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        • 暴風雨作文

          時間:2023-09-26 09:49:33 話題作文 我要投稿

          暴風雨作文范例【15篇】

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的暴風雨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          暴風雨作文范例【15篇】

          暴風雨作文1

            清晨,陽光普照大地,校園內(nèi)歡聲笑語,歌聲飛揚。

            我們天天在學校里,與我們關(guān)系最親密的是老師?墒菐熒g難免有些摩擦,不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事:一名男升忘了寫作業(yè),老師問他原因,他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了,她有些驚愕,她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉(zhuǎn)頭看了看中小學生守則:尊敬長輩。我想:他這是一名學生該做的事嗎?這不是有悖與“和諧”二字嗎?我們是同學,有著共同語言。我們之間也許回有憤怒,但也會有關(guān)懷。

            記得那次,我們幾個人一起玩游戲,忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看,壞了,流血了。幾個女同學圍過來,七嘴八舌地說處理辦法,有的伸出手摸摸,輕輕地問:“疼嗎?”看著同學門一個個關(guān)懷的眼神,她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的'畫面。

            每個人都有家,一個溫馨的家,每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的家,一個溫馨的港灣?捎械娜藚s對這個家不負責任:隨地吐痰,亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎?和諧校園,首先是師生的和諧,其次是學生之間的和諧,再是我們與環(huán)境的和諧!凹核挥,勿施與人”多一份愛心,多一份責任,那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。

          暴風雨作文2

            今天,天氣晴朗,藍藍的天空中出現(xiàn)了朵朵白云,我獨自在路上散步。突然烏云密布,狂風大作,好像雷公生氣了一樣。

            路邊的花草樹木,搖搖晃晃,好像喝了酒一樣。頓時,灰塵紙屑飛揚著,好像在天空中說:“救命啊!誰來救救我!”路邊的行人也加快了腳步,生怕自己被即將來臨的雨淋濕,奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過,怕突然漲了洪水把車子沖走一樣。

            不一會兒,天空中就發(fā)出轟隆隆的雷聲,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫抖了起來。

            我趕緊跑回了家,一會兒,粗大的雨點落了下來,打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大,一下子就下起了暴風雨,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬闊的珠簾,迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來,我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車還在馬路上獨來獨往,濺起一朵朵水花,像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來越多了,里面的`蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個痛快吧!

            過了一會兒,雨終于停了,暴風雨真是來得快,去得也快啊!太陽一下子又照亮了大地,天空出現(xiàn)了一道彩虹,真美。∞D(zhuǎn)眼到街上一看,環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著殘肢斷葉。來來往往的車輛又恢復了往日的喧鬧,好像什么也沒發(fā)生一樣。

            風止了,雨停了,街道上有一股泥土的芳香迎面撲來,空氣像過濾過似的,格外清新。窗外的樟樹,經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了!這就是我喜歡的暴風雨。

          暴風雨作文3

            今兒午睡時,突然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時,震驚了!有生以來看到最大的一場雨,今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用“壯觀”來形容了!這個令人震撼的場景只能用“瘋狂”來描述。

            第一眼看見的放肆的大雨,雨并不像以往的“萬根銀針豎地面”那樣豎著拉開雨簾,而是被風折磨成變形的“巨浪”!“巨浪”咆哮著,用力地捶打小區(qū)樓房。那力道,那氣勢,仿佛一個發(fā)瘋的.“哥斯拉”在發(fā)泄自己無窮的怒火,仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙!熬蘩藎愈來愈猖狂!愈來愈用力!最后成為了暴躁的“海嘯”!他的威壓,它的聲音,似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休!昂簟纠策青辍!只聽見一聲響,就看見一塊被“暴風雨工程隊”強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上“飛”下來,摔得粉碎,“尸身”接受著暴風雨的“洗禮”。

