幸福15篇(精)
幸福1
也許，生活正像蘋果樹下的一片草地，蘋果樹上有幸福，需要我們勇敢地踮起腳尖，把幸福的蘋果摘下，細細品嘗。
“麒仰，吹一口勇氣給我，好嗎？”評龍實之星之際，心中忐忑不安，準備棄權，卻覺得對不起提名的同學，無奈求助。
是的，我就是那樣一個文靜、低調、膽小的孩子，從來不懂得將樹上甜甜的幸福摘下，只是那樣仰望著。
競選播音員、學生會成員、團員……不曾報名參加。不是不想，只是沒有勇氣，害怕幸福的蘋果太高，我太矮。
可當我嘗試著踮起腳尖摘下幸福的蘋果時，發(fā)現幸福其實并不遙遠，只是需要采摘的勇氣。這學期開學初，學校文學社招新。忐忑地要求好友報名參加。當文學社新成員的名單公布時，驚喜地發(fā)現有我的名字。哎呀呀，其實幸福的蘋果樹并不搞，高的是自己內心的顧慮。
生活告訴我們，機會是靠自己創(chuàng)造出來的。蘋果樹上有幸福，只有勇于摘下幸福的蘋果的人，才能品嘗到蘋果樹上的.幸福。
低調，是中國人的傳統(tǒng)作風。但，在這樣一個社會，一個人才濟濟的社會，如果永遠保持沉默，那么幸福的蘋果也會凋零、枯萎，我們的終點站就必將是被埋沒。只有適于抓住時機，勇于展現自己，才有可能是自己在茫茫人海中獨樹一幟。然而，天外有天，人外有人，只有永不停息追求藝術的腳步，不斷提升自己文化素養(yǎng)的高度，才不會湮滅在璀璨的群星中，直至淡化了光芒，最后消失。沒有等待出來的美麗，只有拼出來的輝煌。這是一個恒古不變的道理。不要怕張揚，這個社會正需要毛遂自薦的人才。
蘋果樹上有幸福，等待著智者、勇者去采摘。下一個幸福的蘋果的采摘者正是你！
幸福2
幸福不是紅綠燈，一閃一閃地，如此惹我們注意，它披著本色的外衣，親切而溫暖地包裹著我們。
看本好書是幸福的，交個良師益友是幸福的，欣賞一處好的風景是幸福的……那么，究竟什么是幸福呢？
我漫步在操場上，沐浴在那陽光下，陽光照在我的臉上，似乎降臨了一種特殊的溫暖。我走過教室，看見講臺上的老師拿著課本，嚴肅地講著習題，底下的同學們，時而低頭記筆記，時而又抬起頭來，一抹陽光照在她額前的碎發(fā)上，她的笑漾開來，細聽著，她是感到十分幸福嗎？
走在走廊上，時而走過一位老師。“老師好！“老師的眉頭舒展開來，她額上的皺紋鋪開來，這些美麗的印記，讓學生油然而生一種敬佩。老師笑得很慈祥，學生笑得很活潑，她們是感到十分幸福嗎？
操場上，幾個長跑的同學奮力地拼搏著。突然，一絆，他摔倒在地上，他咬著牙，堅持著用手撐起自己，他的眼神是那么堅定，他的汗滴落，比藍寶石還要晶瑩，滲進跑道里。他站起來了，沖向了終點，和風白云，世界似乎靜止了，只有藍天下咬緊牙關的他，當他沖過終點時，他笑著，是多么快樂。挫折后的成功，尤其可貴，迎著陽光，他笑著，他是感到幸福嗎？
幸福就在你身邊，就是平時你身邊的一些小事，正在發(fā)生的小事。當靜下心來，帶上一雙能夠發(fā)現平凡幸福的眼睛，你就能夠發(fā)現幸福。也許，此時幸福正在敲你的心靈之門，敞開你的`心扉去迎接幸福吧！
鳥兒奮力飛上藍天，為了擁抱藍天的幸福；大樹拼命扎根，是為了經歷風吹雨打，去擁抱風雨后彩虹的幸福；而你，只需要把握現在，去收獲你的幸福。
幸福就是現在，現在正在發(fā)生的小事也許就是你的幸福。
噓！聽！幸福正在悄悄地敲你的心靈之門……
幸福3
幸福的定義是什么？當今社會追名逐利，多少人遺忘了幸福的味道。殊不知苦苦追求的幸福，其實就在身邊。只是有些人關上了接受幸福的窗口，殊不知幸福需要我們用心去感受。
記得以前接送我們的那個司機，應該是個溫和的人吧�？伤偸遣皇в哪�，因為我脖子挺長的，同學們叫我綽號“鴨子”。那是偶然的一次，跟同學聊天提到我的綽號，不想他在前面開車竟然聽到了。以后每每跟我聊天都喚我“鴨子”，但語中聽不出半點諷刺，全然是溢滿了溺愛的口吻，感覺他像是我鄰家的叔叔。有他在，漫長的'回家旅途似乎縮短了不少。偶爾會提到他參軍處的兄弟，也是從小玩到大的鄰居，兩家小孩從小在一起玩。談起來滿臉的微笑。于是聽得我心底有一股暖流涓涓流過，盡管不太清楚那是股什么暖流。他說，“你們現在那是高二嘍，一直坐我的車，我會送你們到高三，直到高三畢業(yè)。”于是乎，又是一股暖流流過，我的眼睛竟然濕潤了，就為這平凡而真誠的一句話。我感受到幸福，這就是幸福，對身邊的人真誠便是幸福。打開了你心中的窗戶，去感受幸福，其實幸福近在咫尺。
很喜歡吃肉丸拌飯，不知道為什么就是喜歡�？墒菦]有人注意到這個細節(jié)，于是每次有同學幫我打飯，從沒有幫我?guī)н^肉丸湯。但這次有個同學幫我打飯，帶了一碗肉丸湯。于是感覺幸福再次降臨，不一定多么感天動地，只因為有一個人在意你，記住你的喜好，感受你的存在。幸福便是如此簡單，被在乎就是一種幸福。
