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[熱門]閱讀讓生活更美好作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好作文1
是什么能讓人愛(ài)不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當(dāng)然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
很久以前,我第一次理解閱讀的時(shí)候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下,我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本非常經(jīng)典的名著,文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛(ài)一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫(yī)生的'幫助下逃脫家人的束縛,找到了自己真愛(ài)的故事。是簡(jiǎn)·愛(ài)讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過(guò)程。
后來(lái),我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這書太好看了,我能把這本書拿走嗎?”
“好啊,沒(méi)問(wèn)題這書送給你了,看完了記得給我說(shuō)說(shuō)你理解的閱讀是什么樣子的喲!”
我拿回家之后又專心致志的看了起來(lái),越看越入迷,有一次我在看書的時(shí)候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,后來(lái)他又叫了一句,我還是沒(méi)聽(tīng)到,這下媽媽怒火沖天,一針見(jiàn)血地說(shuō):“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了!”只見(jiàn)媽媽健步如飛似的走過(guò)來(lái),奪過(guò)去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來(lái),她慢慢的坐了下來(lái),吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。
朋友們,聽(tīng)了我閱讀的故事,你是不是覺(jué)得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文2
我8歲那年,最不喜歡的事就是讀書了。爸爸實(shí)在看不下去了,并勸我,說(shuō):“多讀些書吧,可以給你一個(gè)好的未來(lái)!”我都會(huì)很煩地說(shuō):“切,讀書有什么好,讀書能當(dāng)飯吃嗎?”
以前,我總聽(tīng)爸爸說(shuō)讀書很好,也覺(jué)得沒(méi)什么?墒,有一次我才忽然意識(shí)到讀書的重要性。
那一天,朋友來(lái)我們家玩。他們這幾天喜歡上一個(gè)新的'游戲——成語(yǔ)接龍。于是,我們就決定玩這個(gè)游戲。他們第一個(gè)人說(shuō)血口噴人,第二個(gè)人說(shuō)人山人!墒禽喌轿伊,我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。一連玩了好幾輪,我全都以失敗告終。朋友們?nèi)荚谛υ捨遥倚呃⒌媚樁技t了。
朋友們走后,我很生氣,丟了面子。這時(shí),我想起了爸爸的話,只好拿起一本書看了起來(lái)。以前也沒(méi)覺(jué)得有多好看,可這次一看就愛(ài)不釋手了。爸爸看見(jiàn)了,心里暗自高興。可我看了幾天,就堅(jiān)持不住了,不想看了,可一想到那天的場(chǎng)景。我就暗下決心,一定要超過(guò)他們,不能被瞧不起。一個(gè)星期過(guò)后,我已經(jīng)讀了不少書,也認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。從那以后我成語(yǔ)接龍?jiān)僖矝](méi)有輸過(guò),并且愛(ài)上了讀書。朋友們都投來(lái)羨慕的目光,同時(shí)也為我高興。
我喜歡讀書,讀書讓生活變得更美好。因?yàn)楫?dāng)我沉浸在書的海洋里,我感到很開(kāi)心。書給我?guī)?lái)了像大海一樣無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。為此我覺(jué)得幸福,因?yàn)橛袝呐惆,生活更美好了?/p>
閱讀讓生活更美好作文3
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在地板上,灑在書架上,灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。
那還是三年級(jí)的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績(jī)。突然,我的一位朋友“飛”來(lái),向我推薦了個(gè)排憂解難的好方法――讀書。
回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇?沒(méi)想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又十分緊張。媽媽還過(guò)來(lái)打趣地問(wèn)我:“喲,看的什么這么好看?”我沒(méi)有理會(huì)她,我的人在這,可我的心早已飛入書里了,仿佛那些爆炸的場(chǎng)景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場(chǎng)面,活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來(lái)還是媽媽將我從故事世界中拉出來(lái)。吃飯時(shí),我滿懷希望地問(wèn)媽媽,可不可以多買些書給我,媽媽二話不說(shuō)就給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一批書。因?yàn)榭戳嗽S多書,我的知識(shí)面更廣了,語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越理想。我以前那空空如也的書柜,如今也越來(lái)越多了。
書房角落里,書架被我塞得滿滿當(dāng)當(dāng),我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書本里的.人物吹活了過(guò)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诠笮,這天真無(wú)邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識(shí),在書中,我能找到不一樣的快樂(lè),不一樣的樂(lè)趣。我想大聲說(shuō):“閱讀,讓生活更美好!”
