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        • 以壓力為話題800作文

          時(shí)間:2023-09-12 07:21:30 話題作文 我要投稿
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          以壓力為話題800作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的以壓力為話題800作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          以壓力為話題800作文

          以壓力為話題800作文1

            我們聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去。在很多時(shí)候,不給自我回頭的理由,不給自我留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自我,才能珍惜自我的人生,濃墨重彩地書(shū)寫每一頁(yè)。

            回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡一一朝堂之上,孟子警醒世人:生于憂患,死于安樂(lè)。巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敵百,百二秦關(guān)終屬楚,韓信背水一戰(zhàn)。置之死地而后生;先人們?cè)缫岩庾R(shí)到動(dòng)力來(lái)自壓力,而利用壓力逼迫自我,成就了生命里最壯美的詩(shī)篇。壓力讓人挖掘自我的潛力,進(jìn)發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,還能夠擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。

            日本是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定的海島國(guó)家,地震就像達(dá)摩克利斯之劍懸于日本人的頭頂,這一壓力使得日本人極為重視防災(zāi)與救災(zāi),從小就被教育注意加強(qiáng)災(zāi)難中的自救意識(shí)。人體里也有類似的;跨欄效應(yīng);,當(dāng)某種成對(duì)器官中的一個(gè)發(fā)生病變時(shí),另一個(gè)就會(huì)在驟增的工作壓力中變得更為強(qiáng)健,甚至到達(dá)原先的兩倍。人無(wú)壓力輕飄飄,井無(wú)壓力不出油。自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。養(yǎng)尊處優(yōu)的膏粱之子,錦衣玉食,百事無(wú)憂,自然沒(méi)有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的.生活里沉淪了自我。

            一遇不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來(lái),才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力、身無(wú)一技之長(zhǎng)的自我,已沒(méi)有了維持生存的起碼本事。吳王夫差,繼承了先王的霸主基業(yè),卻沉醉于美酒,不圖進(jìn)取,被僅有一千越甲的勾踐臥薪嘗膽,一舉吞沒(méi),留下千古遺憾。

            生命里沒(méi)有了壓力,往往不會(huì)懂得珍惜,信手涂鴉之后,才發(fā)現(xiàn)人生已被當(dāng)做草稿涂鴉得所剩無(wú)幾。不承受壓力的人生,往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。

          以壓力為話題800作文2

            壓力是一支強(qiáng)心劑,促使我們駕著生命的車輪,不斷地快節(jié)奏地向上滾動(dòng),伴著我們?cè)谌松畷?shū)上寫下輝煌的篇章。在人生大舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采。試想,一個(gè)懶散沒(méi)有壓力的人是如何的墮落與沉寂。他只會(huì)為別人的成功而喝彩。而自我卻事無(wú)成,安于現(xiàn)狀,任歲月蹉跎,在風(fēng)塵中死去。

            壓力又是一個(gè)惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入悲痛的沼澤地。下因?yàn)檫@壓力,使得他們從此沒(méi)了昔的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有往日自信的面龐,沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。或許,每個(gè)人都不想飽嘗壓力下悲愴的慘痛吧那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:

            兩個(gè)人一同經(jīng)過(guò)寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙;;無(wú)奇不有,層出不窮。其中一個(gè)人很是貪婪,不住地往自我口袋里塞寶貝。而另一個(gè)人卻只挑選了一顆最漂亮的藍(lán)寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開(kāi)了距離。背著沉重寶貝的'那個(gè)人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割愛(ài),丟棄自我的寶貝。

            當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒(méi)有了。只拿了一顆寶石的那個(gè)人卻安然無(wú)恙。有人問(wèn)他:你為什么能這么簡(jiǎn)便地到達(dá)目的地;因?yàn)槲沂冀K僅有一顆寶石。

            我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因?yàn)闆](méi)有給自我背上沉重的包袱,所以以很簡(jiǎn)便地成功了。

            生活中不能沒(méi)有壓力,但不能過(guò)量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!