云很輕風很淡，放寬心感受幸福，于是你會覺得天氣很好，心情很好。心寬的去感受幸福，于是我們就是很幸福的人，一直都是。
幸福4
幸福，多么美麗的字眼兒，多少時間，我不曾察覺，我以為，我不幸福，其實，只要留心，世界處處充滿幸福。
那一年，那一個傍晚時分，天邊被夕陽染上了橙黃色，半黃半紅，小區(qū)里一片和諧。老人們在黃昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時光；近處，傳來嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠處，又飄過一陣優(yōu)美的二胡樂曲。一切，都是那樣的和諧自然。
在這美好的時刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋果！我興高采烈，好久沒有吃到蘋果了，一定是媽媽買來的！“媽媽萬歲！”我歡呼著跑進廚房。咦？蘋果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來了，我這個小饞貓左找右找，卻不見蘋果的`蹤跡，藏哪了呢？
“吱——”媽媽回來了�！疤O果呢？”我攤開手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦�！澳挠刑O果？我可沒買呀？”“你騙人，你肯定是想獨吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平。可媽媽還是否定。我認定是媽媽的“錯”，更生氣了，不管三七二十一，跑進房間，用力一甩門，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個幸福的小孩子。
“嘀嗒！嘀嗒！”時間一分一秒地過去了，外面一點動靜也沒有，我打開門，媽媽不知何時出去了。一定是自個兒偷著吃蘋果了！我想著。這時，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個紅撲撲的蘋果。“孩子，不要生氣了，家里真沒有蘋果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買了一只蘋果，可惜——壞了半邊�！蔽見Z過蘋果，好香！可那壞的半邊也太“霎風景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽，覺得那半個蘋果好香好甜，我真是個幸福的孩子。
幸福5
我在尋找幸福，曾經在尋找，現在在尋找，以后還會尋找。
不知從何時起，我產生了這樣一個問題：幸福是什么?我也在尋找這個問題的正確答案，但卻無從得知，也曾詢問過其他人，但仍然一無所獲，一個機遇之下，我好微領悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動起來，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來，
我了無目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實在是火上澆油啊!不和不覺間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動的心慢慢平靜了下來，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現，代潛了躁動，眼皮被清風慢慢合上，便倒在了草地上，時不時的微風吹過，十分舒服。
直至我醒來時，發(fā)現已至下午、我起身，卻仍不打算離開，還盯著那片來淡泊寧靜的'湖水，心頭上涌現出了淡淡的不和什么滋味的感覺，我想那就所謂的幸福吧!轉眼間就已經道失不見，好似未曾來過一般，卻只有我知道那婷感覺，無法用只言片語來表達，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺寫下來的我，卻不知從那里寫，并且該怎樣寫，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現出了那片波泊寧靜的湖泊，又感覺到似有似無的微風吹來，我趕緊坐下準備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來幾個字：
這就是幸福吧!
