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        • 音樂(lè)讓生活更美好作文

          時(shí)間:2023-07-26 12:36:39 話(huà)題作文 我要投稿

          音樂(lè)讓生活更美好作文15篇(必備)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的音樂(lè)讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

          音樂(lè)讓生活更美好作文15篇(必備)

          音樂(lè)讓生活更美好作文1

            每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)。

            在二年級(jí)時(shí),每當(dāng)放學(xué),就想拿媽媽的手機(jī)來(lái)聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),有時(shí)候連飯都顧不上吃。

            它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我。

            記得有一次,學(xué)校最火爆的歌曲《生僻字》,別人沒(méi)事的.時(shí)候就哼起了這首歌。

            我根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò),所以想聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校?現(xiàn)在手機(jī)電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買(mǎi)點(diǎn)兒吧!眿寢屨f(shuō):“好。”媽媽走后,我打開(kāi)電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒(méi)想到媽媽把電腦鎖住了,解不開(kāi)密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著的時(shí)候,我輕輕推開(kāi)媽媽的房間小聲的喊:“媽媽?zhuān)闼藛?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)電腦,戴上耳機(jī),搜索出了《生僻字》這首歌曲!拔覀冎袊(guó)的漢字,落筆成畫(huà)留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節(jié)拍完全陶醉在音樂(lè)世界中。什么煩惱、擔(dān)心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機(jī)飛啦!我猛地回過(guò)頭“呀!”媽媽怎么來(lái)了?媽媽不是睡了嗎?望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關(guān)閉了電腦,極其不情愿的上床睡覺(jué)去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……

            音樂(lè)帶給了我無(wú)盡快樂(lè),激發(fā)了我無(wú)限的遐想象;音樂(lè)讓我在思想的王國(guó)自由的地翱翔,陪伴著我健康地成長(zhǎng)。

          音樂(lè)讓生活更美好作文2

            我喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)使人歡樂(lè),使人暢快,音樂(lè)是我創(chuàng)作靈感的源泉,是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。

            在我閱讀和睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和,伴隨著各種大自然的聲音,那優(yōu)美的旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如同山澗中的潺潺細(xì)流,讓人回味無(wú)窮,仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱,讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。

            旅行時(shí),我喜歡聽(tīng)節(jié)奏輕快的鄉(xiāng)村音樂(lè)。在風(fēng)光旖旎的小鎮(zhèn)上,聽(tīng)一首鄉(xiāng)村小曲,一股濃厚的'鄉(xiāng)土氣息傳進(jìn)耳朵,讓人心情舒暢。一首首鄉(xiāng)村音樂(lè)陪伴著我的旅行,讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好,使我的旅途變得更加快樂(lè)。

            有一次,我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上聽(tīng)Mp3,我聽(tīng)著一首首優(yōu)美的曲子,不禁搖頭晃腦。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了異樣的目光,我卻沒(méi)有察覺(jué)。開(kāi)始,我還對(duì)報(bào)站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼。可是,聽(tīng)著聽(tīng)著,竟入了神。就這樣,我沉浸在了音樂(lè)的海洋里,在里面遨游......過(guò)了很久,司機(jī)把我狠狠地?fù)u了搖說(shuō):“喂!小孩兒,票錢(qián)都被你坐回來(lái)了!”我猛地一驚,這才發(fā)現(xiàn)我在車(chē)上睡著,坐到了終點(diǎn)站!我抓起書(shū)包就走,打了個(gè)的士回家了。

            每首歌曲都有它們獨(dú)特的魅力,每一個(gè)音符都在向我講述著它們自己的故事。從中,我讀出了悲歡與離合,聽(tīng)到了夢(mèng)想與希望,感受到了生活的美好。

          音樂(lè)讓生活更美好作文3

            我愛(ài)音樂(lè),不論是古典音樂(lè)還是現(xiàn)代音樂(lè),我全都喜歡,古典音樂(lè)聽(tīng)后讓人回味無(wú)窮。而現(xiàn)代流行音樂(lè),讓我們感到青春的活力,所以,比較吸引年輕人!

