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享受幸福，奮斗幸福作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的享受幸福，奮斗幸福作文，希望對大家有所幫助。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇1
享受幸福，是因為幸福就是讓人們來品嘗的、得到的。然而，享受幸福，不是坐等其成、不是守株待兔、也不是不勞而獲、更不是自私無度。
享受幸福，就得要去用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福、用自己的汗水去澆灌幸福、用自己的摯真去收獲幸福、用自己的拼搏去奮斗幸福。
“幸福是奮斗出來的�！彪x開了奮斗，何談幸福？沒有幸福，哪里能享受幸福？
有些人，不勞而獲，啃老，花自己父母的血汗錢，絲毫沒有愧疚；有些人坐享其成，懶漢，享受國家的福利而不為國家去創(chuàng)造財富，一點也不羞澀。這些人，雖然表面上看是在“享受幸�！�，但實則就是寄生蟲，在他們的人生中根本就沒有幸福。誠然，我國改革開放四十年，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，取得了豐碩的成功，國家讓我們每個公民享受改革開放帶來的幸福，但我們也得向那些創(chuàng)業(yè)者一樣，去前赴后繼，去繼續(xù)創(chuàng)造新的幸福、新的輝煌，只有這樣，幸福才能像流淌著的江河，永遠存在于世界。只是一味地享受，而不去奉獻，那么，你就是一個有愧于父母、有愧于社會、有愧于民族、有愧于國家的人，這樣的人，永遠得不到真正的幸福。
2017年，共享單車迅速發(fā)展，遍布大街小巷。市民拿出手機掃碼、騎車只需要三秒鐘，但，我們知道不知道，我們的3秒騎車，而在太陽升起之前，有人在為我們辛苦扛車。用一個很流行的網(wǎng)絡雞湯就是，“哪有什么3秒掃碼騎車，只不過是有人替我們負重前行�！蔽覀凃T著單車是在享受幸福，而那些工人們卻在奮斗幸福。
小到單車這樣的生活瑣事，大到一個國家，幸福都是千千萬萬的奮斗者用他們的真誠與汗水奮斗出來的。正是這種奮斗，讓我們從建國初的一窮二白，到如今的經(jīng)濟總量躍居世界第二；正是這種奮斗，讓國家、民族和人民的幸福有了愈發(fā)堅實的基礎；正是這種奮斗，讓我們看到了實現(xiàn)中華民族偉大復興指日可待。
無論過去、現(xiàn)在還是未來，幸福都要從奮斗中來。
百年近代史，也是百年血淚史，更是百年奮斗史。從太平天國運動到洋務運動，從戊戌變法到辛亥革命，從新文化運動到五四運動，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，歷代國人的奮斗為我們創(chuàng)造了一個獨立自主的新中國，為我們后續(xù)所有的'發(fā)展奠定了最堅實的基礎。沒有奮斗，就沒有如今正在崛起的中國。
我國數(shù)學家陳景潤少年時就立志要在數(shù)學上有所作為，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，光計算過的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。 正是因為經(jīng)過不懈的的努力和奮斗，陳景潤才取得了這些成就，這就是對他最大的幸福。
前輩創(chuàng)造幸福，那么，生活在當代的人們，在享受這些幸福的同時，更應該奮起拼搏，去創(chuàng)造新的幸福。
享受幸福，必須去奮斗幸福。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇2
打開記憶的閘門，往事如洪流般涌入腦海，擾亂了我的思緒。細數(shù)歷經(jīng)的點滴，那些畫面不由得浮現(xiàn)在眼前。
正值暑假，我隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下外婆家。一到那兒，迎接我們的便是外公外婆燦爛的笑臉，踏上那殘破的臺階，步入其家門，眼前浮現(xiàn)的，是凹凸不平、滿是坑洼的墻壁，我想要避開。目光又落在那已使用了數(shù)余年之久的井上，螺絲早已松動，在水井與井把的銜接處搖搖晃晃，隨時可能脫落，多次修理過的痕跡清晰可見，我不禁想：怎么不換一下呢？
