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讓生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文1
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人，今年他們都來到了城市，開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤(rùn)多了。那被補(bǔ)過無數(shù)補(bǔ)丁的衣服，換成了家喻戶曉的名牌，爺爺說：“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著，食物”
奶奶是農(nóng)民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說：“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會(huì)主動(dòng)讓給老人和孩子，因?yàn)樗麄兌靡鲆粋�(gè)尊老愛幼的人�？赊r(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說啥也不讓，奶奶說在農(nóng)村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計(jì)較大吵一架。城市人說話很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了。”奶奶說的話讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的`姐姐是一個(gè)書迷，但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書館與書店。買書要跑到城里去，姐姐說：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買到書。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車，開一下汽車就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉(xiāng)村買一些生活用品，要串好幾家店，城市里應(yīng)有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。，但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
讓生活更美好作文2
有一天下午，學(xué)校放學(xué)后我開開心心的來到了公交車站等公車。
就在這時(shí)，我的電話手表突然響了起來，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸拔�，兒子你現(xiàn)在到家了嗎？”“還沒到家呢！我在等公車，等下到家了我再給您回個(gè)電話！”我跟媽媽說道。
在剛剛簡(jiǎn)短的對(duì)話中，我們體驗(yàn)到了科技的方便性！換做從前，在科技還未如此發(fā)達(dá)之時(shí)，如果我們想要和家人、同學(xué)聊天，而距離太遠(yuǎn)，我們只能通過寫信或其他方法與他們溝通。但是這樣很不方便，你要把信封交給傳信的人，傳信人又要千辛萬苦的送到收信人的地方，要浪費(fèi)好幾天才能送到。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，我們想要傳話給家人、同學(xué)，只需要打個(gè)電話就可以了。同時(shí)我們還能聽到對(duì)方的聲音，更有親切感。例如我們放學(xué)后去同學(xué)家溫習(xí)功課，我們也可以通過這個(gè)科技功能與家人保持聯(lián)系，免得家人擔(dān)心。
這個(gè)時(shí)候，公交車來了。我坐上了公交車，短短幾分鐘后就到家了，汽車發(fā)展也需要依靠科技，以前，人們想去遠(yuǎn)的地方，沒錢只能辛苦走路，有錢的就坐馬車。但是都會(huì)舟車勞頓，使人非常的`疲憊，而且也非常浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，想要去遠(yuǎn)方，開車出去只需要幾分鐘，如果要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我們還可以坐高鐵，甚至出國(guó)我們都可以坐飛機(jī)很快到達(dá)。
在生產(chǎn)中，農(nóng)民伯伯使用的收割機(jī)，工廠工人們使用的機(jī)械都可以大大的加快我們的工作效率……
在國(guó)防上，戰(zhàn)士們使用的武器，比如：槍、戰(zhàn)車、坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦都能夠更好的保護(hù)我們美好的生活！
這些都是科技帶給我們的便利！如果沒有科技，我們的生活就不會(huì)不斷進(jìn)步，我們的生活就不會(huì)那么方便，科技讓生活更加美好，我一定要努力學(xué)習(xí)，為科學(xué)做出貢獻(xiàn)！
讓生活更美好作文3
