什么讓生活更美好作文[共15篇]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的什么讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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什么讓生活更美好作文1
有一段時間，我們?nèi)喽济陨狭苏奂垺?/p>
把一張紙對折后，再對折，這就是輔助線，供以后折紙方便，再七折八折，就成了一只“千紙鶴”!折的時候要小心，一用力“肚子”就撕啦開了，前功盡棄。
那一段時間里，校門口賣折紙的文具店生意非�；鸨韥硗耐瑢W們把門檻都踏平啦!
平常課間時，男孩子們在外面瘋跑狂追。女孩子們則無聊地坐在座位上發(fā)呆或是三五成群的閑聊著天。而現(xiàn)在，這課間時光剛好可以用來折紙。仔細想來，那引起風波的人，準也是課間很聊，打發(fā)時間的，不知不覺中，折紙就在我們班流行起來啦!
在桌上，“發(fā)明者”正在折千紙鶴，折好后，那修長的脖子挺著細尖的嘴巴，張開大大的`翅膀，準備起飛的動作，真好看!這就讓我聯(lián)想到學校門口文具店賣的那仙鶴糖!
還有的同學別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個翅膀能動的紙鶴，一有機會就會跑到其它同學那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。
放學時，老師突然宣布了一件事：我們班最近流行起折紙，要不然咱們班就用15分鐘，來個折紙大賽如何?這下子同學那個激動的，個個摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣布規(guī)則后，同學們拿來早已放在書包的折紙，開始各自拿開看家本領。隨著老師的一聲：“比賽開始!”
我折個什么好呢?這時，我腦子里第一個想到的就是那漂亮的千紙鶴。對，就是它!我按照最簡單的辦法折了，先完成基礎部分，接著，又來回折了幾下對折，小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴，我開心地笑啦!因為展示在面前的是一只生動的千紙鶴：那修長的脖子像旗桿般挺立著，好有氣派!細尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠!而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起。可愛極了!
比賽結束了，我折的這只千紙鶴獲得第二名。
因為折紙，我們的手指更加靈活;因為折紙，同學們有了更多共同的話題;因為折紙，我們的生活更美好!
什么讓生活更美好作文2
你每天都會微笑嗎？你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？
微笑可以傳遞快樂。我是一個愛笑的人，我的生活充滿笑聲。早上醒來，我笑著對媽媽說：“媽媽，早上好！”媽媽笑得眼睛瞇成一條縫。來到學校，我笑瞇瞇地向老師問好，老師笑得像一朵花。放學路上遇見熟人，我會主動迎上去，微笑著打招呼，他們回報我微笑，并夸我有禮貌。我想，這就是微笑的魅力吧！把微笑掛在臉上，以笑臉迎接生活的挑戰(zhàn)，以笑臉面對身邊的人，把快樂傳遞，生活就會更美好。
微笑讓人充滿魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時候，提問的時候，表揚同學的時候，我都能覺察她目光里的微笑。黃老師笑起來真好看��！我喜歡她的微笑，每天都盼著她的課。“笑一笑十年少。”微笑的魅力是無窮的，微笑美化了人，微笑讓你的每個細胞都充滿活力。
微笑可以收獲珍貴的友情。俗話說：“一笑泯恩仇�！币惶煳覀儼嗌象w育課，蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起，我們風一般地跑起來，一個個像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰，我一心想超過他，在搶道時絆了他的腳，只聽到“啊”的一聲，陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他，后退出一步，生怕他打我一頓。沒想到他竟微笑著說：“小事一樁，沒關系�！贝丝�，我覺得他的笑容比鮮花還要美，他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的'笑容，展示的是他寬容友善的心。從此，我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑，讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽光灑進我的心房，讓我享受到生活的美好。
