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讓生活更美好作文15篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。
讓生活更美好作文1
生活如一杯濃茶，因為有起初的苦澀，而后細細品嘗才別有一番入骨的甜……
家門口的那棵梧桐，還記得去年秋天你未曾落葉，因為每片梧桐傾注著我的遺憾。天，灰蒙蒙，烏云好像要壓下來，壓得我喘不過氣；一陣狂風(fēng)襲卷而來，刮得我睜不開眼。背著好似灌了鉛的書包邁進了家門，梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像是一段漫長的等待，終于，天黑了。我需要黑夜來掩飾心中的痛，我可以心情地在黑夜中獨自流淚。腦海中又冒出一句句刺耳的教訓(xùn)，“你知道嗎？這一分在中考中有多重要�！崩蠋焽�(yán)厲的目光，父母無情的責(zé)備。心里明白你們的恨鐵不成鋼，懂得你們的.忠言逆耳是利于我的行，我的一切�？墒�，我心里的那份遺憾又有誰能感同身受。我望向窗外，夜幕中，燈光閃爍，梧桐在夜中舞蹈，好像在鼓勵我：“一定要振作，我們愿意為你不落葉，用生命舞動奇跡�！钡诙涨逶�，桌前放著一片梧桐，上面印著父親的字跡——遺憾包含著痛苦，也孕育著美麗，正因為有了這一次的遺憾，才有下一次催人奮進的動力。眼淚滴在了手上，也融進了心里。
我輕輕地叩問人生，懷著幾分迷茫。
人生苦短，風(fēng)云難測，我難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我不愿意窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)利時最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)家睿智的思緒，天生殘疾的舟舟在音樂世界里彈奏著人生最美的旋律。
生命是有限的，我們既然不能改變生命的長度，何不試著去增加生命的厚度。生命非凡的意義就在于挫敗之后的奮起。
我輕輕地扣問歷史，帶著幾分探尋。
幾千年前的深秋夜，姑蘇城外寒山寺腳下，張繼，這位名落孫山的才子，在楓葉蕭蕭中，信口吟誦出：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，這千古絕唱；清朝末期，曹雪芹滿腔心酸撰寫《紅樓夢》，那上萬部言情小說都無法彌補的殘缺，給后人以無盡的深思。
正是因為有了種種遺憾，才有了無法言喻的美。
遺憾，因為浸潤了淚水與哀怨，結(jié)局的美麗才更多了幾份攝人的美麗。遺憾，讓生活更美好。
讓生活更美好作文2
常言道“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”每一次成功的背后，隱藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣，竟使人迷失了自我，爭相追尋……
當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時，我真想去告訴他們，堅持是取得成功的唯一秘訣，“鐵杵磨成針”，“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎？而我本人也正是因為堅持不放棄，在努力中品嘗到了成功的喜悅。
那還是我上三年級的時候，學(xué)校在四月份舉行了“書香月”的朗讀比賽，老師經(jīng)過慎重考慮，選擇了我去參加比賽，我滿懷信心，犧牲掉所有的課余與玩的時間，積極備戰(zhàn)，還不時讓老師給我指導(dǎo)，當(dāng)時我非常驕傲，總覺得這不是很簡單的事情嗎？以我的水平肯定能拿到好的成績，起初我熱情高漲，可是不知道為什么，漸漸的我感到了厭煩，覺得這樣做既費嗓子又特別的累，真沒有意思，真想放棄比賽……
但是當(dāng)我想到老師的'期望時，我又堅持了下來，在之后的時間里，我滿懷毅力地練了一遍又一遍，不知道有多少次想放棄，但是又堅持下來，汗水豆大般落下來也不停歇，一天下來，我的胳膊累得連稿子都拿不住了，感到陣陣發(fā)麻，太多太多次的想放棄，但是又一次次的堅持了下來，多少次的，我數(shù)都數(shù)不清了……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽的時間到了，比賽當(dāng)天，我們這些選手們都在臺下備場，看著兩位主持人走向舞臺一次次的報幕，選手們一個個的上場，心情很激動，當(dāng)聽到主持人叫到我的名字的時候，我的心一下子提到了嗓子眼，腦子里一片空白，所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點也記不起來了；這時候的我，心里亂糟糟的，手足無措，看著臺下的老師和同學(xué)們，我想到了班主任給我說過的一句話，“堅持就是勝利，一定不要輕言放棄！”想到這句話，我所有的恐懼都消失得無影無蹤，所有的勇氣被釋放出來了，那些個消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來，順暢而又情感的文字從我的口中傳出來，而此時臺下的掌聲一陣高過一陣……