生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花。可是我們光顧著賞花了，卻沒有體會(huì)到它背后的樂趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時(shí)間里，種花增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行，但是卻缺乏動(dòng)手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上讓花接受陽(yáng)光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時(shí)，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識(shí)和科學(xué)小常識(shí)。舉個(gè)例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的'花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽(yáng)光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進(jìn)來。過不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽(yáng)光底下的花因?yàn)槭艿搅岁?yáng)光和水分的補(bǔ)給，長(zhǎng)得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實(shí)驗(yàn)，把如此枯燥乏味的實(shí)驗(yàn)結(jié)論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業(yè)后，走到陽(yáng)臺(tái)上聞上一陣花香，立馬就會(huì)變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，內(nèi)心也會(huì)有滿滿的成就感。與此同時(shí)，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因?yàn)橹参锼a(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文4
為了開發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)有效利用課余時(shí)間，學(xué)校精心舉辦了名為“紅領(lǐng)巾形象力工程”活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們動(dòng)用自己的聰明才智，把生活中用起來不方便的東西進(jìn)行優(yōu)化，做成小模型，帶來學(xué)校參加展示。
活動(dòng)開始之前，大家做了不少準(zhǔn)備，我和其他四位同學(xué)被選為我們班的解說員。
主持人一聲令下，活動(dòng)開始了，本來整齊有序的隊(duì)伍一下子亂了，同學(xué)們蜂擁而至。
最先參觀的是一年級(jí)的小朋友。我發(fā)現(xiàn)：在一年級(jí)小朋友中，最受歡迎的要數(shù)可兒娃娃�！八M了遠(yuǎn)古時(shí)期的宮廷景象。房子、涼亭、小橋、小河。都是我們班同學(xué)親手制作的，頭發(fā)也是制作者自己梳的，衣服更是同學(xué)親手縫的'。如果喜歡，可以拿下來看看噢！”聽了我熱情的講解他們都搶著去看這個(gè)展品，展臺(tái)前一時(shí)間人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
小孩子喜歡美麗的東西，而高年級(jí)年級(jí)的同學(xué)更多傾向于一款名為懶人拖地機(jī)的展品。它面前是一個(gè)手控玩具汽車，而后面接著一塊壓有硬幣的海綿。只需動(dòng)手操縱，便可把地擦得干干凈凈。后來創(chuàng)作者又進(jìn)一步開拓思路，發(fā)明了懶人拖地刷。許多同學(xué)爭(zhēng)相要求試驗(yàn)，于是，在經(jīng)過制作者的許可后，我們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)賽車拖著海綿把操場(chǎng)的一小片地方擦得干干凈凈時(shí)，同學(xué)們都拍手叫好，不住的發(fā)出嘖嘖稱贊。
光顧著介紹別人的，差點(diǎn)把自己精心制作的小作品忘了。我發(fā)明的是一款新型游泳鏡，以前，我游泳時(shí)總會(huì)出現(xiàn)因視力不好不能戴泳鏡的尷尬，后來，我受我雙光鏡的啟發(fā)，把鏡片大小磨成我與游泳鏡相符的大小把鏡片嵌入，便可看清清晰的世界了，而且由于鏡片嵌在泳鏡內(nèi)，不會(huì)對(duì)鏡片產(chǎn)生絲毫影響。
這些展品創(chuàng)作的思路都源于生活，而又服務(wù)于生活，可見想象讓生活更美好。
讓生活更美好作文5
禮貌是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實(shí)禮貌很簡(jiǎn)單。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的.事。
一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個(gè)小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨(dú)自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個(gè)號(hào)，對(duì)吧？”“對(duì)，就是這個(gè)號(hào)，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個(gè)人在那里？多危險(xiǎn)啊！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來�？烧娑嘀x您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。