            沒(méi)事兒的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),比如《浪人琵琶》,《goodboy》,《深夜詩(shī)人》,《孤芳自賞》等!然后一邊鍛煉身體一邊聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),兩全其美!在我疲憊的時(shí)候,就聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè),那樣能使我更加放松。在我開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)然要聽(tīng)流行音樂(lè)了,其中我最?lèi)?ài)的是搖滾風(fēng),那種無(wú)拘無(wú)束自由自在的感覺(jué)太好了!

            在我沮喪的時(shí)候,我會(huì)去安靜的彈會(huì)鋼琴,那醉人的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái),使人陶醉其中!忘掉剛剛的`不愉快!心情也好多了!在我特別開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)彈奏一些歡快的曲子來(lái)表達(dá)我此刻內(nèi)心的喜悅!

            我們生在了一個(gè)音樂(lè)豐富的年代,可以聽(tīng)到自己喜愛(ài)的歌曲,可以彈奏出一兩首讓我自己滿(mǎn)意的曲子,生活真的是太美好了!

            有了音樂(lè)真好,那些作詞作曲的音樂(lè)家門(mén),我真的很感謝你們,沒(méi)有你們,就沒(méi)有那些經(jīng)典曲子的存在!音樂(lè)也是一種感情交流的方式,如果這個(gè)世界沒(méi)有音樂(lè),世界就失去了他該有的色彩,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要!

            我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂(lè)曲組成的,只要和音樂(lè)有關(guān)的我都愿意去嘗試去實(shí)踐,我必須得說(shuō),音樂(lè)讓我的生活更美好!

          音樂(lè)讓生活更美好作文4

            你可知道,音樂(lè)會(huì)帶著微笑在旋律中綻放。

            ——題記

            “有天我睡醒,看到我的身邊沒(méi)有你,在我的右邊,是你曾經(jīng)喜歡的玩具。”從哪傳來(lái)的音樂(lè)?只要隨著音樂(lè)聲走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我一人在陽(yáng)臺(tái)上邊聽(tīng)音樂(lè)邊享受這午后的陽(yáng)光。

            我是一個(gè)喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)著輕音樂(lè),這樣我覺(jué)得很輕松,也很快樂(lè),有時(shí)我生氣時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),慢慢的聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的生氣就化解了。所以聽(tīng)音樂(lè)對(duì)我有很大的幫助!

            有一次,妹妹弄壞了一個(gè)我最喜歡的玩具,我非常非常的生氣,我就自己回到我彈鋼琴的房間,彈起鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,瞬間仿佛覺(jué)得音符在我指尖流淌,狂風(fēng)在空中怒吼著,海浪使勁的拍打著岸邊的礁石,海鷗在天空怒吼著,雨后天晴。我在山崖上看著一望無(wú)際的大海。瞬間帶走了我所以的煩惱和我的憤怒,一個(gè)人將靜靜融化在美好的音樂(lè)里,生活中一切的不美好在這一刻煙消云散。我真的感覺(jué)到音樂(lè)讓生活更美好。以至于當(dāng)頑皮的妹妹跟我說(shuō)出道歉的話(huà)時(shí),我才能心平氣和的.面帶微笑的教導(dǎo)妹妹。

            音樂(lè)真的讓生活更美好,我彈鋼琴時(shí),我感覺(jué)自己像在大海里到處游。在天空中自由自在的飛著。

            音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心變善。親愛(ài)的音樂(lè),感謝你一直陪伴我左右,讓我領(lǐng)略生活中的美好。

          音樂(lè)讓生活更美好作文5

            我喜歡在悠閑的下午,坐下來(lái)彈一首恬靜的鋼琴曲;我喜歡在心情不好的時(shí)候,戴上耳機(jī)聽(tīng)一首勵(lì)志的歌曲。音樂(lè),讓生活更美好。

