暴風雨作文集合(15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暴風雨作文，希望對大家有所幫助。
暴風雨作文1
每個人的生活中，既有溫煦的愛的陽光的照耀，又有各種各樣的“暴風雨”的考驗。那，面對生活中的暴風雨，你，又會怎么做呢？
記得小時候，我一直就內向，不敢與外人多交談。上小學時更是沒幾個朋友。和別人交談時甚至都有障礙，只敢于熟悉的朋友交談。
六年轉瞬即逝，畢業(yè)了，到了新的學校。因為那奇怪的“交流困難癥”，我從來不敢主動與別人交流，所以剛開始孤單了很久�？梢哉f，這是我生命中最大的一個挫折，在這樣一個需要大家彼此之間相互配合的時代，我卻不敢與人交談，這是何等的可笑啊。
后來，耐不住孤獨，我決定去試著克服這個古怪的毛病，我害怕失敗，也同樣，渴望著成功。當時我的同桌是一個可愛的女孩子，看上去閑靜少言，我也不知道如何開口，內心做著斗爭：我要怎么開口啊，她會不會和我做朋友呢，我要怎么和她相處呢？內心糾結了許久，最終決定放棄，我實在是過不了自己心里的那道坎。
沒等到我自己堅定我自己的信念，我的同桌居然主動與我交談了，看得出來，她也是一個害羞的.人，可她卻敢于直面自己的恐懼，克服小困難，去與人交談。我的內心有些觸動，既然別人可以，那我為何不肯去嘗試著與別人交流呢？后來，這事一直在我心中，從未抹去，因為我知道，如果不是這事給予我的觸動，我或許還需要很久很久，才可以走出我自己心中的牢籠。
你可能會說，就這么一點兒小事，也能算挫折，也能稱得上是暴風雨？可你不知道的是，當時的我有多么地懼怕與他人交談。她就像一束光，照進了我的心中，改變了我。
遇見暴風雨，不一定要自己做些什么。很有可能，暴風雨后的陽光會讓你忘記暴風雨帶來的憂愁。更有可能教會你，如何正確面對暴風雨。
暴風雨作文2
轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣雷聲，整個天陰沉沉的，空氣異常悶熱，讓人透不過氣來，天好像隨時要塌下來似的。
我和爸爸正在餐館里吃飯。我對爸爸說，要下暴雨了吧，我們趕快回家�？晌以掃�沒說完，只見天空中閃過一道閃電，接著“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，雷聲響徹云霄，黑云壓城、白晝如夜，嘩嘩嘩，豆大的雨點傾瀉而下，暴雨來啦！那雨滴從天空落下來，肆無忌憚地敲打著地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸個稀爛似的，不一會兒整個街面都籠罩在雨幕中……，而這時候風也不甘寂寞，不合時宜地跑來了，頓時電閃雷鳴、狂風大作，風聲、雨聲、雷聲，聲聲入耳！
街面上、公路上已很少見到行人，即使有，他們也全部變成了落湯雞，在風雨中飛奔；餐館外，我見到幾個準備進來躲雨的行人，當狂風一過在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。窗外，街道的行道樹在風中狂舞，好像妖魔鬼怪一樣在張牙舞爪，這暴風雨真讓人害怕！
雨越下越大，這時窗外的.公路上到處是積水，在低洼處已形成了一條小河，一些膽大的司機冒雨開車通過積水，飛濺起一陣陣浪花，有些膽小的司機已不敢再涉水通過，只好將車停車路邊，因為水太深，有的地方水深有近50多厘米，這時有人說這是過河了，不是過馬路了。
過了好久，風停了，閃電也沒了，雨雖小些了，可它還是不知疲倦的下著。爸爸說，走吧，我們冒雨沖到車上回家。當父子倆沖到車前時，也成落湯雞了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好涼快呀！
夏日的暴風雨就是這么任性！
暴風雨作文3
星期四下午4點，天空烏云密布，沒有一縷空隙是白的，眼看就要下雨了。風呼呼地刮了起來，緊接著，就聽到了大雨落在地上的聲音——“嘩嘩嘩”。