同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡(jiǎn)單的小事，卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！
讓生活更美好作文6
人想飛上天就發(fā)明了飛機(jī)，人想跑得快就發(fā)明了汽車，人想打電話就發(fā)明了手機(jī)，而人不想帶現(xiàn)金就發(fā)明了支付寶。
那是我7歲的時(shí)候，一次媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物。來到商場(chǎng)，人真多啊，商品更是琳瑯滿目，有堅(jiān)果、玩具、小魚、零食，我看的眼冒金星，哪一個(gè)都想買走。最終挑了一些必須要買的物品后去結(jié)賬了，只見媽媽把錢包里的錢全拿出來付給了阿姨，阿姨點(diǎn)數(shù)，還檢驗(yàn)一下真?zhèn)�，找零，最終才結(jié)束，我看到后面排隊(duì)的人員都在焦急等待。結(jié)完賬后我們就要回家了，可我一點(diǎn)兒也不想回家。
突然一直低頭看手機(jī)的媽媽抬起了頭說：“忘了一件事，老師還讓咱們買筆和紙呢”“那我們?cè)偃ノ木叩曩I吧，順便逛一下。”我心里美滋滋地說。突然我又想到了一個(gè)問題，“媽媽，咱們沒有錢了？”媽媽笑了起來，“錢在這里�！眿寢寭u搖手機(jī)回答道。我十分疑惑：錢為什么會(huì)在手機(jī)里，難道是媽媽把錢藏進(jìn)了手機(jī)里？我?guī)е苫蟾鷭寢寔淼轿木叩辍?/p>
剛進(jìn)店，我便看到一個(gè)醒目的二維碼，貼在柜臺(tái)的墻上，我感到很新奇，便去問媽媽貼那個(gè)二維碼是做什么用的？媽媽說那就是用來付錢的，我更加不理解了。終于，媽媽開始付錢了，她先拿起手機(jī)，打開一個(gè)叫“支付寶”的`軟件，接著點(diǎn)開左上角的掃一掃，然后對(duì)著墻上的二維碼一掃，它便彈出來一個(gè)讓你輸入金額與密碼的頁(yè)面，輸完后便可以拿著東西走了�！斑@也太方便了吧。”我驚嘆道，以后出門都不用帶現(xiàn)金了，也不用點(diǎn)錢，找零，方便高效，真的是科技讓生活更美好。
是啊，科技正在悄悄地改變著我們的生活，讓生活變得更美好。
讓生活更美好作文7
一次旅行，就像打開一本書。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬卷書，行萬里路�！甭眯�，一種放松，一種學(xué)習(xí)。旅行，讓我的生活變得更美好。
去過讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說，“登東山而小魯，登泰山而小天下�！钡巧�，在國(guó)人的觀念里，是一種人對(duì)自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我向那座令人倍感崇敬的高山邁上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺(tái)階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會(huì)看淡自己的得與失，人的精神與情操也會(huì)隨之變化，這是旅行教會(huì)我的.真理。
雖說自然景觀更美，但人文景觀也絲毫不遜色半分。見多了城市里繁華的中心廣場(chǎng)，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，家人會(huì)帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上，感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來的美好氣息，我的內(nèi)心便會(huì)平靜下來。所以，旅行在我眼里是美好的。
旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書籍一樣，是小船的引路標(biāo)，是片片烏云中的一朵白云，教會(huì)你真理，告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無時(shí)無刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事！
讓生活更美好作文8
誠(chéng)實(shí)是通往光明的道路，是人生中的一個(gè)坎。
記得那一次，老師把第六單元試卷發(fā)了下來，我激動(dòng)地把分?jǐn)?shù)用手遮擋住，慢慢地向右方挪，見第一個(gè)數(shù)字是一，我心想：難不成是一百分?我懷著滿心的好奇，又往右挪了一下，第二個(gè)字是零!難道我真的考了一百分?于是我又挪了一下手，答案揭曉了——我的答案果然考了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑出了一朵兒燦爛的花兒。
接著，老師開始講試卷了，老師講著講著，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一題的答案是錯(cuò)的，但老師沒有發(fā)現(xiàn)。我看了看四周，并沒有人注意我�？墒强傆袃蓚�(gè)小人在說話，一個(gè)說：“沈峻漢，難得你第一次考100分，不能告訴老師，那不然再也沒有人注意你了，也得不到爸爸媽媽許給你的東西了，為了你自己的榮譽(yù)，千萬不能告訴老師!”另一個(gè)小人說：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有一題的.答案寫的是錯(cuò)的，說明你并沒有考了100分，這是一個(gè)虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！卑�，這真是進(jìn)退兩難啊!