到了下午，陽光直射向大地，射在金黃飽滿的水稻上，熠熠生輝。我獨自遙望著農田，由于過分地好奇，便跑進了田地里，只見外公外婆頭戴一頂簡單的草帽，身披一層薄衣，手持一把鐮刀，干著農活。
外公外婆一會兒用一只手挽著稻子，再用另一只手割下稻子；一會兒站立，用手擦擦身上的汗珠，短暫休息后；一會兒又躬下身去，繼續(xù)繁重的農活…
日漸西移，天色漸漸暗淡了下來，唯有余霞與幾片夕陽不肯脫離天際，依然閃耀著自身的光芒。外公外婆忙完了今天的任務，拖著一大袋稻谷趕回了家，我也緩步跟在他們身后，看見那一大袋的稻谷，用手上去托了托，宛如巨石般沉重，使我驚嘆外公外婆的'勞動強度之大。
或許因為太過于驚訝，直至走到家門前我才猛然發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸，正不緊不慢剝著棉花，稍一抬頭，便看見四五大袋棉花堆放在一起，還沒來得及剝。正當我驚訝時，外公外婆便早放下了稻谷，轉而剝起了棉花，我懷疑的問：“這些棉花都要剝嗎？”外公外婆點了點頭，我頓了頓，又問：“這么多，怎么剝得完嗎？”爸爸說道：“這算什么多啊，一般都要比這個多呢！”我一驚，又新生了許多疑問，卻又不知如何開口。
我一個人佇立在門前，看著那翠綠的桔樹，看著看著，它漸漸映射出了外公外婆他們田間勞作的影子，那一鋤一鋤揮灑下的汗滴，那一步一步腳印下的辛酸，種種浮現(xiàn)在我眼前。
外公外婆那張溢于笑言的臉，使我深知：美好的生活，總要靠自己的雙手去開創(chuàng)。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇3
馬克思曾說過：“奮斗就是幸�！薄？吹竭@句話，我在生活、學習中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時，我第一次接觸到鋼琴，那時，我對鋼琴充滿了好奇，看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了！
沒過幾個星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來說，比登天還難！因為，在當時的我，從未接觸過這么多音符，這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子，我天天呆在琴房里，看譜需要一個一個點，光是識譜，我就用了兩天時間。第三天，我開始一個音一個音彈起來……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受著疼痛，不間斷地練習。記得那天練完琴后，我的腿已經(jīng)麻木了，可我絲毫不在乎，并且每天都樂此不疲地練著、練著。一天，兩天，三天……終于，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過了幾天，我可以連續(xù)不斷地完整彈出來了，我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的'味道，興奮極了！我心里默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當我在老師面前完整地彈完這首曲子時，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛地摸了摸我的頭，說道：“你真棒！對于你這種初學階段的孩子，很少能完成得這么好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師為你感到驕傲！”我聽完，害羞地低下了頭。下課后，我一把抱住了媽媽，告訴她我嘗到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這么一次經(jīng)歷，我深深地體會到，為一件事而努力奮斗，即使得到一點點回報，也是會很幸福的。因為，沒什么比通過自己努力，得到回報，更充實、更有快樂的了。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇4
幸福是人們一直所追求的，但是幸福與奮斗是相互影響的，兩者缺一不可，我們需要幸福，同時也需要奮斗。