夢中，我又來到了那片湖泊，又坐了下來，徐徐的微風吹來十分舒服，我又躺了下來。心情十分平靜，只在細細地品味著幸福……我從夢中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過的微風，以及一顆平靜的心。
幸福6
什么是幸福？幸福無非就是雖平平淡淡，卻能給人帶來歡樂的日子。
——題記
清晨，隨著手機里優(yōu)美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開雙眼，窗簾也已經不知被誰拉開了一條細縫，清晨的一縷陽光照在臉龐上，使人不得不打起精神，朦朧下床。偶然間，傳來一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房，只見媽媽早已在為我的早餐和學校的午餐忙碌。
哦，原先母親在清晨為我準備的美味的菜肴就是一種幸福啊！
早晨，騎上單車，迎著朝陽向學校駛去。當自我正覺得有點寂寞，身后傳來一聲清脆而響亮，熟悉又陌生的“嘿！還認識我嗎？”轉身一看，心中不免泛起幾許激動的波濤。哦，原先是她！自小學畢業(yè)后再未相見的同學，竟在上學路上相遇了。我們一路上“談古論今”，一齊回憶小學時的往事；一齊分享此刻中學里的趣事。我們聊過了一個又一個路口，最終到了分手的那個十字路口，不免有些不舍，也不知下次相見又是何時。
哦，原先同學間雖隔“千里”，卻難以割舍的情誼就是一種幸福��！
來到學校，上課了。教師在臺上忘我地滔滔講述著，我們在臺下飛速地奮筆疾書，不時抬頭與教師的'眼神相對，看成到那其中流露出的鼓勵，使我的心里暖暖的，更加認真地聽課答題。當我們有些錯題不知如何解決時，教師總是親切地給我們解答。她若發(fā)現這些是因為我自我馬虎了，就會笑著用略帶批評卻又充滿慈愛的聲音“質問”我“怎樣又馬虎了？”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉，向個小孩子一樣“認錯”。
呼，原先教師鼓勵的眼神，親切的批評就是一種幸福啊。
母愛，同學情，師生情……如何這些，不都值得我們感到幸福嗎？
幸福無處不在，只等你去發(fā)現它，感受它！
幸福7
這件事一直令我難忘，它讓我嘗到了成功后幸福的滋味。每當想起這件事，我就會情不自禁地笑起來，心中十分溫暖。
幸福是黑暗中的一盞明燈，指引著人們前進的道路;幸福是冰天雪地里的一堆炭火，令人們感到溫暖;幸福是茫茫沙漠中僅有的一杯水，令口干舌燥的人們感到甘甜。幸福就在我們的身邊，來自父母，來自同學，來自老師。但有時，幸福也來自陌生人……
那是在幾年前，低年級的我還有些幼稚和天真，反應也總是有些遲鈍。一次音樂課，老師問我們：“有人想參加舞蹈社團嗎?”我高高地舉起了手。后來，我和幾個同學成為了社團的一員。到了社團后，老師把我們分成了三組，找了三個六年級的大姐姐來教我們跳舞。一組的舞蹈動作有些復雜，又是轉圈，又是變隊形。而反應遲鈍的我恰好在一組。我看著大姐姐示范，卻越看越眼花繚亂，這導致我在練習時經常出錯：一會兒轉錯方向，一會兒變錯隊形，有時還會踩到同學的腳。同學們開始不耐煩了，都氣呼呼地盯著我，不滿地嘟著嘴巴，仰起頭來。大姐姐看了，忙說：“大家先休息一下!”