在教室里的我們，似乎察覺到了異樣的聲音，紛紛探著腦瓜向窗外瞧，哦，原來是下雨了呀。雨下得很大，像一把把沙子，惡狠狠地打著玻璃窗。風摻著雨，一并襲來。這可怎么回家呀！
老師還在“兩耳不聞窗外事”一樣，認真地講課，我們只能跟隨著老師的思路繼續(xù)讀書，但心里多少還是想著外面的雨，想著自己淋雨的情景……
好容易挨到放學。哦，誰曾想外邊的雨已經這樣大了。傘已經撐不住這樣的狂風了，甚至，樹枝被吹斷了。原本干凈、寬闊的馬路，此時變成了一片“汪洋大海”，水面上還漂浮著一些雜七雜八的東西，渾濁不堪。
抬頭看天空仍舊黑壓壓一片，像一口倒扣的鍋，馬上要掉下來似的。
我站在路邊，看著水，怎么才能走到路的另一邊，而不沾濕鞋子呢？也許只能走這條泥路了吧。剛剛走下路邊石，一輛車疾駛而過，絲毫沒有減速之意，今天這雙鞋是無論如何都要濕一次呀！
驀然想起今天要搭同學的車回家，我真是健忘啊……
于是，我又在人群中尋找同學的身影，然而，在水泄不通的人群中尋找一人，談何容易！終于，聽到一個熟悉的.聲音在喊我的名字，扭頭一看，她來找我了！有一個避雨的地方了！
我上了車，開始和她聊這場雨，值得令我“慶幸”的是，我們都濕了哈！聊著聊著，我到家了，一句謝謝，一句再見，我們就要分開兩天。
現在想來，很感謝這位給我?guī)椭耐瑢W，雖然，她是我最好的閨蜜！
暴風雨作文4
還記得，在暑假倒里的一個星期天，我們和爸爸媽媽的同事這兩大家子，約好了要去木扎嶺。
那天早上，才六點多鐘，我們兩家人就聚齊了，去吃過早餐后，坐上車準備出發(fā)，經四個多小時的車程，到達目的地。此時已是大中午了。我們都餓得要命，在品嘗了當地的特色小吃野豬肉之后，不禁大呼一聲：過癮！又午休兩個多小時后，此時已是四點有余了，爸爸趕緊組織大家快快起床，準備爬山，不然，要是等天一黑，返回時四周黑漆漆的，那麻煩可就大了呢。
我們連爬帶跑的，終于到達頂峰望峰臺了。從上面往下望，云遮霧繞的，真有一種一覽眾山小的感覺呢。在那里休息了將近二十分鐘后。我們準備返回了，不想，在走了將近二十多分鐘后，突然，遇到了點零星的毛毛雨。這時我們才意識到：大家都忘帶雨傘了。不過，我們覺得，這點雨應該不會下太久，可能下一陣就停了，所以，依然不緊不慢的往前走。
突然，不知怎的了，剛剛的零星的毛毛雨，突然轉變?yōu)閮A盆大雨，雨點落到地上和樹葉上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我們決定找棵樹躲躲雨。可是，很不幸，這一條山路上的樹長得都很小，所以我們躲在樹下，另一半衣服是露在外面的'，被雨淋了個透，由而，我們的衣服一半是干的，一半是濕的，很奇怪。雨越下越大了，絲毫沒有停下來的意思，所以我們不得不快點離開這里。被雨淋濕的地變得非�；铰芬埠苷�，我非常害怕一個不小心翻到山溝里去�？墒俏疫�得加快速度，快速趕到賓館里去。就這樣過了很長時間，我們終于到達賓館了，個個淋了個通透，狼狽不堪，趕緊回臥室里沖了個熱水澡，換身干衣服。
雖然這次被大雨差點淋感冒，但是卻通過這個過程，很好的訓練了我的意志力，讓我至今想起來還很后怕，使我一生難忘！
暴風雨作文5
在一個天地融合的世界里。什么也看不見，只有一片沉沉的黑暗。 遼闊的草原上，沒有一點燈光。連星星的光也被沉沉的烏云“《壓》”住了。突然在眼前出現了一道白乎乎的一道光，那是什么?那是一道無聲雷!所以每個人都快速回了家……
微風來了。
一陣輕微微的風，它輕輕的撫摸著柳樹條，將它抬起。它也輕輕的翻起夜行人的大衣衣尾。它輕輕地撩起小女孩“黑乎乎”的連衣裙……它呼呼的吹起每個人的衣服。慢慢的風大了……
狂風吹來了。
微風一點點的變成了狂風。在夜里行走的人已經寸步難行了，而順風走的`，身子不由自主的向前飛奔，而逆風走的，上身也不由自主的向后傾。這時風再也不是撫摸著柳條了。而是重重地拍在他的身上;風也不輕輕地翻起夜里每個人的衣裳了，而是拍打在每個人的衣角;慢慢的小雨和暴風雨一起來了……