最后堅持不懈，不輕言放棄的我，用自己的努力和付出，收獲了好的成績，獲得了比賽的第一名！
不屈不撓，堅持不懈的精神，是人生成功的法寶！沒有臺下十年刻苦的功，又怎有臺上一分鐘的閃亮？
人生需要成功，成功需要堅持，只有堅持再堅持，才能讓生活更加美好！
讓生活更美好作文3
運動豐富了我的童年，充實了我的生活。悲喜交加，堅持和努力，讓我的生活更加美好。
一路上，我的堅持和不放棄，最終成就了我比賽的成功。
當(dāng)時我校正在和星洲小學(xué)進行西湖區(qū)足球比賽，哨聲一響，比賽開始，星洲小學(xué)發(fā)球，對手接到球后直接起腳射門，因為我方守門員長的不高，而且這球突如其來，守門員還沒完全進入狀態(tài)，只能眼睜睜地看著球飛入球門中，“好球！”只聽見這聲慶祝，我們整個球隊的隊員全蒙了，剛開球?qū)Ψ骄瓦M球了，沒辦法我只能鼓勵大家，趕快打起精神，把球贏回來。在我們控球時我一腳斜傳穿過對方防線，前鋒向獵豹一般飛奔向球，對方守門員眼睛像老鷹一般死死地盯著球，只見前鋒一腳怒射，把不快都射了出去，感到一身輕松。須臾，球奔向球網(wǎng)，對方守門員縱身一躍，手指擦了一下球，可力道太大了，球進入網(wǎng)的“懷抱”，我們相互擁抱擊掌慶祝�？伤惆逊肿坊貋砹�！乘勝追擊，趁他病要他命，一口氣再進一球吧！可星洲的厲害果然是名副其實的��！
一聲哨響，對方開始導(dǎo)球，前鋒跑去搶球，可是卻像猴子一樣被耍得團團轉(zhuǎn)，根本搶不到球，對方一腳傳球，由于我一時的疏忽，球被對方前鋒拿到，我沖過去一鏟，“嘟嘟”，裁判吹哨判我犯規(guī)，給了對方一個任意球的機會，我們排好人墻，對方跑過來一腳射門，球在空中的路線似月亮一般，守門員沒有辦法撲救，我方又被進了一個。快沒時間了，還剩八分鐘，我方快速發(fā)球，在對方球門周邊射門，可都一一被守門員擋出，我們抓住了對方的空隙，前鋒直接一腳圓月彎刀，似一列拐彎的火車快速飛入網(wǎng)中，“好球！”整個隊都沸騰了，但現(xiàn)在還不夠，還有三分鐘，一定能拿贏他們！
對方開球，明顯慌了手腳，因為時間不夠，而第一球直接射門被打高了，我方守門員發(fā)球給邊路直接一腳射門��！”可惜被守門員守住了，但球滾向了我這個方向，我飛奔過去，一腳射門，守門員撲向我球射的方向，可就在這時被對方球員腳擦了一下，球向反方向飛去，剎那間球場上的人露出驚奇的表情，他們張開著大嘴，好像有的在說“不”，有的`說“加油”，球彈中了立柱，進入了球門！啊，球進了！全場的我校隊員全都沸騰了起來，我們相互擁抱慶祝。裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們贏得了比賽。
運動使我的生活充實，讓我知道永不放棄，運動讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文4
如果我擁有的只是一窗的天空，那么，我會幻想�；孟氪巴獾牧鴹l抽枝吐綠，幻想窗外的雨燕斜掠過遠方的丘陵，幻想三月的草長鶯飛，四月的細雨綿綿，五月的暖意溫情�；孟�，讓生活更美好。
幻想，是自由的。
《奧蘭多》是伍爾夫最自由的幻想。在那里，奧蘭多同他的大宅一并被時間赦免，得以于四百年間徜徉在自己的詩歌世界中。更令人為之贊嘆的是，早在十九世紀(jì)，數(shù)秒之間，伍樂夫便寥寥幾筆將主人公更換了性別�！秺W蘭多》沒有批判的野心，沒有流傳千古的雄心，它是伍爾夫最自我的幻想,幻想她無拘無束地追逐自己的文學(xué)，亦是這份自由的幻想，使她在時間的長河中閑庭信步，流傳不朽。
幻想，是有力量的。
卡夫卡的幻想是場徹底的冒險。于年代來說，如此荒誕不羈的情節(jié)早被文學(xué)大家判了死刑，被認定難登大雅之堂；于情節(jié)，一只變成甲蟲的人猶如砧板上的魚肉，任人宰割。但就是這么一場滑稽的幻想?yún)s開始了人們對“變形”的思考。人們意識到價值的變形，親情的變形，社會的變形……卡夫卡的幻想以千鈞之力推動人們?nèi)ニ伎甲约旱纳�，使人們在高速發(fā)展的渦流中仍然保持清新�？ǚ蚩ǖ幕孟胗袚纹鹑诵牡牧α�。
