實(shí)用的話題作文精品(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的話題作文8篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。
還記得去年暑假，我去青島旅游，臨走時，爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐，要注意安全：不要在太陽下呆太久，會中暑……這些囑咐雖然使我非常不耐煩，但是還是聽了下去，畢竟是爸爸媽媽對自己濃濃的愛。
到了青島之后，每天都會接到爸爸媽媽的短信，內(nèi)容幾乎是千篇一律的，想起千里之外的父母，對兒子的'牽掛，就會想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話，非常感動。
從青島回來之后，媽媽一見我，就立即說：“看不注意身體，曬黑了，也瘦了”，其實(shí)我也沒有怎么變，我知道這是媽媽對自己愛的表現(xiàn)。
前幾天，早晨上課時，突然下起了大雪，放學(xué)之后，推著自行車出了校門一看，路上的雪已經(jīng)沒過了腳面，到處是深深的腳印，加上寒風(fēng)呼呼的吹，好冷，正在愁怎樣回家時，突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來，看到我，摸著我的手問我冷不冷，接著說，路上太滑了，不能騎車子，這樣吧，你就在學(xué)校吃飯，車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢，接著就推著車子往回走，看著他的背影，感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣，我的淚水忍不住流了下來……
現(xiàn)在到了冬天，家里用的是電暖器，只有一個，為了保證我寫作業(yè)是手不冷，爸爸媽媽總是將電暖器對著我，而他卻在一旁縮著身子看書，我的眼睛又濕了。
常言道“可憐天下父母心”父母時刻都在牽掛著自己的孩子，我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們的牽掛吧！
話題作文 篇2
我的朋友程芮，我們在幼兒園就認(rèn)識了。
我想我們會成為朋友，所以自從她搬到我家對面時我就邀請她到我家來玩。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭柔黃的頭發(fā)，后面還扎著馬尾辮，一甩一甩的可愛極了!一顆櫻桃似的小嘴顯得非常紅潤。夏天，她時常穿著一身漂亮的裙子。
我喜歡和她玩。
每次，都是我去她家找她玩，而她卻很少來找我玩。
她沒經(jīng)過我的同意就拿我的牛皮筋去和別人玩，但沒叫上我——我忍了，畢竟我也有想不起她的時候。
她來我家玩時，都回去我房間亂翻東西看——我又忍了，畢竟朋友之間沒有什么不可告人的秘密。
每次到她家去玩的時候，找她的照片看時，她卻無論如何也不讓我看——我還是忍了，畢竟每個人都會有一點(diǎn)都不知道的秘密。
有一次我?guī)T自行車，她沒有抓緊，摔了下去，腿上的皮給摔破了。過了幾天，她卻有哪天也把我摔下去的念頭。這對我來說，簡直就一是一個晴天霹靂——她怎么能這么想，畢竟我們是好朋友，而且我又不是故意的，而我也向她道歉了——這次，我真的是忍無可忍了，但還是沒有當(dāng)面撕破臉。
……
這時，我不經(jīng)想起了一首詩歌：
好朋友總是彼此關(guān)懷，
也彼此原諒;
你用原諒喚醒了沉睡中的我，
也喚醒了陽光般的友誼;
我原諒你，那是因?yàn)?/p>
你曾原諒了我，
我們都知道——
彼此原諒
是愛里最溫暖的`部分。
是的，諒解如水般溫暖，她像水一般洗去蒙在友誼上的灰塵，溫和而友善地?fù)Q回差點(diǎn)失去的朋友……
于是，我試著去原諒她……
我來到窗前，微風(fēng)如母親般的手溫柔的撫摸著我的發(fā)絲。我想：是她缺少諒解，還是……
話題作文 篇3
美麗的大草原，寬闊的海洋，奔跑的馬群，甚至包括我們?nèi)祟惐旧�，這些都是我們的地球的母親的杰作�，F(xiàn)在的高樓大廈，新穎的服裝，又都是我們?nèi)祟惖腵杰作。創(chuàng)造，多么好的一個字眼，因?yàn)樗�，我們生活在這個世界上，因?yàn)樗�，我們走向幸�！?/p>
幸福是我們每個人都夢寐以求的，首先，我們應(yīng)學(xué)會創(chuàng)造幸福。擁有家庭，這個家庭就會創(chuàng)造和諧美滿的幸福；擁有朋友，你就可以在朋友之間創(chuàng)造出互相信任而不是不互相信任；擁有老師，擁有了博學(xué)多識的幸福、驕傲，這難道不是人與人之間創(chuàng)造的幸福嗎？