暴風雨來了。
狂風中又下了小雨�！班粥�!嘀嗒”這時，驚動了鳥巢，驚動了外面的行人，驚動了大地。突然，大雨像一片巨大的瀑布，把整個世界都包住了。這瀑布般大的雨，抽打著大地。大地好像在哀求到：“雨啊!你能不能不下了，我的身體好疼!”外邊打著傘的人們也在哀求到：“雨啊!你能不下了嗎?我會感冒的!”這時，好像整個世界都在哀求到�？捎陞s覺得自己是老大了，它越下越大，雷也跟著湊著熱鬧，也開始了震耳欲聾的聲響。雷雨交響曲開始了。
雨停了。
過了一天，彩虹出現了，空氣新鮮了，彩云多了，人們的心情也好了，每個人都有了活力。
暴風雨作文6
夏天就像一位生機勃勃的少年，健步走上臺來。他有時也會發(fā)脾氣，讓天空雷聲陣陣，有時會傷心的哭泣，不過有時他脾氣很大，就會下起傾盆大雨，讓人無法出門。
不過就在昨天下午雷聲和閃電就開始調皮了，它們開始在天空上快樂的玩耍了。首先雷聲開始作怪了，它一直在‘轟隆隆’叫喊著，接著閃電也過來幫忙了，天空上籠罩著烏云，越來越黑。
頓時雨像箭一樣射到了地上，隨著震耳欲聾的雷聲，暴風雨來了。頃刻間雨狂暴起來，雷聲越來越響，風在吼，雷在咆哮，天空在怒吼，馬路的低洼處不一會都聚集成了一個個水坑。這些瘋狂的雨點濺在水坑里，濺起了大大的水花，這就像一個個小噴泉。
啊，不到半個小時馬路上都積成了一條小河，都可以在里面游泳了，就如同一條長龍在慢慢的'游動著，這時，有一位外賣小哥瘋狂著騎著車，可能因為趕時間，為了自己的顧客早點吃上熱乎乎的飯，沒有來得及躲雨，都淋成落湯雞了，他們依然堅持著前進，他這種精神可真讓我佩服。
在這樣的惡劣的天氣下，出現了暖心的一幕，有很多市民在行駛時電動車進水壞掉了，消防隊員看到后立即上前幫忙，在后面推著車，把他們送到安全的地方。
這暴雨天氣，不要為了早回家，走水深的地方去冒險，因為馬路上那些陰井蓋水流沖擊很大，很可能會被水流沖開，如果人不小心踩了上去，那就太危險了。我們一定要小心謹慎，因為這些“長江”其實藏著很多危險的。
在這暴雨天氣，我們一出門都可以看見雨流成河，所以最好不要出門了。
暴風雨作文7
清晨，陽光普照大地，校園內歡聲笑語，歌聲飛揚。
我們天天在學校里，與我們關系最親密的是老師�？墒菐熒g難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業(yè)，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學，有著共同語言。我們之間也許回有憤怒，但也會有關懷。
記得那次，我們幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。
每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的'家，一個溫馨的港灣。可有的人卻對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們與環(huán)境的和諧。“己所不欲，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。
暴風雨作文8
昨晚，夜里靜悄悄的，沒有一點聲音，我躺在床上，享受著自己的時間，“啊，終于可以安靜一會兒了！”我自言自語道：“弟弟終于睡著了！”
我抬頭仰望著天空，天空霧蒙蒙的。突然，一把亮晶晶的劍從我眼前劃過，我嚇了一大跳，緊跟著的是一陣雷聲。我知道，夏天的暴風雨即將來臨！
一晚上，我都睡不好覺。一把把劍，在我腦袋里一遍遍播放著。一陣陣雷聲，在我耳邊流淌著。
清晨，我立刻清醒過來，聽見外面在噼里啪啦下著雨。穿好衣服，洗臉刷牙完畢，吃好了早飯，我和爸爸一起出發(fā)了。一打開門，風“呼”的一聲，把門“啪”關上了。我們快步走出去，發(fā)現積水非常的深，我一腳踩下去，腳完全沉下去了。我只能把褲腳提上來，可是提上來也沒用，褲子呀，鞋子呀，全都濕透了。
