關(guān)于幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幸福的作文1
如果有人問(wèn)你：“幸福的滋味是什么？”，想必有人會(huì)說(shuō)：“跟家人出去玩或跟愛(ài)人在一起”，因?yàn)槊總�(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境及想法不同，所以每個(gè)人的幸福都是不同的，而我的幸福則是屬于前者，因?yàn)閺男〖彝ゲ⒉皇呛芨辉�，且工作繁忙，很少有機(jī)會(huì)一起出去玩。
那年的暑假，我們?nèi)以鋈ネ�，�?dāng)時(shí)我們?nèi)ハ吙救猓遣覀円黄鹑サ�，伯伯一家人也有去。因�(yàn)槭侨ハ吙梢酝嫠�，所以媽媽幫興高采烈的妹妹買了一個(gè)游泳圈，我心想如果這時(shí)突然說(shuō)不能去了！妹妹可能會(huì)嚎啕大哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，一到目的地，妹妹就一副迫不及待的要跳下水的模樣，令站在一旁的我哭笑不得呢！因?yàn)橐环矫嫦氲矫妹貌粫?huì)游泳就很擔(dān)心，一方面瞧見(jiàn)她的.臉又忍不住想笑，真是既可愛(ài)又愛(ài)讓人擔(dān)心的妹妹呢！我想這就是幸福的滋味吧！
因?yàn)槊妹貌粫?huì)游泳，所以我得跟在她旁邊幫她瞻前顧后，以免妹妹在“神不知鬼不覺(jué)”的情況下消失了，在跟妹妹玩水時(shí)總會(huì)讓我既緊張又好笑，我們家的大哥總會(huì)跑去水較深的地方玩，妹妹看了也想跟著去，這時(shí)我就得扮黑臉拉住她不讓她過(guò)去，如果來(lái)不及拉住她，后果不堪設(shè)想，妹妹會(huì)在游過(guò)去的途中因腳碰不到地，而被水流牽引，慢慢地往低處漂過(guò)去，這時(shí)的妹妹就像一根浮木呢！我跟大哥就會(huì)連忙游過(guò)去救妹妹，因?yàn)榇蟾珉x妹妹較近，這時(shí)就會(huì)上演一幕英雄救美的戲碼，大哥一把將妹妹撈起來(lái)，結(jié)果平安無(wú)事，這也是一種幸福的滋味。
我覺(jué)得只要能跟家人在一起，看到家人的笑容就是幸福的滋味了，世界上有許多人的身旁都沒(méi)有家人的陪伴，不然就是認(rèn)為家人什么事都要幫她做，幸福就在自己的身邊，不好好把握，是無(wú)法體會(huì)幸福的滋味的，正因?yàn)橛屑胰耍退闶且稽c(diǎn)小事也會(huì)是幸福的滋味。
關(guān)于幸福的作文2
如果你想得到一支玫瑰，你必得放棄手中的薔薇。
如果你想得到一杯清泉，你必得放棄手中的陳水。
這就是生活，有取有舍。 ——題記
玫瑰
上帝是憫人的主，所以他是公平的。他能為世界創(chuàng)造出各種美麗的花，卻無(wú)法讓我們?nèi)ケ容^任何種類的花，然后頒獎(jiǎng)似的評(píng)出個(gè)甲乙丙丁。因?yàn)樗x予桂花的是芳香，賜予牡丹的是絢麗，兩者永遠(yuǎn)是公平的，所以當(dāng)你面對(duì)一支嬌艷的玫瑰和手中已握有的薔薇時(shí)，你會(huì)很難放棄其中的一種。 人生中，薔薇的美代表的是你昔日的美好，是你過(guò)去的輝煌，那種絕對(duì)的滿足感使你不忍放棄。玫瑰，是你人生的另一方向，它的美你還無(wú)法企及，猶如一個(gè)未知數(shù)，等著你去開(kāi)墾。
生活在進(jìn)行著，我并不能沉浸于昨天逝去的美麗。
放棄薔薇，拾起玫瑰，我因此而快樂(lè)！
清泉
水在杯中積淀了很久，我無(wú)法再讓它清澈見(jiàn)底，因?yàn)闀r(shí)間凝聚了灰塵。望著眼前流動(dòng)的清泉很想裝入杯中。可我得放棄那杯陪我已久的'水，因?yàn)槿说膽倥f情結(jié)雖常支配人做一些愚蠢的事，但我清楚清泉的魅力，它是未來(lái)的儲(chǔ)備，我更清楚生活的真諦：只有倒進(jìn)玉液瓊漿，才能排出淤泥和污垢。
倒掉陳水，選擇清泉，我因此而幸福。
我的夢(mèng)
我的夢(mèng)？
在經(jīng)歷了人生重大創(chuàng)傷之后，我?guī)缀跎釛壛藟?mèng)想，整天將自己埋沒(méi)在失意的沼澤中，在角落里一味地咀嚼著失敗，看不到成功的曙光，毫無(wú)快樂(lè)可言。
有一天我突然明白，不論我是如何折磨自己，太陽(yáng)還是東升西落，何不換種方式告訴自己不論如何失意，太陽(yáng)每天都照著自己，于是我綻開(kāi)了笑臉。 拾起信心，我的夢(mèng)因此而飛揚(yáng)。
假始我放棄了薔薇，我還有玫瑰；