            狂風在一旁為“海嘯”鼓勁,它自己也在興奮地嘶鳴,“呼呼——”狂風瘋狂的吼叫,自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的“舞蹈”,那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧?耧L哈哈大笑,對于大樹的求饒不理不睬,反而更加地猖狂,變得變本加厲地折磨著大樹!芭距,咔嚓”,大樹攔腰折斷,斷木橫飛,枝葉狂舞,殘余的只有大樹呻吟的回音?耧L很享受自己的成果,繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。

            暴雨的現(xiàn)象持續(xù)了整整四十分鐘,我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的“簽名”。烈陽被暴雨暫時帶走了,不遠的天空中,掛著一道不易覺察的七色虹。

          暴風雨作文4

            暴風雨中的海燕是高傲的、勇敢的、成功的

            ——題記

            在暴風雨來臨的時候,他成功了!它成功地將對手打倒在地;成功地在暴風雨中飛翔;成功地讓人看見自己的驕傲!

            海燕的成功飛翔來自暴風雨。

            因為有了暴風雨這個最終勝利的結(jié)果,才讓海燕鼓足勇氣,站起來了,奮起反抗;才讓海燕打起精神,全力以赴地面對敵人;才讓海燕堅定信念,等待暴風雨的來臨。

            有人說,暴風雨是可怕的,殘酷的、憤怒的——我認同這種說法。

            但是,你可想過,正是因為這可怕的、殘酷的、憤怒的暴風雨,才會讓海燕成功——驕傲地飛翔!要知道,暴風雨在海燕的.心中,就是動力!因為有了動力,海燕才能打敗敵人,因為有了動力,海燕才能藐視一切,有我有了動力,海燕才能驕傲的飛翔!

            這就正如我們的生活。

            小時候去練古箏,每一寸開堂測試時,我總是彈得不夠動聽。其實當時自己并沒有感覺到什么,但老師終于忍不住對我大吼:“你這個孩子怎么這么笨?”我聽后,生氣極了,并憤恨的想:敢說我笨,哼,我一定會變聰明,你等著吧!

            之后,我每天都很努力地去學古箏!終于,我拿到了十級證書!

            其實,不管是海燕還是我還是其他人都是一樣的!當內(nèi)心有動力的時候,就一定會去努力,去進取、去爭取。而就是這種潛在的動力,才促使我能成功!

            海燕的成功來自于暴風雨!這種潛在的動力,激勵著海燕,讓他成功,也可以說,海燕的成功離不開暴風雨!

            有了暴風雨,才有了海燕的成功!

          暴風雨作文5

            暑假的一天,太陽像炙熱的火球烘烤著大地。我靜靜地坐在書房,全神貫注地看書。只聽“轟隆”一聲巨響,打雷了!雷聲將我從書本世界拉回現(xiàn)實,我卻被眼前的一切驚呆了:不知何時,天空已陰云密布,風夾雜著灰塵從窗口橫掃進我的房間,雨點們也迫不及待地奔涌而入?烊リP(guān)窗啊!我突然回過神。跑到窗邊,關(guān)緊窗戶。

            窗外已如大海,白茫茫一片,如潮水般不停地翻起白色的“浪花”,一浪又一浪,此起彼伏,似乎誰放了一顆又一顆的煙霧彈。它們時而蕩來蕩去;時而被風吹散;時而躲進樹梢;時而飄向遠方……我又覺得它們是一縷縷仙氣,一定是天馬們跑出來撒歡了。

            對面樓房的小窗口突然被狂風吹飛半條窗簾。它像一條小金蛇,在天空中扭啊扭,盡情地舞蹈著,似乎把這暴風雨當做它的伴奏。

            再看下面的小樹林,開始時小樹們喝著清甜的雨水,唱著歡樂的歌,和著風,跳著整齊的集體舞?墒怯暝絹碓酱,風越來越猛。小樹們很快就體力不支了,它們東倒西歪,舞姿不再優(yōu)美。小樹們互相扶持著,才勉強站穩(wěn)腳跟。忽然,一道耀眼的閃電劃過天空,緊跟著震耳欲聾的雷聲,一顆小樹應(yīng)聲倒地。雨更加猖狂,風更加肆虐,我似乎聽見小樹的哭聲。