下課后，我越發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來，仿佛在嘲笑：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我知道老師沒有看出來。但是這并不代表我真的考了100分。這樣的分?jǐn)?shù)，不但不讓我高興，只會(huì)讓我忐忑不安。這時(shí)我想起了爸媽的教誨——要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，只見那紅色的100分變成了93分，我的心情瞬間放松了。
這件事已經(jīng)過去了很久，可是這件事讓我知道了“誠(chéng)實(shí)讓生活更美好”。
讓生活更美好作文9
有人說，音樂能為人們消除煩惱，有音樂的生活才是真正美好的�，F(xiàn)在，我明白了，也真正體會(huì)了這句話的真諦！
記得在第一次學(xué)鋼琴時(shí)，一見到它，我便喜歡上了這個(gè)“身材龐大”的“家伙”，我覺得，它是美妙神奇的，只需按一個(gè)鍵，從它的“身體”里，就會(huì)迸發(fā)出一種美妙的聲音。一個(gè)個(gè)美妙的音符，它能譜成一曲動(dòng)人的樂章。我覺得鋼琴是美麗的，這是一種古典的美。
但剛開始學(xué)習(xí)是艱苦的，我每天都要面對(duì)著這么一群乏味、煩躁的音符，生疏的手指在琴鍵上一個(gè)個(gè)地找，慢慢地彈著。雖說不好聽，但我是堅(jiān)持的。我堅(jiān)信，總有一天，我也能彈好。有堅(jiān)持，有信念，就會(huì)有動(dòng)力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？是啊，人生有太多太多的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，總會(huì)有成功的那一天！ 現(xiàn)在，我覺得我正走在通向成功彼岸的.道路上，只有堅(jiān)持才能到達(dá)。因我的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級(jí)證書。我相信，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。
在平時(shí)，我會(huì)一個(gè)人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著《幻想即興曲》、,《夕陽(yáng)簫鼓》所蘊(yùn)含的真正的魅力；體會(huì)著《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)與舒暢；感受著《威尼斯船歌》、《獻(xiàn)給愛麗絲》所奇妙無比、獨(dú)一無二的意境；品味著《狹北名歌》、《魚美人》所述說的凄美故事；回味著貝多芬《獻(xiàn)給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗，壯觀雄偉之景；細(xì)細(xì)品閱著《土耳其進(jìn)行曲》、《解放區(qū)的天》所含著的不同的美感，一種是精神抖擻的美，而另一種則是振奮人心的愛國(guó)之情！
我覺得在暢游音樂的殿堂，在漫游音樂的王國(guó)時(shí)，這兒能發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟各種美。最主要的是，音樂會(huì)讓我忘記憂愁、煩惱。有音樂在，生活是美好的，我記住了這一點(diǎn)，同時(shí)也真真切切地感受到了這一點(diǎn)??
讓生活更美好作文10
如果說人生是五彩繽紛的，那么陪伴必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么陪伴必是最活力四射的一份；如果說人生是如夢(mèng)如幻的，那么陪伴必是最完美無瑕的一縷……而我的'人生，因陪伴而光芒四射！
他們不僅是一對(duì)夫妻，更是一對(duì)下崗工人，經(jīng)營(yíng)者一家小面攤，攤不大，生意卻不錯(cuò)。自從步入初中以來，每天下午我都會(huì)拖著疲憊的身軀從攤前走過。
記得那天，天有些涼了，路上沒有了往日熙熙攘攘的人群，只有那凜冽的寒風(fēng)，冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹依然在不屈不撓的堅(jiān)守著這份凄涼與蕭條。考試的失利，老師的職責(zé)，同學(xué)的嘲笑，像一條東非大裂谷般橫亙?cè)诿媲�，讓我手足無措。還是這條路，依舊是這個(gè)小面攤，我呆呆的站在門口�！拔梗瑏�，到里面來，外面怪冷的�！崩习迥锿蝗缙鋪淼囊痪浜畤u讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想了想，走進(jìn)了小攤。