好不容易淌水上了車，走到后門，我們發(fā)現小區(qū)的竹子已經被可怕而強大的'暴風雨給砸彎了，像一把把鋒利的長劍直指我們，我們只好小心翼翼地開過去。這在以前只用幾秒鐘就能通過的地方，我們足足開了三分鐘。一路上，我們總是遇到紅燈，路上的汽車堵成了一條長龍，我們的車只能隨著“長龍”慢慢移動。雨越下越大，雨點打在車窗上啪啪作響。車上的雨刮器，也隨著雨點的變大而加到了最快的速度。
終于到學校了，我打著雨傘下了車�？捎陚憧偸峭箫h，我用盡全力握住它，但是雨傘卻不聽我的使喚，隨風飄蕩。到了教室，我發(fā)現我前面的李曉駿，渾身都濕透了，像一只落湯雞一樣，逗得我們哈哈大笑。
真是“春雨貴如油，夏雨遍地流”�。∵@場夏雨太可怕了！
暴風雨作文9
暴風雨中的海燕是高傲的、勇敢的、成功的
——題記
在暴風雨來臨的時候，他成功了！它成功地將對手打倒在地；成功地在暴風雨中飛翔；成功地讓人看見自己的驕傲！
海燕的成功飛翔來自暴風雨。
因為有了暴風雨這個最終勝利的結果，才讓海燕鼓足勇氣，站起來了，奮起反抗；才讓海燕打起精神，全力以赴地面對敵人；才讓海燕堅定信念，等待暴風雨的來臨。
有人說，暴風雨是可怕的，殘酷的、憤怒的——我認同這種說法。
但是，你可想過，正是因為這可怕的、殘酷的、憤怒的暴風雨，才會讓海燕成功——驕傲地飛翔！要知道，暴風雨在海燕的心中，就是動力！因為有了動力，海燕才能打敗敵人，因為有了動力，海燕才能藐視一切，有我有了動力，海燕才能驕傲的飛翔！
這就正如我們的`生活。
小時候去練古箏，每一寸開堂測試時，我總是彈得不夠動聽。其實當時自己并沒有感覺到什么，但老師終于忍不住對我大吼：“你這個孩子怎么這么笨？”我聽后，生氣極了，并憤恨的想：敢說我笨，哼，我一定會變聰明，你等著吧！
之后，我每天都很努力地去學古箏！終于，我拿到了十級證書！
其實，不管是海燕還是我還是其他人都是一樣的！當內心有動力的時候，就一定會去努力，去進取、去爭取。而就是這種潛在的動力，才促使我能成功！
海燕的成功來自于暴風雨！這種潛在的動力，激勵著海燕，讓他成功，也可以說，海燕的成功離不開暴風雨！
有了暴風雨，才有了海燕的成功！
暴風雨作文10
這幾天真是奇了怪了，白天風和日麗，可你絕對想不到到了晚上卻會突然暴風雨來襲。
那天半夜三更，我睡得正香，忽然從耳畔傳來一聲聲“隆隆”的聲響，還伴隨著“滴滴答答”的雨聲，我就知道，準是夜間的暴風雨來襲了。只聽見那雷聲越來越響，似乎響徹云霄，而先前細細的雨也隨之變得越來越大，“嘩啦啦”的響聲像剛出生的嬰兒在嚎啕大哭。
我開始并不在意，可隨著響動越來越大，我的心情變得煩躁起來，壓根兒就沒有了睡意。我索性坐了起來，突然，伴隨著一聲“轟隆”，一道閃電猶如離弦的'箭從天空直劈下來，白色的光從我的窗前一閃而過，就像一個鬼影瞬間飄過，我嚇得一個激靈，猛地從床上縮到了被窩里，一動也不敢動。
我捏緊被子，卷縮在床上，外面如雷貫耳，雷公公怒吼著，閃電大哥也來助威，一個勁兒地在天空中亂劈亂舞，一道道刺眼的白光在窗前不停搖晃，風爺爺更是有勁，在半空中肆虐地到處亂刮亂撞，雨姐姐也是格外興奮，不停地“噼里啪啦”地下著，絲毫沒有停歇的意思。我甚至能清楚地感到樹爺爺被寒風刮得東倒西歪，一棵棵小嫩草被凍得瑟瑟發(fā)抖，綠葉們“刷刷”地響著，那是它們在哭泣······窗外景物遭受著大自然的折磨，而窗內的我也是難以入眠，哎，可怕的夜間暴風雨······
暴風雨作文11
雨，千變萬化。有時淅淅瀝瀝，有時疾風驟雨。而暴風雨，卻又是一番別樣的景象。那天，便下了一場暴雨�，F在，就讓我們一起去看一看吧！
那天下午三四點鐘，我和爸爸媽媽還在外面玩。本來天空是萬里無云，卻突然打起了雷，嚇得我趕緊催促著媽媽回家。我坐在車里，猛然發(fā)現一大片烏云正向大地壓來，頓時風雨交加，猶如我們正在那伸手不見五指的黑夜里。嚇得我飛快地躲到媽媽的懷抱中。