幻想，是推動現(xiàn)實的。
如果不是愛迪生對日夜不息的白晝的幻想，他不會在實驗臺前重復(fù)上百次操作，最終發(fā)明出具有劃時代意義的電燈。愛迪生的.幻想延長了人們享受生活的時間，延長了人們勤于工作的時間。愛迪生的幻想，推動了現(xiàn)實的發(fā)展。
幻想，或瑰麗如李白的《夢游天姥吟留別》，有“霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下”的灑脫；幻想，或詭譎如蒂姆伯頓的《剪刀手愛德華》，有機器人與少女干凈純潔的愛戀。
幻想是撕裂時間與空間束縛的烈馬，讓生活更美好。
我也愛幻想。我幻想做一個浪蕩不羈的文人，走過“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁古戰(zhàn)場，走過“天街小雨潤如酥”的江南古城。我幻想做一個易安般的女子，夜?jié)M月，雁歸鴻之時，用三杯兩盞淡酒盛滿離人的眼淚。我幻想踏上尋?世界的征途，在意大利看詩意的威尼斯，在英國看沙翁門前多情的河流……這些幻想無不令我的生活頓添許多趣味。
幻想，讓生活更美好。
讓生活更美好作文5
在我們的生活中，有許多讓生活更充足、更美好的事物，如旅行、音樂、集郵等，但如果有人問什么讓我的生活更美好，那么我的答案就是——種花。
在我家的陽臺上，媽媽種了許多花草，使得我家的空氣更清新�？臻e時，媽媽坐下來告訴我這是什么花，該怎么養(yǎng)它。媽媽養(yǎng)的這些花花草草芬芳馥郁，每天打開窗門，便看到一簇簇綠，聞到一股股沁人心脾的花香，使人心曠神怡。
記得那是我第一次種花。那天，我從窗外看到媽媽手里拿著什么，我很好奇，于是，還沒等到媽媽進門，我就興沖沖跑到媽媽身邊，問媽媽：“媽媽，你手里拿著的`是什么？”“這是花種子呀。”媽媽笑著把種子交給我說：“平時我給你講了那么多關(guān)于種花的方法，這次就讓你來種吧！”我欣喜若狂，迫不及待地打開袋子，里面是一些又黑又圓的種子。我跑向陽臺，找來一個大小合適的花盆，按照媽媽平時教我的方法把土壤調(diào)試好，拿來小鏟子在上面挖幾個小坑，把種子一顆顆播撒下去。這個小小的花盆，里面種下了我的好奇與期待。
第二天，好奇的我按捺不住了，早早地起床，打開門，來到陽臺看昨天種下的種子有什么動靜。但是，花盆上只看見一片土壤，并沒有一點翠綠。一天，兩天……我每天澆水，把它挪到有充足陽光的地方。直到一天晚上，我和媽媽回家，來到陽臺，好像看到一星點翠綠，走近一看，原來是我播的種子破土而出，發(fā)出了嫩綠的小芽。我心里美滋滋的，我的辛苦沒有白費，我要精心呵護它，讓它開花。我每天都牽掛著，細心照料它們。漸漸地，淺綠色的小苗長出了幾對新葉。新葉只有一顆魚眼大，但顯得生機勃勃。它的莖紅紅的，是那么鮮艷。一個星期后它便開出了五顏六色的花，花的形狀猶如孔雀開屏。媽媽說，那是鳳仙花。鳳仙花在陽光下，花瓣透著淡淡的粉，猶如舞動的小精靈，令人陶醉。
那鳳仙花開得那么燦爛，那么絢麗奪目。這次種花的經(jīng)歷，令我受益匪淺，也明白了有付出就有收獲的道理，更讓我曉得：只要我們耐心地等待，精心地呵護，便能收獲一片芬芳。
種花，讓生活更美好！
讓生活更美好作文6
書法是中國特色的文化遺產(chǎn)。經(jīng)過中華上下五千年的演變，逐漸演化成金文，小篆，隸書，楷書等各種字體。如今很多字體已經(jīng)并不常用了，但是仍然被許多人以藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，流傳至今。它至今仍深受人們的喜愛，許多人都開始練習(xí)書法，傳承中國的傳統(tǒng)文化。甚至我曾經(jīng)還在抖音里看到貝克漢姆和他的女兒在練習(xí)書法。也就是說，中國的書法在國外也是非常受歡迎的。
而我，在一年級時就深深的被書法所吸引，開始努力練習(xí)書法，到現(xiàn)在已經(jīng)有6年了。
對我來說，書法是一種非常有美感的藝術(shù)。它不像畫畫一樣，美感能夠直接體現(xiàn)出來，而是需要細細品味。一幅書法作品，可以寫得龍飛鳳舞，也可以寫得溫婉含蓄。每個人的`風(fēng)格不同，寫出來的字也不同，雖然都是白字黑字的，但是里面卻包含每個人對漢字的不同理解，這是中國人民智慧的集中體現(xiàn)。
練書法的時候，我可以安靜的坐在椅子上，不說話，練很久很久。窗外微風(fēng)習(xí)習(xí)，月亮悄悄爬上樹梢，月光傾瀉在窗臺上，靜靜地看著我練字。淡淡的桂花香，從窗外飄進來，甜甜的，混著墨香，輕飄飄的，讓人覺得飄飄欲仙。我輕輕的握著毛筆，認真的練習(xí)著字帖上的每一個字，一筆一畫，一撇一捺，都那么自在，那么瀟灑，看著一個個從筆尖流露出的漂亮文字，我頗有成就感地笑了。