“快，來坐下”“喂，給孩子來碗面�！崩线吥镆贿呎泻粑�，一邊吩咐著什么。曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄的透過時(shí)空，靜靜地瀉在我的心里，是那么柔美，那么靜謐，一切都如在畫中……“孩子，怎么，心情不好嗎？”“哦……”我頓時(shí)不知道該說些什么�！鞍�，你們這些孩子太累了，每天都在為了中考而努力，但是孩子，坦然的面對(duì)歲月中的坎坷艱難，走過風(fēng)霜雨雪，等待你的必是絢麗的彩虹，加油吧�！闭f完，拍拍我的肩膀走進(jìn)廚房。是啊，海闊天空，狂風(fēng)暴雨后，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)舊心酸一笑而過。瞬間，感動(dòng)，欣喜，詫異一齊涌上心頭，第一次到他們的小面攤，他們就像親人般招待了我。
此后，我不僅愛上了面攤，更愛上了這里的兩個(gè)主人。黑色九月，紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里，他們，就像我生命長(zhǎng)河中那顆最堅(jiān)不可摧的石子，陪伴我，流過懸崖勒谷…。
也許，我的人生沒有那么五彩繽紛，也沒有那么動(dòng)靜交融，更沒有那么如夢(mèng)如幻，但是，這份陪伴，就是我人生中那最光鮮靚麗的點(diǎn)飾，點(diǎn)綴著我的生活，讓它多姿多彩。
讓生活更美好作文11
小時(shí)候，父親的肩膀是一座小山，支撐起家庭的負(fù)擔(dān)。父親常說： “人生就像一座座山，你如果要成功，就必須征服那一座座大山。”
很小那會(huì)兒，我是個(gè)很懶的孩子。別的小孩都會(huì)出去玩，而我寧愿坐在院子里曬一下午太陽(yáng)都不愿動(dòng)一下。父親并沒有因此而責(zé)備我，而是牽著我的手，帶我來到了家后的一個(gè)山坡腳下。父親說：“你能爬到這個(gè)山坡的最頂端，我就給你買你心儀的鞋子。我想，這個(gè)小的山坡應(yīng)該沒有問題，于是一個(gè)勁的朝前沖。父親則在后面勻速地跟著，我很高興，心想父親肯定輸定了。
我大步往前邁，可是抬頭一望，這山坡上還有一座更高的山，頓時(shí)我傻眼了。父親趕上來，拍了下我的肩膀：“怎么，就想放棄了嗎，這只是開頭呢！”我心里很不服氣，不就是一座山嗎，肯定能行的`。我又打起精神往前沖，但是沖了一段就大口大口地喘氣。我無奈地蹲在地上休息。父親已經(jīng)趕超我，到我前面了。我有點(diǎn)沮喪，父親喊著，“別往上面看，你試一下，先爬到那棵遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹那里，”我開始動(dòng)，以不快不慢的速度往前面的樹那里爬�！昂軐�(duì)，再試著往你前方的那塊大石頭走”耳邊又傳來了父親的聲音。于是我一步一步地往上爬。望著一棵棵樹，一塊塊石頭，等我爬上最后一塊巨大的石頭的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到峰頂了。我心里很激動(dòng)：我也可以成功！
從那以后，我漸漸對(duì)登山產(chǎn)生了好感，我的興趣不僅僅是躲在家里看書，玩游戲了，而是去征服一座座山。每一次登山，都是我的一次經(jīng)歷，從中我體會(huì)到人生的意義，理解了父親教我登山中蘊(yùn)含的道理：如果目標(biāo)太高，那前進(jìn)的道路必然很累，只有分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，我們才有可能達(dá)到最高目標(biāo)。
學(xué)習(xí)就像登山，只有一步一步扎實(shí)地往前走，才有可能到達(dá)成功的最高點(diǎn)。
登山給我的生活帶來了更多美好，給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷
讓生活更美好作文12
誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行和種花……都能讓生活變得更美好，但我覺得微笑可以最讓生活更加美好。
微笑，對(duì)人來說可能是一種鼓勵(lì)，可能是一種贊許，可能是一種對(duì)人肯定的表示，還有可能是一種對(duì)朋友的點(diǎn)頭之交……
我第一次是在書本上看到的一個(gè)故事，講述的是：一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在上學(xué)的路上看到一個(gè)垂頭喪氣的叔叔，他跑去問叔叔:“叔叔，你怎么了?”
