幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文1
在大年初一的晚上，天已經(jīng)黑了，寒風(fēng)呼呼地過著，街上已經(jīng)沒有行人了。時不時的可以聽見那噼里啪啦的鞭炮聲，抬頭一望就可以看到那五顏六色的鞭炮，有紅的、藍(lán)的、綠的……各式各樣多的讓我數(shù)不清，令我目不暇接，有一些顏色我還說不上他的名字，每一家屋子里都是溫暖的'，其樂融融的，我們家也不例外。“別吃，你都這么大了，有沒有禮儀！”媽媽想一直母老虎沖我和妹妹吼道我和妹妹。
“太好了，團(tuán)圓飯終于可以吃了�！蔽覛g呼道，我們一家人坐在屋子開始吃，我心里十分高興因為在學(xué)校帶了這么多天終于可以出來在家里了，看著爸爸媽媽我就有些傷心了，唉！過幾天他們就要去工作了，不知道什么時候，還能見到他們……算了不想了。我又開始繼續(xù)吃放了，真是太好吃了，不知道設(shè)么時候，有一個雞腿，我和妹妹開始搶了，媽媽把自己的雞腿給了我。飯吃完了，我們?nèi)ニX了。
睡覺的時候，我真想讓爸爸媽媽像現(xiàn)在這樣多陪我，之后我坐著香甜的夢。
幸福的作文2
每個人一定都有快樂的時光，如果有些讓你難過的事就把它忘掉，把快樂的事情回憶一下，你就會很快樂。
周末的時候，我和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶七個人一起跟著太陽比賽起床，一大早我們一起去爬山，山上的清新空氣，使得我們神清氣爽，我們大家一邊走一邊唱歌，真是開心極了！
星期日的下午，我們?nèi)易哌M(jìn)公園，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶一起坐在涼亭聊天，弟弟和我在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我的.心也跟著快樂逍遙。
我覺得跟家人在一起非常的快樂，也讓我體會到家人在我的心里是很重要的，假如有一天，我失去了家人，我會很難過的。
幸福的作文3
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……… 我們跑到水磨坊前，在河面上，我發(fā)現(xiàn)一只風(fēng)箏，那正是我們的“幸福鳥”， “幸福鳥”隨著河面往下飄去，我和小伙伴們不停地追著。
一路上，有的伙伴們被干草劃破了手，有的被石頭拌了一腳，有的跑的快滑了一腳……�？纱蠹乙廊桓杏X不到疼痛，繼續(xù)追著“幸福鳥”。 終于“幸福鳥”被一塊石頭掛住了，可惜“幸福鳥”只剩下蘆葦?shù)?骨架，可我們心里還是美滋滋的�！拔覀儙Щ丶抑刈鲆粚Τ岚虬桑 蔽艺f。 大家都同意了。
我們拿了幾張紙重新做了一對翅膀，做的比上次還漂亮。 啊！我們的“幸福鳥”復(fù)活啦！
幸福的作文4
幸福，是“滴水之恩，涌泉相報”的感恩與回報。
心懷感恩天地寬。也許是古人極其注重以德報恩的緣故，于是便留下了許多千古傳誦的佳話。從“銜環(huán)結(jié)草”的神話傳說，到“士為知己者死”的游俠義士，無不秉承著這樣一個相同的`內(nèi)涵�！巴吨蕴�，報之以李”，在當(dāng)今社會依舊受用；“無功不受祿”流傳千年仍然經(jīng)久不衰，這些就足以證明它在人們的心中已經(jīng)烙下了怎樣深刻的印記。
幸福的作文5
我們奔向水磨坊，在水磨坊的周圍四處尋找，可是，連“幸福鳥”的影子都沒有看到，我們沮喪地坐在草地上。這時，一個小朋友手指著水面，驚奇地說：“那個半沉半浮的東西是什么呀？好像是我們的風(fēng)箏呀！”小伙伴們跑過去一看，正是我們做的風(fēng)箏。
“咱們用樹枝把‘幸福鳥’勾上來吧。”“好呀，你的.辦法真好！”大家一起說。
一個小男孩趴在草地上，用手上的樹枝小心地伸向風(fēng)箏，終于，風(fēng)箏被勾上了岸。
小伙伴們高興地跳了起來，圍著風(fēng)箏打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其中一個小朋友還風(fēng)趣地說：“親愛的風(fēng)箏小姐，請問：今天下午你去哪兒了呢？”
明天我們將帶著修好的風(fēng)箏奔向田野，讓我們的“幸福鳥”帶著我們的憧憬與希望在藍(lán)天上高高飛揚(yáng)。
幸福的作文6