微笑是一縷陽光，溫暖你冰涼的心靈；微笑是一股清泉，滋潤你干涸的心田。
早晨，輕輕抬起頭，對著藍天，微微一笑，新的一天笑著向你走來。
什么讓生活更美好作文3
白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。
秋深了，微冷，放學時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風灌入嘴里，竟一時語塞。
孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時散步？話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思，轉頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的'英俊。
我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那么一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。
我微微一怔，是啊，在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。
老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。
我也學著他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。
后來，不論是學習上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。
人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。
什么讓生活更美好作文4
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！笔茄�，讀書，是平淡生活中的高貴品質(zhì)，可以為我們打開新世界的大門，也是我們前行的力量。每一次讀書，我都覺得趣味無窮。讀書，還讓我交到了很多“好朋友”，讓我的生活越來越美好。
夏日的午后，烈日如同大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，突然被一道難題困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點頭緒。我不由得焦急起來，整個人坐立不安。
正在這時，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜歡的書，書中的孫悟空也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當我讀到孫悟空為了借芭蕉扇驅除火焰山的'烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這時，我仿佛看到孫悟空變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要輕易被困難打敗呀，相信你一定可以的�！甭犃藢O悟空的話，我的臉漸漸紅了起來：是呀，孫悟空在取經(jīng)路上，經(jīng)歷了九九八十一難也沒有退縮，我怎么可以如此輕易放棄呢?困難，對于弱者來說是萬丈深淵，但對于強者來說不過是前行路上的墊腳石。我一定要向孫悟空看齊呀。
想到這，我對著作業(yè)本大喊一喝：“大膽‘難題怪’，你可別囂張，等俺來消滅米。”說完，我把自己想象成孫悟空，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來。我用“火眼金睛”目不轉睛地盯著題目，一只手習慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉金箍棒一樣轉著。經(jīng)過一番思索，我的眉頭舒展了，眼睛也開始放光，慢慢地在作業(yè)本上寫了起來，沒多久難題終于被我解開了。我興奮地學著孫悟空的樣子在地上轉了個圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風的吹動下發(fā)出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。
當我遇到困難的時候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書指引了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好作文5