叔叔看著他那一臉真誠(chéng)的樣手，告訴他:“我今天被炒魷魚了。這可怎么辦啊?”叔叔說著說著就哭了起來。
小學(xué)生看叔叔哭了連忙安慰他:“叔叔，沒關(guān)系的。努力把自已變得更優(yōu)秀，還是會(huì)有工作的。”并且給他了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，就離開了。
叔叔經(jīng)過努力，做了一個(gè)比以前優(yōu)秀的`自己。
我仿佛能透過書本，看到了書中的故事，當(dāng)我回過神來，我想，微笑原來對(duì)人是一種鼓勵(lì)啊!
我在現(xiàn)實(shí)生活中也感受到了微笑魔力，但我發(fā)現(xiàn):微笑對(duì)人原來不只是鼓勵(lì)，而且還是對(duì)人表示贊許。那天我們?cè)趯懽鳂I(yè)，寫完作業(yè)要給老師看，班上的一位同學(xué)甲寫完了，交給老師要幫他批改。
在批改的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)甲說：“你的字進(jìn)步了，而且錯(cuò)誤的題還變少了很多。要繼續(xù)努力!”說完還給了同學(xué)甲一個(gè)微笑，我在心里面想:“老師給他一個(gè)微笑，并表?yè)P(yáng)了他。如果是我，我會(huì)感到有很大的成就感。”
微笑，有時(shí)候?qū)θ艘部赡苁且环N開心。在學(xué)校里，我坐在同學(xué)甲的前面，在同學(xué)丙的旁邊。在一次課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)丙和同學(xué)甲先安靜了一會(huì)兒，然后同學(xué)丙突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我和同學(xué)乙說：“他在上個(gè)星期周末的時(shí)候去了同學(xué)甲的家后，又說了他和同學(xué)甲在家里發(fā)生有趣的事情�！倍旱梦覀児笮�。其實(shí)微笑也可以表示著開心的意思啊。
原來微笑對(duì)人的表示有很多啊，我也要經(jīng)常對(duì)那些有需要的人們給予微笑!
讓生活更美好作文13
蔚藍(lán)的天空牽著柔軟的白云，白云下是一望無際的草地，如詩(shī)的畫卷上，一位兩鬢斑白的老奶奶和一個(gè)百合花般純潔的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧著一本厚厚的書籍，用平緩溫和的嗓音講述著一個(gè)個(gè)古老的童話，小女孩聽得津津有味，她會(huì)為灰姑娘不幸的遭遇感到同情，為聰明的小羊成功救媽媽感到佩服，為愛麗絲能進(jìn)入仙境般的夢(mèng)境感到向往--這是小時(shí)候?qū)瑢?duì)童話的最初感受。
書香讓童年變得更快樂！書香讓童年變得更美好！
告別了蜻蜓和螞蟻的時(shí)代，踏上了成長(zhǎng)的列車。在我的少年時(shí)代，仿佛是多夢(mèng)的。在夢(mèng)里，我與李杜共同暢談詩(shī)文，與高爾基分享他童年的喜怒哀樂，與保爾·柯察金共同鑄就鋼鐵般的'意志，與魯濱孫環(huán)游世界……一覺醒來，我又與孫悟空西天取經(jīng)，與魯智深共赴梁山，與林黛玉共同品味紅樓之夢(mèng)……書讓我看到了世間的真善美、假惡丑，它啟迪了我的智慧。
書香讓少年變得更加充實(shí)！書香讓少年變得更美好！
時(shí)光拉著時(shí)針的翅膀飛快地飛跑。一天天成長(zhǎng)，我也遇到了各種不同的煩惱。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，書告訴我“勇敢的毅力可以讓人爬上世界上任何一座高峰”，它給予了我勇氣，給予了我“從頭再來的信念”；當(dāng)我自卑時(shí)，書告訴我“上帝在為你關(guān)上門的同時(shí)，也為你打開了一扇窗”，書給予了我信心，讓我堅(jiān)信“明天的太陽(yáng)是新的”；當(dāng)我過度悲傷時(shí)，書告訴我“如果你一昧地因錯(cuò)過晚霞而傷心，那么你也將失去群星”，書給予了我安慰，讓我不會(huì)過于沉湎過去，要對(duì)未來充滿信心、希望……書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來。
書香讓生活變得有希望！書香讓生活變得更美好！