閱讀讓生活更美好作文4
閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識(shí),從而進(jìn)步,尤其是習(xí)作。
從三年級(jí)開(kāi)始,我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引,而對(duì)于文學(xué)書了,是一竅不通。有時(shí)我看書看得入了迷,連吃飯也放不下,實(shí)在不行了,也非再掃個(gè)兩眼不可,不過(guò)依舊是意猶未盡,到年級(jí)又高了一些的時(shí)候,我開(kāi)始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過(guò)是用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情節(jié),更加入了一些情感,是更高級(jí)的一種書籍。無(wú)論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí),更能帶給我一份于書海暢游的'快樂(lè)。
閱讀對(duì)我影響最大的,無(wú)非是習(xí)作了。在我開(kāi)始重視閱讀之前,我寫作文常常是半天寫不出一兩個(gè)字,腦海里空空的,總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來(lái),而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當(dāng),而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作,我總會(huì)頭疼,原因也很簡(jiǎn)單,就是閱讀少了,沒(méi)參照,還沒(méi)有詞匯,憑空自然寫不出什么。當(dāng)我開(kāi)始重視閱讀后,一切開(kāi)始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語(yǔ)句段,將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,表述出來(lái),我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此,到了高年級(jí),特別是文學(xué)書籍,有時(shí)我看到了那種讀起來(lái)視覺(jué)上滿是美感的句子,仔細(xì)咀嚼了半天,卻覺(jué)得百看不厭,于是便把它勾畫下來(lái),以便在寫景類作文時(shí),方便參照。
閱讀使我受益匪淺,這種良好的習(xí)慣,讓我的生活更加豐富多彩。
閱讀讓生活更美好作文5
當(dāng)你沉迷手機(jī)的時(shí)候,有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾篇文章閃過(guò)你的眼前?當(dāng)你走在街上的時(shí)候,你看到路邊有幾個(gè)賣報(bào)紙的人嗎?
讀書對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不是很有用,但對(duì)大眾來(lái)說(shuō),在大眾眼里是一點(diǎn)生活,一份營(yíng)養(yǎng)的零食。
生活中需要閱讀。當(dāng)你看報(bào)紙的時(shí)候,你就會(huì)知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)你讀一本書的時(shí)候,你的寫作能力會(huì)增加一點(diǎn);當(dāng)你看到一條關(guān)于某件事的推文,你就會(huì)對(duì)它有所了解。因此,我們需要在生活中閱讀。
我記得四年級(jí)期末考試。那時(shí),我總是利用業(yè)余時(shí)間看書!赌贫伞。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文考試正巧求一句關(guān)于成功的名言,我絞盡腦汁也只想到一句話:“失敗是成功之母!边@時(shí),我腦海里突然出現(xiàn)了一句我曾經(jīng)在《墨菲定律》里看到的名言:“失敗是走向成功的敲門磚!彼晕液茌p松的`寫了這句話。
還有一次,是我從四年級(jí)到五年級(jí)的期末考試。我記得我上學(xué)的時(shí)候,看到一張紅色的紙靜靜地躺在路上。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“錢!去看看!”我?guī)е稽c(diǎn)好奇和驚喜走過(guò)去。原來(lái)是報(bào)紙。我一開(kāi)始看到的紅色只是一個(gè)說(shuō)明。我立刻撿起來(lái)放進(jìn)口袋,若無(wú)其事地向?qū)W校走去。到了學(xué)校收拾東西,發(fā)現(xiàn)口袋里有張報(bào)紙,想起是今天早上。我看了幾遍,上面的黑白字和插圖引起了我的注意,我看得津津有味。它講述了一個(gè)又一個(gè)小故事和許多對(duì)話和報(bào)道。有很多和口頭交流有關(guān)。語(yǔ)文考試的時(shí)候,剛好有一個(gè)關(guān)于口語(yǔ)交流的問(wèn)題,和我在報(bào)紙上看到的一模一樣!我輕松地做完了這道題。
可見(jiàn)我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)讀書。讀書讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文6
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂(lè),讀書還可以提高寫作水平。
我讀過(guò)曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟,生?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái),一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨,鴨子也不見(jiàn)了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來(lái)維持生活。最終,他們還是挺了過(guò)來(lái)。
我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的'精神品質(zhì),同時(shí)我也明白了:無(wú)論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,要保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì)它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會(huì)我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文7
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍彩俏覀兊牧紟熞嬗眩绻麤](méi)有它,人們?cè)趺茨芨玫拈_(kāi)拓視野,懂得更多的知識(shí)呢?