假如說生活是一潭池水，那么獨立就是為那池水增添色彩的小魚；假如說生活是一片靜寂的森林，那么獨立就是叫醒整片森林的小鳥。獨立，讓生活更美好。
爸媽不止一次讓我獨立了，我總是以太小作為借口，一再推辭。這不媽媽又來跟我嘮叨了：“欣欣，我覺得有必要讓你獨立，這幾天我們?nèi)ド虾？床�，不在家，這就是你獨立的好機會。”媽媽鄭重地拍了拍我的.肩�！班拧冒桑凑矝]幾天�！蔽蚁肓讼�，一口答應下來。
獨立的第一天在小鳥的鳴叫中開始了�！岸ｂ忊彙濒[鐘毫不留情地打斷我的美夢。關掉鬧鐘后，我翻了翻身，打了個哈欠，又被扯進夢鄉(xiāng)�！俺燥埩耍佬��！睗M頭大汗的奶奶敲響了房門。我隨口丟下一句：“幾點了？”奶奶邊敲門邊說：“快點起床，都已經(jīng)中午了�！蔽伊ⅠR起來，穿著睡衣，奔向樓下吃飯。“快點寫作業(yè)�。 薄芭��！薄翱禳c下樓吃飯。”“馬上�！薄翱禳c起床啊！”“哦�！薄谶@幾句重復的對話中，我迷迷糊糊地過完了一天。
晚上，我獨自一人躺在床上，思考著：為什么我總要別人催著才做呢？明天我一定要自覺些……聽著窗外的蟲鳴奏樂，我緩緩進入了夢鄉(xiāng)。
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥快樂地歌唱。在這歌聲中我迎了獨立第二天的太陽。太陽公公羞澀地露出了半個頭，仿佛在羞愧起得沒我早。我望了望我那亂糟糟的“豬窩”，心想：不行，我房間那么亂，明天媽媽回來肯定會笑話我，我得好好收拾收拾。
一整個上午，我都沉浸在打掃房間的歡樂之中。當我看到桌面亮到反光，我心中就無比自豪；當我躺在干凈整潔的沙發(fā)上，就會有一陣愜意升到心頭；當我望著潔白的墻和明亮的地，心中就無比喜悅。折騰了一上午，終于整理好了房間，我連忙下去幫忙做午飯，因為我可是要獨立的人。
奶奶是做飯主力，我呢，幫忙打下手，我還偷偷學會了幾招呢。下午我一直在寫作業(yè)，沒有人催，一切都是自我完成。
自我獨立的感覺真好。生活是一張普通的餅，可是，撒上一點“獨立”的蔥花，它就會十分可口。
什么讓生活更美好作文6
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個可愛的天使，帶走內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去，生活更美好！有一種微笑，飽含著歡樂，暖暖的歡樂！
快過春節(jié)了，奶奶讓我和她一齊去丹尼斯超市購物。看到超市的商品琳瑯滿目，數(shù)不甚數(shù)！我們在超市里一邊慢慢地走，一邊挑選商品，又是食品又是文具的，這邊的我喜歡，那邊的奶奶想買！我和奶奶忙得滿頭大汗不亦樂乎，買了一推車的東西。真可謂不買不明白，一買嚇一跳呀！我們連忙止住，向收銀臺走去。
我們剛剛結完帳，奶奶看到了她的一位老同學，兩人高興地相互打著招呼，就站那兒聊了起來。只留下我一個人。推著沉重的推車，一步一步向電梯口移，一不細心，車上的'一袋掉落在地，袋里東西都滾了出來。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出此刻我眼前。只見她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到奶奶的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑！有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，歡樂與幼稚。
一天午時，太陽漸漸走開了，只留下一抹余輝。我上美術課回家，見到一位婦女，推著嬰兒車慢慢走著，我看到車里的嬰兒，瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問：你是誰呀，我怎樣沒見過你？并突然間對我微笑。我愣住了，不知怎樣的，也情不自禁地對他笑了笑，一種莫名其妙的感覺讓我覺得這個孩子好可愛！他那純凈的心靈，沒有半點雜質(zhì)，仿佛看到了我的內(nèi)心，向我傳遞著人間至純至善的美好！回到家中，我的眼前閃動的還是那甜美無邪的微笑！
微笑能夠撫慰心靈的創(chuàng)傷，能夠抹平無邊的悲痛，能夠歡樂人們的生活。相信我，微笑能夠讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文7
自古以來，人們常說“吃一塹，長一智”，意思是遇到一次挫折，就會令人成長一次。
記得那是我上三年級的時候。
當時，我的學習很不好，上課也喜歡說悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強，閱讀理解能力強，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。