在現(xiàn)在這種競爭如此激烈的時代不奮斗，不是你拋棄了時代而是時代拋棄了你，新時代是奮斗者的時代，盲目的一味尋找，定下目標，仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳墓，這樣何談幸福呢？什么是幸福？歌德曾經(jīng)說過：讓你愛的人感到快樂，這就是我想要的幸福，有些人在默默奮斗的時候，有抱怨自己根本不幸福，在圣經(jīng)里有一則小故事，說有一群年輕人去找上帝，他們告訴上帝他們不幸福，上帝并沒有給他們什么，只是讓他們自己打造一艘船，幾個年輕人也是十分的賣力，打造好了以后，他們去見上帝，上帝便帶他們去河邊玩耍，他們玩的開心極了，事后，上帝問他們：你們幸福嗎？幾個年輕人回答：幸福。其實真正的幸福是在你不斷奮斗的過程中就已經(jīng)出現(xiàn)了，只是被怨氣遮住了雙眼，所以你根本沒有看見它。
我們生活在一個拼爹，拼靠山的年代，但也不是每個人都可以如此，同樣對于一些人來說這是一個需要奮斗的年代，有些人生來就比你要高一個臺階，他們可能比你少奮斗十年，但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福，只有勞累和無助，每天要為生活奮斗，為什么？因為責任，那是一份責任，一份承擔著幸福的責任，但是那些每天在人山人海的`地鐵站擠地鐵，每天做著8小時以上的工作，他們并沒有感到痛苦，他們的幸福就是在于每天做完8小時以上的工作后，拖著疲憊的身子回家，看到遠處屋內有一盞燈永遠為你亮著，她在等你回家。這種幸福是那些自認為高人一等的人所無法體會的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個時代是奮斗者的時代，幸福是在奮斗中產生的，幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累，奮斗。但是卻忽略了幸福，費盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過，有時幸�？赡軙蝗怀霈F(xiàn)在你身邊，有時又會突然離開，而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風箏，你一拉，它就跟你走了。幸福就是一個不斷奔跑奮斗的過程，不要你一無所有，有時候人就是在失去中成長的。失去也是英雄所具有的，當你覺得你失去的時候，你就成為了英雄，可英雄善始不善終。
給自己一個擁抱安慰自己受傷的心靈，一點眼淚洗去眼中的迷霧，一點保證掃去心中的懷疑，一點鼓勵去繼續(xù)前行。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇5
獲得諾獎時有記者問莫言是否“幸�！�，莫言說“不知道”。我想，莫言是幸福的，不僅僅是因為他獲得了諾貝爾獎，還因為他有個溫馨幸福的家和那個對他有著特殊意義的故鄉(xiāng)。
幸福是能夠做自己力所能及的有價值的事。莫言寫作不可能是以稿費為目的的，因為寫作是他所熱愛的，他在創(chuàng)作的過程中也一定是幸福的。尼·阿·奧斯特洛夫斯基
24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他并沒有退出人生舞臺，他摸索著在硬紙板挖成的橫條空格里學習寫作，終于在29歲時寫成了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，贏得了世界聲譽。他說：“我要抓緊每分每秒，趁我現(xiàn)在還能感到生命之火在心頭燃燒，大腦神經(jīng)在閃光跳動，我不愿做一個名噪一時的英雄。我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸——雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。盡管如此，我仍然是一個無比幸福的人�！泵總�人對幸福的標準都是不一樣的，但當你做你所熱衷的事時，即使過程再怎么困難，你也是痛并快樂著的。
幸福在于平淡的生活中。莫言覺得餃子是他最喜愛的美食。每當過節(jié)，他都會回到高密老家與家人一起吃頓餃子。我想他并不單單是喜歡吃餃子，而是享受親情的溫暖，這很平淡，但在莫言的心中是一種莫大的幸福。香港的記者曾問過亞太首富李嘉誠，“君以為一生之中，最快樂的賺錢一刻是何時？”李說：“開一間臨街小店，忙碌終日，日落打烊時，緊閉店門，在昏暗燈下與老伴一張一張數(shù)鈔票�！贝_實，這樣的回答一點也不做作，這是平淡中的幸福。其實幸福并沒有高高在上，遙不可及，他就在你身邊，可要是你的欲望過大，你就會忽略它的`存在。其實，幸福沒有絕對標準，只要你感覺到，它就一直都在。
