不知為何，不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來。
“同桌呀!我也不想打擊你，但是，制定目標(biāo)總得有些可行性嘛，你說我們班學(xué)霸那么多，你算那根蔥?趕快放棄!別整天拿個(gè)書本，在那裝樣子，連我都看不下去了�！�
天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話，猶如一把鋒利的刀，直捅我的心。我黯然神傷，但我還在堅(jiān)持。
“組長啊!你就知道整天拿個(gè)筆在本子上寫來畫去。是，我承認(rèn)，你剛剛擠進(jìn)了組長職位，我學(xué)習(xí)沒你好。你呀，就知足吧，有個(gè)組長當(dāng)當(dāng)就不錯(cuò)了。還想往前沖?你是不是哪根筋搭錯(cuò)了線路?”
天空下起了雨，刮起了風(fēng)。他的話再捅我的心數(shù)刀，讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>
“朋友啊!我雖與你認(rèn)識了六年，陪你一起經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨，卻從沒見你有什么彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。再說啦，我可不希望我的朋友是個(gè)只會(huì)在每個(gè)課間都拿著書本，寫著作業(yè)的書呆子。相信我,別傻啦!”
他拍了拍我的'肩，慢慢地離開了。啊!暴雨傾盆，風(fēng)雨交加，他的話，換作了一把巨斧，將我的心，劈成兩半。
……
考試結(jié)束了，我竟然，進(jìn)了前五!
當(dāng)我走到我的朋友身邊時(shí)，他們都真誠地向我道歉。我原諒了他們，正是朋友們的這些話語，鼓勵(lì)著我的前行與堅(jiān)持。
陽光總在風(fēng)雨后。真的，實(shí)話實(shí)說。
陽光總在風(fēng)雨后作文13
一顆種子奮力向上，長成了青草，終于看見了向往已久的太陽；一只海鷗頑強(qiáng)地搏擊風(fēng)浪，最后它到達(dá)了勝利的彼岸。人不也是如此嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見燦爛的陽光。
著名科學(xué)家愛迪生，為了能研究出電燈，經(jīng)過一次又一次實(shí)驗(yàn)，屢敗屢戰(zhàn)，最后，他成功了。沒有他那頑強(qiáng)的意志，又何來夜晚的光明。
盲聾女作家海倫·凱勒生活在一個(gè)無聲無色的世界里，可她卻沒有把身體的`殘缺當(dāng)成學(xué)習(xí)的障礙，沒有放棄對知識的渴求，她付出了常人難以想像的艱辛，最終寫成了不朽的名篇《假如給我三天光明》。
北京奧運(yùn)會(huì)已落下帷幕，在觀看比賽的同時(shí)，我也被感動(dòng)了。不少運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷了許多挫折后，最終站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)他們看見自己國家的國旗在奧運(yùn)賽場上冉冉升起時(shí)，淚水與笑容溢滿臉龐，內(nèi)心的激動(dòng)是無法用言語表達(dá)的。一種敬佩之情在我內(nèi)心油然而生，他們就是“陽光總在風(fēng)雨后”這句話最生動(dòng)的寫照，最形象的詮釋。
我也體會(huì)過為了成功所付出的艱辛。那年我7歲，學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。剛開始時(shí)，我把它套在腰間，用手一搖，咦，呼啦圈怎么掉下來了？我疑惑不解，又試了幾次，可那呼啦圈總在和我作對，不聽話地從腰間滑落。我噘著嘴，可我不想放棄，內(nèi)心中總能隱隱聽見一個(gè)聲音：“不能放棄，加油！”正是憑著這種信念，我一次次地進(jìn)行練習(xí)。一次，我突然發(fā)現(xiàn)呼啦圈在我腰間平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我高興得大喊：“我成功了！”
人生不免有許多風(fēng)雨，但我們不能被其打倒，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸，變成在風(fēng)雨中永不放棄、勇往直前的海燕，看到雨后那燦爛的陽光。
陽光總在風(fēng)雨后作文14