          以壓力為話題800作文3

            一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來(lái)是它不應(yīng)當(dāng)?shù)降牡胤,那里與陽(yáng)光隔絕,石縫里僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,下雨時(shí)雨水也不曾灑向那里,偶爾水會(huì)從石面滲透下來(lái)幾滴?墒,應(yīng)對(duì)這惡劣環(huán)境的考驗(yàn),小草籽不曾放棄,它堅(jiān)守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強(qiáng)地活著,當(dāng)陽(yáng)光偶爾反射到那里時(shí),它盡情地舒展;當(dāng)雨水滴落下來(lái)時(shí),它盡情地吮吸。就這樣頑強(qiáng)地活了下來(lái)。最終,它最終從一瓣嫩芽長(zhǎng)成了一棵翠綠的青草,顏色也比平常的小草青得可愛(ài)。就這樣,小草最終從巨石下頭鉆出來(lái),昴起了它高貴的頭,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

            在那里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽(yáng)光雨露,所以它要頑強(qiáng)地活下來(lái),活得更加自信而執(zhí)著。

            那么,我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來(lái)刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚(yú)。羚羊在草原上必須要跑得快過(guò)其它的野獸,才不會(huì)被吃掉,而在奔跑的過(guò)程中它們更加強(qiáng)。缓Q罄锏孽忯~(yú),之所以被稱為;海洋生物的'克星;,是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚(yú)類游得快,自我就吃不到食物,就會(huì)餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟應(yīng)對(duì)家境窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強(qiáng),很多人也有所作為。

            在學(xué)生階段,教師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘可是氣,但我們又何曾不去想想這或許是教師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯,而是在這壓力下,盡量地把自我的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái),活得更出色一點(diǎn)。

          以壓力為話題800作文4

            在溫室下長(zhǎng)大的花朵,固然美麗,卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪,那樣的美不值得贊頌,僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,才最美。人何嘗不是這樣,僅有壓力才能使人奮進(jìn)。

            我是一個(gè)懶散的人,溫室下的孩子沒(méi)有壓力,一天天的混日子,學(xué)業(yè)毫無(wú)成就,直至那一次,我從小成績(jī)一般般,卻有響亮的嗓音,這給我?guī)?lái)了一個(gè)不知是機(jī)遇還是糟糕的事;;我要當(dāng)一次小主持人。這本沒(méi)什么,可那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已讓我膽怯,更別說(shuō)要在那么多人前表演,我退縮了,期望教師換人?山處熥罱K還是沒(méi)同意,這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。

            當(dāng)清晨的陽(yáng)光剛?cè)鱿碌谝豢|,有一種力量便催我起來(lái),我想應(yīng)當(dāng)是壓力吧。見(jiàn)時(shí)間還早,便又躺了下去,可怎樣也睡不著了,在床上不停地翻來(lái)翻去睡不著,不得不頂著雞窩頭起來(lái)背書(shū)。那起劇本迷迷糊糊的開(kāi)始背,沒(méi)多久便在桌子上打起了胡嚕,可心里總是不安,不得不起來(lái)繼續(xù)奮斗,;書(shū)是;;;時(shí)間不經(jīng)意間悄悄溜走,陽(yáng)光已普照大地,鳥(niǎo)兒在叢林間歡唱,優(yōu)美的音符在天地間回蕩;;我也該上學(xué)了。

            踏著朝陽(yáng),已在回家路上,腦子里還在不斷的`回想背過(guò)的臺(tái)詞,那股力量還在不斷的催我?jiàn)^進(jìn)。

            那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已不再話下,可一在別人面前就一個(gè)字也想不起來(lái)了。不得不想辦法克服。起初應(yīng)對(duì)著鏡子練,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把幾個(gè)好友聚在一齊,讓她們聽(tīng)我背誦,別說(shuō)還挺有成效。

            日子一天天過(guò)去了,那一天還是來(lái)了。早晨還天氣大好,可午時(shí)卻下起了磅礴大雨,不時(shí)還響兩聲,好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲,演出開(kāi)始了,可心里卻還在打鼓,我對(duì)自我說(shuō)下頭的都是南瓜,果真好多了。之后我還來(lái)不及想些什么,已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下,好像在為我吶喊似的。

            我成功了,是壓力使我?jiàn)^進(jìn)與成功。

            我們生活中處處寸再壓力,正是這些壓力,使我們不斷成功,不斷提高。

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