我輕輕地嘆了一口氣，抱起水杯，沮喪地坐到了地上。這時，大姐姐快速向我走來。我以為會得到劈頭蓋臉的一頓批評，緊張地閉上了眼睛�？僧斘以俅伪犻_眼睛時，映入眼簾的是一張燦爛的.笑臉。我愣住了。大姐姐將我從地上拉起來，心平氣和地說：“小妹妹，你喜歡跳舞嗎?”我遲疑地點了一下頭。她繼續(xù)說：“既然是這樣，那就努力去做，好嗎?我相信你一定做得到!加油!”姐姐的話讓我的心里暖暖的。那個時刻，我感受到了幸福。在之后的訓練過程中，我一直把姐姐的話記在心里，盡全力去跳舞。終于在表演時，我們取得了成功!
雖然，我和那個大姐姐互不相識，但在我情緒低落時，她在身邊鼓勵我、支持我，令我感到無比幸福。即使她現在已經不在我們學校了，我也會永遠記住她。大姐姐，謝謝您!
幸福8
鮮花的幸福，在于以絢麗的色彩裝點了世界，美化了環(huán)境，送給世界一片花香，讓疲憊的人們打起精神。即使自己枯萎了，但卻給世界留下來一份美好，一份向往。
蜜蜂的.幸福，在于在花叢中辛勤的采蜜，默默的付出，為人們提供美味的蜂蜜。累了，也無怨無悔。依然在花叢中歡快地跳著獨特的”8″字舞。
粉筆的幸福，在于任老師拿起自己，在黑板上寫下一個、又一個的知識點。犧牲了，但卻讓學生成為了祖國的棟梁。
蠟燭的幸福，在于把自己燃燒，在它的燭光下，照亮人們不斷地前行。熄滅了，留給世界永恒的光明。
我的幸福，在于祖國給自己了那么多，用優(yōu)異的成績來回報祖國，也不辜負父母對自己的期望。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
幸福9
你曾經擁有的美好、悲哀都是你親歷體驗的，是幸福的！幸福不是零碎表面的情緒，是靈魂的喜悅。
成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐，迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天長大，一天天讀懂什么是“成長”，品嘗盡了成長中的所有酸甜苦辣、喜怒哀樂的滋味。但或許我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要我堅韌不拔，終會參天大樹；或許我只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；或許我只是一只雄鷹，然而只要心存高遠，終會翱翔藍天。不管夢想有多美好，不管現實有多殘酷，我們依然沒忘記最初的信仰。就算我們成長了，那也回頭看看，向它們微笑著說：再見過去！有故事的'過去，讓你的成生涯不一樣，讓你抱著希望面對未來，看見那鮮艷奪目而低調平凡的曙光！
成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時候拒絕成長，想象那兒時那樣無憂無慮，可是時間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長大，像所有孩子一樣，一直長到不是孩子那么小了，回憶便成了一門必修課�；貞浺仓皇腔貞�，你依然還要成長。難道你要一直為過去的回憶做彌補，就放棄未來，拒絕成長嗎？
或許你堅持拒絕成長，但你在拒絕的當時，你還是成長了。時間讓你明白，什么叫成長，什么叫過去，什么叫未來！曾經的感受，年少的場景，一幕幕地翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓人無所遁形。內心里難免會泛起一陣莫名的落寞：怎么不知不覺之間就長大了？好像長大就是一朝一夕的事情，當初看似那么遙遠不可測的成長之路，這會兒竟近似昨日。一直以為自己時刻體驗著成長的感覺。但…我終于長大啦，深深體會許多不一樣的事。