假始我放棄了陳水，我還有清泉；
生活就是這樣，有取有舍，懂得反向思維，才會(huì)有快樂(lè)和幸福！
關(guān)于幸福的作文3
幸福，是一種無(wú)形無(wú)色的東西，夏天讓你感到?jīng)隹�，冬天讓你感到溫暖�?/p>
幸福，是一聲問(wèn)候，當(dāng)我每天上學(xué)前，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，上課注意聽(tīng)講�！狈艑W(xué)了媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝餓了嗎?上課聽(tīng)講了嗎?”雖然我每天聽(tīng)的話，但是我依然開(kāi)心高興，也許人會(huì)大吃一驚，好奇地問(wèn)：“你為什么會(huì)開(kāi)心，反而不覺(jué)得煩呢?”那么我會(huì)毫不猶豫，鄭重果斷對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)槟闷鹉切┦ジ改傅暮⒆觼?lái)說(shuō)，我們比他們幸福多了，沒(méi)有人能像自己的'父母親一樣對(duì)他們。所以我不覺(jué)得我媽媽煩�！眴�(wèn)候，讓我感覺(jué)到了幸福。
幸福，是一個(gè)擁抱。當(dāng)我考試考了100分時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)擁抱并且告訴我：“孩子?jì)寢尀槟愀械津湴�，但你不能驕傲，因�(yàn)槊珴蓶|說(shuō)過(guò)一句話，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)我考試考得不好時(shí)，媽媽還會(huì)給我一個(gè)擁抱并且告訴我：”佩佩，你要繼續(xù)加油，失敗乃成功之母，你不能感到困難就像，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，加油，媽媽相信你�！睋肀ё屛腋杏X(jué)到了幸福，讓我永不放棄。讓我得到了媽媽的鼓勵(lì)。
幸福是一個(gè)瞬間。記得奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“孩子，你要好好對(duì)待你媽媽，為生你落下了病根子，你媽從未為這件事怨過(guò)半句，所以你長(zhǎng)大了一定得好好孝敬她�！贬t(yī)生說(shuō)過(guò)如果把我生下來(lái)，媽媽可能得病，但她堅(jiān)持把我生下來(lái)，忍著痛苦。幸福瞬間，讓我感謝著媽媽。
幸福，是我們形影不離的好朋友，我們要學(xué)會(huì)珍惜它。要學(xué)會(huì)感受它。
關(guān)于幸福的作文4
“從明天起，做一個(gè)幸福的人�！边@是海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》中的第一句。人生在世，誰(shuí)不渴望得到幸福？而又有幾個(gè)人能獲得永恒的幸福？而三個(gè)月后，詩(shī)人的臥軌自殺，又是對(duì)生命抱以何種態(tài)度呢？
也許是枯燥，也許是無(wú)望，也許是不愿繼續(xù)重復(fù)生前的生活，他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。
夜晚，我獨(dú)坐在書桌前，回憶著過(guò)去的日子，有喜有悲，有怨有怒，有酸有苦，更有大片時(shí)間從我指尖流走，那時(shí)的'不以為然，卻成了我現(xiàn)在回憶中的一塊“沒(méi)有意義的生命”。后悔也于事無(wú)補(bǔ)。
“活著是為了什么？”對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是為了考到好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。這是大多數(shù)青年曾經(jīng)歷過(guò)的事，曾共同為之奮斗的目標(biāo)，我只能被迫的接受。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句從小背到大的古詩(shī)，蘊(yùn)含了多少哲理，滲透了多少人的命運(yùn)。可人，生來(lái)固執(zhí)，不顧前人的勸說(shuō)，非要親自遭受，才會(huì)將這句話銘刻在心。這也是他們的命。