然而寫毛筆字也會有遇到困難的時候。有一次我寫趙孟頫的“爭”字，這是一個筆畫很簡單的字，我卻總是寫不好，越寫越急躁，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，仍然不能滿意，不是筆畫歪了就是結(jié)構(gòu)不對。最后我實在練不下去了，重重的放下筆，準(zhǔn)備去休息�？墒�，那濃厚的墨香像是地心引力，不斷地吸引著我，心中有個聲音還堅定的對我說：“恬恬，再多練幾遍，今天一定會把這個字練好！”于是我“滿血回城”，重新坐回到椅子上。嗯，一點小挫折不算什么！我集中精神，努力控制著筆法。終于，把這個字練好了，看著這個漂亮的“爭”字，我滿意的笑了。
書法既可以鍛煉自己的意志，又可以多一項才能，讓自己身心放松。書法，讓生活更美！作者：李歆恬
讓生活更美好作文7
“呼吁——”一聲嘆息從一張滿口黑牙的嘴里呼出來，我一只手緊握著筆，一只手會心敲敲讓人頭疼的數(shù)學(xué)試卷，一會兒又敲敲腦袋，便覺得，最后一滴“墨汁”用完了，一人腦又短路了，兩個輪子只有一個輪子在轉(zhuǎn)了，我苦惱地瞪大雙眼，足夠塞下一枚鴿子蛋，我不禁望向窗外，強烈的陽光，讓大地和綠草都看不見任何水跡，樹也蔫蔫的垂下樹葉，幾片干枯的葉子，在我不經(jīng)意間落在地上，仿佛也在同我嘆息：空氣怎么這么炎熱？讓我的汗想留的留不出來，憋在心里真難受啊！
“咕嚕咝——”肚子不爭氣地發(fā)出細微的聲音，我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè)，心生一絲惡意：呵呵，討人厭的作業(yè)，今天就是你的末日！
我嘟著嘴，眉宇有一絲憤怒。
我小心地抬起腳，免得再與地板起摩擦，發(fā)出不小的動靜，我走到一堆電器邊，右手撥開一堆一堆的電器，無聊的玩著，忽然間我的眼里露出一絲驚喜，我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的`物體，側(cè)面似乎有個小按鈕，一定是手機，我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。
哇，真好，我嚷著，用手抬起平板，隨手一抽凳子，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖松先�，我迫不及待地打開音樂，舒緩心情。
舒緩的音樂慢慢流淌，我沒有了煩躁，只有舒服，世界上喧囂的聲音，仿佛離我遠去，我卻在只聽得見微弱的呼吸聲的世界里，世界的時間和噪音對我來說仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開始運行似的，我感覺我的身體輕飄飄的真是舒服極了！
“咕嚕咕�！倍亲拥捻懧�，又讓我不得不在這炎熱的太陽中強烈的陽光中下去買吃的填飽不爭氣的死肚子似乎才是現(xiàn)在應(yīng)該做的最合理的事情，我邁著小步輕聲數(shù)著：“一，二，三，四……”就這樣，來到了小賣部。
這天氣適合吃什么好呢？剛剛聽到音樂說冰淇淋夏天，那我就買個冰淇淋吧，我打開電冰箱哇，真的是福禍相依，幸好我來了，一陣涼氣撲面而來，令人迫切地想要鉆進去，乘會兒涼再說，此時，一根冰棒在我的手上，我舔了舔，冰涼冰涼的感覺，直沁肺腑，舒服極了！
此時，我真揣著手機拿著冰棒，聽著輕音樂呢，我走上門外的拱橋，橋下的水清涼涼的幾只小魚在嬉戲著天空的太陽，似乎發(fā)出了熱量，不讓人恐懼了，我舒舒服服的張開雙臂，這就是美好的生活。
讓生活更美好作文8
“沒事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢！”幾乎每天放學(xué)時，這句話總會在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對她的看法。
一次，在班里大掃除的時候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時候，也沒人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們說說笑笑。