我想：這就是成長的幸福！
幸福10
你幸福嗎?幸福。
幸福其實很簡單，一張滿意的答卷，一次溫馨的家庭旅行，一個來自陌生人的關心，一群好朋友在身旁。
我很幸福，我很慶幸我有一位這樣好的朋友，個子中等，肉肉的臉，不帶眼鏡，很可愛。我和她的名字很相似，因此，曾經有好多人誤以為我們是雙胞胎。
我和軒軒是在初一運動會認識的，我和她坐在一起，那時的她像一個小領導一樣，指揮著他們班的同學干什么，這個寫稿子，那個該上場了快去參賽。而我，坐在軒軒身邊，悠閑的看著賽場上的同學，時不時的喊著加油�？�，我們兩個人形成了多么鮮明的對比，于是我和軒軒開起了聊天模式，和她聊了起來，本以為她會愛理不理，結果那么熱情。
漸漸地，我們越來越了解彼此，軒軒是一個優(yōu)秀的學生，人緣很好，一個女生每次數學成績都名列前茅，所有的文化課也照樣好，樣樣精通，每個老師都非常的欣賞她。
初二的運動會，班里沒有人報跳遠，老師讓我參加。軒軒知道這件事后，決定教我跳遠，她告訴我哪有沙坑，讓我在周六下午去聚華和她見面。到了那天，每天穿著校服的她穿上了一身運動衣，她告訴我，跳遠有助跑的動作，先得熱身。我學著她的動作，和她一起熱身，先是頭部運動，又是上肢運動，身體的每個部位都活動開了。軒軒告訴我，她可是認真的跟著網上學了才來教我的，聽后，我立馬認真的跟著她的動作，學起了跳遠。她像一位小老師一樣，先示范了一遍，又告訴我要領，“哎!你這做的`不對!”“跳起來的時候腿要彎曲!”
“到沙坑邊上的時候不要停下”“靠慣性把自己甩出去啊!”“終于對了，再跳幾次。”她努力地教我，一遍一遍又一遍，終于，我成功了。我?guī)е囊I，前往了賽場。
她很幽默，很喜歡開玩笑，她的存在，就像一顆很大的開心果在我的生活中，給我?guī)頊嘏托β暎屛倚腋�。很感謝她出現在我的青春里，我會在初中剩下一年中，好好珍惜我們的友誼，愿友誼長存。
幸福11
城市人的腳步是匆匆的，忙這忙那，追求著幸福；孩子們的幸福是簡單而又美好的，有好吃的，有好穿的，家庭和睦，世界和平；而大人們的夢想千篇一律，金錢、權力……在匆匆的腳步中，人們只看到那遙不可及的幸福，而忽略了腳下小小的幸福。
在生活節(jié)奏緩慢的農村，處處都有著簡單的幸福。孩子們在滿是塵土的地上玩游戲，丟手絹，跳房子，和大黃狗捉迷藏，沒有機器人，沒有網絡游戲，可他們手抓石子，或晃著樹枝，笑得比誰都開心。他們灰頭土臉，流著鼻涕，卻擁有城市人不曾擁有的幸福。而城里的孩子，要么沉迷于網絡，無法自拔；要么埋在一堆作業(yè)中，為大人們所說的、將來的“幸�！贝蛳禄A。和城里的孩子相比，鄉(xiāng)下孩子擁有了太多的幸福。幸福就是簡簡單單。
但如果你說幸福只出現在農村，那就大錯特錯了。我見過另外一些幸福的人，他們在世界各地游走，想吃就吃，想喝就喝，沒有任何約束。幸福，與自由總是緊密相連。他們或者坐在美食街，吃著棉花糖；或者在海洋公園，喂一只只海豚；或者走進一條弄堂，看一只貓在打盹……
幸福不會專屬于人類，哪怕是一株植物，也有著自己的幸福。它可能會成為一朵花，也可能長成一棵樹，但小時候只能做棵草。不管是香飄萬里，還是直沖云霄，它都不會介意，只要有水的滋潤，有陽光陪伴，它就會感到無比的滿足。若是清風來陪它玩，蝴蝶和它聊天，它定將成為世界上最幸福的`一株小草。
在所有的動物中，我覺得最幸福的動物是鳥，鳥兒的幸福是自由，它們擁有的最美好的東西，就是無邊無際的藍天。它們有著翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結隊的伙伴，倒下時扶起你一起向前；有鋒利的趾爪和尖喙，保護自己，也保護著同伴……