我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨，覺(jué)得毫無(wú)意義可言。曾因成績(jī)的事和父母大動(dòng)干戈，幸好媽媽開(kāi)導(dǎo)：“我們都是中國(guó)人，這條升學(xué)之路是必須要走的，因?yàn)橹挥羞@條路能給你提供更大的平臺(tái)，讓你找到自己的興趣特長(zhǎng)所在，從而探尋自己生命意義的所在，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量�！比绱松�?yuàn)W的言語(yǔ)，顯然我的大腦來(lái)不及立刻理解，可這些話卻似乎點(diǎn)亮了我的夜空，讓我突然明白了我的生命有生命意義。
世間生命有千萬(wàn)種，而它們的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是相同，不同的是中間的內(nèi)容，生命的意義取決于自己，要想讓內(nèi)容更那種精彩、充實(shí)，只有明確目標(biāo)，并為之努力，回首時(shí)，才會(huì)有不一樣的風(fēng)景。
“從明天起，做一個(gè)為幸福而努力的人。”相信在不久的將來(lái)，你就會(huì)變成一個(gè)“幸福的人”。
關(guān)于幸福的作文5
有的人可能認(rèn)為幸福是可以吃得好，穿得好。有的可能認(rèn)為是可以與朋友玩。但我認(rèn)為，幸福是被人理解。
記得有一次，在下課時(shí)，我說(shuō)了一句話：“我要善待每一個(gè)人，不特指王婧雯，也不特指打我的任何一個(gè)人�！笨墒�，話剛出口，迎來(lái)的卻是一個(gè)兇狠的眼神和一句火冒三丈的話。
我一看，原來(lái)正是我說(shuō)話中的一個(gè)人，王婧雯。她怒氣沖沖的盯著我，還罵了我好幾句。我十分委屈，因?yàn)槲覜](méi)有罵他，正當(dāng)我生氣的時(shí)候，一個(gè)人拍了一下我。
我回頭一看，原來(lái)是我好兄弟尚雪陽(yáng)。他幫我拉到一邊，問(wèn)我：“怎么不高興啦？有什么事說(shuō)給我聽(tīng)�！蔽冶銓⑹虑榈慕�(jīng)過(guò)講給了尚雪陽(yáng)聽(tīng)。只見(jiàn)尚雪陽(yáng)拍了拍我，臉上露出嚴(yán)肅的表情。他臉上沒(méi)有笑容，眼睛盯著我傷心的樣子，眉頭皺成了“川”字，接著，他只跟我說(shuō)了兩個(gè)字，等我。說(shuō)完，他火冒三丈的'走進(jìn)教室，走的每一步都十分有力，想為我出了這口惡氣。他快速走到王婧雯面前，一吼，再一拍桌子，便與她評(píng)起理來(lái)。我看到這一幕，心中的怒火，瞬間被理解的幸福給趕跑了。而迎來(lái)的是滿心的幸福！
看著尚雪陽(yáng)為我出氣的身影，我不禁心頭一熱，想著他與我多年來(lái)的兄弟之情，想著他和我玩時(shí)的快樂(lè)。我的心里都是滿滿的幸福感。
幸福可以趕走心中的怒火，幸福可以吹走心中的烏云。而我覺(jué)得，不僅是如此，幸福是被人理解的感受。
關(guān)于幸福的作文6
“中秋月亮圓又圓，可惜人月沒(méi)能兩團(tuán)圓……”我無(wú)聊地躺在床上，不禁嘆息道。
“唉！今年中秋節(jié)爸媽又不會(huì)回來(lái)了！”姐姐感概道。
“就是��！那邊生意這么忙，爸媽也是沒(méi)有辦法……”
“叮鈴鈴……”電話就在這時(shí)響了，我無(wú)精打采地說(shuō)：“大清早的，是誰(shuí)呀？”“喂，曉敏嗎？我和你爸今天要回來(lái)過(guò)中秋！”電話中傳來(lái)了媽媽依舊溫柔的聲音�！芭叮∈裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！”“對(duì)，今天我們倆會(huì)回來(lái)的！”
“耶……”我興奮得一跳三尺高，并把“十年不遇的好消息”告訴了姐姐、爺爺和奶奶，這時(shí)我們都沉浸在這快樂(lè)里，心里頓時(shí)暖洋洋的。“我去買菜，曉敏，你去收拾屋子，還有你，金依去……”奶奶像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著我們。我們大家都忙開(kāi)了，因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心都充滿了喜悅。
“凳子搬好了沒(méi)？碗筷擺好了沒(méi)？你那個(gè)菜燒好了沒(méi)？……”奶奶那機(jī)關(guān)槍似的嘴不停地說(shuō)著，我們只好不停地做各種準(zhǔn)備。