空閑時(shí),我最喜歡的事情就是讀書了。一翻開(kāi)書本,我便如魚兒躍進(jìn)大海,在知識(shí)的海洋里暢游。翻開(kāi)書本,我便如鳥兒飛上天空,在閱讀的'天空中飛翔。當(dāng)遨游在書的海洋里,我身心頓感舒暢,就算有點(diǎn)兒煩惱,不也知拋到哪里去了。
書中,我與曹操南征北戰(zhàn),打下了他一手締造的曹魏帝國(guó)。在書中,我和沈石讀一齊去野外拍攝野生動(dòng)物。在書中,我還看到了劉邦如何要無(wú)賴,打敗了項(xiàng)羽,又鳥盡弓藏,兔死狗烹除掉了幫他打天下的異姓王。
周末的下午,我不知又犯了什么小錯(cuò),媽媽把我訓(xùn)斥了一番。我十分沮喪地回到房間,望著書架,曹操對(duì)我招手:“來(lái),我?guī)闵軈尾肌!蔽伊⒓凑褡髌饋?lái)。
看到呂布兵敗,被曹操所擒,立馬恬不知恥地下跪,不管曹操如何譏諷他,他都只要活命,連曹操當(dāng)眾人面揭他背著妻子,寵幸部下之妻,他都不為所動(dòng)。最后,因反復(fù)無(wú)常,他還是被曹操斬了?吹竭@里,我不禁抽笑了一下。想當(dāng)年,呂布是如何雄姿英發(fā),號(hào)稱“飛將軍!爆F(xiàn)在卻如此軟骨頭,真是罪有應(yīng)得。不知不覺(jué)天色已晚,我推開(kāi)窗戶,晚霞映紅了半邊天,閱讀讓生活如此美好!