放學(xué)時，她還要獨自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書包里胡亂地翻來翻去，真希望能突然找到一把傘�？蓵挤榱�，還是沒找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘，但是下雨天，誰會把傘留在教室呢！眼看著教室里只有我一個人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘？”一個細小的聲音從我耳邊劃過，我一看，原來是她，李欣穎。我的眼睛頓時亮了起來�！耙�！我媽今天不來接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了�！蔽矣行┘樱瑳]想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。
“等著，我去給你拿！”她轉(zhuǎn)身的`一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門口的我跑來。
“給你！”臉上依舊是那個笑容�！澳悄阍趺崔k呢？”我接過那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的�！拔遥坎挥霉芪�，我還要打掃衛(wèi)生呢，起碼要半個小時，到時候說不定雨就停了！”她的語氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊！”“嗯！快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好�！�
臨走時，我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她正認真地低著頭拖地，神情專注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚著跟我說：“快走吧！”
那個微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她，然后消失在雨幕中。
回到家很久，雨依然淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思，我的心中也隱隱擔(dān)憂，她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
讓生活更美好作文9
自從我看到了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書，就被深深地吸引住了。這本書涵蓋了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，其中最讓我印象深刻的一篇文章是《四川內(nèi)江人：文明出行，城市更美》：在內(nèi)江市的公共場所，不用誰喊，也不用誰管，市民們自覺地排隊，哪怕是在人群涌動的春運期間，火車站購票大廳里前來購票的人很多，但隊伍排得整整齊齊，后來的人會依次排在隊尾，沒有人插隊，秩序井然。在城區(qū)的各個公交車站點，人們隨意地站著等車，但公交車一來，等待上車的人群立即自覺排好了隊。哪怕偶爾發(fā)生不排隊的現(xiàn)象，大家都會主動加以制止。我被這些小故事深深地震憾了，也讓我明白了“奮發(fā)向上，崇德向善”的道理，就是要求我們要做一個有道德的人。
然而，在現(xiàn)實生活中仍然存在著一些不和諧的現(xiàn)象。周末，我去一家超市購物，人很多，但大家都在井然有序地排隊。我排在隊伍的末端，大家都很安靜地排隊，收銀員說話的語調(diào)也很輕柔。這時突然來了四五個年青男女，本來已經(jīng)快輪到我了，這些人擠了上來，因為我個子小，一下子被擠了出去，他們似乎不知道要排隊購物，擠在柜臺前舉著鈔票大聲嚷嚷，我只能等他們走開后才交上了錢。整齊的隊伍就被這幾個不文明的年輕人破壞了。排隊，是一件在人們眼中很普通很平常的事，卻能看出一個人的文明禮貌和素質(zhì)。
排隊已經(jīng)成為了我們生活的一部分。購物時要排隊，銀行取錢要排隊，看病取藥要排隊，堵車時也要排隊，排隊是一扇展現(xiàn)素質(zhì)的窗口。
今年初，我們百色的城東客運中心建成投入使用。我和媽媽專程過去參觀。一到客運中心門口，首先映入眼簾的是寬敞明亮的售票大廳，進入售票大廳內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)前來購票的人真多啊!諾大的大廳內(nèi)到處都擠滿了人，購票的人在各個購票窗口前排起了一列列長隊，放眼望去，盡管排隊的人很多，但隊伍都整整齊齊的，大家都非常遵守秩序，沒有人插隊。自覺排隊，遵守秩序、文明禮讓的'風(fēng)氣也在我們百色漸漸形成了。百色人的素質(zhì)提高了，城市更美了!