            遠處的`馬路變成了一條小河,斑馬線已不見蹤影。汽車們在雨中若隱若現(xiàn),如蝸牛般爬行。許多汽車靠在“岸邊”,打著雙跳燈,車一定是拋錨了。

            雨終于漸漸停止了,天空又變藍了。一道艷麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。那顆折斷的小樹已在我心中長出了美麗的枝丫。

          暴風雨作文6

            永遠不會忘記那場暴風雨,那場席卷整個學校的暴風雨。

            那天上午陽光明媚,晴空萬里,可六月的天孩子的臉,一眨眼天空便變得灰暗暗的,好象給碧藍的天空穿上了一件黑色的長袍,顯得十分陰森。狂風卷起塵土,天地間混沌一片,讓人莫名心悸,如果盤古在世,相信一定會抓起利斧毫不猶豫地再次開天辟地,還人們一個清朗朗的.天空。突然“轟隆隆”一聲巨響,一條赤練蛇威風凜凜地霸占了半片天空,又為天地增添了幾分猙獰與恐怖。難道又有誰觸犯了天規(guī),惹惱了宙斯,讓它如此大發(fā)雷霆?伴隨“轟隆隆”雷聲的是同學們殺豬似的嚎叫,隨后傾盆大雨從天空傾瀉下來。

            我們?nèi)嗌贤昕茖W課戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出博藝樓,肆虐的狂風卷著暴雨劈頭蓋臉向我們?nèi)啻騺怼E瑢W早已控制不住了,高分貝的尖叫聲一聲高過一聲,可這絲毫沒有喚起暴風雨的任何同情心?,風更狂了,雨更大了。聽,嘩嘩嘩……叭叭叭……狂風如猛獸兇惡地撕咬著學校里的一草一木,暴雨如鞭子無情地抽打著大地。突然,門前的一棵樹受不了這樣的摧殘,枝干硬生生地被折斷了。同學們都被怔住了,怎么辦?下一節(jié)課馬上要開始了,到教學樓三十米的路途此刻卻是遙不可及,我惴惴不安地看著大家,真想帶著他們沖過危險地帶!稗Z隆隆”又是一聲驚雷,赤練蛇再次在天空狂舞,惡狠狠地瞅著我,我嚇得直打顫,剛剛跨出的腳利索地收了回來!皼_啊!”不知是誰一聲高喊,一馬當先沖進風雨。受到鼓舞,我們?nèi)嗳绡偱R话銑^勇向前。!終于到安全地帶了——教室。我懸著的心也一下子落了下去?纯赐瑢W們,再看看自己,不由笑了,因為我們?nèi)喽汲闪嗣逼鋵嵉穆錅u!

            天下沒有不散的宴席,也沒有下不完的暴風雨,我相信風雨過后總會出現(xiàn)人生的彩虹。

          暴風雨作文7

            獨自坐在窗邊,我的精神有些恍惚,仿佛置身于虛幻世界,于是,我打開了那扇不起眼的窗,趴在窗口,目光呆滯地望著那一塵不染的天空。

            昨日還是一片蔚藍色的天空,此刻,已然變了,一團一團的烏云在空中翻滾,翻山而過,直瀉山后,似瀑布漫卷,又似流水潑墨,氣勢磅礴,宏偉壯觀。

            突然,一陣狂風吹過,霎時,天昏地暗,飛走砂石,遠處天際,傳來隆隆的雷聲,猶如從遙遠戰(zhàn)場傳來了炮聲。緊之后,零零散散,斷斷續(xù)續(xù)的雨,無聲無息地落在漆黑的柏油馬路上,泛起了微微的光澤。遠處的青山,籠罩在一片灰沉沉的云霧之中,披著蟬翼般的薄紗,脈脈含情,凝眸不語。

