幸福的作文15篇【必備】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幸福的作文，歡迎大家分享。
幸福的作文1
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖，海洋無語，卻孕育生命；大地無語，卻顯神通廣大。我要說，愛心無語，卻造福人間。讓大家跟隨著我一起去給那些孤寡老人，貧困兒童，殘疾人民，失明學者去付出一絲關愛，伸出一雙溫暖的手去感受愛的無私奉獻吧！
現在跟隨著我一起去看看我的愛的故事吧。
在一年暑假我與媽媽一起去看敬老院的老人們，我們買來十幾條棉被，十幾床涼席，幾袋食品，和許多生活用品，大約花費了五六百左右。
我們趕到敬老院，來到一幢房子前，把買來的東西一件一件地分給老人，老人們似乎趕到了溫馨與幸福，看著他們喜悅的眼神我的'心里十分溫暖，在那里我們還見到了一位十分罕見的老人。一心一意地把自己的房間布置得井井有條，媽媽與老人們議論紛紛，有的開懷大笑，有的低頭沉思，有的彬彬有禮，情深似海，互幫互助。如同體貼入微。原來他們極其困難。莞爾一笑，喜形于色，難以忘懷地為他們唱歌，跳舞。有些老人神情嚴肅地看我表演，如同伏案疾書。媽媽對老人關懷備至。
回來時我知道了尊老愛幼的人才會活得更快樂。
幸福的作文2
以前，我真的不懂什么是幸福--看到別人穿得那么漂亮，吃得那么好，爸爸、媽媽想寶一樣的寵著，爺爺、奶奶像肝一樣的疼著，就像一位生活在皇宮里的小公主，就羨慕地說:“哇！你好幸福喲！”
可是，我現在卻不這樣了。
那一次，我到表弟家串親戚，表弟看到我來了，歡喜得不得了，原來，他有一道題不會。他說：“表姐，你來的.真是時候，我有一道題不會。”說著，便把我拉到了他的臥室，讓我?guī)退搭}。
他問：“表姐，咱們中國的四大發(fā)明是什么呀？”我說：“指南針、火藥、印刷術、造紙術。”“哦！那四大名著和文房四寶呢？”表弟問道。我說：“四大名著是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》。文房四寶是筆、墨、紙、硯�！薄芭叮≈x謝表姐！”我說“謝什么謝呀，又不是外人！”
碰巧，他們鄰居小紅來找我們玩，她看到這一幕，聽到了這一番話，笑瞇瞇地走過來，說：“表姐，我真崇拜您!”“我？！”我疑惑不解地說“為什么？”“因為你得到了幸福女神給你的幸福！”小紅說�！疤袅�！我終于有幸福了！”我叫起來，隨后，小紅笑了，表弟笑了，我也笑了，我笑得是那么甜······
幸福的作文3
愛心是在別人遭遇困難時，伸出的一只手，愛心是你投入募捐箱里的一枚錢幣，愛心是對鼓勵者一個明媚的微笑。
當一個人得到他人的愛心，那么這個人是最幸福的，因為在自己最孤立無援的時候，能得到別人無私的幫助；當一個人奉獻自己的愛心，那么這個人也是最幸福的，因為她雖然可能會失去一些東西，但卻得到心靈的愉悅和靈魂的升華。
正如巴爾德斯所說:"把別人的幸福當做自己的幸福把鮮花奉獻給別人，你的心中也會春暖花開。
”還記得十大感動中國人物中的叢飛嗎？他就是我們學習的榜樣，叢飛是一名職業(yè)歌手，他每年靠自己演出的錢，來捐獻給那些在大山里的孩子們，有時候，捐給孩子們的錢比自己所留下的生活費要多得多。
大山里的孩子們認叢飛是干爸他所捐助的孩子里考上大學的.幾乎有200人，如今他已經去世了，但他永遠活在我們心中，我相信上帝一定會祝福他們一家的。
人說沒有比足音更遙遠的路途，沒有比行動更美好的語言。
"放開顧忌解開隔閡，帶上一份坦誠與愛心，在浪漫的人生旅途上，讓我們學著陶淵明執(zhí)仗撒子，播下無數愛的種子。
每當走得累了，乏了回頭看看你會發(fā)現，身后的路是一片花團錦簇，美不勝收，這就是你收獲的幸福。
幸福的作文4