網絡上有一句話，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺得幸福距離我們很遠，但是幸福其實并不遠，如空氣將我們包圍。我認為的幸福很簡單，堅持著自己該做的事情，并得到自己想要的，這就是我所認為的幸福。
幸福12
如果有花飄過，我會把花心留給你；如果有風吹過，我會把樹葉留給你；如果有歲月潮涌過，我會把歡樂留給你。
獨處時仰望天空，你是天上的那片云；寂寞時凝望夜空，你是最亮的那顆星；跟你漫步林中，看到的那片樹葉很美；疲憊時安然入睡，你是最近最好的那段夢境。
每當遇到美好的事物總是先跟你分享；有最濃的祝�？偸遣煌咏o你。如果有一天你接到無聲的電話，那是我又想你了，沒有言語，無聲無息，只為撥通心底的那根弦，讓你感受我的存在。
知不知道我很想你，看沒看到外面在下雨，那都是我思念的淚滴。如果你也把我想起，請不要站在雨里感受我的愛意，因為那樣你的“噴嚏”會讓我心海蕩起漣漪。
雨停了，天還不藍，那是因為鋪滿幸福的顏色；風還不靜，那是因為正在傳遞我的思念。終于雨過天晴，剪一段陽光，用神情的凝視折成思念的形狀，再盛滿愛的芬芳，灑向有你的地方，芬芳你的.行程，快樂你的心情。
對你的牽掛在不知不覺中已經成了習慣。一陣風可以呼喚一個季節(jié)，一顆芽可以振奮一片荒原；你的一點關懷可以溫暖我生命的冬天，你的淡淡祝�？梢誀N爛我一段人生。
想你我懂什么是心痛，看你我懂什么是幸福，認識你我懂什么是緣分。如果水珠代表平安，我送你整個海洋；如果星星代表幸福，我送你整個星系；如果蜂蜜代表思念，我會把自己變成一只小小的蜜蜂……
知道嗎？你不論是我生命中的一段插曲，還是永久的知己，我都會珍惜。當多年以后，我們疲憊或容顏褪去，不再擁有夢想的時候，希望這段旋律是滋潤我們生命的根須。
因為，有你讓我想真的很好……
幸福13
夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，我家卻來了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰？不錯，它便是我家的風流人物——小鴨子。
幸福印記一：這只活潑機靈的小鴨子并非買來，而是一只流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來，二話不說，我們便趕緊分配好了各自的職務：爸爸媽媽負責守住小鴨子鉆到的汽車輪子邊，我則負責指揮。我把手向上一抬，猛一揮，隨即大喊一聲：“開始捕捉！”這次可謂是全家總動員，身體矯健的爸爸猛撲下來，好似猛虎下山；動作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過英勇善戰(zhàn)的`小鴨，我見他們無功而返，便把我全部的力量都注入手中，來了個“太極五行陰陽八卦掌”，終于把那只小鴨子活捉了。
幸福印記二：捉住了小鴨子，我們將它安置在了一只紙箱里，可沒過多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終于找到了事情的元兇，原來是箱子的體積太小了，我便換了一只鳥籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿臉幸福的樣子，我滿足地給它取了個名字——毛茸茸。