“一日不讀書,口中生荊棘!弊x書讓我們快樂(lè),讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文8
唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍x多了,自然知識(shí)就變得多了,寫作文時(shí)也可以運(yùn)用書上的好詞好句了。閱讀,不僅開(kāi)闊了我的視野,拓寬了我的知識(shí)面,而且使我的生活變得更加美好。
當(dāng)我小的時(shí)候,總覺(jué)得讀書是一件不美好的事兒。每當(dāng)我興高采烈地看電視時(shí),媽媽總會(huì)進(jìn)來(lái)把電視關(guān)了,“你關(guān)我電視干嘛?”“小孩子看電視不好!薄拔易鳂I(yè)全都寫好了!薄澳悄憧磿!”以前我總和媽媽為書這樣吵著。
等我長(zhǎng)大后,我便迷上了看書,每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看,如果你不信可以來(lái)我家瞧瞧,整個(gè)書架都被書擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵。最近老師讓我們看必讀書目《三國(guó)演義》。許多同學(xué)都十分著急,因?yàn)椤度龂?guó)演義》那厚厚的一本書不僅難以理解,而且里面的人物關(guān)系復(fù)雜,十分難以讀懂?墒俏也灰粯恿耍易x《三國(guó)演義》已經(jīng)看了好幾遍了,書中每個(gè)章節(jié)我都搞得清清楚楚,正所謂“一鳴驚人”!每次老師都會(huì)在課上留一些時(shí)間,用來(lái)提《三國(guó)演義》里面的知識(shí)。每次老師提問(wèn)題時(shí),我總能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出正確答案,老師也十分驚訝!以后老師推薦我參加閱讀比賽,我還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
閱讀可以讓人充滿知識(shí),讓人變得更自信,讓人展示出自己的文采,我愛(ài)閱讀。
閱讀讓生活更美好作文9
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
在生活中,我們一定碰到過(guò)許多難題,而我們從閱讀中就能解決。
一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來(lái)一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問(wèn):“媽媽,是不是好點(diǎn)了?”媽媽高興地說(shuō):“的確好點(diǎn)了,你是從哪學(xué)到的?”我驕傲地說(shuō):“是我從書上學(xué)到的'!眿寢屨f(shuō):“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎(jiǎng)勵(lì)你!”我的心里樂(lè)開(kāi)了花,高興地到屋子里寫字了。
還有一次,爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰,便會(huì)害羞地收縮起來(lái)枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你不碰它,過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子!蔽衣(tīng)了爸爸的話,跑到含羞草那觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的果然是真的——含羞草慢慢地展開(kāi)了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了直夸我,我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
通過(guò)這兩件事,我明白了生活是離不開(kāi)閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂(lè)。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。
閱讀讓生活更美好作文10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x開(kāi)拓視野,陶冶情操,令我著迷。它如三月暖陽(yáng)、和煦春風(fēng),讓我們的生活更加美好。
兒時(shí)的我,更多時(shí)候覺(jué)得書上那些看不懂的方塊字是枯燥無(wú)味的,便也不愛(ài)讀書?呻S著年齡的逐漸增長(zhǎng),在父母、老師的循循善誘下,竟也愛(ài)上了書中那五彩繽紛的世界,愛(ài)上了閱讀。
閱讀時(shí),瀏覽雜志,感受時(shí)代的脈膊;閱讀時(shí),細(xì)品詩(shī)集,咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè);閱讀時(shí),翻看小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。
在閱讀中,領(lǐng)略“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的詩(shī)仙氣派;在閱讀中,觀三國(guó)時(shí)期“合久必分,分久必合”的天下形勢(shì);在閱讀中,體會(huì)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。
快樂(lè)時(shí)去讀,悲傷時(shí)去讀,每一次都有新的感受,細(xì)細(xì)品味,每一篇文章里都有不同的韻味。或樸素,或淡雅,或傷感,或美好……都調(diào)動(dòng)著我的思緒,使我深陷其中,無(wú)法自拔。
以前,父母對(duì)我管教很嚴(yán),往往不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍。可“魔高一尺,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的.“巡查”,結(jié)果“人贓俱獲”,遨游在書海里的我被媽媽逮了個(gè)正著,最后母命難違,熄燈睡覺(jué)。
可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫作水平和對(duì)事物的理解能力,使我變得更加優(yōu)秀了。
閱讀,是一位良師,指導(dǎo)我們走向成功;閱讀,是一位熱情的向?qū),幫我找到智慧的源泉;它如三月暖?yáng),溫暖我的心房;它鼓勵(lì)受到挫折的我,讓我重拾自信;它警醒因取得成績(jī)而驕傲的我,讓我自律謙遜。
閱讀使我快樂(lè),令我著迷,閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文11
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書的確是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,像是在與一位高尚的人談話,像是一杯茶,讓你神清氣爽。閱讀,使我快樂(lè)。
閱讀,能增長(zhǎng)知識(shí)。那是我讀過(guò)的一本書——《關(guān)于科學(xué)家的100個(gè)故事》。里面寫了許多關(guān)于貢獻(xiàn)于科學(xué)的人。以至于,不會(huì)別人問(wèn)我:“圓周率誰(shuí)發(fā)明的?”我聳聳肩,表示我不會(huì)。但讀完這本書,我知道,早期是阿基米德,接著是劉徽。看,會(huì)了吧!