有些人認(rèn)為什么事都是上天注定好的，包括機(jī)會，可有些人不這樣認(rèn)為，包括我，我就認(rèn)為機(jī)會是可以創(chuàng)造出來的。我曾聽說過這樣一個故事：有一位農(nóng)民要去國王那里去告他們地主的狀，由于地主常常仗勢欺人，就畫了一幅地主欺負(fù)他的畫，農(nóng)民路過一片樹林遇見一個出來打獵的人，那人問這位農(nóng)民要去干什么，農(nóng)民就把這幅畫給了獵人看，獵人看了半天也看不懂，獵人就問什么意思，農(nóng)民連忙向他解釋，獵人說：“國王一定回幫主你的�！眮淼酱蟮詈螅寝r(nóng)民把畫給了皇上，大臣都看不懂，皇上說：“我會替你做主的�！鞭r(nóng)民抬頭一看，這人不是獵人嗎！這難道不是創(chuàng)造出來的機(jī)會嗎？
創(chuàng)造，非常簡單的一件事，每個人都能，都會，因?yàn)閯?chuàng)造，生活才會更美好。
話題作文 篇4
在我的生活中有許多不良的習(xí)慣，比如：性子犟，誰的話也聽不進(jìn)去;不喜歡英語，拿起書就想打瞌睡;討厭家庭作業(yè)，一提筆就覺得心煩意亂。我是一個聰明的人，因?yàn)槲业牧?xí)慣不好，我就不會是一個成功的人。
這一天，老師給我講了個故事：
傍晚時分，一個阿拉伯部落在看到天神在金光中出現(xiàn)了，他要求每一位阿拉伯人在回駐地的路上多撿一些鵝卵石。
傳說中天神的出現(xiàn)會帶個人們財富的，可是這位天神只留下一句話，什么財富都沒有留下。
回家的路上，所有的阿拉伯人都撿了鵝卵石，有人撿得很多，他一路走得很累，有人撿得少，他一路走得很輕松。當(dāng)他們都回答駐地的時候，當(dāng)天晚上打開布袋的時候，所有人都發(fā)現(xiàn)：鵝卵石變成了燦燦的黃金。
這是一個發(fā)人深省的`故事，在成長的歲月中，知識就是鵝卵石，等有一天我們需要用到它的時候，它就是黃金了，這是一個多么生動的比喻啊。
我不能再對自己的壞習(xí)慣無動于衷了，它們成了我學(xué)習(xí)知識最大的障礙。
早上，我起床刷刷牙，連忙振作精神破天荒地啃起了英語。雖然這種強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)的效率不是很高，但我一定能克服看到英語書就睡意重重的習(xí)慣。
中午，打開電腦，我開始搜索資料，電腦游戲的軟件已經(jīng)被我扔進(jìn)了“回收站”，我決定永不起用。
晚上，我強(qiáng)忍著要看電視的沖動，翻開了中學(xué)生必讀書系列，把房門關(guān)緊，把心思放下來。
故事中的情景時時在我的腦海中浮現(xiàn)，我告誡自己：一個人背著沉重的鵝卵石一定很累，但一個人如果背著沉重的黃金，他再累心里也是歡喜的。
話題作文 篇5
今天是大年三十，回想起老爸昨晚的話：“明天早點(diǎn)起來貼春聯(lián)啊!”我就興奮極了。
天剛蒙蒙亮，我便起了床，刷牙洗臉完畢，準(zhǔn)備做一些貼春聯(lián)的準(zhǔn)備。走庭院一看，只見爸爸已經(jīng)開始熬面糊了，我驚嘆道：“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑：“今天你爺爺忙，媽媽要帶二寶，奶奶要燒飯，今天貼春聯(lián)的重?fù)?dān)落在我們父女倆身上啊!”
爸爸拿來一張張紅通通的春聯(lián)，端來面糊，拿出幾把刷子，開始手把手地教起我來：粘點(diǎn)面糊，在門上或在墻上刷幾下，再把春聯(lián)從上往下慢慢按平，然后在把四周抹平，一張春聯(lián)就貼好了。
我先貼了雞圈上的小春聯(lián)：六畜興旺;然后貼了車庫上的春聯(lián)：出入平安;把能貼的地方都貼上了福字。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸在貼大門的對聯(lián)，我想每年爸爸只給我貼一些不重要的地方，現(xiàn)在我長大了，于是跟爸爸說：“爸爸，可不可以讓我來嘗試一下?”看著我滿懷期待的.眼神，爸爸猶豫了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟我前面貼的都是福字，可到了貼大春聯(lián)的時候我還是慌了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為好。
這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”爸爸把對聯(lián)交給我去粘貼，他站在一旁一邊幫忙一邊指導(dǎo)，在那時不時的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批都完好地粘貼到門邊的墻上為止。就這樣我們忙了一上午，總算大功告成了�？粗t彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡�，這雖是常見的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
看來做每件事都有自己的奧妙和竅門，就連貼春聯(lián)都有學(xué)問呢!