《青鳥》這本書主要講了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄這一對兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。后來仙女來了，給了他們神奇的魔法，于是他們在光神的指引下，帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的`地方尋找青鳥，去記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂園、未來王國等地尋找，他們經歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅守，幾次與青鳥失之交臂。有時已經找到，卻在回來的路上死去；或者已經捉在手中，卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而，在回到現實生活中以后，他們發(fā)現青鳥其實就在自己家中，把自己的斑鳩送給生病的鄰居妹妹以后，他們終于找到了從沒體驗到的幸福感，他們看到斑鳩變成了青鳥！
我深深地被那故事感染，被其中的一字一句深深吸引。其實幸福和愛就在我們身邊，只不過沒有發(fā)現而已。自從我出生以來，爸爸媽媽都非常愛我，疼我，整天讓我豐衣足食，無憂無慮，快快樂樂地度過每一刻童年的時光，可我總感覺別人似乎比我過得更好，總想追求更高的階層。總是身在福中不知福。幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財富，不是擁有更大的權利。在讀完《青鳥》這本書后我知道幸福還不僅僅是單一的。親情、友情……都是幸福的一部分，其實幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！
幸福的作文5
我是一個三年級的小學生，在麓谷中心小學讀書。我的家就住學校附近，所以我每天上學都不會遲到。爸爸媽媽很和睦，幾乎不吵架，但由于他們上班太忙了，沒有時間管我，便讓我中午在學校里托管。雖然中午不能見到爸爸媽媽，但我每一天都過得很開心。
每一個人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺網游的。打麻將的。家庭不和諧的等。如果一個人沒有這些不幸福的生活的話，那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一個幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸媽媽組織了許多親人一起支付了昂貴的醫(yī)藥費，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感謝我的.爸爸媽媽。你說，我能擁有這樣的爸爸媽媽，我能不覺得幸福和驕傲嗎？
我們家有困難時，親人們也很關心我們家。這幾天爸爸出差，媽媽上班經常不在家，家里沒人照顧我。爺爺奶奶知道后，便從老家坐了很久的火車來到長沙照顧我。我和爸爸媽媽都很感謝他們。
這就是我的幸福生活，你也和我一樣幸福嗎？
幸福的作文6
這篇文章選自方衛(wèi)平老師的那本《最佳兒童文學讀本——樹葉的香味》。在這本書中，有感人肺腑的愛言；有催人淚下的詩篇；有滑稽搞笑的的童話；還有耳熟能詳的`童謠……在幾十篇文章中，令我印象最深的是這篇《最幸福的一天》。
在一個寒假里作者的父母吵了一頓，而作者則想盡一切辦法，讓父母和好如初。他不參加集體活動，不去自己想去的地方，煞費苦心去做大掃除，在假期里嚴格要求自己，可這些都沒有讓父母停止爭吵。最后，再和好朋友“墳墓”的幫助下，演了一出失蹤記，這才是爸爸媽媽的明爭暗斗終止。通過這件事，作者感受到了什么叫做幸福。
幸福，不是只有富貴人家才能擁有的。幸福是指一家人在一起，和和睦睦，風雨同舟，在任何條件下，全家人一條心，這就是幸福。幸福有很多種定義，但多要一家人在一起，一條心，幸福很簡單，也很容易實現，有些人天天都擁有幸福的感覺，但有些人很少得到幸福。爸爸媽媽天天陪伴我們成長，這就是幸福；當父母看到我們得到優(yōu)異的成績，這就是幸福；全家人一起手拉著手出去逛街時，也是一種幸福……看到了吧，幸福是有很多種的，有的看起來雖然很普通，但那也是一種幸福。
幸福是全家人建起來的一座愛的橋梁，只要全家人在一起，快樂地在一起，那就是一種幸福！
幸福的作文7
幸福是什么？是趴在床上聽ＭＰ３，邊吃著零食邊看著漫畫嗎？不，不是的，是為社會為人民賦予幫助。