            二年級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到有人彈奏《致愛(ài)麗絲》,那優(yōu)美的旋律讓我一下子愛(ài)上了鋼琴,從此,我走進(jìn)了音樂(lè)的世界。開(kāi)始,我最喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)《童年》、《倔強(qiáng)》、《藍(lán)蓮花》隨便哪首歌曲都仿佛有著魔力一樣,讓我一聽(tīng)就忘記了時(shí)間的流逝,有時(shí)還不由自主地跟著哼唱起來(lái)。它們吸引著我一次次地點(diǎn)擊“單曲循環(huán)”,一次次地感受著樂(lè)曲從含蓄的開(kāi)始,到終極的高潮,再到余音裊裊的.結(jié)尾。

            現(xiàn)在,我又領(lǐng)悟到了古典音樂(lè)的美。它像一個(gè)深遂的瞳孔,當(dāng)你望向它時(shí),它也必定會(huì)向你凝視。貝多芬充滿(mǎn)豪情的《命運(yùn)》讓我在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴;莫扎特高興而喜悅的《第四十交響曲》令我的心情雀躍不已;肖邦敏感的《幻想即興曲》將我?guī)нM(jìn)一場(chǎng)跌宕起伏的夢(mèng)境之中;巴赫柔情似水的《G弦之歌》使我看見(jiàn)山谷中一抹將落的殘陽(yáng)。古典音樂(lè)讓我看見(jiàn)了那些留名青史的音樂(lè)大師內(nèi)心最隱秘的每一個(gè)角落。

            音樂(lè),可以讓人流連忘返;可以讓人自我審視;可以發(fā)掘出人們心中埋藏得最深的情感。是音樂(lè),讓生活更美好!

          音樂(lè)讓生活更美好作文6

            音樂(lè)像彩虹一樣燦爛;音樂(lè)像云朵一樣舒服;音樂(lè)像海洋一樣浩瀚。音樂(lè)十分美麗, 音樂(lè)讓生活更美好。

            小時(shí)候我并不喜歡聽(tīng)音樂(lè),甚至很討厭,但有一天我突然喜歡上了音樂(lè),事情還要從這里說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去爬山,到了地方后,我瞬間就想放棄了,那山高的仿佛直入云霄。我剛走了一小會(huì)兒,就賴(lài)在椅子上不想動(dòng)了,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可以試試一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊爬,這樣會(huì)更有動(dòng)力!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我便打開(kāi)音樂(lè)軟件,隨便點(diǎn)了首歌,歌曲語(yǔ)調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),飽含勉勵(lì),讓我聽(tīng)了后就有了動(dòng)力,雖然爬了很久,但心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦。

            記得大概是期末復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,那段時(shí)間大家每天都爭(zhēng)分奪秒的想要把重點(diǎn)知識(shí)裝入腦子里,每天都不停的寫(xiě)卷子,所以有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松,它會(huì)像個(gè)知音聽(tīng)我訴說(shuō),也會(huì)像位老師幫我排憂(yōu)解難,讓我的心情得到了放松。

            我喜歡音樂(lè)中如詩(shī)的.歌詞,如畫(huà)的境界,他們都令我陶醉,令我沉迷,音樂(lè)讓生活更美好!

          音樂(lè)讓生活更美好作文7

            音樂(lè)似乎擁有神奇的魔力,可以在孤獨(dú)、傷感時(shí)撫平心靈的創(chuàng)傷;可以在不知所措、彷徨時(shí)帶來(lái)暫時(shí)的愜意和慰藉,生活離不開(kāi)它!