            我舒展著身體,感受到了前所未有的暢快,只見在黑云的欺壓之中,金色的.閃電,在驚雷的陪同下光臨,在暴雨的淋漓下出現(xiàn)。

            暴雨仍是不受約束地下著,細密的雨絲在天地之間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。

            不知過了多久,窗外的雨得小了些,但屋檐下,晶瑩剔透的水珠還在不停地往下落,像一幅飄逸的珠簾。

            漸漸地,黑沉沉的烏云慢慢退去,云中若隱若現(xiàn)地透出了一縷陽光。很快,藍天又重現(xiàn)了,在陽光和綠樹的襯托下,顯得格外迷人。

            看,那是彩虹!飛架北面的天空中,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍色的袍襟上。它五彩繽紛,就像橫跨在峰林之上的一座彩色拱橋。

            此情此景,讓我不禁感悟:人生何償不是這樣記住,失敗只是暫時的,在風霜雨雪的洗禮過后,必定會出現(xiàn)彩虹!

          暴風雨作文8

            放學了,我正在教室里一邊寫作業(yè),一邊等媽媽來接我。突然,我感覺眼前一片昏暗,一道電光閃過!稗Z隆!轟隆!”雷公公一聲怒吼,發(fā)出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過,然后重重地一響,炸了開來,嚇得我趕緊捂住了耳朵。

            這時,窗外傳來了媽媽的呼喊聲,我連忙收拾好書包,往校門口跑去,沖進了媽媽的懷抱里。風,使勁地吹著,樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。

            不一會兒,傾盆大雨從天而降,像是天上的人們在玩潑水節(jié)一樣,一盆接著一盆,倒個不停。沒過一會兒,一陣狂風吹來,我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住,被風掀翻了。我死死地握緊它,生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步,急匆匆地跑著。大街上的人們,有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路;有的'躲到了屋檐下,無奈地看著眼前的暴雨;有的索性用手擋住頭在大街奔跑上,當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,四周已經(jīng)成為一個水世界。

            雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西,都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下,更加蒼翠欲滴,更加清新,也顯得分外精神。

            暴雨,又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市,十分清新,十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。

          暴風雨作文9

            雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了一個星期,還是沒有停的意思。

            氣象局已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了大風藍色預警、暴雨黃色預警和雷電黃色預警,星期五果然是個雷暴天。連天的雨不停往下倒,上學十分不方便。老師又不讓我們穿雨鞋,覺得不統(tǒng)一。大家只好穿著運動鞋去上學,傘都遮不住這么猛烈的雨,走到學校都成了一群“落湯雞”。

            下課了,同學們都涌出來看雨,邊看還邊議論著:“雨好大呀!慘了,我今天沒帶傘,難道要被淋了……”。只見樹葉紛紛被打落下來,樹枝不停地搖晃,將雨水灑入走廊。大家見此情景,又爭先恐后地沖進教室。我望向窗外,發(fā)現(xiàn)樹上有只小鳥在不停地哀鳴,依依不舍地看了一眼鳥巢,飛下樹去。

            后來聽同學說,下午四點那會還下了冰雹,可惜我沒看到。這雨,一直下到晚上還沒停。在我弟弟終于要睡著的.時候,“轟隆隆”一聲驚天動地的雷聲,“哇”我弟弟被嚇哭了?蘼暫屠茁暤亩爻,誰睡得了呀!好在第二天周六,不然我一定會遲到的。

            周六的雨雖然沒雷聲,但一直“嘩嘩”地下個沒完。在下午四點總算停了一會兒。我興高采烈地跑到小公園里玩,還驚喜地發(fā)現(xiàn)了蘑菇,從樹下探頭探腦地長出來,一長就是一大片,像一把把小傘撐在了草地上。

            這雨,啥時候能停!我的頭上都快長“蘑菇”了。

          暴風雨作文10

            今天下午,太陽像一盆火,烤的大地一直冒煙兒。大約在下午4點鐘左右,天空中多了幾片烏云,天色突然暗了下來,樹枝停止搖擺,天悶得使人喘不過氣來,一會兒,又掛起了一陣狂風,地上的灰塵被吹得到處四處逃竄。大樹在風中激烈的搖擺,一枝枝樹枝像狂舞的皮鞭,抽打著,呼嘯著,一些雞毛蒜皮紛紛掉落落下來。