成長的道路上，有悲傷，也有開心。但無論是什么，都能促進(jìn)我的進(jìn)步。其中有一件事至今難忘，因?yàn)槟羌驴坦倾懶模屛乙幌伦泳陀虚L大的感覺。七歲那年，我看見好多朋友都騎著自行車在公園飛馳，那種與風(fēng)賽跑的感覺，帶著心靈一起飛馳的美妙，甚是讓我羨慕和陶醉。如果我也能有一輛自己的自行車，那該多好！
在我的再三央求下，爸爸終于同意給我買一輛自行車，在等待發(fā)貨的那幾天，我每天做夢都在與小朋友賽車。盼到周末，日思夜想的自行車終于被爸爸拿回來了。哇！好炫酷哦！我頓時(shí)飛揚(yáng)起來，什么也顧不上了，推上自行車就往外跑。誰知，一上車就摔了好幾下，自行車根本不聽我的話。頓時(shí)，沮喪感襲來！
這時(shí)爸爸走過來拍拍我的肩問：“感覺如何？”我嘟著嘴說：“我看見小朋友們騎得很輕松，怎么我就不行呢？”
爸爸什么也沒說，帶我來到一個(gè)空曠的'地方說：“來，我教你。”我小心上車，發(fā)現(xiàn)自行車總是無法平衡，爸爸扶著我也扶著車，我慢慢地找著了感覺，忽然一下，我可以自己騎了，可美了不到三秒鐘，“啪”，自行車又把我狠狠地扔在了地上。這下子，我受不了了，哇的一聲哭了起來：腿上流血了，手臂不能動(dòng)彈了，屁股也開花了。
“不騎了，什么破自行車！”那炫酷的感覺頓時(shí)消失了。
爸爸走過來堅(jiān)定地說：“男子漢流血不流淚，失敗是成功之母，哪里跌倒就從哪里爬起來。”我抹抹眼淚又站了起來，在爸爸的幫助和指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，終于可以騎著自行車飛了。那種感覺無比美妙。
成長真是奇妙的旅程，盡管挫折不可避免，但也要笑著面對，相信陽光總在風(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我遇到困難或挫折，總會(huì)用這首歌激勵(lì)自己，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著：曲折可以使人的意志變成熟；坎坷可以使人的人格變成熟；挫折可以使人的性格變成熟。
記得初一時(shí)，學(xué)校要舉行全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都積極踴躍地報(bào)名參加，但我卻縮在一旁，因?yàn)槲沂且粋�(gè)體育能及格就萬歲的人，所以我一個(gè)項(xiàng)目都沒有報(bào)，怕丟臉。出乎我意外的'是，有人擅自幫我報(bào)了一個(gè)100米的跑步比賽�；丶液螅页蠲伎嗄�，地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會(huì)和我一樣跟我一起抱怨，媽媽聽后，臉上露出喜悅之情：“你呀，都不運(yùn)動(dòng)。怎么會(huì)有突破呢？試試吧。”無可奈何的我只能答應(yīng)。
為了彌補(bǔ)我體育的不足之處，我每天都堅(jiān)持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時(shí)候，我在心中告訴自己：“陽光總在風(fēng)雨后！”離校運(yùn)會(huì)的日子越來越近，在我的堅(jiān)持和努力下，跑步的速度提高的很快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的期盼下到來了。項(xiàng)目一個(gè)個(gè)結(jié)束了�？燧喌轿遗懿降臅r(shí)候，我卻一下子緊張起來，手和腳都不自覺地發(fā)抖。我深深地吸了一口氣，心里暗暗告訴自己：“不要緊張！有什么大不了�！蔽艺紒y想著，只聽裁判叫了一聲“準(zhǔn)備”，我定了定神，“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點(diǎn)飛奔而去。我也不停的跑著，腦子里回憶出自己努力的過程與揮灑汗水的艱辛。我對自己大喊加油。同時(shí)班里的同學(xué)也在大聲地為我加油，我想到了同學(xué)們對我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點(diǎn)沖過去。隨著一陣歡呼聲，我拿到了第二名。雖然只是第二名，但是我也興奮地都說不出話來了。對于我的弱項(xiàng)，能進(jìn)步這么多已經(jīng)不容易了。
相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！
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