后來，我就發(fā)奮學習，英語、數(shù)學、科學這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學習成績自然就不好了，學不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語文課上就不在認真聽講，而是搞小動作，說悄悄話……慢慢地，同學們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績提上去。
回家后，我就問媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的'學習成績越來越好，年級排名甚至排到了年級前十。
后來，我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我，而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候，及時地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習，學習是為自己而學，不是給老師學的。我真想對崔老師說一句：“崔老師對不起，我誤會您了！”
什么讓生活更美好作文8
我從一年級起開始學畫畫，從那時起，我就特別喜歡畫畫，對畫畫十分的著迷。有這一愛好，我覺得我的生活就仿佛蒼白的紙張因為五彩的顏色而亮麗起來。是的，畫畫使我的生活更美好！
記得那是上個學期期末考試時�？荚嚽跋Γ艺J認真真地復習了一次，認為自己已經(jīng)復習得很不錯了，第二天一定沒問題，便早早休息了。
第二天考試結束后，我與同學校對了幾道題，我都做對了，我有點得意，心想：這學期的“三好學生”看來是拿定了！但到了我取成績的那一天，我卻發(fā)現(xiàn)我錯了好多到不該錯的.題目，“三好學生”也泡湯了。這下，我一點也得意不起來了。我沮喪極了，認為自己的成績沒救了。我的天空瞬間烏云密布。
回家后，我想放棄了學習，便拿起手機玩了起來，自暴自棄。突然我看到了一幅美麗的風景圖，便不由自主地動起身來畫畫。于是，我架起畫架，放上畫板，夾上紙張，開始了自己“失敗”后的“創(chuàng)作”。半個小時后，一幅沒有線條“束縛”的田園風景圖就大功告成了。之前那份因考試失敗的沮喪早已化為烏有。欣賞中，才發(fā)現(xiàn)自己原來可以這么棒！我又重新拾起了學習的信心。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，畫畫對于我來說，可以讓我拋開煩惱，使心情變得沉著、冷靜、不煩躁。當然畫畫使我感受到了獲獎的成就和喜悅。
那一次，學校舉行了“慶六一”高年級藝術組繪畫比賽，這是一次多么好的鍛煉機會呀！我高興地參加了。之后的一段日子，我就每天寫完作業(yè)抽一些時間畫畫。一個月過去了，我的作品大功告成。那是一幅有趣的畫作，畫的是舉著扇子在表演的中國戲子。
“六一”過后的一個月，我獲得了一張高年級美術作品一等獎的獎狀。我心里開心極了，心里像吃了蜂蜜一樣甜。這是多少個夜晚的成果�。∵@次獲獎使我再次感受到了畫畫給我?guī)淼挠淇旌统删透小?/p>
畫畫，是我的快樂源泉。畫畫，使我的生活更美好！
什么讓生活更美好作文9
堅持，讓生活更美好
堅持是成功的秘訣，你若想達成一個目標，哪怕再小，也要有一顆堅持的心。堅持，讓我的生活更美好！
“哎呀，怎么只跳了100個？中考跳繩要跳170個呢！”媽媽焦急地說道。我嘴里喘著粗氣，慢吞吞地坐到沙發(fā)上，心兒跳得咚咚響。又是疲憊又是焦急，我用盡了洪荒之力卻只跳了100個。要把跳繩不錯的同學比做泰山，那我豈不只是個只有兩米高的`小丘！
突然，我抬頭看到書房貼著一句名言——“鍥而不舍，金石可鏤”。一個念頭在我腦中閃過，我眼前頓時一亮：是啊！有志者事竟成，堅持才有希望。為何我不每天晚上都抽出10分鐘來跳繩呢？原本疲憊不堪的我一下子站了起來。
“嗯，這是個好辦法，但你能堅持下來嗎？”媽媽十分懷疑。
“能！”我堅定地叫道。
“那就試試看。”
往后的日子，我每天都會跳一會兒繩，哪怕只是一分鐘�？墒窃趧傞_始的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)我進步的速度簡直比烏龜還慢。我有些煩躁，心想：我是沒這天賦嗎？練了這么久怎么還只跳了110個！我傷心極了，我努力加快頻率，腳卻總是被勾住，我竟產(chǎn)生了放棄的念頭�？商ь^再看看“鍥而不舍，金石可鏤”這八個字，我又告訴我自己：只要堅持下去，不要放棄，那么成功就會屬于你的！我要為自己加油打氣！