一則小小的故事，包含著大大的道理。遵規(guī)守紀(jì)不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的。生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會更有序，才能構(gòu)造出一個和諧的社會，才能讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文10
落葉飄落大地，化為泥土，是對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飛舞，繪畫著一幅幅栩栩如生的畫面，是對哺育它的藍天的感恩。感恩如花，永遠散發(fā)最芬芳的花香;感恩如星，點綴最美麗的夜空;感恩如歌，奏響最動聽的旋律……
一個和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會兒玩水，一會兒撿貝殼……這時，他們?yōu)橐粋�美麗的貝殼爭論不休：“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來。于是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個人到海邊玩。玩著玩著，海面突然變得波濤洶涌起來，把和尚沖到了海中間。忽然，一個大人看見了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來。于是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，別人問他：“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記�！�
看完這個故事，我感慨萬千：為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人們還不懂“感恩”這個詞嗎?其實，對待“敵人”，我們應(yīng)該感恩他們。是他們，才給我們目標(biāo)，讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們，才給我們動力，讓我們努力堅持;是他們，才給我們成就，讓我們有更遠大、更執(zhí)著的追求。
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆;或許，別人只是幫你倒一杯水;或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人如果學(xué)會了感恩，就會贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香，作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代，父母的.養(yǎng)育之情，老師的教育之恩，以及社會對我們無私的關(guān)懷，都需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ覀円詫W(xué)業(yè)上的進步，良好的道德去回報。
就讓我們用真誠的鏟子，挖走人們心中的仇恨，讓感恩充滿每個人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好!
讓生活更美好作文11
爭吵之后，我哭著跑回了家……原以為家里還會像平常一樣寂寥無人，可是，進門之后總感覺有些不對，但我模糊的雙眼察覺不到任何東西，只能嗅出一絲溫暖的氣息。哎呀！不多想啦。我揮灑著淚水沖進房間。
躺在床上，望著天花板，開始回憶我的過去。初中的友情真的不可靠嗎？就那么容易破碎嗎？我滿懷憤怒與傷心的感覺瘋狂的想著，我用雙手緊抱著自己，希望那樣可以給予自己一絲溫存。
“吱——”門開了。
“寶貝，驚訝吧，媽的工作完成了，回來陪你�！蔽矣每薜募t腫的眼睛投出驚訝的目光，然后突然想起什么似的鉆進被窩。媽媽輕輕的掀開被子，臉上寫滿了擔(dān)心，愛等詞語。但，她的嘴依然向上揚起，露出自信的笑容。也許，是不想讓我逃避而給我自信吧！
“呵呵，看你哭的樣子，好丑哦！”
“媽，你咋能這么說你女兒��！都不安慰一下，沒同情心！”
“哈哈！”一陣爽朗的笑聲傳入耳朵，我的身體像是被它激活了一般，不由得在臉上擠出來一個笑容。
“媽，我是不是壞孩子？”我有顫抖的帶著哭腔的聲音問到�！安皇牵趺磿悄�！你是媽媽最疼愛的乖乖女！”久違的肯定的愛的語句，媽媽把目光灑在灑在我身上，顯然看起來有點心疼，但是，她不能因為我的哭泣而亂了章法，她要保持理智，并且讓我從這樣事中明白一些事，這是她一貫的做法的做法。
“可是，她們怎么可以向別人說我的壞話。把我描述的那么不堪，她們是我的好朋友啊！”我哭
得更厲害了。她輕浮了我的頭答道：“其實沒什么不好不是嗎？就當(dāng)她們給你的為迎接更大的暴風(fēng)雨的一場熱身賽，今后，還會有更大的`暴風(fēng)雨等著你，就看你敢不敢闖了，我相信我好強的女兒能堅持下去，看到風(fēng)雨后的第一道彩虹！你們班主任不是常說耐挫教育嗎？這就是最好的實戰(zhàn)課！”媽媽的話說得鏗鏘有力，一字一句都刻在我的心上。這是一堂人生課——教會我如何堅強！