“爸媽，曉敏，小依，我們回來(lái)了�！蔽绎w奔過(guò)去抱住媽媽：“媽媽，你終于來(lái)了！”“來(lái)了就好，來(lái)了就好。”爺爺奶奶笑著說(shuō)，“快去洗洗，我們開(kāi)飯了！”
飯菜可豐富了，每一道菜雖不能說(shuō)是最貴的，但都是我們精挑細(xì)選，精心準(zhǔn)備的。它們菜色鮮艷，香味撲鼻，不禁讓人垂涎三尺。“開(kāi)吃”！爺爺興奮地說(shuō)�！班�，這菜真不錯(cuò)，爸，您嘗嘗。媽，你也來(lái)一塊……”“來(lái)，你來(lái)一塊……”餐桌上到處洋溢著我們一家其樂(lè)融融的幸福之情。
在我眼里，團(tuán)圓就是幸福。爸媽長(zhǎng)期在寧波做生意，每天早出晚歸，非常不容易。我們一家人很久很久沒(méi)有在一起過(guò)中秋節(jié)了！此時(shí)的菜上飄著熱騰騰、香噴噴的`幸福，我們的口中掛著相互問(wèn)候，相互掛念的幸福，我們的心中更印著——我們是一家人的幸福！
關(guān)于幸福的作文7
什么是幸福？是衣食無(wú)憂的生活？是社會(huì)上顯赫的地位？還是擁有無(wú)盡的財(cái)富？我認(rèn)為都不是，也許每個(gè)人心中所認(rèn)為的幸福都不一樣。我認(rèn)為，幸福就是一家人其樂(lè)融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐雖普通，但情誼并不普通，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天中午，桌上擺著一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天下午，桌上擺著一碗豆?jié){：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛(ài)；每天晚上，桌上擺著一桌飯菜：簡(jiǎn)樸可口，美味之至。這時(shí)奶奶濃濃的愛(ài)。生活在這個(gè)充滿愛(ài)的家庭，我無(wú)比幸福！晚上，我們吃飯時(shí)，每當(dāng)有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會(huì)讓給我吃�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
父母對(duì)我們做的每一件事都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時(shí)我們會(huì)誤解自己的父母，會(huì)因?yàn)橐患椒矡o(wú)比的.小事而記恨父母，會(huì)不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這么自私，認(rèn)為他們對(duì)自己所做的都是應(yīng)該的，我們應(yīng)該體諒父母，不讓他們?yōu)樽约翰傩�。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風(fēng)光，也許他們還沒(méi)有我們幸福，我們應(yīng)該珍惜幸福！
關(guān)于幸福的作文8
問(wèn)蒼穹，人世是否原本是躁動(dòng)與心靈隱痛的無(wú)奈交織？
它說(shuō)：你忽略了幸福。
人生不是夏蟬在酷熱難當(dāng)?shù)募竟?jié)亮出它的浮躁，而后知趣地退出時(shí)間的舞臺(tái)。人生是短暫的停留，卻是彌足的體驗(yàn)。如果對(duì)生的渴求，對(duì)死的恐懼便是人生，那我們本應(yīng)將生作為一種本能來(lái)對(duì)待，而不附加各種情感。在心情明媚的日子里，我們依舊會(huì)一如繼往地贊頌幸福，這便是彌足的體驗(yàn)。
幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著蕩漾的心緒。
在所有不幸中，最大的不幸是曾經(jīng)幸福過(guò)。哲學(xué)家如是說(shuō)。我一直不肯同意這種說(shuō)法，如果世界注定悲情，你又為何而生？縱然生命是一種懲罰，我也要用幸福為之披上獎(jiǎng)勵(lì)的鎧甲。
置身美景是幸福。輕舟短棹，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。這種美未免過(guò)于閑適？你問(wèn)。是的，身為庸碌大眾的我們很難享受到如此詩(shī)意的景致。那么當(dāng)噴薄而出的太陽(yáng)喚醒你困倦的雙眼，清澈的流水洗滌你倦怠的身軀，輕柔的晚風(fēng)舒緩你僵硬的四肢時(shí)，那種溢滿心田的甜蜜不就是幸福嗎？所以知足者常樂(lè)。