快到家時，我們突然想到家里的窗戶沒有關。果然一進客廳，地板上全是水，我來到窗前，看見窗外的天空變成了青色，也不知是天上哪位神仙打翻了水盆。雷聲沉靜不了，與狂風競爭，閃電也按捺不住了，和狂風暴雨共舞……暴風雨，真正的暴風雨出現了！遠處的小樹承受不了它們的到來，無奈地低著頭，房前的小草接受不了它們的歡樂，干脆躺在地上生悶氣……風雨交加，電閃雷鳴，漸漸形成了一首宏大的交響樂，而我，便成了這首曲子的聽眾，欣賞著它們的創(chuàng)作。
風在狂吼，雷在隆響……這種畫面持續(xù)了好久好久。終于，雷電靜了下來，風也不響了，只有那調皮的雨，還是安靜不下來，在天空中跳起了輕巧而美麗的圓圈舞。淅淅瀝瀝的小雨像牛毛、像花針，樹木在雨里中默著……
第二天早晨，雨停了。天空比原來更加藍、更加美，似乎昨天發(fā)生的事像一場夢一樣。我出了大門，太陽公公笑瞇瞇地跟我打招呼。我忽然發(fā)現路旁大樹下的'綠葉被吹落了很多，但這絲毫影響不了我興奮的心情。大地上到處都是泥巴，黏糊糊的，替昨天的暴雨留下了一絲足跡……
這么奇特又壯觀的暴風雨我還是第一次見到呢！那隆隆的雷聲和嘩啦啦的暴雨為我的童年留下了一段獨特的記憶！
暴風雨作文12
昨天的最后一節(jié)是英語自習，大家一起聽寫單詞。突然，下起了暴風雨。天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轟隆隆的雷聲響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點伴隨著雷聲、閃電從天而降，陰云密布，剎時雷雨交加，電閃雷鳴，大樹被狂風吹得東倒西歪，搖搖欲墜，震耳欲聾的雷聲如在耳邊。
我們害怕極了，開始交頭接耳。但看到外面的人影時，我不禁松了一口氣——希望媽媽、爸爸在�。�
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴聲終于響了。我們一窩蜂的沖出教室，各自尋找自己的父母。辦主任張老師來了，她組織我們：“如果有家長接了那就趕快去，沒有家長接的我們就在教室里等著�！�
我滿懷信心的'去找爸爸媽媽，可一無所獲，希望頓時化成了空虛……
我垂著頭走進了教室，甩著自己身上的冰冷水珠。陣陣冷風襲來，我就凍得發(fā)抖，看著其他的同學陸陸續(xù)續(xù)被家長接走——哎！(T﹏T)那滋味兒真是不好受！
我掏出作業(yè)本，開始寫語文家庭作業(yè)。寫著寫著，就不時啜泣一下，真想嚎啕大哭，但我堅強的忍住了。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨越下越大，無情的狂風卷扶著我的衣襟，讓我的心情一落千丈……
“張藝儒在嗎？我來接你了�！币粋�熟悉的聲音響起來。我抬起頭，眨巴著眼睛——�。∈前职�！
我收拾好書包，撲向爸爸的懷抱。爸爸衣服上濕淋淋的，看起來沒有打傘。我的身上冷颼颼的，但心血沸騰，熱乎乎的。
“張老師再見！同學們再見！”我大家道別了。
爸爸把我接回了家，我往望著紗窗，心里想，不知道大家都回家了沒有呢！
暴風雨作文13
人們曾說過，一個沒有經歷過高考的人生是遺憾的，的確如此，高考可以說是人生起點里的第一次轉折點。
高考這場風暴，在慢慢的醞釀，越是臨近越發(fā)覺得可怖，卻又莫名的感到興奮，那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃，面對風暴時的初生牛犢不怕虎。
學習的壓力越發(fā)的繁重，這仿佛是高考施用的小鬼計，有些同學不堪重負，早早的丟盔棄甲，正中了這高考的陰謀，還有的咬牙堅持，想要拼他個頭破血流，再有些聰明者，便是尋得學習技巧，化繁為簡，從冗長的學習任務里偷得浮生半日閑。