            我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)就是欣賞每個(gè)音符的跳動(dòng),享受與作曲家靈魂深處的交流。

            有一回,我迷上了《看的見(jiàn)海的小鎮(zhèn)》這首曲子,它是八音盒演奏的。當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),由弱到強(qiáng),帶著淡淡的舒緩,我緊繃的神經(jīng)舒展了,裝著亂七八糟的大腦也放空了,美妙的音樂(lè)帶著我去童話(huà)世界旅行。

            我仿佛赤著腳走在月光的沙灘上,小女巫幫迷路的女孩找到了回家的路,小女巫又飛來(lái)悄悄地說(shuō):“噓,龍貓睡著了!”

            這是音樂(lè)變得俏皮活潑,我騎上小女巫的'黑紫色掃帚,去龍貓家,小女巫變出了一根白羽毛,給酣睡的龍貓撓癢癢,可惜龍貓睡的太死啦!

            一曲終,音樂(lè)停了,但人沒(méi)停,夢(mèng)還在繼續(xù);音樂(lè)停了,心情格外愉悅;音樂(lè)停了,嘴角漾起了久違的微笑繼續(xù)享受音樂(lè)帶給我的無(wú)限想象。

            音樂(lè)在我累、壓力大和做不了事情的時(shí)候帶來(lái)慰藉,每當(dāng)聽(tīng)到“天上的星星不說(shuō)話(huà)”這首歌時(shí)總能讓我重燃希望,激發(fā)斗志。是啊,再長(zhǎng)的夜晚也會(huì)迎來(lái)黎明的,音樂(lè)就像天使的吻,它的魔力喚醒我對(duì)美好生活的向往。

          音樂(lè)讓生活更美好作文8

            它像一杯甘泉,能夠在夏日感受一絲絲甜;它像一盞燈,能夠在黑暗中照耀前行;它像一把鑰匙,能夠開(kāi)啟我的成功大門(mén),是啊,古箏,讓我的生活更美好。

            古箏像小仙女,輕巧的體型,下面是那精美的圖案,讓人情不自禁地想去碰,前方是21個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保護(hù)著漂亮的小仙女,輕輕一彈,他們就會(huì)發(fā)出高高低低的美妙又好聽(tīng)的聲音。

            初入古箏時(shí),我的動(dòng)作也是隨意亂彈,手指來(lái)來(lái)回回的在琴弦上彈奏,或者常久停留在高音上,喉嚨也會(huì)唱出刺耳的嚎叫,好在這樣的不堪沒(méi)有持續(xù)太久。

            暑假時(shí),我參加了古箏班。從我的'指尖流出的,先是斷斷續(xù)續(xù)的音符,聽(tīng)聲音都讓自己要崩潰了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠辨認(rèn)出曲調(diào)。接著是完成的連貫的曲調(diào),雖然這些曲子都是最基礎(chǔ)的,但我覺(jué)得如果我不努力,也未必能夠彈出連貫的曲子。再后來(lái)是一些稍微復(fù)雜的曲子,生疏的手指也開(kāi)始嫻熟地彈起來(lái)。

            我曾在書(shū)上看過(guò)“1萬(wàn)小時(shí)定律”是說(shuō),要想從平凡的一個(gè)人變成了世界大師,1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件,人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資聰明,而是付出了自己的汗水和持續(xù)不斷的努力,想到自己練古箏的過(guò)程,我更覺(jué)得自己的方向是正確的。

            練琴不易,幸運(yùn)的是我從未放棄,因?yàn)楣殴~的樂(lè)聲,太迷人了,而且有太多美妙的名曲,讓我陶醉。古箏就是我每好的生活的魔法啦!