口味佳肴是幸福。母親燉的湯，父親炒的`菜，那滋味遠(yuǎn)非星級(jí)酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話，知足常樂(lè)。
你是否抱怨流年似水，幸福總像那高傲的公主，不愿施舍它的青睞？于是你失望，你痛苦，你如同失戀的求婚者一樣詛咒幸福，可每當(dāng)幸福路過(guò)時(shí)，我們依舊迫不及待地淋浴它的清靈與歡悅。人生，便是這樣痛并快樂(lè)著，縱然快樂(lè)已隨記憶的風(fēng)散去，不再回頭，但仍余下幸福的余溫點(diǎn)綴心情的花邊。
那么學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，享受人生，以及正視幸福。
關(guān)于幸福的作文9
幸福是什么？不同的人，對(duì)幸福的理解也是不同的：對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童來(lái)說(shuō)，幸福就是和媽媽在一起；對(duì)面對(duì)重要考試的考生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)是幸福的；對(duì)面臨升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考入心儀的學(xué)校是幸福的；對(duì)邁入老年的人來(lái)說(shuō)，身體健康是幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，拉小提琴是一種幸福。
當(dāng)我第一次接觸小提琴的時(shí)候，聽(tīng)著老師拉出的美妙音樂(lè)，發(fā)誓自己也要好好學(xué)，爭(zhēng)取拉出像老師那樣好聽(tīng)的聲音�？墒莿傞_(kāi)始夾琴時(shí)，疼得我咬牙跺腳�？薜奶旎璧匕担尷蠋煻即胧植患�。
回家后，我哭著鬧著給媽媽說(shuō)我不學(xué)了，媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是你自己選擇的�！睙o(wú)奈，我百般不情愿的繼續(xù)練夾琴，可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我交了三個(gè)月的學(xué)費(fèi)，你就學(xué)三個(gè)月，到時(shí)咱就不學(xué)了。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我想：也行，不就三個(gè)月嘛，堅(jiān)持堅(jiān)持吧！于是，再練夾琴時(shí)，我就咬牙堅(jiān)持，慢慢的，感覺(jué)不到疼了，這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)呀！
過(guò)了一段時(shí)間，星期天到了，我奇怪的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天該學(xué)琴了，咱咋不去呀？”媽媽笑著說(shuō)：“已經(jīng)三個(gè)月了，不用去了。”“不行，不行，我要學(xué)�！薄昂煤煤�，給你繳費(fèi)，你可要好好學(xué)呀。”就這樣，經(jīng)過(guò)努力，我的小提琴水平越來(lái)越好，登臺(tái)演出、比賽和上電視的機(jī)會(huì)也多了起來(lái)，去年的一次比賽中還獲得了三等獎(jiǎng)呢!小提琴成了我的'良師益友，陶冶了我的情操，為我創(chuàng)造了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以學(xué)小提琴是快樂(lè)的，更是幸福的。
幸福是什么？幸福就是有滿足感，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都不滿足，那他何來(lái)幸福呢？
關(guān)于幸福的作文10
幸福，似乎是每個(gè)人都在追求著它，以每個(gè)人不同的方式。然而很多時(shí)候，幸福就在每個(gè)人身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)而已。