幸福是什么？
啄木鳥的幸福，在于日日夜夜守護(hù)著森林，不讓害蟲侵蝕樹木。所以，啄木鳥快樂的在森林里飛來飛去！
花兒的幸福，在于陽光下為人們綻放出絢麗的色彩，給人們一片美麗的景色。所以，花兒快樂的在陽光下翩翩起舞！
蜜蜂的幸福，在于付出辛勤的勞動，傳播花粉，并用自己整個一生釀造蜂蜜，供人們品嘗。所以，蜜蜂開心的在花叢中快樂的勞作！
河流的`幸福，在于為大自然呈獻(xiàn)出一片美麗的景色，與魚兒結(jié)伴，水中蘊(yùn)育著豐富的生命。所以，河流歡快的在大自然里唱著歌兒！
云朵的幸福，在于為在田地里幸苦勞作的農(nóng)民擋去炎炎烈日，讓人們不受陽光的暴曬。所以，云朵高興的在天空中笑著！
我們的幸福，在于認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為人類做出貢獻(xiàn)，成為一名對社會有用的人。所以，我們在校園里努力的讀書學(xué)習(xí)！
幸福，在于奉獻(xiàn)，而不在于索取；唯有奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實！祝您幸福！
幸福的作文7
春節(jié)我和爸爸、媽媽去了姥姥家，在姥姥家我們放鞭炮和禮花，太漂亮了。我還見到了我曾經(jīng)養(yǎng)過地小鵝，它已經(jīng)長成了大白鵝，而且還生蛋了，我高興地拿回來三個鵝蛋，好好地收藏起來。
從姥姥家我還去了“黨家村”，她是一個古老的村莊，有七百年的歷史。在那里我看到了漂亮的花轎，古老的房子和家具、五顏六色的“花饃”、石頭做的'磨盤，還有青石鋪成的道路。這個地方過年很熱鬧！
春節(jié)我還收到很多壓歲錢，媽媽幫我存起來，我可以用它去買書。
這個春節(jié)我過得很快樂，很有意義！
幸福的作文8
早上，我一到學(xué)校就跑去問同學(xué)：幸福是什么？這個問題是我的老師布置的。
我先去問程以璐。以璐說：“幸福是我們成為最好的朋友，幸福是有很多很多好吃的。她又說：“你問我這個干什么呀？”我神秘地說：“沒干什么�！�
后面我又去問歆諾：幸福是什么？歆諾奇怪地反問：“你問這個干什么呀？”我只是笑了笑，不作答。歆諾說：“幸福是有很多很多好玩的玩具啊！”因為我知道歆諾每次都把玩具放在床頭，她還經(jīng)常還抱著玩具睡覺呢！
我再去問奕貝，奕貝說：“幸福是有好父母，我很高興�！睕]錯，貝爸貝媽對奕貝真的`很好。
一回家，我又去問弟弟，幸福是什么？弟弟說幸福是可以玩電腦。弟弟真是個電腦迷。
我覺得自己的幸福是讓外婆身體早點(diǎn)好起來，一家人一起去公園玩。
幸福的作文9
我們帶著難過、急切的'心情尋找著“幸福鳥�！�
我們向那房子跑去，說：“幸福鳥應(yīng)該在這上面。”說完，就立刻拿來梯子爬上去，我們東張西望。可是沒有找到，我們很失落。
我們又跑到草地上尋找，有的草很高，我就用手扳開探出頭看了又看。找遍了也沒有找到。
我們又來到樹林中來尋找，忽然有一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥”，終于找到了，大家拍手歡呼著。
之后大家又把線接起來，到草地上開始放飛“幸福鳥”。小伙伴們個個面帶笑容，甜甜的笑起來！
幸福的作文10
今天是楚雅第一天上中學(xué)的日子，心情不激動，也不悲傷，只是無聊。突然覺得自己上了這么久的學(xué)，什么也沒有學(xué)到。
開始進(jìn)行分班儀式了，她知道自己將分到哪一班，于是開始無聊的等待，慢慢的終于到自己了，時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，全體新同學(xué)都到齊了，分開了，老師帶著這34名學(xué)生，宣布了自己對班級的要求，對未來的希望，對同學(xué)對自己的要求，“終于結(jié)束了可以回家了。”楚雅小聲說道。
“哎呀夏天的太陽還真是讓人討厭呢”身邊的同學(xué)不停的抱怨，楚雅突然很厭煩這種一成不變的生活，既沒有生氣，有沒有一絲新意�？伤⒉恢�2年后她將度過最讓她難忘，最不可思議的，最叛逆的生活。
慢慢的過去了好幾個月，學(xué)校的'那些混社會人也慢慢的出現(xiàn)了，大家都認(rèn)識他們，老師每天都讓大家少接觸外班的人，楚雅也在班中認(rèn)識了不多不少的3，4個最好的朋友，她也不知道她也許以后會跟他們撕翻臉，會當(dāng)做不認(rèn)識，會好的替她擋刀子