十天過去了，一個月過去了，120，130，140……我的成績開始蒸蒸日上，我終于跳到了看似遙不可及的的數(shù)字：170！當數(shù)到170個，當媽媽喊出“時間到！”的剎那，我的心簡直跳到了嗓子眼，又是疲憊又是開心。雖然我的臉蛋像涂了一層紅油漆似的，嘴卻咧得比雞蛋還大，不停地喊著：“耶！耶！耶！”至于爸爸媽媽接下來說了些什么，我已經(jīng)充耳不聞了！
堅持，讓我挑戰(zhàn)了極限！堅持，讓我摘到了勝利的果實！堅持，讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文10
如果說星辰把夜幕的大門打開了，堅強把成功的大門打開了，愛把夢想的大門打開了。我覺得關心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假，媽媽給我備好充足的錢，叫我獨自坐客車去外婆家，走時媽媽還嚴加強調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說：“媽，我知道了，我走了�！蔽以谲囌镜溶嚂r，一位慈祥的大媽說：“孩子，就你一個人嗎?”我說：“是的，我媽媽叫我去外婆家，好了，不說了，我走了，再見�！�
我迅速地坐上了客車，客車開動了。我坐在中間，但還是可以看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風與陽光的`撫摸與照耀下，它們更加生機勃勃，它們在原野上跳舞，在歡迎我們的到來。小路兩旁還有一些不知名的野花，小鳥在天空中歌唱，動聽悅耳。
可是好景不長，路面開始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來越厲害，我想用睡覺的方法來緩解頭痛，可是還是沒有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來。我一邊用紙擦我的衣服，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來說：“小朋友不要擦地了，快擦一擦自己的衣服吧。”她拿起一個掃把與土簸箕，迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說：“來，孩子吃一個桔子吧，吃一個就不頭痛了。如果不想吃，就剝開桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛�！�
前面的座位下來一位可愛的四五歲的小男孩，他給我一顆青蘋果味的糖果，天真地說：“來，哥哥，吃一顆糖吧，這樣可以緩解頭痛。”還有人把挨著窗戶的位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那以后，我每看見桔子時，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶;看見青蘋果就想到了那個可愛、天真的小男孩。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關心。
我知道了關心讓生活更美好，我要把關心分享給我身邊的人。
什么讓生活更美好作文11
心之所想，一切皆情語�；孟�，也許是一個人童心的代表，也許是天與行空的不切實際，也許是源源不斷的畫面，所有的景象都是心靈在呼喚，幻想，讓生活更美好。
夜幕降臨，一天即將結束，我想歡迎月夜告別一天，抬起頭來仰望那片浩瀚的天空，月亮慢慢升起，引著身后的星星在天上排好隊，準備聽著睡前故事，繁星滿天，點綴著漆黑的夜，我現(xiàn)在正是一顆閃爍著光芒的星星，我聽著月亮姐姐講天上的故事，既神奇又覺樂趣，看著白天人們放走的風箏，我真想坐在它的背上遨游天空，聞著月宮中悠揚飄香的桂花，倍感清爽，品著人們貢獻的月餅，嘟囔著小嘴還回味著剛才心滿意足的樣子，舔舔小小的嘴唇不肯放過一點滋味。
驕陽烘烤著大地，使小溪和樹蔭成為重要的避暑圣地，眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼，心靜即人靜，望著向遠方流去的.河水，我好羨慕��！魚兒和他并肩奔跑，我現(xiàn)在是一條奔跑的小河，即使烈日炎炎，我也不忘停下尋找母親的腳步，我哼著小曲，奔向前方，石頭為我裁剪的水花如此美妙，翻騰的浪花如此激昂，魚兒與我奔跑，左肩有你陪伴，右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱；一起溫暖與春風沐浴；一起嬌艷與夏之光耀；一起颯爽與秋高氣爽；一起銀裝與冬繁昌盛，如此美好，希望我們一直都在彼此身旁。
春天到來，萬物復蘇，一切都有了原來的模樣，花兒迎風起舞，柳枝搖曳枝條，優(yōu)美和煦，那樣溫柔。我是一株小草，每天迎著第一縷陽光而歡喜鼓舞，每天迎著第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅硬的土壤來到這個美好的世界，大地給我營養(yǎng)，雨滴給我生命，生活給我彩色的眼界，我向陽而生，但也領略黑夜的美，我開心每一天，從不害怕孤獨與失落。