生活中，一切美好的事物都能讓我們感受到幸福，幸福不一定享受。當(dāng)你口渴的時(shí)候，一杯白開(kāi)水就能讓你感受到幸福；當(dāng)你餓的時(shí)候，一碗米飯就能讓你感受到幸福，當(dāng)你熱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時(shí)常覺(jué)得奢侈就是幸福，是的，如果這是你自己創(chuàng)造的，你一定會(huì)感到幸福，而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受，是想給你一種動(dòng)力，整天生活在金窩，銀窩中，倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就，只會(huì)讓你遭到別人的厭惡，如果換來(lái)的是贊賞、羨慕，那也是虛偽和無(wú)用的人說(shuō)出來(lái)的。
生活中一切一切都是幸福的，別人的快樂(lè)也會(huì)讓你感受到幸福。走在馬路上，看到小孩那純真的笑臉，你會(huì)幸福；看到一家三口溫馨的畫面，你也會(huì)幸福；看到別人當(dāng)父母時(shí)快樂(lè)的笑容，你同樣會(huì)幸福；在停電的夏夜，父母為你扇風(fēng)，你會(huì)感到幸福；在傾盆大雨里，一把傘，你會(huì)感到幸福。只要有父母疼你愛(ài)你，再艱苦都是幸福的。如果你沒(méi)有親人，只要這世上還有一個(gè)人關(guān)心你，你就是幸福的。
人們不要埋怨別人，不要埋怨社會(huì)，不要埋怨老天爺?shù)?不公。靠你一雙勤勞的手，一雙求知的手，一雙堅(jiān)強(qiáng)的手，你總會(huì)尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語(yǔ)言，我們已經(jīng)是幸福的了，而我們回報(bào)上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛(ài)心、知識(shí)和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手，你總會(huì)感受到幸福就在身邊，它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)！
幸福是什么，我不知道，但我知道，幸福無(wú)處不在，什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個(gè)人的身邊，默默地等著被發(fā)現(xiàn)的一天。幸福，其實(shí)很普遍。
關(guān)于幸福的作文11
何為幸福？每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同，陶淵明以悠然自得為幸福，歐陽(yáng)修以與民同樂(lè)為幸福，蒲松齡以寫鬼妖為幸福。
而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”的自然和諧之景時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了美好的幸福時(shí)光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花，以此來(lái)結(jié)束那寒冷的冬天，迎來(lái)百花爭(zhēng)放的春天。每次見(jiàn)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景致時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得步入了幸福的天堂。
那滿眼的.綠更是令人心曠神怡，使荷花的紅艷更加濃，使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來(lái)的自然幸福。每次想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美好情形時(shí)總會(huì)覺(jué)得人生因此而幸福，那秋天的紅楓，似二月紅花般的鮮艷。由于霜的映襯，似乎是出于紅而勝于紅，使人有無(wú)限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的令人有無(wú)限清新之意的雪景，更能使我感受到自然之幸福所在。