隨后，她用那略帶粗糙的手輕輕地擦干我的眼淚，拉著我的手攔著我的肩膀緩緩地推動我前行。我早已哭的歇斯底里，沒有力氣再走下去，不過有了媽媽做動力，我會與“暴風(fēng)雨”作斗爭！堅持到底，看到屬于我的那道彩虹！
親情真的很重要，有了她生活會更美好！
讓生活更美好作文12
天空蔚藍蔚藍的，小鳥成群結(jié)隊地飛去遠方。我在街上閑逛著，陽光溫暖地籠罩著我，微風(fēng)柔柔地拂過我的臉龐，真舒服啊。不經(jīng)意間觸碰到陌生人的目光，我們都不知不覺點頭微笑，突然一段記憶涌了上來……
那天，窗外下著傾盆大雨，電閃雷鳴像是不好的預(yù)告，狂風(fēng)呼嘯，樹搖擺得像是要被卷走似的。一場病痛襲擊了我，父母送我來醫(yī)院。在治療時我的心砰砰地跳，惶恐不安。護士阿姨臉上掛著親切的笑容，她細心安慰著我，看著她嘴角微微揚起的弧度，我也安心下來。那一抹親切的微笑，讓本是陌生的我們變得親近了。
我的病情挺嚴(yán)重的，醫(yī)生讓我住院治療。我平躺在床上，病毒在我的身體里作怪，我特別難受，此時我的神情一定特別猙獰。這時，護士阿姨來送藥了，她和昨天晚上一樣，帶著微笑向我走來，就像從天而降的揮舞著翅膀的.天使，渾身散發(fā)著柔和潔凈的光。我不再那么難受了，感受著她對我的照料與關(guān)懷。護士阿姨為我檢查身體，喂我吃藥，微笑著對我說道："小朋友別擔(dān)心，吃下這個藥，你的病情馬上就會好轉(zhuǎn)的。"她的眼睛如同一汪波光粼粼的湖水，那么清澈，那么柔和，微笑的時候，泛起陣陣漣漪，看著她的眼睛，里面似乎蘊藏著無數(shù)鼓勵我的話語。我得到了許多安慰，覺得我馬上就可以回歸美好生活了。臨走之前護士阿姨還為我掖了掖被角，走到門口時又轉(zhuǎn)過身來沖我微笑。我感覺身體里的那些難受一下子化為烏有，心中滿滿的感動。
夜晚，皎潔的月光從遠處的大樹枝丫上探出來，掛在了樹梢上。月光透過白霧一般的薄云，拂過了層層重疊的樹枝，照進了病房的窗戶里。我望著在地板上斑斑點點細碎的月影，微笑著進入了夢鄉(xiāng)。
在醫(yī)院躺了兩天，病毒徹底灰飛煙滅。出院那天，我對護士阿姨真誠地說：“阿姨謝謝您，再見！”“但愿我們不是在這再見�！蔽颐靼走@是她對我的祝福。她看著我離開，露出了潔白的牙齒，笑得是那么燦爛。突然我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，短短相處幾天卻對她萬分不舍。
記憶中護士阿姨溫柔的笑依然那么清晰，我在夕陽中緩緩?fù)丶业姆较蜃呷�。正是這些善意的微笑，才讓我們的生活更美好��！
讓生活更美好作文13
書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽光；書，是最美麗的。
從小時候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，《古代史記》、《三國演義》、《浮土德》、《昆蟲記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個書就不想睡覺了，可以看到六七點，有時甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時不時地伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動，兩個詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。其實是錯的，周圍越是安靜，或者越是吵鬧的時候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了，平時的成語和詩句，我就這樣積累過來的。
李白曾經(jīng)說過：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂�！币膊恢涝趺矗陀X得寫的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書多了，知識豐富了，考試的時候便不用擔(dān)心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開詩庫一查便知，一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多太混亂了，前面的和后面的詩背錯了，有的完全不會，就想一想，一般會寫什么，偶爾也會答對的。書帶給我的知識不僅僅是在考試時可以使用，在寫作時也能用到。寫作文時，加些比喻，擬人等修辭手法，細節(jié)描寫就不會那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈予了我許多的.知識與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書講述了一個很重要的道理，你要好好讀，我相信你會受益匪淺的�！蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕恕拇宋矣锌諘r都會看看這本書，到底有沒有媽媽說的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語文書復(fù)習(xí)，但很快老師就帶著卷子來了，時間已過半，我已相繼填完前面的答案，到了寫作文的時候，我突然忘了“猩”怎么寫，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時候，我的作文一分沒扣，這真要感謝書籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。愿我們都能從書中汲取力量，將生活變得更加多彩！