          音樂(lè)讓生活更美好作文9

            午后,坐在搖椅上,手捧一本書(shū),品著一杯茶,聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),是不是充滿(mǎn)休閑與詩(shī)意呢?我認(rèn)為,音樂(lè),讓生活更美好。

            記得有一次,跟同學(xué)鬧了別扭,回家后心情異常煩躁,靜不下來(lái)。便拿出手機(jī)戴上耳機(jī),在自己的小書(shū)坊里靜靜的聽(tīng)著節(jié)奏舒緩的音樂(lè)。慢慢的,我不滿(mǎn)的情緒,煙飛云散,漸漸冷靜了下來(lái),心靈仿佛被純凈而悠揚(yáng)的樂(lè)聲進(jìn)行了一次洗禮。第2天我找到那位同學(xué),誠(chéng)懇的道了歉,那位同學(xué)也承認(rèn)自己的不對(duì),我們和好如初了。

            還有一個(gè)陰云密布的下午,我淚喪得看著數(shù)學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和那個(gè)觸目驚心的分?jǐn)?shù):79。我悲哀地想:哎,回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料,媽媽在對(duì)我進(jìn)行了一次暴風(fēng)雨般的口水洗禮后,呵令我到房間里關(guān)禁閉去。我撲倒床上,憤憤不平,本來(lái)嘛,那次考試的.最后5題全是奧數(shù),能考到85分以上的就都是“天才了。我想著想著,眼淚就不自主地掉下來(lái)了。我拿出手機(jī),聽(tīng)著《造億萬(wàn)噸光芒》,情緒漸漸高昂了起來(lái):沒(méi)錯(cuò),失敗并不可怕,只要努力站起來(lái),也能繼續(xù)奔跑!聽(tīng)著聽(tīng)著,我站起來(lái),認(rèn)真整理錯(cuò)題,努力分析錯(cuò)因。我相信:只要我不退縮,不害怕,總會(huì)成功的!

            音樂(lè),能讓人從悲傷中走出來(lái),能讓人燃起斗志,能讓人的生活更美好!

          音樂(lè)讓生活更美好作文10

            音樂(lè),這一詞中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫過(guò)于歌曲。

            自打幼稚園起,我就很喜歡唱歌,唱歌是我的一種表達(dá)快樂(lè)、發(fā)泄憤怒、排遣憂(yōu)傷的工具,換句話(huà)說(shuō),它是我人生中最好的`朋友。

            在我快樂(lè)時(shí),它是我表達(dá)心情的發(fā)聲器,倍加讓我感到快樂(lè),一個(gè)個(gè)音符從我的嗓子跳出時(shí),仿佛帶來(lái)了我更多的喜悅,帶走了我所有的憂(yōu)愁。此時(shí),世界是美好的,這種激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲想唱歌,聞到清甜的花香想唱歌……

            當(dāng)我感到憂(yōu)傷時(shí),它是我的“解憂(yōu)雜貨鋪”,它用音符買(mǎi)走我的憂(yōu)傷憂(yōu)愁,留下一曲曲音符組成的歌曲回蕩在我耳邊,當(dāng)我聽(tīng)到它們時(shí),心情就會(huì)好許多,是它幫助我轉(zhuǎn)換情緒,讓我有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)他人和這個(gè)世界。

            當(dāng)我生氣時(shí),我常會(huì)把自己關(guān)在屋里,盡情地發(fā)泄,但這很招人煩,從而引來(lái)更多煩惱。但我發(fā)現(xiàn),歌曲也可以來(lái)發(fā)泄,而且它還是一個(gè)過(guò)濾轉(zhuǎn)換器,把我的憤怒轉(zhuǎn)換成歌聲帶給別人。

            音樂(lè)它是我一生中最好的朋友,它能帶來(lái)歡樂(lè),分解憂(yōu)傷,帶走憤怒,能讓人與人之間更加和諧,如果說(shuō)什么能讓這世界更美好,那無(wú)疑就是音樂(lè)!

          音樂(lè)讓生活更美好作文11

            我特別喜歡音樂(lè)。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè),緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

            音樂(lè)讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》,初聽(tīng)此曲,我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂(lè)境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中,山鷹盤(pán)旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答,交相映襯。一會(huì)兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽(tīng)得我心神蕩漾,久久不能平靜?吹轿疫@么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái),越聊越投機(jī),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)方真是知音啊!

