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        • 閱讀讓生活更美好作文

          時(shí)間:2023-07-24 07:39:07 話題作文 我要投稿

          閱讀讓生活更美好作文15篇(經(jīng)典)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          閱讀讓生活更美好作文15篇(經(jīng)典)

          閱讀讓生活更美好作文1

            莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。

            我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的`一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟鷦?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。

            其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái),一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。

            我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì),同時(shí)我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來臨時(shí),我們不能逃避,要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì)它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。

            閱讀帶給我有趣的故事,更教會(huì)我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。

          閱讀讓生活更美好作文2

            旭日東升,灑下道道金光,像根根細(xì)針刺穿了云塊,落在了窗前。微風(fēng)乍起,金光微動(dòng),攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。

            清晨,在書中是朦朧的,雖然我不曾看過,但只要盯著那本書,我就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動(dòng)。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書上的文字,一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時(shí)我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書中“看”到的已讓我心滿意足。

            讀書能讓我們穿越,好像被一個(gè)充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒親眼看過書中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無窮……

            俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中藏著財(cái)富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的',無心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因?yàn)椤皩捜、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我?yīng)該向同學(xué)道歉,我和同學(xué)的矛盾化為烏有。

            閱讀仿佛一個(gè)看不見的仙子,你讀過的書都會(huì)在我們困難時(shí)為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對(duì)與錯(cuò),好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學(xué)會(huì)明辨是非......

            時(shí)間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進(jìn)入了書的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開書閱讀,緩緩為你打開那扇大門,給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。

          閱讀讓生活更美好作文3

            閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識(shí)的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識(shí)的高峰。閱讀能讓生活更美好。

            閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風(fēng)吹動(dòng)著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點(diǎn)溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。

            閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的藍(lán)天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時(shí)候,我好像進(jìn)入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢(mèng)如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時(shí)候,故事中一個(gè)個(gè)神秘驚悚的章節(jié),一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面,都會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),我一直對(duì)它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時(shí)候,我不禁被諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁的`愛國精神所折服,為他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采而拍案叫絕。閱讀,就像一場(chǎng)無比愉悅的夢(mèng)境,一場(chǎng)無比美妙的旅程。

            閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時(shí)候,我的身邊總會(huì)擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會(huì)深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時(shí)間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!

            閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!

          閱讀讓生活更美好作文4

            唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神!暹@話確實(shí)不錯(cuò),書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

            有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的.書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風(fēng)光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風(fēng)土人情,遨游太空,見識(shí)種種奇異星球……

            閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判模覀儜?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

            閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會(huì)高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會(huì)憤怒多跺腳……其實(shí),困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!

            閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!

          閱讀讓生活更美好作文5

            “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是唐代大詩人王維所言。的確,書讀多了,作文隨便寫幾句照樣出神入化。閱讀既讓我明白了道理,也讓我開闊了視野;既讓我感受到了人間常情,也讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)情萬種。

            如今,書本已經(jīng)成了我最要好的朋友。每天寫完作業(yè),我經(jīng)常和它“聊”幾句,說說最近發(fā)生的名人軼事。不僅如此,它還讓我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力為艱!备屛翌I(lǐng)略了“觀三國峰煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷。”還讓我看到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!彼彩俏业募彝v史老師,每天睡前都會(huì)給我講一節(jié)歷史課,如“草船借葡”“轅門射戟”等等。

            它不僅是我的良師益友,還是我生活中的靈丹妙藥。有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾。放學(xué),天黑沉沉的壓了下來,馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂地回到家中,取出了作業(yè),身在家中,思緒卻停留在學(xué)校,心情就像泄了氣的`皮球。落日的余光射進(jìn)窗來,輕輕地?fù)崦雷由系哪潜尽秾?shí)用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《實(shí)用文摘》上!皩W(xué)習(xí)是最好的減壓方法”想到這里,便拿起書津津有味地讀了起來。夜幕降臨,我又寫起了作業(yè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)心情變得舒暢起來,而且有了寫作業(yè)的靈感。

            書就像一盞燈,引領(lǐng)我們前行;書就像一位魔術(shù)師,讓我們生活變得多姿多彩;書就像一位清潔工,把我們的煩惱帶走……閱讀讓我們的生活更美好!

          閱讀讓生活更美好作文6

            “書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是人類的良師益友。書,是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說也說不完,書對(duì)我們是多么重要!