今年的５月１２日，當你正沉浸在所謂的“幸�！敝袝r，你可曾知道，四川可是發(fā)生了八級的大地震��！
地震中許多幼小的生命，有的像一株綠草剛剛出生，有的失去了美麗的.家園，還有的甚至連家人的最后一面都再也看不到了。他們將不會再像你們那樣的“幸�！绷�。等待他們的將是黑暗而又悲傷的日子。怎么辦，誰能幫助他們？是我們，我們將把我們這份沒有意義，任由我們浪費的幸福去照亮他們的路，讓他們感到這才是真正的幸福。如今，雖然地震至此以早已結束，但他們的家園還未重建，他們仍然住在矮矮的，小小的帳蓬里；仍然需要有人去撫慰他們受傷的心靈；仍然需要我們來溫暖他們寒冷的心。我們必需使他們感到，自己雖然遭遇了災難，可是他們依然有一份真正的幸福，依然和我們保持平等的價值。地震中曾經有一個女孩這樣說過，她的父母雖然已經去世了，但她并不孤獨，傷心。因為她有解放軍叔叔隨時隨刻的幫助她，因為她還有我們的幫忙，捐助。這就會使她感到“幸�！�。
同學們，伸出你們的手，獻出你們的愛，幸福就將不再是空虛，沒有意義的了。
幸福的作文8
聽一首優(yōu)美的音樂，唱一首喜歡的歌曲。家里準備一頓豐盛的晚餐，和家人聊聊天。或者什么都不想，放下工作的繁忙，到大自然看樹木，聽鳥叫。簡單就是幸福，生活簡單就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅。
幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活。
在不同的人的眼里，幸福，有著不同的概念。有的人認為，幸福，是在驚慌失措的時候，有人給你安慰；有的人認為，福，是失敗喪氣的時候，有人給你鼓勵；還有的人認為，幸福，是在需要幫助的時候，有人向你伸出援助之手……
我敢說，我的幸福，是父母給予的。
有一次，我餓了，媽媽去提米線給我吃，我吃了很多，媽媽很高興，可媽媽呢？她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點也不餓。等到回家了，媽媽吃了很多飯，我還以為媽媽太喜歡自己做的`飯呢！真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時候，說她中午很餓，我心里很難受。真不是滋味，懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦，只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去！
幸福就在我們每個人的邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會精彩，如雨后的彩虹一般。
幸福的作文9
童年是潔白無瑕的;童年時充滿歡聲笑語的;童年時高興快樂的;童年是幸福美好的。
童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的。
童年的我，是住在象牙塔里的。
那里有我愉快地笑聲，有我與昔日同伴的游戲，有老師的諄諄教導，有每一個第一次成功后的歡樂……
依稀記得，小學是那么地自由。
每次放學后，作業(yè)一寫完，剩下的時間都是自己支配：彈鋼琴，畫畫，與同伴玩耍……那樣高興!
記得爸爸教我學釣魚，教我學會有耐心。
當小魚不小心上了我鉤，當我用盡了吃奶的勁把它弄上岸時，哇!好高興!自己釣到魚了耶。
那興奮勁就別提了。
媽媽教我放風箏，教我放飛理想。
當我把風箏放飛在蔚藍色的天空時，我也放飛了我的夢想……
我愛踏青。
爸媽總是帶我到有山有水的地方。
喜歡看那壯觀的山河，喜歡那青翠的嫩草，喜歡沐浴陽光，喜歡聆聽小鳥的歌唱……躺在小溪邊，閉上眼睛，感受大自然的美麗，偉大……
可當我走出象牙塔的那一瞬間，一切全變了，變得那么陌生。
在這個新世界里，我經受了數不盡地風吹雨打，我變得堅強起來。
在空暇之余，我會禁不住地想那個保存我童年的.象牙塔，想那每一個第一次成功后的歡樂，想那放飛的夢想……
啊!這美好的童年，你是我想起過去許許多多美好有趣的事情，每當我回憶起這段記憶，我都感到非常幸福!
這真是一次幸福的回憶......