愛我所有才是最大的幸福。俄國作家索咯古勒對列夫·托爾斯泰說：“您真幸福，您所愛的一切都有了�！蓖袪査固┱f：“不，我并不具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所愛的。”如果我們對自己所擁有的不那么完美的，甚至是殘缺的事物換一個視角來看，也許能發(fā)現(xiàn)其中特殊的美，也能使自己有幸福之感。莫言的家鄉(xiāng)是物質條件極為匱乏的地方，書讀不起，飯吃不飽，所以他拼盡全力，不斷努力，想跳出這個窮地方。盡管如此，從他的文學作品中，故鄉(xiāng)情結的濃郁，足以看出他始終都熱愛著自己的故鄉(xiāng)。因為他愛自己所擁有的。
幸福很簡單，我們都為之奮斗，但追求幸福的過程也是幸福的。那就讓我們幸福地奮斗吧！
享受幸福，奮斗幸福作文 篇6
蒲公英始終羨慕著牡丹柔美，高貴的外表，它為自己一身丑陋的絨毛感到自卑。但當一陣輕風拂過，他在高空俯瞰大地之時，他才感受到自由帶來的幸福。
有多少人像那株蒲公英，生活在別人的光環(huán)之下，始終無法走出自卑的陰影？然而朋友，你可曾想到浸潤其中的汗水？曾經(jīng)的鄧亞萍就像一只丑小鴨，她矮小的身軀無論如何無法讓人把它和成功聯(lián)系在一起。但她并沒有一味的'羨慕別人，而是通過十幾年如一日的魔鬼式訓練使自己走向世界。當初的鄙夷與不屑被欣賞所代替，從此她帶領中國乒乓球巾幗們走向世界的舞臺。它的成功來源于始終如一的自信和不懈的努力，因此當成功來敲門的時候，她才有了足夠的底蘊去迎接。
然而有些幸福通過努力可以得到，有些幸福卻太過遙遠，我們難以企及。既然難以企及，為什么不調整心態(tài)去活出最好的自己呢？富翁和漁翁同在夏威夷海灘沐浴日光。富翁問：“你為什么不去努力賺錢呢？有了錢，你不僅可以養(yǎng)家糊口，更能買別墅，買游艇，就可以天天來這兒曬日光��？”漁夫：“我現(xiàn)在不一樣可以曬日光浴嗎？”是啊，一樣的結果，漁夫可悠然自得的享受，而富翁卻通過千辛萬苦，在身心疲憊之后才能暫時清凈。但是人各有志，每人都有每人不同的活法，既然幸福對于每個人來說含義不同，為什么一定要強迫自己走和別人一樣的道路？我們大多數(shù)只看到別人的幸福。其實幸福就在我們門外，等待著我們?yōu)樗_門。
我想，幸福存在于生活中的點點滴滴。落葉是一種幸福，因為它們畢竟不是“無情物”，它們將比做化作春泥更護花；雨是一種幸福，它們“隨風潛入夜”，悄無聲息的滋潤萬物；仰望星空是一種幸福，蒼穹無垠，繁星點綴，將自己置于大自然之中，汲取天地之靈氣；那種將月光當做手帕拾起的情愫也是一種幸福，它代表著一種希望，一種詩意。
幸福就像空氣，我們之所以沒有察覺，是因為它太平凡。因此我們需要一顆充滿詩意的心，去感受幸福。而對于我們本該得到的幸福，我們就需要付出百倍的步伐去獲取。
當幸福來敲門的時候，你準備好了嗎？
享受幸福，奮斗幸福作文 篇7
青春是揮灑汗水，拼搏奮斗的季節(jié)。身在青春的我們，應該放膽去追，勇敢去拼。那樣青春才是充實的，才是幸福的。
美好的一天，從書聲瑯瑯的'早讀開始。進了教室，我快速的收拾好書包和作業(yè)，大步邁向柜子，把書包放到柜子里。匆忙中瞄一眼其他同學，認真背書的樣子不禁讓我加快手上的動作。回到座位，抽出課本，看一眼課文，然后閉上眼睛背書。上課鈴聲響起，老師也進了教室。我倔強盯著最后幾句課文，一直到背過了才放起來，開始上課。
課間操鈴響起，教學樓里頓時變得熱熱鬧鬧。我盡快的收拾好桌面，快步走下樓梯，去操場集合。先是慢跑熱身，熱身結束開始一千米。大家站在起跑線上，哨聲響起，一雙雙腿一起邁開，大步向前奔跑。我大概在中間的位置，一直保持均勻的呼吸。腳步也盡量不慢下來。但是嗓子越發(fā)干燥，雙腿越發(fā)乏力，雙臂也越發(fā)沉重酸痛�？墒蔷椭皇Ｗ詈笠蝗α耍乙Ьo牙，奮力邁開雙腿，揮舞的手臂也擺動得更快，不管自身快要耗盡的體力，直至奔向終點。當聽到自己進步的成績，我心滿意足地笑了。
下課，我拿著昨晚做的題，想給英語老師看看�？墒钱斘疫M了辦公室，卻發(fā)現(xiàn)英語老師已經(jīng)被團團圍住。我嘆了口氣，轉身想要離開，瞥到數(shù)學老師似乎在講幾何，我湊過去一聽，恰巧是自己不大理解的部分。于是我手中拿著英語試題，在數(shù)學老師跟前聽了一課間。上課鈴聲響起，我飛奔回教室�？粗磉呉苍陲w奔的同學們，我感到很快樂，很幸福。