            廣場西側(cè),濃濃的烏云像排山倒海的浪濤,沖天外滾滾撲來。暴風雨要來了!忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩了一層銀光,緊接著轟隆一聲一個悶雷滾來,讓人不禁心驚膽寒,霎時間,暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來,雨越下越大,雷越打越響,整個大地似乎在發(fā)抖,雨打在對面房屋上,濺起對對水花,形成一片煙霧。大股水流從屋檐上奔騰而下,公園里一下子積滿了水。大樹,小樹在暴風雨總發(fā)狂地舞動著,歡呼暴雨的到來,當雨水飄在小草身上時,它們的臉上充滿了歡笑;當雨水灑在樹上的.時候,那慈祥的笑容正是它們竭盡全力用粗壯的樹枝和繁茂的樹葉保護著樹下的幼草,而幼草們卻象不懂事的小孩一樣,貪婪而又自私地吮吸著來自土地深部的營養(yǎng)。,

            幾小時后,風停雨往,烏云散了,太陽又出來了。屋外空氣格外清新,房屋,道路被沖得干干靜靜,樹木顯得青翠欲滴。遠處的群上洗凈了身上的塵污,更加郁郁蔥蔥。

          暴風雨作文11

            一個星期六的早晨,陽光明媚,柳綠花紅。小紅、小明、小東相約來到大森林里玩。

            他們?nèi)齻人來到大森林。大森林的草地綠油油的,一條小溪緩緩地流淌著。他們一邊走一邊欣賞著美麗的風景,不禁贊嘆道:“真美!”說著,小明拿出帶的野餐墊鋪在草地上,三個人坐在上面,邊吃美食邊欣賞著四周的風景,遠處傳來陣陣鳥兒的鳴叫……

            突然,天空中烏云密布,一陣雷聲從遠方滾了過來。小動物們紛紛躲進了樹林,魚兒也很快藏到了水底。

            小東立刻意識到要下大雨了。他迅速招呼他們兩個人,先找一個躲雨的地方?墒钦伊税胩煲矝]找到,只好躲進樹林,把野餐墊頂在了頭上。這時,一道閃電“唰”的一下把烏灰的天空照亮了,頓時,天上下起了傾盆大雨,雨水瘋狂地拍打著草地,砸在小溪里濺起一片水花?耧L接踵而至,吹得大樹們東倒西歪……

            小紅說道:“我們這樣肯定不是個辦法,大自然的力量是無窮的.,飛機、大炮也阻止不了它,還是想辦法回家吧!”,小明聽了立刻反駁道:“現(xiàn)在雨大風大,不能亂走,否則我們會迷路的!边@時小東突然大喊道:“你倆別吵,剛才我給忘了,我還帶帳篷了!”三個人喜出望外,迅速找了一塊高一點的地方撐起了帳篷,鉆了進去。三個人相視一笑。

            過了一個多小時,雨停了,烏云散開了,太陽又露出了笑臉,一道彩虹靜靜地掛在遠處的天邊,陽光透過青翠的樹葉灑在草地上,晶瑩的水珠在葉面上滾動,溪水漲了,像漲潮似地向前奔去?諝飧忧逍铝,鳥兒們也叫的更歡暢了……

            他們?nèi)齻隨著漸漸西下的太陽,戀戀不舍地離開大森林,往家里趕。他們都深深體會到,要想有美麗的風景,就必須經(jīng)歷過風雨。

          暴風雨作文12

            永遠不會忘記那場暴風雨,那場席卷整個校園的暴風雨。

            那天上午陽光明媚,晴空萬里,可六月的天孩子的臉,一眨眼天空便變得灰暗暗的,好象給碧藍的天空穿上了一件黑色的長袍,顯得十分陰森?耧L卷起塵土,天地間混沌一片,讓人莫名心悸,如果盤古在世,相信一定會抓起利斧毫不猶豫地再次開天辟地,還人們一個清朗朗的天空。突然“轟隆隆”一聲巨響,一條赤練蛇威風凜凜地霸占了半片天空,又為天地增添了幾分猙獰與恐怖。難道又有誰觸犯了天規(guī),惹惱了宙斯,讓它如此大發(fā)雷霆?伴隨“轟隆隆”雷聲的是同學們殺豬似的.嚎叫,隨后傾盆大雨從天空傾瀉下來。