閱讀,還能磨煉專注力。就拿我來(lái)說(shuō)吧!記得我剛會(huì)讀一整本書時(shí),家里的.電視機(jī)響著,我還能聽(tīng)到,讀完了整本書,竟不知這本書講什么!后來(lái),當(dāng)我愛(ài)上閱讀時(shí),旁邊就算有人叫我,我也渾然不知,腦子里還想著無(wú)圖書里的畫面。讀完一遍后,我就陳述的出書中的重點(diǎn)內(nèi)容,某個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)還會(huì)被我揪出來(lái)講。
閱讀,還牽著我的情緒。為什么這么說(shuō)呢?哦,奧妙就在我咬文嚼字之時(shí),有一些情節(jié)讓我非常緊張,或生氣,或喜悅,或悲傷……好比如:賈寶玉與林黛玉結(jié)婚之時(shí),王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵,林黛玉當(dāng)晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳,并未林黛玉感到可惜。再比如:《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最后去精靈世界,“我”卻再也見(jiàn)不到她。這個(gè)結(jié)局,我感動(dòng)哭了。
書,是一個(gè)交心朋友,你看見(jiàn)他時(shí),自己總是嘴角上揚(yáng)。啊,果然!閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文12
你喜歡閱讀嘛?
我喜歡。你要是來(lái)到我家,會(huì)發(fā)現(xiàn)書架上、柜子上、床上堆滿了各類書籍,有雜志,有作文書,有漫畫以及百科等等……
作為一個(gè)愛(ài)好閱讀的人,我認(rèn)為閱讀,是一種修養(yǎng),讓自己沉入文海,升華自己的言行;閱讀,也可以說(shuō)是一種語(yǔ)言,讓有相同愛(ài)好于話題的人們齊聚一堂;閱讀,是一盞永不滅的燈,為我們照亮未來(lái)的道路;閱讀,還是一雙隱形的翅膀,帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。
我們通過(guò)閱讀獲得知識(shí),又通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說(shuō)過(guò)一句家家戶曉的名句:書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)啊,我們只有不斷的獲得知識(shí),然后不斷的進(jìn)步,才能獲得更好的生活,創(chuàng)造出更多好的機(jī)會(huì)、機(jī)遇。
例如我,就覺(jué)得非常滿足,從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩(shī),比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我沒(méi)學(xué)過(guò),從書上知道的'非常優(yōu)美的詩(shī)呢。我學(xué)到的句子也很多,就比如我最喜歡的一句話:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
閱讀也讓我們有了非常多的知識(shí),古中今外,例如四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》,以及一些百科書,都是值得閱讀的。還有,當(dāng)你在生活中或?qū)W習(xí)中有機(jī)會(huì)運(yùn)用你看過(guò)的了解過(guò)的知識(shí),不會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心嗎?
閱讀,改變了無(wú)數(shù)的人生。
閱讀,使人類擁有了知識(shí)。
閱讀,讓我們升華了言行。
閱讀,讓我們的生活更好。
好的閱讀習(xí)慣,勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;一本好的書,宛如鴻運(yùn)纏身;品品這個(gè)味道,恰似幸福重溫。在往后的日子里,愿你多閱讀,勤閱讀,加油!