那一樹(shù)雪花確實(shí)勝似一樹(shù)梨花，只是少了點(diǎn)芳香而已。不過(guò)這似乎也正是它的魅力所在，因?yàn)樯倭诉@份香，它似乎比那滿樹(shù)梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨(dú)特的幸福。接受自然，或許并不能給別帶來(lái)什么，但對(duì)于我而言，它卻能給我?guī)?lái)其它事物所不能帶的自然幸福。
這使我真正體會(huì)到自然幸福所在及其根本魅力。
關(guān)于幸福的作文12
媽媽有個(gè)很特別的習(xí)慣，就是在春、夏更替時(shí)會(huì)把一家人的衣服分門別類地疊好。要到五月份了，她照例收拾著衣物。
“你看，凱凱，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說(shuō)�！笆峙痢蔽亦�，心里竟泛出一絲陌生的溫馨。我走到了媽媽的身旁，她正在仔細(xì)地折著每一條手帕。“你看，這塊藍(lán)色的，是你四歲時(shí)的……還有這塊，是你上三年級(jí)時(shí)買的……”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著，完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲，只是靜靜地聽(tīng)，靜靜地想著，我無(wú)法和媽媽搭話，因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧�。為什么母親能如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，她不是常常抱怨人老了嗎？記性差了嗎？
我承認(rèn)，我已徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落�，F(xiàn)在取而代之的是一種紙巾，又薄、又白、又香。流汗時(shí)，取出一張，擦一下，然后扔掉，多方便。我們這代人，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記些什么。而母親卻與我們截然不同，她是歲月的'收藏者，無(wú)聲無(wú)息地收藏著一些我們遺漏的事物。
我感到眼中有些濕潤(rùn)，低著頭，輕聲問(wèn)：“媽，你怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì)兒，才回答：“怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記得。”
是啊，因?yàn)閻?ài)著，所以記得。此時(shí)此刻我的內(nèi)心感受到了從未有過(guò)的幸福，幸福的感受就像蜜糖，可又比蜜糖更甜更濃……
關(guān)于幸福的作文13
談起一家四口，可先要談?wù)勔患抑?---爸爸。爸爸是我家"一級(jí)棒"的"煮男"，給我家?guī)?lái)美食上的幸福。爸爸每天都很忙，盡管忙的喘不過(guò)氣來(lái)，也要擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們做飯。廚房是他的天地，一經(jīng)他的神手的加工，化腐朽為神奇，做出的菜美味可口，色香味俱全，開(kāi)也是一種美的享受。
媽媽，是我家的."一級(jí)名管家"，給我家?guī)?lái)生活上的幸福。媽媽把生活的重?fù)?dān)扛在自己的肩膀上，把家整理的井井有條。就像上一次:我們愛(ài)吃零食，家里的零食不過(guò)兩天便被我們一掃而空，但是吃得多，太害身體了，媽媽想了個(gè)好辦法，既讓我們心服口服，有讓我們吃零食的數(shù)量減少了。嘿，媽媽并非"浪得虛名"! 講起弟弟，所謂"麻繩提豆腐-----別提了"!弟弟在我面前是囂張的，但在我面前，卻像一條"哈巴狗"。
他是我家的"食物收購(gòu)站"，他給我家?guī)?lái)食物環(huán)保的幸福。因?yàn)槲姨羰�，我把不吃的給他，嘿，真環(huán)保! 終于提起我啦!我是我家的"IQ"博士，給我家?guī)?lái)知識(shí)的幸福。讓他們吸取知識(shí)的甘露，用知識(shí)滋潤(rùn)自己。家里的一張張獎(jiǎng)狀就是我辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!我光榮。我自豪…… 在這幸福的家庭里，每個(gè)家庭成員都為這個(gè)家付出，換來(lái)的就是這個(gè)家的幸福時(shí)光，換來(lái)的就是大家滿意，真摯的笑! 幸福如水-----取之不盡!幸福如水-----直至永遠(yuǎn)!