幸福的作文10
父母的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了禁閉的心扉�！邦}
從我們呱呱落地的那一刻起，，就是父母在無微不至的在照顧著我們。他們教給我們最基本的生活技能，教我們做人，更是在我們孤單、無助時，呼喚著我們，人我們重獲信心，戰(zhàn)勝困難和挫折。
有一次，我在期中考試中因為粗心大意沒有考得好的成績，我非常的后悔，一直在埋怨自己。這時，父親走過來對我說：“孩子，不要氣餒，粗心大意是可以改正的，決不能成為你的絆腳石�！蹦赣H也說：“只要你以后認真，仔細的做題，就一定可以克服的，我們相信你的`�！甭犃怂麄兊脑捄�，我豁然開朗，勇氣倍增。父母的呼喚引領我們克服困難，走向成功。
隨著我們的不斷成長，我們的好朋友也越來越多，好朋友是我們一生的財富。當我們遇到困難時，朋友的呼喚，就能使我們重新燃起希望的火焰，繼續(xù)向前；當我們成功時，朋友的呼喚提醒我們不要驕傲，繼續(xù)朝著新的目標前進。
有一次，我取得了好成績，正得意洋洋時，好朋友對我說：“星冉，你不能這樣驕傲的，你要知道，人外有人，天外有天，你應該不斷向前，繼續(xù)努力�！甭犃伺笥训姆顒�，我不在驕傲，而是不斷努力，奮勇向前。
生活中，呼喚無處不在，無時不有。呼喚是提醒，是關注，是引領。呼喚來與思考，呼喚源于真情。呼喚責任，呼喚堅強，呼喚勇氣，呼喚信心，呼喚燕于歸來，呼喚童心不泯……我們只要把美好的感情凝聚成一聲呼喚，世界將更加美好安寧！
幸福的作文11
說到“幸福”二字，我聯想到了我的家人、朋友、同學給我的無微不至的關心和愛護
此時，我想到了我的朋友，她叫吳春蓉，一張瓜子臉嵌真一雙水靈靈的大眼睛。你一逗她，她就會送你一個香甜甜的微笑，腮邊同時漾起一對淺淺的酒窩，這個形象，正如她名字所展示的意思——春天里的一朵芙蓉花。
她是一個品學兼優(yōu)的學生，具有樂于助人的品質。記得上個學期有一段時間我病了，小吳她就每天放學的第一時間就來我家給我補課，我不會的題目她會詳細的分析，直到我會為止。
在這段時間的'一天，狂風暴雨，我想小吳應該不會來了，突然門鈴響了，我出去開門，我驚呆了，站在我面前的是一個像落湯雞的小吳，我連忙拉她進來，拿了毛巾，給她擦了擦，我親切地說：“你怎么這么傻啊，下著這么大的雨，你看都淋濕了�！毙谴蛄藗�哈欠笑著對我說：“沒關系，誰叫你是我朋友啊！”當我聽到這句話時，我的眼淚在眼眶里打滾，小吳感冒了，我說我陪她去看醫(yī)生，可她卻說：“補課要緊，我這點小毛病不算什么�！苯又�，你吳就詳細的給我補課了
小吳能在我困難的時候幫助我；在我難過的時候能開導我；在我寂寞的時候陪伴我我能有一個這樣的朋友，我真的很幸福。
幸福的作文12
偶得閑暇，在雜草野花、在樹綠水清、在芳香縈繞中散步是一種幸福。在一塊干凈光滑的青石上坐下來，在這寂靜的地方，天與云與山與水與人融為一體，清風，是攪和天地靈氣的拂塵。
在這地方，在這寂靜的、沒有人的地方，在這青石，在這山巔之上，你的眼睛一閉，卻會看到了諸多美妙的東西。
你會看到樹從深處幾只羽毛光鮮的小鳥，徐徐歌唱，嚶嚶成韻。
你會看到樹干中的汁液源源不斷地運往每一片樹葉的葉尖，再從葉片背面細微的空蒸騰出去。
你會看到你腳邊濕潤的泥土中，螞蟻與其他昆蟲和諧相處，他們互不干擾，各自自給自養(yǎng)。
你，會看到……
是鳥鳴嚶嚶成韻、是清風拂葉颯颯作響、是蜜蜂飛去嗡嗡哼唱……
你會聽到蝴蝶飛過的聲音，你會聽到云朵飄過的聲音，你會聽到梅子落地的'聲音……
那靜靜的，只有用心才能聽到的聲音，包括心跳與呼吸。
是花香盈盈，是土末不羈，是純氧甘之如飴。
你會聞到遠處人家飄來的飯菜香氣，你會聞到水蒸發(fā)的氣息，你會嗅到草的濃汁所散發(fā)出來的濃郁清新的氣味……
這香氣，彌漫天空，使你感到整個世界都在圍繞著你旋轉、旋轉……
你還會看到、聽到、嗅到、想到、感到許多
——在這寂靜的世界。
幸福的作文13
幸福就是寶藏，等著我們去尋找。
——題記
幸福是千億人共同的話題。幸福在冰心老人筆下是那么的溫暖；幸福在魯迅筆下是那么的高大；幸福在鐵凝筆下是那么的柔情似水，微微流入人心……
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