            從我剛識(shí)字的那天開始,我就已經(jīng)愛上了閱讀,它把我?guī)胍粋(gè)奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷,一起快樂,一起玩耍。

            我愛書真的是愛到了癡迷的`程度。有一次,我自己坐公交車去還書。來到公交站,見車還沒來,我便拿起一本書看了起來。車來了,我拿著書,隨著人流,擠上了車,坐下,掏出書,又看了起來。不知過了多久!靶」媚,終點(diǎn)站到了,你怎么還不下車?”啥?我心里一咯噔,到終點(diǎn)站了?站起來一看,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了,我只好回了家。

            在學(xué)校里,每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí),書中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》時(shí),愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。

            每天睡覺前,我都看會(huì)兒書。在看書時(shí),我完全放松自己,忘卻自己,感受書帶給我的樂趣。

            節(jié)假日,新華書店,圖書館,超市里都有我的身影。

            閱讀,改變了我的生活,讓原本枯燥無味的人生,變得樂趣多多,有歡聲笑語,有快樂悲傷……

          閱讀讓生活更美好作文7

            摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。

            閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的甘露滋潤,煥發(fā)無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機(jī)盎然的美景。

            云淡風(fēng)輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來,端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。

            我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。

            易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

            閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機(jī),放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”展示了大自然的'濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時(shí),也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。

            我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個(gè)純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧;像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。

            閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實(shí),不被城市的喧嚷所蝕化。

            閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…

          閱讀讓生活更美好作文8

            著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x給生活帶來的美好,所有熱愛讀書的人的感觸都會(huì)非常深刻。

            從小,我就對(duì)閱讀情有獨(dú)鐘,在我還不識(shí)字的時(shí)候,爺爺不論刮風(fēng)下雨,每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我們家,為我朗讀一個(gè)個(gè)精彩有趣的童話故事。從即時(shí)起,便在我心中埋下了熱愛閱讀的種子。后菜爺爺因?yàn)樯‰x開了我們,每次思念他的.時(shí)候,我都會(huì)把爺爺為我讀過的書再一本一本拿出來,一遍又一遍地朗讀,感覺爺爺從來沒有離開過我,他的愛一直和我在一起。

            上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我過生日媽媽送給了我一套《寫給兒童的中國歷史》。這套書讓我走進(jìn)歷史的殿堂,讓我了解到了歷史的神奇和有趣。一幅幅精美的歷史畫卷,一則則生動(dòng)有趣的歷史故事,一個(gè)個(gè)性格鮮明的歷史人物,讓我徹底對(duì)歷史著了迷。從盤古開天地,女媧造人到朱溫代唐建后梁,明朝學(xué)者王守仁提出知行和一,再到清末溥儀讓位,最后到中華人民共和國的成立,每一段歷史故事我都熟記于心。從此,閱讀歷史故事便成為了我最大的興趣愛好,我還借此打發(fā)了此多閑暇的時(shí)光。

            閱讀還讓我漸漸地自信起來,每次身邊的同學(xué)都會(huì)在有歷史方面的問題時(shí)找我交流或咨詢,就連長輩們有什么歷史方面的問題,也會(huì)找到我,我總是耐心地解答。在他們眼中,我儼然成了個(gè)小小歷史通。雖然我對(duì)歷史的了解還只是皮毛,但我會(huì)繼續(xù)徜徉在閱讀的海洋里,不斷地提高和豐富自己。

            余秋雨先生曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”閱讀不僅開拓了我的視野,豐富了我的知識(shí),見證了我的成長,更讓我懂得了愛與自信,讓我的生活無比美好。

          閱讀讓生活更美好作文9

            著名作家高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進(jìn)步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。

            看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會(huì)油然而生,因?yàn)檫@其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識(shí)面常會(huì)收獲同學(xué)和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。

            記得上幼兒園的時(shí)候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識(shí)了善良的灰姑娘,認(rèn)清了恐怖的老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的.形象都鮮活起來,似乎就陪在我身邊,和我一起長大。在這個(gè)世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。

            上小學(xué)后,書更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說等等!端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與!纷屛抑懒艘矣谂c命運(yùn)搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對(duì)很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里,所有的煩惱就會(huì)煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng),吹開一頁頁書,風(fēng)也是被書吸引來的吧?每當(dāng)我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會(huì)過去幾個(gè)小時(shí)……

            楊絳有句話說的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認(rèn)識(shí)更多的“朋友”!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”也是這個(gè)道理吧。在書中,我擁有了另一個(gè)世界,它也影響著我正生活的這一個(gè)世界。

            閱讀,讓我的生活更美好……

          閱讀讓生活更美好作文10

            暖風(fēng)吹過搖曳的柳樹,柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個(gè)慵懶的哈欠躺在床上,隨手拿了一本書,我定睛一看,上面赫然寫著七個(gè)大字-《福爾摩斯探案集》,我頓時(shí)來了精神,興致勃勃的翻開了第一頁。

            映入眼簾的是福爾摩斯的簡介,他驚人的觀察力和洞察力不放過每個(gè)細(xì)節(jié),有些灰白的頭發(fā),透露了他的疲憊,兩頁,三頁……不知不覺中我從兩點(diǎn)看到了三點(diǎn)半,媽媽催我快去遛狗,說一天都沒遛了。