閱讀讓生活更美好作文13
如果你問(wèn)我什么讓生活更美好,作為一名喜愛(ài)讀書的小學(xué)生,我的回答當(dāng)然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理,幫我改掉壞習(xí)慣,讓我變得很樂(lè)觀。
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,做事情沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不到最后。為此,老師和父母沒(méi)少教育我。包括閱讀,我也是一本沒(méi)看完就扔掉,再換另一本,到最后這些書都只知開(kāi)頭,不知結(jié)尾,淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了,也被魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,持之以恒的精神所感動(dòng)。最后,我居然讀完了整本書,從此以后我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)魯濱遜的形象。甚至在自己做事情堅(jiān)持不下去時(shí),還會(huì)把自己當(dāng)成魯濱遜,想象自己來(lái)到荒島。慢慢的,我就改變了做事半途而廢的壞毛病,連父母和老師也感受到了我的變化,都夸我長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我不但堅(jiān)持鍛煉,還每天按時(shí)閱讀。閱讀讓我改變了自我。
我還是一個(gè)碰到挫折就掉眼淚的人,同學(xué)們都勸我樂(lè)觀起來(lái),可都無(wú)濟(jì)于事。自從我看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,發(fā)現(xiàn)里面的困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意,他的`這種樂(lè)觀心態(tài)也感染了我,使我意識(shí)到了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度多么重要,自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),同學(xué)們也越來(lái)越來(lái)越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。
我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾魚;我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的蝴蝶;我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那我就是深感在陽(yáng)光下的一株小草,你問(wèn)我為什么?我會(huì)回答:“不為什么,只為閱讀讓生活更美好。"
閱讀讓生活更美好作文14
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍峭ㄍ晒Φ碾A梯;書籍是滋潤(rùn)我們的清泉;書籍是打開(kāi)未解之謎的鑰匙……
書籍在我們生活中是必不可少的。在暑假,爸爸媽媽出去上班,我孤單地在家玩弄著筆,十分無(wú)聊。這時(shí)我突然想起了我的好朋友——書。我如魚得水,馬上翻開(kāi)了《野葫蘆引》,“貪婪”地咀嚼每一個(gè)字。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……我渾然不知,仿佛跟嵋、瑋瑋……一起去抗日,一起回家鄉(xiāng)……也不是過(guò)了多久,“砰”門一下開(kāi)了,清新的空氣涌進(jìn)來(lái)。渾然不知,仍全神貫注地讀擺在雙膝上的《野葫蘆引》!拔一貋(lái)了!薄班牛俊,我一驚,書從腿上滑落下去。愣了好一會(huì)兒,忽然想起我只不過(guò)在家讀書。來(lái)得太突然,仿佛又從書中穿越過(guò)來(lái)!芭丁薄N也蛔杂X(jué)地回應(yīng)一聲,拍了拍腦袋,才完全清醒過(guò)來(lái)。
書籍讓我長(zhǎng)了知識(shí),記得有一次老師正說(shuō)到有關(guān)夢(mèng)的時(shí)候,一位同學(xué)大聲問(wèn):“為什么人有時(shí)會(huì)做夢(mèng)?”大家都愣住了,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道怎么回答?正在尷尬之時(shí),我站起來(lái),大家都把目光投向了我,“因?yàn)槿怂X(jué)時(shí),大腦的大部分皮層細(xì)胞休息了,可是還有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài),所以人會(huì)做夢(mèng)!蔽液敛豢,完整地說(shuō)出來(lái)。大家都向我投來(lái)了贊許的目光。隨即響起一陣熱烈的掌聲。
書是人類最好的朋友,書指引前進(jìn)之路的'火把,書是醫(yī)治愚昧的良藥……,讀書使我的生活豐富多彩,讀書使我的生活真有趣!
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀,能感悟生活。讀散文,你找一個(gè)安逸的角落,或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā),及一盞明燈;或去綠草如茵的林蔭道上,鳥語(yǔ)花香,這樣讀下來(lái)時(shí),似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀,我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞,糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事,自然你就能被書香深深地吸引住了.
它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識(shí)海洋的舟,他就是我的.好朋友——書。
書是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒(méi)有書籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥兒沒(méi)有翅膀。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè)。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng),但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽(tīng)書頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
知識(shí),是生命的守護(hù)神;書,是人類的精神食糧。