            音樂(lè)也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了,這是一首交響樂(lè)。一開(kāi)始,音樂(lè)輕柔婉轉(zhuǎn),突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的'聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。

            音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變得急促,此是掃帚抬的水太多,快要把房子淹沒(méi)了,弟子變得手足無(wú)措。這時(shí),師父回來(lái)了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò),樂(lè)聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè)的不同凡響,也體會(huì)到了音樂(lè)的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

            音樂(lè)獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著我的喜怒哀樂(lè),陪伴著我成長(zhǎng)。

          音樂(lè)讓生活更美好作文12

            音樂(lè)是一種旋律,一種讓人靜下心來(lái)的旋律;一種讓人歡快的旋律;一種讓人傷心的旋律。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候可以聽(tīng);當(dāng)你傷心的時(shí)候可以聽(tīng);當(dāng)你煩躁的時(shí)候也可以聽(tīng)。

            星期六下午。我上完補(bǔ)習(xí)班回到家,一想到還有作業(yè)沒(méi)完成。就很煩躁,我很不情愿的拿出數(shù)學(xué)作業(yè),看著我那沉重的書(shū)包,雙腳像不受控制似的往那走,書(shū)包里的書(shū)多得我懷疑人生。我拿出作業(yè),走向書(shū)桌,一切都好像被人控制著。不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò),作業(yè)做到一半,我像是被按了暫停鍵,怎么也寫(xiě)不出了。草稿紙被一張張丟掉,煩躁的心情使得我像發(fā)狂的老虎,把一張又一張的空白草稿紙丟掉。眼看草稿紙就要被我撕完了,我便去拿新的。我眼睛一晃,看到了媽媽的手機(jī),心想:反正不會(huì)寫(xiě),玩玩手機(jī)再寫(xiě)。我打開(kāi)手機(jī),不由自主點(diǎn)開(kāi)“音樂(lè)”。我放了一首較輕快的歌曲,聽(tīng)著舒緩的`旋律,動(dòng)人的音樂(lè),我閉上眼睛,感覺(jué)來(lái)到了一片充滿(mǎn)香味的花海,這片花海與世隔絕。音樂(lè)播放完畢。我的心情瞬間好了,再去看那道題,發(fā)現(xiàn)那題挺簡(jiǎn)單的。

            音樂(lè)使我高興,使我快樂(lè)。音樂(lè)讓我的生活更美好。

          音樂(lè)讓生活更美好作文13

            有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;它可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)!

            現(xiàn)在有許多的流行音樂(lè)比如《芒種》、《心如止水》、《靜悄悄》……它們可以使人的耳朵“懷孕”。我特別喜歡音樂(lè),在我生氣的時(shí)候聽(tīng)一首歌就會(huì)令我的心情好起來(lái)。如果你也是音樂(lè)愛(ài)好者的話(huà),就跟我一起走進(jìn)我的故事吧——

            上周五時(shí),我在家休息。還剩下語(yǔ)文作業(yè)中的日記沒(méi)有完成了,我很是發(fā)愁。我心想:要不然和媽媽商量一下讓我休息會(huì)兒。我立馬起身去找媽媽?zhuān)液蛬寢屔塘浚骸皨寢專(zhuān)覍?xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)了,語(yǔ)文也就剩日記了,我可不可以休息會(huì)兒呢?”媽媽爽快地答應(yīng)了:“行,我可看的'表了哦!現(xiàn)在6:30,到7:00就去寫(xiě)日記哦!”聽(tīng)了媽媽的回答,我樂(lè)得一蹦三尺高!我興沖沖地拿著我的手機(jī)打開(kāi)了媽媽手機(jī)的個(gè)人熱點(diǎn)。我連上網(wǎng)打開(kāi)酷狗找到了我的歌單,播放了《芒種》。哦!瞬間我便沉浸在快樂(lè)的海洋中,好像腳底更踩了無(wú)數(shù)朵幸福的云!我情不自禁隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。沒(méi)多久,媽媽也被感染了,直接加入和我一起嗨起來(lái)!我們忘記了時(shí)間,竟一下子玩到了九點(diǎn)半。