幻想使我對這個世界充滿向往和期待，也使我的生活豐富多彩，有滋有味，幻想讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文12
我喜歡坐在窗邊，手捧著一本自己喜歡的書，靜靜地細品著書給我?guī)淼目鞓放c美玩具失蹤案盧歡歡媽媽前幾天，給弟弟買了一個小汽車玩具。弟弟非常喜歡小汽車，就連睡覺時都要把它放在枕頭邊上，怕別人把他的玩具拿走啦！可是就在今天早上，弟弟剛起床就大聲喊：“我的玩具不見了、我的玩具不見了”我們聞聲來到“案發(fā)現(xiàn)場”由于媽媽并沒有作案時間，因為她昨天上夜班剛剛回來，所以媽媽就成了我們的警官，警官讓我們四處尋找，沒辦法，我們必須聽從警官下的命令，我和妹妹還有爸爸，每個角落都找了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。這時警官讓我們集合，警官說：“肯定是你們其中嫌疑人藏了起來，現(xiàn)在我要搜你們的`身”我是第一個被搜身的，心里十分害怕。警官到處翻我的口袋，我想會不會是我拿了，后來又忘記了呢？警官翻來覆去的找，并沒有找到，這下我心中的石頭終于落下了。警官要搜下一個嫌疑人——爸爸，爸爸面無表情，十分自信，我一個大人怎么會去拿小孩的玩。警官沒有發(fā)現(xiàn)什么，接著去搜下一個嫌疑人，警官摸了摸嫌疑人的口袋，果然里面有東西，拿出來一看正是玩具的碎片。終于真相大白，是因為妹妹把玩具玩壞了，怕弟弟打他，好。每天放學回家，我一寫完作業(yè)，就從書架上拿一本最喜歡看地書。然后坐在椅子上靜靜地看。時而大笑，時而傷心。
有一次，我放學回家，我從書架上取了一本《永遠的星期五》，我就拿起書津津有味地讀起來了，我就忘記了還有一份作業(yè)沒寫，更糟的是連晚飯都忘記吃了，甚至媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都沒聽見。仿佛整個人都沉迷在了書中無法自拔。直到把整本書看完，才繼續(xù)做我沒完成任務。
還有一次，我去培訓班，可路有點遠，我就坐公交車了，覺得沒事然后就拿出一本《怪物大師》看起來。不知道一看就看了二十分鐘，舉頭一望怎么終點站都到啦！但是離我要去的地方很遠，然后我下車到對面的站臺返回去。我心想這下去培訓班得遲到了，真服了我自己。但是我從中也感覺很快樂。不是有句老話說得好，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
你們說，讀書是不是讓生活變得更美好嗎？那你們想讓生活變得更美好，那就快來讀書吧！
什么讓生活更美好作文13
許多事情都能讓生活更加美好，比如美食能讓生活更美好，旅游能讓生活更美好，音樂能讓生活更美好，閱讀也能讓生活更美好。
我覺得，說一聲“謝謝”也能讓生活更美好!
小時候，媽媽常說：“做人要講禮貌，別人對你提供了幫助，你就要向別人道一聲謝謝，這樣才能顯得你教養(yǎng)。”當時，我不以為意，覺得沒什么大不了的。直到有一次經(jīng)歷，讓我徹底改變了這個想法，讓我開始向別人說謝謝。
那天，我正在超市里瞎逛，漫無目的的四處游走，與那些正在考慮買哪種鹽好，買土雞蛋好還是買土鴨蛋好，買純牛奶好還是買酸奶好的人形成鮮明對比。
我四處張望，看見遠處的媽媽正在思考買“一號土豬肉”還是買普通豬肉。我又看見外婆正在跟賣菜的聊著，土豆是炒來吃還是拿來燒著吃。我走到零食區(qū)，準備挑幾樣我愛吃的，一轉身就看見一旁正在整理雞蛋的.售貨員阿姨。
我東看看西瞅瞅就沒看見想吃的零食，于是放棄了，便向賣雞蛋的方向走去。忽然，看見遠處沖來一群人，手里還抱著一大箱子，看樣子還挺重，沉甸甸的，都快抱不動了。他們抱著箱子沖過來時，有人不小心撞到了裝雞蛋的柜子，頓時柜子上的雞蛋全都滾了下來。
說時遲，那時快，我立馬反應過來，趕緊跑過去接雞蛋。可畢竟我是個小孩，左邊夾住了兩個，右邊的又滾了下來，右邊接住了一個，可地上又多了兩個雞蛋的殘骸，根本接不完。旁邊的售貨員阿姨也沒閑著，左接右接也就接住了六個，有一個還被她不小心給弄碎了，弄得滿身都是。
等雞蛋停止?jié)L動時，地上已是一片狼藉。十來個雞蛋都碎了，黃黃的蛋黃從里面流出來，可恨的是好幾個打碎的雞蛋都是臭的，那味兒聞起來讓我想吐，還好我忍住了。
售貨員阿姨把蛋整理好，又把打碎了的雞蛋處理好。這才看到我正抱著幾個完整雞蛋，望著她。她怔了怔，趕忙跑回來接住我懷里的雞蛋，開心地笑了：“謝謝你啊，小朋友，非常感謝你!”
我心里感覺有什么東西在涌動，但又不知道是什么?只覺得那一聲“謝謝”讓我非常有成就感。我擺了擺手，就跟媽媽回家了。
因為體會到了被“謝謝”的感覺，我也開始向別人道謝，心里也有一種愉悅感，很開心。
“謝謝”，讓生活變得更美好!
