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生活更美好作文3篇（熱門）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
畫畫，一個動靜結(jié)合的詞匯，就是這樣一個詞，卻讓我的生活變得不那么平淡無味。
畫畫不僅可以充實(shí)我的時間，磨練我的耐力，陶冶我的情操，它對我將來的發(fā)展也有很大的幫助。
小時候，在網(wǎng)上，我就看別人畫畫，那用水彩渲染的畫充滿古風(fēng)韻味；那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢，便讓奶奶給我報個班。
最初，我掌握不好顏色的搭配和中心的構(gòu)圖，調(diào)好顏色，畫好畫的'決心的種子就埋藏在了心間，我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己，我每天的作業(yè)都抓緊寫完，好留出一點(diǎn)畫畫的時間，經(jīng)過這樣不斷地練習(xí)，我的畫技也在逐漸進(jìn)步，越來越好。家里的獎狀已經(jīng)擺了好幾撂，紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀，自豪地微笑著。
奶奶也很開心，她把我的畫發(fā)到朋友圈里，還有許多人給我點(diǎn)贊。她也把我的畫給朋友看，那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看，看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容，我忽然覺得這些努力值了。
我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫，有那努力的回報積成的山，它深沉且磅礴；有那經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻乃�，它清澈且甘甜�?/p>
每一個人都是神筆馬良，人們把經(jīng)歷的一切都畫在了屬于自己獨(dú)特的卷軸上，我喜歡畫畫，它讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
大樹因?yàn)橛写猴L(fēng)的青睞才敢與天比高；小草因?yàn)橛写髽涞暮亲o(hù)才敢與嬌嫩的花朵爭艷；生活應(yīng)該也是有原因才如此放肆的變得美好�！}記
“呵呵，老張，又輸啦？”說這話的人是位上了年紀(jì)但身體卻依舊硬朗的老人，他姓劉，所以我就親切地稱他為劉爺爺。劉爺爺是一位北京鐵路戰(zhàn)線上的退休老職工，我和他之所以相互熟知是因?yàn)槲壹覙窍碌哪撬袄先司蹣凡俊��！袄先司蹣凡俊笔俏覀兇蠹覒蚍Q的，其實(shí)就是劉爺爺專門替老人娛樂有去處辦的一家茶館，每人每天只收取一元錢的成本費(fèi)。劉爺爺說：“退休了沒事干，給老人提供一個快樂的去處，讓他們老有所樂。”于是，那里每天都會“聚”許多和劉爺爺年齡相仿的人，他們都會用打紙牌的.方式來共度時光。寬敞的屋子里搭了五個桌子，除了打牌的人外，每一桌免不了還有老人坐著翹著個二郎腿觀看的，旁邊還有站著吆喝的，多的時候里三層外三層的，時不時還因一張牌出錯而發(fā)生無謂的爭執(zhí)；如果因有人在旁邊指點(diǎn)造成另一方輸了牌，你指點(diǎn)的人就得替他接受處罰：或喝一杯水，或貼一根“紙胡子”......瞧，那位老人喝完水便急匆匆地向廁所走去，聽見了劉爺爺對他的取笑，他也應(yīng)和著笑了。老人們是從不談?wù)撦斱A的，他們投的就是高興。茶館里不時傳出來的吆喝聲和笑聲，使整過茶館充滿了快活的空氣！
劉爺爺不僅跟同齡人有著深厚的感情，而且對孩子特別關(guān)愛。
我們家鄉(xiāng)是山區(qū)地帶，很多走讀的孩子中午就在校外就餐�？吹胶⒆釉谕饷娉燥埐环奖�，劉爺爺自己就想承擔(dān)起這份義務(wù)：替孩子們做午餐，一葷一素一湯，零利潤。記得那時讀五年級，我放學(xué)回家總跟媽媽嚷著要到劉爺爺那兒去吃，因?yàn)槟莾好康街形缇陀性S多我在學(xué)校里感受不到的快樂！每次打飯劉爺爺總是把飯菜在碗里壓一壓，還要求我們必須吃完。我不明白爺爺為啥這樣做，后來才知道他只是想在無意之中讓我們多吃一點(diǎn)。在大家吃飯的時候，劉爺爺總會從樓上拿出許多小玩意兒，有長短劍，也有長矛，還有雙節(jié)棍……他用毛巾擦干凈后便開始玩弄，引得我們迅速吃完飯扔下碗就去觀看，劉爺爺便停下來給我們講那些玩意兒的“歷史”，之后，再教我們一些可以讓我們?yōu)樽约核龅膭幼靼l(fā)笑的“簡易武術(shù)”。那時候，我們飯后度過了一段快樂而美好的時光，學(xué)點(diǎn)簡易武術(shù)成了我們熱切的向往。今年上半年，那些孩子便不再在爺爺那兒吃飯了，因?yàn)閷W(xué)校開始實(shí)施免費(fèi)的營養(yǎng)餐計劃了；我也因?yàn)樯铣跞⌒Ｖ挥兄苣┎呕匾惶思伊�。從此以后，也再沒看見劉爺爺拿出那些玩意兒來擦拭，聽他老伴說她悄悄給扔了，劉爺爺為此還跟她鬧得不愉快呢，可現(xiàn)在我們?nèi)匀幌肽钪嵌蚊篮玫娜兆印?/p>
日子一天天地過了，手頭沒事做還是覺得無聊。于是，劉爺爺又開始收養(yǎng)起流浪狗來了。他在樓底下布置了狗窩，為它們煮飯，弄食，一個月下來，要花掉他的大部分退休金。雖然流浪狗隨著時間的推移一條接一條的死去，但劉爺爺還是繼續(xù)堅持。為這事，老伴還跟他鬧分家獨(dú)自過日子，可最終還是沒有舍棄這些可憐的小生命。周末那個晚上，母親陪著我散完步回家，在樓底看見劉爺爺家后門的火爐沒有了火星，門也緊閉著，更重要的是缺少了平時那些動物內(nèi)臟發(fā)出的腥臭味。我疑惑了：“媽，是不是劉爺爺家的狗又死了啊？現(xiàn)在都聞不到臭味了！”母親突然變得沉重起來，說道：“這次不是狗死了，是劉爺爺死了，都弄回老家安葬去了。”�。课翌D時傻了眼，一股莫名的情感涌上了心頭，淚水不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)：劉爺爺這樣的練武之人，身體這么棒，怎么會突然去世呢？我弄不明白命運(yùn)為什么就這樣作弄好人！那天的夜很沉寂，月光很亮，但風(fēng)卻好冷。
我不知道花兒為什么那樣紅，人為什么那樣善變，鳥兒為什么在冬天時喜歡南方。但我知道生活之所以美好，是因?yàn)橛兄駝敔斶@樣有愛的人。
生活更美好作文 篇3
在我失落時，畫中那可愛的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨(dú)時，畫中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時，畫中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫風(fēng)，依然帶給我無盡的快樂與美好。
一次數(shù)學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫紙與彩筆。我入神地畫著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫逗樂了，畫著，畫著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫世界。
都說“畫中人是我們的良友”，我也覺得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的.房間里，我一會看課外書，一會兒運(yùn)動運(yùn)動，一會兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫紙，于是不安的我瞬間安靜了下來。我畫了一個女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說著話。我突然覺得，自己不再是一個人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂。我，不再孤獨(dú)。
每次班級出板報，我首當(dāng)其沖。圍繞板報的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹，可愛的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀，羨慕我的杰作時，原來繪畫還自帶光芒。
繪畫，讓我快樂，讓我癡迷。繪畫，讓生活更美好，更充實(shí)。