            我們上完科學課戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出博藝樓,肆虐的狂風卷著暴雨劈頭蓋臉向我們打來。女同學早已控制不住了,高分貝的尖叫聲一聲高過一聲,可這絲毫沒有喚起暴風雨的任何同情心?,風更狂了,雨更大了。聽,嘩嘩嘩……叭叭叭……狂風如猛獸兇惡地撕咬著校園里的一草一木,暴雨如鞭子無情地抽打著大地。突然,門前的一棵樹受不了這樣的摧殘,枝干硬生生地被折斷了。同學們都被怔住了,怎么辦?下一節(jié)課馬上要開始了,到教學樓三十米的路途此刻卻是遙不可及,我惴惴不安地看著大家,真想帶著他們沖過危險地帶!稗Z隆隆”又是一聲驚雷,赤練蛇再次在天空狂舞,惡狠狠地瞅著我,我嚇得直打顫,剛剛跨出的腳利索地收了回來!皼_啊!”不知是誰一聲高喊,一馬當先沖進風雨。受到鼓舞,我們?nèi)绡偱R话銑^勇向前。啊!終于到安全地帶了——教室。我懸著的心也一下子落了下去。看看同學們,再看看自己,不由笑了,因為我們都成了名副其實的落湯雞!

            天下沒有不散的宴席,也沒有下不完的暴風雨,我相信風雨過后總會出現(xiàn)人生的彩虹。

          暴風雨作文13

            烈日炎炎的夏天是暴風雨的多發(fā)季節(jié),上最后一節(jié)課時還是晴空萬里、碧日藍天的,可當同學們隨著放學的鈴聲走出教室時,天空已是烏云密布、狂風大作了。

            幸虧媽媽來接我,而且還帶了雨傘,不然,我真不知道該怎么應(yīng)對這樣善變的天氣。透過烏云的縫隙可以看到幾絲太陽的光線,遠處傳來了隱隱約約的聲響,空氣十分潮濕、悶熱。大雨就快要來了。

            烏云更加低沉,風刮得更加猛烈,一掃夏日的炎熱。

            樹枝拼命的搖動著,似乎在與狂風抗爭,有幾家商店的廣告牌被刮掉了,刮的老遠,媽媽也緊緊地拉著我的手,生怕我被風刮跑似的。這時,忽然一聲巨響,我一驚,這才發(fā)現(xiàn)雷聲已不再隱隱約約,這聲巨響正是剛剛的沉雷,這是暴風雨前最后的警告,我們急忙往家跑。剛到家,雨就下了起來。

            大雨如瓢潑般一下子就傾瀉下來。沒有經(jīng)過雨滴、雨絲、再到大雨的過程,直接就是傾盆大雨,這才是真正的`暴風雨。從陽臺向下看一片昏暗與模糊,這時雷聲大作,那聲音已不再沉悶,而是怒吼著告訴人們它來了。緊接著又是閃電,當它用它那耀眼的亮光劃破昏暗時,我看見了那柳樹上的枝條無處可躲,任由狂風暴雨撕扯著,有的樹枝已經(jīng)禁不住折磨斷了下來。突然又是一片黑暗……

            雨下了好久才停下來,太陽又重新露出了笑臉,照的地上大大小小的水坑閃著亮光,經(jīng)過這場大雨后,空氣格外新鮮,抬起頭來一看,天空中竟有一座七色拱橋,真是“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”啊!剛剛躲雨的人們也都回到了街上,繼續(xù)著他們之前的行程。當再次回想起這場暴風雨時,我想到了一首詩:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。我不由得引起了共鳴。