高考這場暴風雨，考驗的不僅僅是知識的儲備，更加考驗的是心理，考驗的`是面對風暴臨危不懼的勇氣，這關很少有人能過的去，即使挺過也是膽顫心驚了一番，更多者是畏畏縮縮，沒曾與那暴風雨對視呢，便就斂起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗話說的好，壯士進攻前，往往收拳；雄鷹起飛時，常常斂翅。想必那些真正的勇者，即使退后一步，也是為著積蓄力量。
正如魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！睂W習的猛士也是如此，敢于面對高考，才能真正的戰(zhàn)勝高考。
借高爾基一句：‘讓暴風雨來的更猛烈些吧！’
六月總會是晴天，當暴風雨過后，每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。
暴風雨作文14
那本是一個晴朗的夏天。
天慢慢地暗了下來，烏云涌了上來，擠在一起，里面的水越積越多，天越來越低了，好像要和人相親相近。一陣大風吹過，地上的沙子和石頭被風吹了起來，就如飛沙走石。
突然下起了暴雨。烏云匯集在一起發(fā)出一道又道的閃電，轟隆隆的`雷聲讓人害怕。云郁悶了，開始伸出小魔爪，向下邊扔下豆大的雨珠。狂風呼嘯，雨珠在空中表演后空翻來到大地，落在媽媽的懷抱。
雨珠落在大樹公公的頭上，汽車上，小草上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓我想到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這首詩。開始下的是零零落落的雨珠，把地上的塵土濺了起來，不一會兒就密密麻麻起來，下起了大雨，地面被打濕了，地上多出了一個個小水洼。
人們加快了腳步，紛紛往家趕。有的人把手或包擋在頭上大步流星地在路上跑，有的在商店門口或房檐下避雨，翹首期盼著雨快點停。可這雨在有的人眼里什么都不是，因為他們有傘為他們遮雨，他們舉著五顏六色、花蘑菇似的雨傘，在雨中不緊不慢地走著，不時轉一下傘柄甩出一道道水鏈。
一個小男孩兒舉著傘在路上跑著，甩著，累了就把傘扔在了一邊，全身已被雨水淋濕了，可也遮不住他臉上的笑容。他穿著一雙藍色膠鞋，用盡全身力氣，一個小水洼一個小水洼地踏去，濺起的水花落在了兩邊，笑聲也伴著雨點落下。路上行人漸漸少了，汽車過去把水花濺得到處都是。
過了不久，雨越來越小，雨過天晴，就如“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”，天空中出現了一條巨大的美麗彩虹斜掛在天上。
暴風雨作文15
你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風雨。
在暴風雨來臨之前，小動物們有不同的狀態(tài)。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的`音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。
過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。
雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，“轟”一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。
漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。
啊！暴風雨真是神奇啊！高爾基說得沒錯“讓暴風用來得更猛烈些吧！”
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