            我只好意猶未盡地把書放了回去,可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我,我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚,腦里想的全是福爾摩斯辦事的機(jī)敏與沉著,以及那實(shí)事求是的辦案態(tài)度,他總是自己坐上幾個(gè)小時(shí),我想是在進(jìn)行自我的思想提高吧。

            “汪汪,汪”幾聲狗叫打破了我的`遐想,哦,原來已經(jīng)五點(diǎn)啦,我趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)彎,朝家走去,但卻遇到了我意想不到的事情。

            “哎吆!”一聲不愉快的聲音進(jìn)入了我的耳朵,我向前看去,原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩,摔了一下。

            “我扶你起來吧!”我趕忙說到,她不但不領(lǐng)情,還回了我一句:“小小年紀(jì)走路不長眼睛啊啊,還有我才不讓你扶,萬一你身上有跳蚤怎么辦?不知道狗繩要短嘛,萬一又絆到別人……”

            我并沒有搭理她,將伸出的手收了回來,繼續(xù)向前走去,不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時(shí),被家人反對(duì),幾乎所有人都反對(duì)他,他努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),心理學(xué)……才能取得今天的成就,可是又有誰看到了他背后的不懈努力,我回到了家已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點(diǎn)飯,又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。

            福爾摩斯,給了我太多幫助和感悟。

          閱讀讓生活更美好作文11

            生活處處有美好,在這日新月異的世界里,科技,音樂,運(yùn)動(dòng)……都能給生活增添樂趣。而我卻覺得,端一杯茶,捧一本書,靜靜地閱讀,便是我最愉悅的時(shí)光。

            從操場(chǎng)回來,感覺身上有些燥熱,喝完水后那感覺卻更甚了。放下跳繩,忽然碰到一個(gè)厚厚的東西,原來是一本《明朝那些事兒》,這正是我心儀的書,便毫不猶豫的拿出來好好的讀一讀。

            打開這本書上,有一股強(qiáng)大的吸引力似的,把我拽進(jìn)了書中。一瞬間,我仿佛自由翱翔于一個(gè)五彩斑斕的世界。那一個(gè)個(gè)精彩的畫面,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的'瞬間,似乎就近在咫尺,伸手就能觸碰。此刻,朱元璋正與陳友諒決戰(zhàn)?吹疥愑颜從歉叽笸偷膽(zhàn)船,我不由得心頭一緊;看到朱元璋用火攻,擊敗陳友諒,我又長舒了一口氣。言語之間,似乎有一種神奇的魔力,能卸下我沉重心情的包袱。去除我的燥熱不安,讓人渾身輕松。此時(shí)就是教室再吵再鬧,也擾亂不了我心頭的思緒。之后好長一段時(shí)間,我都輕松自如,有了精神。有了閱讀的美好,那些不安不快也煙消云散了。

            閱讀是一種清新劑,噴散在周圍的空氣中,使人煥然一新;閱讀是一個(gè)吸塵器,吸走沉重的灰霾,使人輕松愉悅。感謝閱讀,在我年幼的生命中,種下可以生根開花的種子,讓生活更美好。

          閱讀讓生活更美好作文12

            閱讀可以使我們?cè)鲩L知識(shí),閱讀會(huì)使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s沒把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。

            有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個(gè)人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的.,但是書可以讓人增長知識(shí),別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。

            但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個(gè)男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠信是多么重要。

            書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會(huì)讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識(shí),以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識(shí),學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。

            星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個(gè)問題,這個(gè)問題是:誰還知道林海音有什么作品?

            教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。

            讀書是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會(huì)更好,也會(huì)增長很多知識(shí)。

          閱讀讓生活更美好作文13

            高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書的確是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,像是在與一位高尚的人談話,像是一杯茶,讓你神清氣爽。閱讀,使我快樂。

            閱讀,能增長知識(shí)。那是我讀過的一本書——《關(guān)于科學(xué)家的100個(gè)故事》。里面寫了許多關(guān)于貢獻(xiàn)于科學(xué)的人。以至于,不會(huì)別人問我:“圓周率誰發(fā)明的?”我聳聳肩,表示我不會(huì)。但讀完這本書,我知道,早期是阿基米德,接著是劉徽?,會(huì)了吧!