            音樂(lè),是它使我們快樂(lè)、開(kāi)心,讓我們?cè)诿烂畹母枨凶杂伞坝斡尽,它使我們擺脫世俗中的種種煩惱,更讓我們?nèi)计鹦闹械南M!總之,一句?huà):音樂(lè)讓生活更美好!

          音樂(lè)讓生活更美好作文14

            在生活中,音樂(lè)是必不可少的。它可以讓人在煩躁時(shí)放松心情,在氣餒時(shí)重拾信心,在取得成功時(shí)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

            在那次爬黃山時(shí),音樂(lè)真的給了我極大的幫助。

            在山腳下時(shí),我抬起頭仰望,真是一眼望不到頂兒。我開(kāi)始有一點(diǎn)兒退縮,就在這時(shí)候,一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當(dāng)時(shí)是陰天,山中霧氣環(huán)繞,又是冬天,大家都裹著厚厚的外套,人多又?jǐn)D。我們是跟著旅游團(tuán)的,導(dǎo)游熟悉這帶的環(huán)境,走的很快,絲毫不留給我們喘息的機(jī)會(huì)。

            終于爬到山的三分之一時(shí),我就像是泄了氣的皮球一樣,癱坐在石椅上。正當(dāng)我想就到這兒吧,有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……!”這時(shí)路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時(shí)我被這首歌的氣氛感染了,有一股神秘的力量通過(guò)雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊(duì)。雖然有幾次被擠得差點(diǎn)摔下來(lái),但手機(jī)中的.歌曲反復(fù)播放著,一直鼓舞著我前進(jìn)!前進(jìn)!心的深處有一個(gè)聲音在喊著:“加油,你可以的。”

            最終我爬上了黃山的頂峰,這次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山頂?shù)拿谰白屛倚那橛淇,我展開(kāi)雙臂閉上雙眼,任憑風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,我獲得了一種奇特的感覺(jué)。我貪婪的享受著這場(chǎng)來(lái)自大自然的獎(jiǎng)賞,“真舒服。 蔽也唤母袊@道。

            正是音樂(lè)讓我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,正是音樂(lè)的影響,我的生活才變得更加美好和快樂(lè)。

          音樂(lè)讓生活更美好作文15

            音樂(lè)能改變?nèi)说男那,在人們?tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)會(huì)情不自禁的跟著一起陶醉在其中,這時(shí)的你早已忘記煩惱,忘掉學(xué)習(xí)生活上的所有困難,盡情的暢游在音樂(lè)的海洋中!這就是音樂(lè)的魅力!

            我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,有七年之久了,十級(jí)證書(shū)已經(jīng)考研了,現(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子。現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢(mèng)中的婚禮》等難度較高的曲子,每天都努力的練習(xí)。

            每當(dāng)我練鋼琴時(shí)就是我一天中最快樂(lè)的'時(shí)間,我沉醉那美妙的琴聲中無(wú)法自拔。由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每天的練琴時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),我非常重視這短暫的半個(gè)小時(shí),傲游在音樂(lè)的世界里,放松心情,放飛自我。一切煩惱都拋在腦后,彈著自己好喜歡的曲子,心里有莫名的成就感,自豪感!

            音樂(lè)能讓人的心情愉悅,好的心情是可以戰(zhàn)勝疾病的,樂(lè)觀的心情有利于病康復(fù),好的心情讓人不生病。醫(yī)生總是說(shuō),別發(fā)火,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),拍心情好起來(lái),有利于病的康復(fù)!

            看,音樂(lè)是不是有很大的作用,音樂(lè)讓我們得生活更加美好!

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