青春是生機勃勃的、活力無限的。不奮斗的青春，怎么能叫做青春？拼搏吧，奮斗吧！讓自己的青春更幸福，更無悔！
享受幸福，奮斗幸福作文 篇8
幸福就像一朵花兒，人們只贊嘆它花開時的美麗，卻忽視了它當初的嫩芽兒。而它當初由嫩芽兒成長為盛開的花朵時，是浸透了它努力的奮斗，灑遍了它堅定的信念而得到的結果。
熟悉我的人都知道我的性子很慢，不管做什么事都是這樣，于是大家都要求我變快一點。其實我也想變快，但是我也束手無策。這次數(shù)學考試我因為做題速度太慢卷子沒寫完，我很傷心。班主任似乎知道了我的心思，語重心長地對我說：“你的速度的確很慢，所以老師建議我回家做作業(yè)的`時候，每次都記一下時間，記好了再進行對比，看看進步了沒有，就這樣爭取一天比一天用的時間少�！崩蠋煂ξ艺f的話我銘記于心。
每次回家開始做作業(yè)時，我都會按照老師的方法記錄下時間，我心中默默地念著這次我一定要超越自己，并加快寫字的速度，就這樣一個星期過去了。星期天我把記錄在本子上的進行對比，我不敢相信這是真的！我竟然在五天內大大的進步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個好主意。果然，老天不負有心人。第二次數(shù)學考試我輕松拿了個100分。接著期末考試也是這樣，真是一次比一次輕松��！
是�。⌒腋６际菉^斗來的，因為奮斗所以幸福，幸福的背后全是奮斗。我數(shù)學考試連續(xù)考了兩個滿分，這個小小的幸福，但在它背后的全是奮斗。所以，讓我門奮斗吧！幸福是奮斗的源泉！
享受幸福，奮斗幸福作文 篇9
2017年已經(jīng)向我們飄然走去，2018年已經(jīng)悄無聲息的向我們走來。我迎來了新的一年，也迎來了新的學期，新學期，我們要有新教材，新班風，新口號，每個人還要有新目標。
每個人都要朝著自己的目標去奮斗，為的是什么，是最后的期末考試和我們一年后的小升初考試，我們都要在這個新學期里去奮斗，幸福都是奮斗出來的。
一個人想要幸福，依靠的不是父母的.財產，而是自己，要自己去奮斗出來。為了我將來的升學考試和幸福，在這一學期里，我要更加努力。
在這一學期里，我要比原來更加努力、更加勤奮。雖然在上一個學期我的成績很優(yōu)異，但是驕傲會使人落后，我應該以一個比上學期還要端正的心態(tài)去學習，去奮斗，只為將來的升學考試。我們可以去挑選一個自己的對手，把他作為目標來超越，讓自己以一個一定要超過他的心態(tài)去奮斗。
新學期，我們在教室里該怎么奮斗呢？我們上課時要認真聽講，積極回答問題、思考，不要發(fā)呆、走神。還要時時刻刻想著自己的目標、對手，要超越他。
2018年的新學期，我這樣奮斗，為著將來而奮斗！
享受幸福，奮斗幸福作文 篇10
2017的那一年已經(jīng)過去了，迎來了2018年，也迎來了新的學期，在新的學期里：我們要有新的開始，有新的課本，有新的班風，我們還有新的目標，新的口號。
在新的學期里，我們要比上一學期，更優(yōu)秀，我們個個都要奔著我們的目標去努力，爭取把目標超過，要想超越目標，就要奔著目標去奮斗，幸福都是奮斗出來的。
我們要想幸福，我們自己就要好好的學習，不是光靠著父母，生活的幸福都是奮斗出來的。
在新的學期里，我們要好好的聽課，有哪些聽不懂的地方要趕緊的問，不要拖要不然就忘了，在下課的'時候，老師在上課留了那些的任務或是作業(yè)，都要全部的完成。在下課期間，提前準備好下節(jié)課的東西，提前預習一下下節(jié)課要講的內容，老師讓我們干什么就要聽老師的安排，不要隨便自己做自己的。
幸福都是奮斗出來的。
享受幸福，奮斗幸福作文 篇11
有一句話說得好：“幸福是奮斗出來的�！�
隨著我們新學期的到來，我們有了新的目標、新的對手、新的`成績……雖然我五年級上學期沒有考好，只考了十九名。但我不灰心，我相信這學期我一定能考好。
2018我這樣奮斗：
我的目標是考進前五，對手是朱博洋。
上課專心聽講，不走神，不發(fā)呆，多舉手回答問題。不會的題問老師或者學習比我好的同學。
英語課積極回答問題，要把學到的單詞全部背過，重點讀音詞組讀音也要背過。記住六個單元的單詞。
數(shù)學課積極回答問題，上課不走神、不發(fā)呆。不會的題要問同學或老師；和小組一起討論難題。
語文課積極回答問題，要踴躍舉手。把重點字音，字形全都記住。
老師布置的作業(yè)全部完成。各科成績一定要優(yōu)異。
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