(實(shí)用)夢(mèng)想讓生活更美好作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，歡迎大家分享。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！笔前。瑝�(mèng)想使人擁有努力的方向，更能帶給我們無(wú)可言說(shuō)、喜上心頭的美好。

　　自三年級(jí)以來(lái)，常�？吹诫娨暽系囊魳�(lè)家用小提琴這神奇的盒子奏出美妙的聲音，在親朋好友的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，也擁有了一個(gè)夢(mèng)想：考過(guò)小提琴十級(jí)。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我夜以繼日，作業(yè)再多也堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)琴。雖，但第一步永遠(yuǎn)是最難走的，在老師的責(zé)罵中，我猶豫了，難道我的夢(mèng)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了嗎？但心中依舊堅(jiān)持，沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。如果當(dāng)時(shí)真的放棄，現(xiàn)在回想起來(lái)可能會(huì)恨自己。

　　在一日一日的中，我越來(lái)越這把帶給我美好的琴，也在不知不覺(jué)時(shí)，馬上要迎來(lái)學(xué)琴路上的第一關(guān)DD二級(jí)。

　　此后，我為了迎接考級(jí)，更加刻苦用功，練琴時(shí)間比以往多一倍，但是看到老師的手法、聽(tīng)到老師的琴音，我感到自己的技術(shù)還只是滄海一粟。那天終究是來(lái)了，我抱起琴盒，緊張而又激動(dòng)地到達(dá)了考級(jí)地點(diǎn)，心中滿滿地都是，我并不是沒(méi)有想過(guò)困難，腦中曾無(wú)數(shù)次充斥著那灰溜溜回家的場(chǎng)面，但正因畏懼，更要破浪前行。夢(mèng)想的路上充滿艱辛，但成功的那一刻，必定無(wú)比美好。加油吧，功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)有屬于你的。

　　考級(jí)開(kāi)始了，我緩緩走上臺(tái)，壓制著內(nèi)心的害怕，將緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，五指翻飛，美妙的琴聲而出，一曲終，評(píng)委們發(fā)出了贊揚(yáng)的掌聲，我也長(zhǎng)呼一口氣，心平靜下來(lái)。不管結(jié)果怎么樣，但至少能從中得到磨練，讓生活更美好。我終于嘗到了親手種下的甜果，在班級(jí)散學(xué)會(huì)上表演，好好威風(fēng)了一把；在家無(wú)聊時(shí)，拿起琴，陶醉在自己的音樂(lè)中；又與家人開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)。

　　又一次站在譜架前，拉起動(dòng)人心弦的曲目，無(wú)限。我所向往的美好，在此時(shí)盡皆實(shí)現(xiàn)……

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