狹窄的房間里擺放著大大小小的書，它們都乖乖地躺在書架上。柔和的燈光下，我捧著最喜愛的書，暢游在書的海洋。
“理想的書籍是人生的翅膀”。在我的人生，充滿了濃郁的書香。它們充實(shí)了我的生活，芬芳了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，告訴我做人的道理，給予我未來的希望。乘著書香的翅膀，我要抵達(dá)人生理想的殿堂。
讓生活更美好作文14
《音樂讓生活更美好》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！ 竹笛，這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。 那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。 有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的'痛是任何語言、任何行動(dòng)都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。 有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰， 打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《My不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預(yù)習(xí)。有了音樂的世界真好！詩(shī)的語言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。 有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無趣， 多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛， 絢爛多姿！ 音樂，會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好作文15
直男，是情商低，思維模式化，審美太僵硬的一種男生。很不幸，我親愛的爸爸就是個(gè)直男。
有一次，我考試沒考好，爸爸的“直男癌”就犯了。
“加油，媽媽會(huì)幫助你的！”媽媽急忙說。
“關(guān)鍵是要考上985,211！”爸爸在一旁冷嘲熱諷。
我瞥了他一眼，裝模作樣地鼓勵(lì)他：“加油，爸爸，你努力掙奶粉錢！”
爸爸非但沒有生氣，反而奇怪地望著我：“你還要喝奶粉？你要買哪個(gè)牌子的奶粉��？”
我無言以對(duì)。你說，我是該哭還是該笑呢？
還有一次，那是一個(gè)月黑風(fēng)高的.晚上……
夢(mèng)里，我正在翻語文書，抱佛腳準(zhǔn)備考試�！班А币魂囷L(fēng)吹來，語文書被吹到了某一頁(yè)。那一頁(yè)上印著一副巨大的蔣介石的肖像�！班А笔Y介石瞪大了眼睛，身后的一片漆黑中，也由于無數(shù)雙亮晶晶的眼睛瞪著我。
蔣介石開始發(fā)抖，似乎在掙脫什么。終于，他伸展著胳膊，活了過來。他的手里，拿著一把血淋淋的刀向我刺來。一秒過去了，我在發(fā)呆。兩秒過去了，我不要死呀，我還那么小，警察叔叔快來救我！三秒過去了，我恍然大悟，撒腿就跑�；仡^一望，身后的蔣介石窮追不舍，大喊：“殺呀——”只見他雙腿一彎，跳出兩米遠(yuǎn)，撲到我背后……
我騰地坐起來，抱起被子，夾起枕頭，哭喊著：“媽媽，蔣介石來……殺我了！”木地板在腳下“當(dāng)當(dāng)”作響，主臥的燈“咔”的亮了。過了好久，我才想起來：蔣介石不是死了嗎？…………
爸爸見了，也安慰我：“沒關(guān)系，從理論上來講，這夢(mèng)違背了現(xiàn)實(shí)，蔣介石已經(jīng)不在了。你這個(gè)夢(mèng)并不現(xiàn)實(shí)。你沒必要害怕，他又不知道我家是幾樓幾號(hào)，他也餓不會(huì)開鎖，再說了，這只是個(gè)夢(mèng)……”
我和媽媽異口同聲地怒吼：“閉嘴！”
爸爸像個(gè)孩子一樣委屈：“你傷心，我安慰你有什么不對(duì)你？”
看著大學(xué)教授爸爸像個(gè)孩子一樣辯解，我和媽媽的惱怒化為烏有。
哎。爸爸，別說，你還有點(diǎn)搞笑嘛！有個(gè)直男癌爸爸生活也是美好�。�
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