            閱讀,還能磨煉專注力。就拿我來說吧!記得我剛會(huì)讀一整本書時(shí),家里的電視機(jī)響著,我還能聽到,讀完了整本書,竟不知這本書講什么!后來,當(dāng)我愛上閱讀時(shí),旁邊就算有人叫我,我也渾然不知,腦子里還想著無圖書里的畫面。讀完一遍后,我就陳述的出書中的重點(diǎn)內(nèi)容,某個(gè)動(dòng)人的'細(xì)節(jié)還會(huì)被我揪出來講。

            閱讀,還牽著我的情緒。為什么這么說呢?哦,奧妙就在我咬文嚼字之時(shí),有一些情節(jié)讓我非常緊張,或生氣,或喜悅,或悲傷……好比如:賈寶玉與林黛玉結(jié)婚之時(shí),王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵,林黛玉當(dāng)晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳,并未林黛玉感到可惜。再比如:《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最后去精靈世界,“我”卻再也見不到她。這個(gè)結(jié)局,我感動(dòng)哭了。

            書,是一個(gè)交心朋友,你看見他時(shí),自己總是嘴角上揚(yáng)。啊,果然!閱讀讓生活更美好。

          閱讀讓生活更美好作文14

            讀《史記》使人明智,讀詩詞類書籍使人聰慧,讀哲理類書籍使人使人善辯,閱讀可以令我們的生活更加美好。

            我還能清楚的記得,有一次我考試考得特別不好,只考了70多分。爸爸媽媽對(duì)我的分?jǐn)?shù)極不滿意,總是對(duì)我左指右點(diǎn)的。我那時(shí)候真想挖一個(gè)洞把自己給封閉起來。從那以后,我的話變得少了,做事、學(xué)習(xí)的積極性也變得不高了,每天過著一蹶不振的日子。

            一段時(shí)間后,我知道自己不能再這樣低沉下去了,我必須從低谷中走出來。就在這時(shí),我無意中閱讀了《狼王夢(mèng)》這本書。書中的主人公紫嵐的經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實(shí)現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的愿望,把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”,她這種堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的精神,令我震驚!令我佩服!

            讀完《狼王夢(mèng)》后,我對(duì)紫嵐的敬佩之情不禁油然而生,也讓我不禁陷入了思索:生活中可能會(huì)有很多人只因?yàn)橐淮未驌、困難就放棄了自我。就像我一樣,只因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐刖妥员┳詶,這該是多么的不應(yīng)該呀!

            人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀!在突破困難后,我們就可領(lǐng)會(huì)到,那些困難只不過是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁,死而后已的`諸葛亮相比;和為了保護(hù)師父而拼盡全力的孫悟空相比;和一直在憂國憂民的屈原相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀,我們有什么理由來唉聲嘆氣呢?因此我開始改過自新,努力的改善自己的生活狀態(tài)。

            閱讀了更多的書以后,我的學(xué)習(xí)能力也得到了提高,我的學(xué)習(xí)成績也飛速上升,臉上的笑容也越來越多了。

            閱讀,讓生活更美好,讓我對(duì)生活充滿了信心與力量!希望沒有經(jīng)常閱讀的同學(xué)也能夠去經(jīng)常閱讀,體驗(yàn)閱讀所帶來的美好!

          閱讀讓生活更美好作文15

            書是通往知識(shí)大門的鑰匙,是通往知識(shí)海洋的航船。閱讀讓我的生活更充實(shí),閱讀讓我的心靈更豐盈,閱讀讓我的見識(shí)更廣闊,閱讀讓我的生活更美好。

            小時(shí)候,我總會(huì)在媽媽趣味盎然的故事中入睡,書中的故事早已讓我體會(huì)到了正義、邪惡、善良……從那時(shí)起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。

            漸漸地,我長大了,迷上了故事書,我會(huì)為《賣火柴的小女孩》中主人公悲慘的身世感到傷心難過,會(huì)為《漁夫和魔鬼》中漁夫的聰明機(jī)智感到高興。再大些,文字像一塊巨大的磁鐵,帶我走進(jìn)了四大名著,讓我結(jié)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,懲惡揚(yáng)善的孫悟空,多愁善感的林黛玉。

            書,豐富著我的.知識(shí),潤澤著我的心靈,增添著我的智慧……一次考試失利了,我面對(duì)老師失望的眼神,爸媽嚴(yán)厲的責(zé)備,傷心又無助,失意又沮喪……那天,我做完作業(yè),來到書柜前,無意拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》,漫不經(jīng)心地翻閱著,不知不覺,我像一只小羊羔闖入了一片芳草地,貪婪地吮吸著故事里面的精華。保爾·柯察金面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)難題,總是那么樂觀,忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,最終走向了輝煌。

            保爾·柯察金的樂觀和頑強(qiáng)感染了我,引領(lǐng)著我,他是一道光,照亮了我內(nèi)心那個(gè)陰暗的角落。我不再沮喪,開始逐個(gè)攻破難題,發(fā)奮圖強(qiáng),日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。那一刻,我是多么的快樂。

            閱讀豐盈了我的靈魂,陶冶了我的情操,給予了我信心和勇氣,閱讀讓的生活充實(shí)而美好!

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