幸福印記三：每天晚上去院子散步是我暑期的一項重要功課，放松減肥兩不誤。我無意中看到有人在遛狗，心想：“別人可以遛狗，我不可以遛鴨？”用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。
看我玩得那么開心，你是否想參與呢？那就來找我吧，一起開啟毛茸茸的幸福生活！
幸福14
童年，每一個小孩的童年都不一樣，但每個小孩的童年都應該普通而自由，這里的普通就是不出名，不出風頭。假如小時候就如同成年人一般，那童年還有什么意義？這是我讀《艾晚的水仙球》的最深切的體會。
《艾晚的水仙球》是著名作家黃蓓佳的新書，書店里剛到貨，我就買下了。捧回家讀完，我便深有感觸。書中的“艾早”、“艾好”、“艾晚”三姐弟，各有各的性格。老大艾早剛強，老二艾好懦弱，老三艾晚無知，這三人中，我最有看法的是老二艾好，他算得上是“天才”，但自理能力極其虛弱，連坐個火車之類的事都不敢，看起來傻乎乎的.，可以說是極其的迂腐。他雖才是初中的年齡，但因為天才的記憶力，年紀輕輕就上了大學，結果因為研究一個數學題，得了憂郁癥，真是一個“悲慘童年”。到這里，艾好心里會怎么想？肯定會在他心靈里留下陰影，人生的道路上，會被人罵做“書呆子”，生活不會自理，成了一個“廢人”……可見，童年，就該有童年的樣子，應該是規(guī)規(guī)矩矩的上完小學、中學、大學，就這樣，才會按人生應有的軌道，走向陽光大道。
最近，有一個叫黃藝博的五道杠小孩，他的父母想盡辦法讓他出名，卻被網友們在微博上罵做“作秀”、“虛偽”，結果他原本就有的少先隊官職，也被撤銷了，想想，這出名結果是什么呢？讓“黃藝博”這個名字傳遍中國，討罵之聲三天不絕，讓人人都知道了“黃藝博”的“惡名”，這就是一個“不普通”童年的典型例子。
近幾年，也有不少年少就上大學的例子，可上完了呢？14、5歲就畢業(yè)怎么找工作？
普通的童年，才是幸福的童年。
幸福15
珍惜屬于你的幸福很早就聽說這樣一句話：人總是失去后才會懂得珍惜。但是三年前年幼的我在那時絲毫不能體會到這句話的真正含義。三年前，我有一個溫馨、幸福的家庭，一樣對我千依百順的爺爺奶奶，有對我呵護有佳的媽媽，還有對我百般疼愛的爸爸�？墒翘煊胁粶y，爺爺因為突發(fā)心肌梗塞，所以離我們遠去。媽媽為了讓我有一個更好的學習環(huán)境，于是來到了現在我們所住的地方——花荄。我們一家子還沉浸在失去家人的悲痛中，一個消息更讓我們雪上加霜——因為爸爸在開車時，一不留心，所以也早早的.離我們而去了。往日的歡聲笑語沒有了，更多的哭聲。接下來的日子過得異常艱難，媽媽不僅要照顧我的生活，還要安排我們的衣食住行等一些問題。這些原本有頂天立地的爸爸來承擔，可還是扛在了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天疲憊的樣子，深深地印在了我的童年記憶。一年之后，媽媽遇上了一個有著跟我們相似經歷的人，從此我又多了一位照顧我的爸爸；多了一位哥哥；又多了溫暖。從為了我大老遠的給我送書，從為了讓我身體長得幫幫地而為我煮上一頓香噴噴的飯，從為了我學習好而整天操心，我都看的出來這是對我的關愛，可我呢，整天頂撞大人????幸福來的總是很快，消失的也很快。它或許是那一瞬間，給予你的感動，或許是一些讓你永遠難忘的話語，也許是你現在所擁有的一起，而這些，都意味著幸福是多么的來之不易。所以，讓我們一起珍惜現在所擁有的，讓我們一起感受現在的那一份幸福。時至今□才體會到什么是幸福！安縣七一實驗小學5年級1班廖鑠懿
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