關(guān)于幸福的作文14
每個(gè)人的幸福程度不一樣，有的人是有一個(gè)溫馨的家便是幸福；有的人掙很多錢便是幸福，有的人滿足自己的欲望便是幸福。
母親是一個(gè)很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見(jiàn)我，因?yàn)槲以谒劾镉肋h(yuǎn)是夜空中最亮的星。
在小學(xué)時(shí)，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當(dāng)上了中學(xué)之后，我開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)，使我的成績(jī)像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的笑容再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。
母親，每天都罵我，讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)什么大學(xué)，有個(gè)好工作�？墒俏易蠖溥M(jìn)，右耳朵出，完全不當(dāng)回事。而我的電腦，早就被母親藏起來(lái)了，連自己找都費(fèi)事。我的網(wǎng)癮雖然戒了，可是我的學(xué)習(xí)，依然沒(méi)上進(jìn)，成績(jī)也快要倒數(shù)了。
我們家在農(nóng)村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復(fù)一日累的不成樣子。母親說(shuō)：再學(xué)不好，就跟我下地干活，我當(dāng)時(shí)想這是嚇唬我的'，我才不相信呢！母親每次說(shuō)的話，讓我更加堅(jiān)定自己的想法————嚇唬我呢！我才不信，騙小孩子的吧。
一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說(shuō)：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來(lái)！把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫(yī)院；醫(yī)生說(shuō)：血壓當(dāng)時(shí)上來(lái)了，才暈倒的。二叔說(shuō)：肯定是被你氣的，我當(dāng)時(shí)呆在那了。
我當(dāng)時(shí)懊悔不已，下決心要好好學(xué)習(xí)。初一下學(xué)期到初二，我的成績(jī)又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來(lái)。母親說(shuō)看到我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。
母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。
我的幸福很簡(jiǎn)單，無(wú)需物質(zhì)，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。
關(guān)于幸福的作文15
幸福不是紅綠燈，一閃一閃地，如此惹我們注意，它披著本色的外衣，親切而溫暖地包裹著我們。
看本好書是幸福的，交個(gè)良師益友是幸福的，欣賞一處好的風(fēng)景是幸福的……那么，究竟什么是幸福呢？
我漫步在操場(chǎng)上，沐浴在那陽(yáng)光下，陽(yáng)光照在我的臉上，似乎降臨了一種特殊的溫暖。我走過(guò)教室，看見(jiàn)講臺(tái)上的老師拿著課本，嚴(yán)肅地講著習(xí)題，底下的同學(xué)們，時(shí)而低頭記筆記，時(shí)而又抬起頭來(lái)，一抹陽(yáng)光照在她額前的碎發(fā)上，她的笑漾開(kāi)來(lái)，細(xì)聽(tīng)著，她是感到十分幸福嗎？
走在走廊上，時(shí)而走過(guò)一位老師�！袄蠋熀茫 袄蠋煹拿碱^舒展開(kāi)來(lái)，她額上的皺紋鋪開(kāi)來(lái)，這些美麗的印記，讓學(xué)生油然而生一種敬佩。老師笑得很慈祥，學(xué)生笑得很活潑，她們是感到十分幸福嗎？
操場(chǎng)上，幾個(gè)長(zhǎng)跑的同學(xué)奮力地拼搏著。突然，一絆，他摔倒在地上，他咬著牙，堅(jiān)持著用手撐起自己，他的眼神是那么堅(jiān)定，他的汗滴落，比藍(lán)寶石還要晶瑩，滲進(jìn)跑道里。他站起來(lái)了，沖向了終點(diǎn)，和風(fēng)白云，世界似乎靜止了，只有藍(lán)天下咬緊牙關(guān)的他，當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，他笑著，是多么快樂(lè)。挫折后的成功，尤其可貴，迎著陽(yáng)光，他笑著，他是感到幸福嗎？
幸福就在你身邊，就是平時(shí)你身邊的一些小事，正在發(fā)生的小事。當(dāng)靜下心來(lái)，帶上一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡幸福的眼睛，你就能夠發(fā)現(xiàn)幸福。也許，此時(shí)幸福正在敲你的心靈之門，敞開(kāi)你的`心扉去迎接幸福吧！
鳥兒奮力飛上藍(lán)天，為了擁抱藍(lán)天的幸福；大樹(shù)拼命扎根，是為了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，去擁抱風(fēng)雨后彩虹的幸福；而你，只需要把握現(xiàn)在，去收獲你的幸福。
幸福就是現(xiàn)在，現(xiàn)在正在發(fā)生的小事也許就是你的幸福。
噓！聽(tīng)！幸福正在悄悄地敲你的心靈之門……
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