什么讓生活更美好作文14
愛，是一盞燈，黑暗中點亮前行的遠方;愛，是一本書，冰冷中溫暖渴求的心房;愛，是夏日的風，是冬日的陽，是秋日的果，是春日的雨;愛，讓生活更美好。
愛，無處不在。父母對我們的疼愛，老師對我們的關愛，同學之間的友愛……滿滿的都是愛。
母愛，最讓我感動。
蛋糕，美味、誘人，我每每聽到這個詞，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個關于蛋糕與母愛的故事。
那天放學回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時候，我的肚子已餓得"咕咕"直叫了，我只想早點踏進家門，吃些東西，好對付這個"家伙".
終于到家了，我的肚子"興奮"地叫了一聲，仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時，是饑不擇食的。正當我要問有什么吃的時，一個溫柔的聲音傳到我的耳畔："王寶，吃蛋糕。"什么是"久旱逢甘雨"?我此時真切地體會到了。我興奮地抬起頭，并說："媽媽，你太好了，我正餓著呢!"我迅速接過媽媽手里的盤子，道了謝，便開始津津有味地享用起蛋糕來。
蛋糕真是好吃，色、香、味俱全，我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當我準備最后一口吃完這塊蛋糕時，我猛然地想到了媽媽，要留給媽媽一些……
媽媽一開始就說，這是鄰居家過生日時送來的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說她不吃，在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛蛋糕，恰巧這時又"救"了我的肚子。
此刻，楊柳枝條依舊拂動，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著，路上的.行人也依舊行走著……唯有我，一動不動，只想撲入媽媽的懷中。
媽媽的懷抱是溫暖的，我是幸福的。此時，千言萬語也表達不了我的心情，想起媽媽疼愛我的一幕幕，只想好好地撲入媽媽溫暖的懷抱……
燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏后的夜色里。
愛，讓我溫曖;愛，讓我感動;愛，讓我幸福;愛，讓生活更美好。就是因為媽媽無數(shù)次這樣的舉動，才使我們的母女關系更加和諧。
什么讓生活更美好作文15
我最喜歡觀察大自然了。只要你擁有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就可以領略大自然的神奇之處，感受大自然的豐富多彩。這不，今天下午，我閑著無聊，便到樓下去觀察昆蟲了。
首要觀察目標——螞蟻，天助我也!剛蹲下不久，便有一只螞蟻轉悠著，恐怕是來覓食的吧。走著走著，它忽然發(fā)現(xiàn)了一個死蒼蠅。于是便對蒼蠅轉之又轉，嗅之又嗅，然后調(diào)頭離開了。什么?居然走了?難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎?挑三揀四的家伙，不餓死你才怪。
我剛要去尋找其他目標，卻見那只螞蟻帶著蟻團浩浩蕩蕩地移動過來。眼看軍團快走到螞蟻面前，我趕快跟著過去，看著他們是如何對這只死蒼蠅進行“切割手術”的。
沒過幾秒，只見蒼蠅的上面爬滿了螞蟻。黑漆漆的一片，看!螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀，一切，再一切，三切，四切……蒼蠅除了頭和身子連著外，其他部位都變成了零零散散的'部件了，翅膀、眼睛、觸角……蒼蠅的傷口處，留下了幾滴白色的漿。既然頭和身子切不下來，那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職，從各方噴發(fā)蟻酸，不一會兒，搞定!最后，有的搬翅膀，有的搬頭，有的搬觸角……人心齊，泰山移，很快蒼蠅就被螞蟻搬走了。
我的目光又轉向了西瓜蟲。這種可愛的昆蟲，大家都非常熟悉吧，而且它“隨找隨到”。我翻開一塊磚，嗬!果然有了!我用木棍挑起一個放到地上，膽小如鼠的它立刻縮成了一個球，怪不得叫做西瓜蟲的。面對這種“縮頭烏龜”，我毫不客氣地把它放進水里。在水里，它舒展開身子，然后沉到水底，慢慢悠悠的爬了起來……
“陶子碩，回家了!”隨著媽媽一聲叫喚，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽西下，晚霞映紅了天空，傍晚還不知道有哪只昆蟲在等著我呢。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野，學會觀察吧，打開心靈的窗戶，讓生活更美好!
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