          暴風雨作文14

            天灰蒙蒙的,一團團黑云像趕集似的奔騰而來,有暴雨來臨的陣勢。天色漸漸暗了下來,像是晚上一般。轟的一聲,雷電打破了寧靜。一道道白光由天上滑落,可就是到不了地面。

            仔細去聞,這熟悉的雨的味道。我知道,不久后將會有暴雨來臨。但我并不討厭雨,也不討厭暴雨。我反而覺得,大雨是多么讓人清爽,多么讓人心情舒暢。〖氂辍o我的感覺是清新;而暴雨——才真正有了雨的高傲氣質(zhì)。讓人明白:雨是一個堅強不屈的存在。

            比起毛毛細雨,暴雨更有了雨的聲音!皣W啦嘩啦”的大暴雨才能讓我的心得到解放,因為小雨讓我感覺很沉悶。一點一點下個半天還不如一次下個痛快!

            暴雨還有個親密無間的好伙伴——風。雨伴隨著強風,下得更猛,更急,更大。這才叫暴雨——實實在在的暴風雨。說到了風,我也一樣不愛那微風拂面的感覺,大風才能體驗到那種強勢,特別是冬風,寒風刺骨的感覺!

            狂風暴雨都齊了,差就只差“轟天雷”了。能夠轟動天地的雷電才讓人感受到震撼。比起風和雨,雷電可強悍多了。地球人幾乎不怕風雨,可是地球人就沒有人怕雷電嗎?答案是一定有。電閃雷鳴才是真正在暴風雨中的王者,無人能與其匹敵!

            烏云,是暴風雨中最普遍的存在,也是必不可少的存在。是它成就了雨水,也是他成就了雷電。它就像個盡職的母親,創(chuàng)造出了強大的`暴風雨與王者般的雷電。所以,那團團烏黑的云團才是最強大、無私的存在!

            “不歷經(jīng)風雨,怎能見彩虹?”暴風雨后就是美麗的彩虹。那么暴風雨前的征兆不也就是幸福來臨的征兆了嗎?所以,我熱愛那強而有力的暴風雨!

          暴風雨作文15

            有一天,上帝看到小朋友們在吃零食,小朋友們吃零食把牙齒都吃蛀蟲了。上帝心疼極了,決定幫助小朋友,不讓小朋友受蛀牙的痛苦。

            上帝急忙來到儲藏藥水的秘密實驗室。他翻箱倒柜,終于找到了一瓶泡泡紅顏色的藥水。這瓶藥水還發(fā)出嘣嘣嘣的聲音,就像是小朋友吃零食的聲音。

            好了!只要有了紅色藥水,小朋友就不用忍受蛀牙的痛苦了。半小時后,藥水終于制作好了,他連忙去天池把藥水都倒在了中國的上空,紅色的藥水落在小朋友的身上,小朋友們的牙齒快速地變成了鋼牙。

            小朋友有了上帝賜給他們的.鋼牙,歡快地吃起了零食,每天吃,頓頓吃,零食成了主食。慢慢的,所有小朋友們吃零食都變成了很不健康的胖小孩。胖到衣服穿不下,鞋子也穿不了。

            上帝看見小朋友這么開心吃東西,又不蛀牙,對自己制作的紅色藥水可滿意了。準備在其他國家再撒一些,讓小朋友們可以長出鋼牙,不受蛀牙的痛苦。

            小朋友的媽媽們,看見自己的孩子有了這幅小鋼牙,最后還吃成了大胖小子,于是心里就祈禱著:上帝呀,不要讓孩子們有小鋼牙了。孩子們都變成了懶胖子了,還是讓小朋友們擁有會蛀牙的牙齒吧!讓牙齒自然循環(huán)生長吧!

            上帝收到了每一位母親的心愿,才意識到了原來自己對小朋友的幫助,有這么大的危害。

            于是上帝一個時間魔法施變,變回了兩天前的模樣。上帝思考了下:善意的幫助,也會對小朋友們造成很大的困擾。

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