讓生活更美好作文14
出了校門左拐，便是一條窄窄的小巷；巷口，一對夫妻在一間門口掛著一塊寫有"修車"兩個大字的木牌的小屋里，做著修車的生意。
也許是老天爺打定主意讓我認識這對夫妻，這天，在我騎自行車去上學(xué)的路上，偏偏就有那么一塊碎玻璃扎破了我的車胎。于是，我推著自行車出現(xiàn)在了這家修車店的門口。
那位叔叔正蹲在地上修理一個男孩的自行車，見我來了，轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑："等一會兒啊。"可我卻笑不出來，要知道，還有十分鐘就要上課了啊！
我焦急地注視著修車的.叔叔，手心里早已滲透了汗。"要不就先把車留在這里，放學(xué)再來拿吧！"我打量著，"不行，我們素不相識，我能信任他嗎？萬一他偷了我的車怎么辦？"我咬咬牙，算了，再等一會兒吧！
我在自行車旁來回地踱著步，心如火焚，好不容易聽到一句："好了，5塊錢。"我連忙轉(zhuǎn)過頭去，只見叔叔已拍拍手上的灰站了起來，那個男孩正在翻書包。突然，男孩翻書包的動作慢了下來，臉也漸漸漲得通紅，半晌，才囁嚅著："叔叔，我……我沒帶錢。"叔叔先是一愣，緊接著又笑了，上前拍了拍男孩的肩膀："沒事兒，你先走吧，錢下午再給我。"男孩點點頭，跨上自行車走了。
我被這一幕怔住了，直到耳邊傳來一句"小姑娘，到你了"才回過神來。"叔叔，請你幫我補一下車胎。"我頓了頓，好奇心終究還是占了上風(fēng)，"叔叔，你就不怕他就這么溜走了，不付錢了嗎？"叔叔淡淡地說了一句："到這兒修車的都是附近學(xué)校的老師、學(xué)生、家長，我信得過他們。"那位阿姨也走了過來，笑著說："是啊，上次有一個學(xué)生也和他一樣沒帶錢，下午就把錢送來了。"
我愣在那里，若有所悟："人與人之間本來就應(yīng)該多一點信任，少一點懷疑；這樣，生活才會更加美好。"我終于笑了，從車簍里拿出書包："叔叔，時間不早了，我先去上學(xué)了，車就放在這里，我放學(xué)再來拿。"叔叔點了點頭，在我的車前又忙開了。陽光柔柔地灑在我身上，照得我心中也是暖洋洋的，我感到了前所未有的輕松。
讓生活更美好作文15
看著種子一天天發(fā)芽長大，多有成就感�。�
題記
種花，是我的愛好。我種花可不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒。當(dāng)花苞完全綻開時，你會發(fā)現(xiàn)，雖然種花的過程很艱辛，但是，到最后，花會以最美的方式來報答你。在一個陽光明媚的下午，我正在津津有味地看著動畫片，突如其來的敲門聲沒收了我看動畫片的興趣。我急忙跑過去開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一個袋子站在門外。我連忙把媽媽拉回家，撓著頭問：“媽媽這是什么東西��？”媽媽笑著對我說：“這些東西啊，是玫瑰種子，我告訴你種植的方法，你要靠你自己的努力去種！”說完，媽媽詳細的給我講了種玫瑰的方法。我先把種子放到溫水里浸泡幾個小時，然后分別把種子放在裝有營養(yǎng)土的容器里，再用薄薄的肥土覆蓋住，然后又把容器放在陽光底下，讓它吸收熱量。做到這一步時，我仿佛就已經(jīng)看到了玫瑰花美麗嬌嫩的樣子，心里不禁興奮起來。大概一周后，玫瑰花種子里的小寶寶羞澀的探出了腦袋，就像一個害羞的小姑娘正在欣賞整個世界的美。我看到了這一幕，不禁叫出了聲來�？粗群π哂謰赡郏谑俏揖徒o它起名為“小嬌”。
差不多過了兩周，“小嬌”就長到了4cm高，我繼續(xù)給它澆水，并施了一點氮肥，真希望它能快點長大。它似乎看出了我的心思，隨著風(fēng)輕輕地擺動就像在點頭答應(yīng)我呢！
又過了半個月，“小嬌”逐漸變得越來越高，于是我輕輕地把土刨開，小心翼翼地把它慢慢的'拿起來，謹慎地把它移植在花盆里。面對它，我是含在嘴里，生怕化了似的；捧在手里，生怕摔了似的。
十天就這樣不知不覺地過去了，“小嬌”長出了一個小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的。仿佛像一個乒乓球。它的花苞里就像藏著什么秘密，就不給別人看十五天又這樣悄無聲息地逃走了，“小嬌”的“秘密包”也綻開了。里面的花瓣有好多層，它的邊緣輕微地往外翻。每片花瓣都那么富有光澤。好像想要迫不及待地把里面的美展示給別人看呢！看著玫瑰花在風(fēng)中輕輕地搖曳，我不禁回想起了之前照顧“小嬌”的艱辛歷程：那次給“小嬌”移植的時候，我的手被它的刺給劃傷了；還記得那次澆水時，我發(fā)現(xiàn)有一條很長的毛毛蟲在“小嬌”的葉片上蠕動，我忍著被咬的痛苦把它取下來可是，花也是有情義的。他給予了我玫瑰最美的一面，使我明白了先苦后甜這個道理。
謝謝你，“小嬌”，是你為我的家增添了無限生機，陪伴我度過了快樂的暑假！
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