幸福的作文11
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的`“幸福鳥”，大水車‘嘩嘩’地唱著歌，我們東瞧瞧、西望望，“嘿！那不是我們的風(fēng)箏嗎？”不知誰喊了一聲�！腋ｘB’掛在了大水車旁邊的一棵樹上了，我們爭先恐后地跑過去，把它拿下來，重新給它系上繩子，跑向田野，“幸福鳥”又飛起來了！
幸福的作文12
幸福的“小鳥”有著媽媽、爸爸的呵護(hù)，她生日是6月28日，她的生活非常幸福，成績落后毫不氣餒、急起直追。
在她進(jìn)步的時候，她沒上補(bǔ)習(xí)班就超越了許多人，別的同學(xué)的家長----爺爺、奶奶一直問我媽媽，你女兒怎么進(jìn)步那么大呀?我媽媽總說這句話：只要她肯學(xué)，她的成績就會上去，就像一句名言“沒有做不到，只有想不到”。這句話，也一直記在她腦海里。
她從來不打鬧，在班級里很文靜，雖然到了家里卻很頑皮，但是她想要的東西都是用勤奮換來的`。你知道她是誰嗎？沒錯，她就是我。我知道勤奮是幸福的根源，因為要是你一生懶惰就不會過上幸福的日子。我就用勤奮換來了幸福。
勤奮也是一種幸福！
幸福的作文13
那一天，我哭了，但那不是悲傷的，淚水，是幸福的淚水，因為，我收獲了友誼。
從前，我是一個內(nèi)向的小女孩，難過和孤獨(dú)將我渴望友誼的心凍結(jié)，從此冷漠無情，在自己的世界了，只有黑暗魅影光芒，但在上了幼兒園之后，我的心里燃起了友誼之火。
這是一個下雪天，同學(xué)們有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，臉上洋溢著微笑，開心極了。而我呢，面無表情地看書。這是，王清怡進(jìn)來了，漂亮的臉上滿是疑惑，問到：“嵇捷，你怎么不去玩呢？”“沒興趣�！蔽依淅涞卣f�！皠e這樣嗎，我們出去！”她一邊說，一邊拽著我出去，我拼命往后退，她走一步，我退一步，可是離座位太遠(yuǎn)，被她連拖帶拽地“請”了出去。過了一會玩兒，我發(fā)現(xiàn)了朋友的'力量是偉大的，我豁然開朗，獲得了別人的信任和尊重。
我想：朋友的力量是偉大的，所以友誼的光輝永遠(yuǎn)不會熄滅。它想一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，它想一盞燈，為我們照亮未來的路。
那一天，我留下了幸福的淚水。
幸福的作文14
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”，大水車“嘩嘩”地唱著歌，我們東瞧瞧、西望望，“嘿！那不是我們的'風(fēng)箏嗎？”不知誰喊了一聲�！靶腋ｘB”掛在了大水車旁邊的一棵樹上了，我們爭先恐后地跑過去，可是怎么拿下來呢？大家都很著急，我自告奮勇爬上大樹，很快就把風(fēng)箏弄下來，小伙伴們非常高興，我更像一個英雄似的得到了大家的稱贊。
重新給它系上繩子，我們找了個沒有樹，沒有房子的空地，又開始放風(fēng)箏了。風(fēng)很大，漂亮的“幸福鳥”很快飛上了天空，越飛越高，我們牽著線奔跑，笑聲撒遍了村莊，快樂留在了我們的心中。
幸福的作文15
隨著生活水平的提高，更多的人開始關(guān)注現(xiàn)在的生活幸福嗎？為此記者還特意去采訪路人，隨機(jī)抽樣，記錄人們的幸福指數(shù)。而隨著不斷地采訪，回答也各種各樣，有的覺得有車有房就是幸福，有的就得沒錢就是不幸福，各有甚者說自己不姓“福”。
雖然每個人都有自己的幸福觀念，但是更多的是物質(zhì)上的幸福，但是我想說隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們還會餓死嗎？既然以前都是這樣的生活那現(xiàn)在為什么會覺得不幸福呢？
我的幸福是爸媽安康，父母為我們操勞一生，難道他們的健康不是我們的'幸福嗎？我的幸福是朋友幸福，作為你的知心朋友，在你困難的時候支持你的人，難道他們的幸福就不是我們的幸福嗎？我的幸福是由一份安定的工作，不為物質(zhì)而煩惱，作為新一代的人類，雖然我們要為自己的前程而努力，但是我們不是拜金奴，難道安穩(wěn)的生活不值得幸福嗎？
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