幸福也可能是朋友一個溫馨的紙條。
我，是一個難以入眠的孩子。那一次，在參加完籃球比賽的我累透。早早的趕去飯廳吃完飯就回到宿舍倒頭大睡。下午學校也是放假了，我打電話和媽媽說這個星期我想留在學校，就不回家了。然后，舍友們都回到宿舍。那一覺睡得特別好，因為沒有什么顧慮了。下午4點多時，燦爛的陽光照進來，我就醒了。發(fā)現宿舍舍友都不在了。床頭邊還有張小紙條：“看著你很久沒睡過這么好的'覺了，我們也不忍心叫醒你，要是起來餓了記得去吃飯啊！”
看完這張紙條，我的心不由得震了一下。一股暖流涌上心頭。眼淚不自主的掉了下來。
這就是幸福�。�
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅；幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福就在我們身邊，幸福它等著我們去尋找！
幸福的作文14
有人說童年是一本無字的書，那幸福應該是這本無字書上的圖畫，有人說生活是一塊無瑕的翡翠，那幸福就應該是這塊翡翠上美麗的圖畫……，總之，幸福五彩繽紛。它可能在你身邊也可能在別人身邊……，總之，幸福無處不在，現在我就給你說說我對幸福的體會吧！
一天晚上，我胃疼的睡不著覺，躺在床上翻來覆去，疼得淚流滿面哇哇大哭，這可把爸爸媽媽急壞了。他們一直站在一旁虛寒問暖，爸爸急著讓我喝水，媽媽急著讓我吃藥，可是吃完了藥，還是不見好，我還是疼得冷汗直冒。突然“哇”的`一聲，晚飯吃的全吐了出來，媽媽看在眼里急在心里，毅然披上大衣出去給我買胃藥，爸爸一把拉住她說：“都十一點了，外面風又大，天又冷，明天再去買吧！”“不行，你不知道，孩子疼著呢，我一定要去”。媽媽斬釘截鐵地說，說完就出了門，不一會兒藥就買回來了，媽媽把藥給我吃了以后，我舒服多了，看著媽媽冷得發(fā)紫的臉，我哭了。不知是疼痛過后的舒服還是感到媽媽濃濃的愛意，一會兒我便睡著了。
朋友們聽了我的幸福，你們知道自己的幸福在哪兒了嗎？對了，它就在你的身邊，在你一睜眼所見的每一個瞬間，在你視力所及的范圍內的每一個角落！
幸福的作文15
我常常尋找幸福，仔細一想，原來幸福就在我身邊。
其實生活在現在的每個孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環(huán)境優(yōu)美的學校、和諧的社會懷抱中快樂成長。難道我們不幸福嗎?
我們現在有溫暖的家庭，有疼愛我們的父母，家里還有許多書籍，還有好多美麗的衣服。父母對我們是無比的疼愛。我們生活在這樣幸福的家庭里，應該好好學習，回報他們的恩情。
近幾年來，國家的政策變的越來越好了。原來上學要交幾百元的學費，現在只交幾十元，才幾十元錢�，F在我們學校的學生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現在的學習環(huán)境又優(yōu)美了，教學樓高了，桌椅都是新的。
讓我們這一代知道今天的幸福是來之不易的，它們是用先烈的身軀換來的`，我們應該珍惜今天的幸福生活。
當我們迎著初升的朝陽，在莊嚴雄偉的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經開始。我們應該好好學習，報效祖國。
因為有人奉獻，社會的物質財富和精神跟財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻著收獲的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長，其實奉獻對大多數人而言，是簡單而又快樂的事情，如果我們能在自己扮演的社會角色中，努力做好每一件事，認真善待每一個人，就能從點點滴滴中尋找到樂趣。：“施比受更有�！�。因為我們每個人都是社會中的人，你對他人、對社會付出的越多，他就越能體會到人生的價值，越能感受到自我的存在和社會的認同。
【幸福的作文】相關文章：
幸福作文01-18
幸福的作文06-22
幸福的作文(經典)07-30
幸福的作文【精選】07-28
（經典）幸福的作文07-28
(精選)幸福的作文07-29
幸福作文02-19
【精選】幸福的作文07-31
幸福的作文（經典）07-31
(經典)幸福的作文08-02