話題作文 篇6
攝氏37度，空氣已經(jīng)凝固。“現(xiàn)在流行另類!”上帝拿著麥克風(fēng)，扯著嗓子拼命叫喊著。
盡管喉嚨已經(jīng)冒煙了，上帝還是得不停地叫喊，誰讓他長得比劉德華還要帥呢?誰讓他要錢不要命地收人家公司一百萬元巨額廣告費(fèi)呢?
拿人錢財，替人消災(zāi)。
上帝知道，在這個年代，什么人都靠不住，唯一能靠得住的就只有money了，所以他得拼命賺錢。免得老無所養(yǎng)。
上帝創(chuàng)造了人類，而人類創(chuàng)造了金錢，金錢控制了上帝，所以上帝也只不過是人類的玩物。上帝是人類所信奉的，有很高的`知名度，所以這家公司才請他做廣告，而廣告中的另類只不過是一種還沒有出產(chǎn)品的虛幻飲料。
不過已經(jīng)刮起了這陣流行風(fēng)，公司就不可能賠本!
話題作文 篇7
瞧！那有一墻爬山虎。滿滿的一大墻，爬山虎不是樹，更沒有樹的高大，粗壯；爬山虎不是花，更沒有花的艷麗，芳香。那它是……，它是常年生長的草本植物。
也許你對它十分熟悉，也許你對它一無所知，但是我今天為你來介紹它。它有草一般平常的'根，但比草的堅(jiān)韌，也有草一般的葉，但比草的結(jié)實(shí)。它的莖是獨(dú)一無二的，上面扎滿了小刺，這些小刺可以使它在峭壁上休息，在懸崖上乘涼。它就是這么一株平凡的植物，一點(diǎn)也不出眾。但是令你、我、他都吃驚的是，為什么只有它能爬上高墻山坡，高瞻遠(yuǎn)眺，而草不行，花也不行，連樹也不行呢？那是因?yàn)椋河行┛陀^原因，但更為之重要的是那些主觀原因。
麻雀雖然有翅，但飛不到九天，因?yàn)樗鼪]有志；即使你有志，但是你也飛不上九天，因?yàn)槟銢]有翅，而爬山虎它既有了“翅”，更重要的是它也具備了“志”。
它一天天，一日日地不懈努力，證明了它的“志”，它能一步步，一寸寸地向是爬，證明了它有了“翅”，它的“志”不一般，使它一直不間斷地向是爬，直到到達(dá)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的光輝頂點(diǎn)，在冬天來臨，冰天雪地時，它也沒有放手，繼續(xù)等待春天。
好多人有了平凡的“翅”，但是他們有“志”嗎？只能像麻雀一樣，徘徊在樹梢。如果你有了“志”就不愁沒有“翅”翅是平凡的，客觀的，而“志”是可以使你不平凡的！
最后，請你展開你的翅膀，帶上你的遠(yuǎn)大志向去翱翔九天吧，朋友！去走向成功吧，朋友！
話題作文 篇8
漸漸的，深秋離他們越來越近，秋風(fēng)微微的將他的頭發(fā)吹起，快要考試了，他無奈的走在街頭，深思著如何過了這關(guān)，正在他思慮的時候，從后面?zhèn)鞒隽随倚β�，他的朋友追趕過來，話題隔膜800字作文。王強(qiáng)拍打著他的肩膀問他化學(xué)你復(fù)習(xí)的怎么樣了，他無奈的回答道：“馬馬乎乎了�！蓖跫t笑道：“要努力啊，哥們！”他們一起邁入了學(xué)校大門，他們的友誼是無法用語言形容的，夸張的說簡直是一對兄弟。
晚自習(xí)上，一片剛剛微黃的樹葉落在了他的桌上，他慢慢的將它拿起，仔細(xì)的端詳著，如看一件奇世珍寶一樣。老師神不知，鬼不絕的走到他的身邊，咳嗽了一聲，他慌忙的將它收起。旁邊的朋王強(qiáng)拍著他，說：“要努力啊，說好了如果考好了的話，我們要一起到游戲上玩?zhèn)�天昏地暗的啊，假如你考不好了的話，我和她要把你打死��！”說著王強(qiáng)緊握著拳頭，他低下頭去肯那無聊的數(shù)學(xué)書……
鬧鐘不停的喊著，他從夢境跑了出來，他懶懶地將眼鏡帶上，向鬧鐘望去，“已經(jīng)7：30了”他嘀咕道，“什么已經(jīng)7：30了媽呀遲到了啊”這回可不是嘀咕了，他喊了起來。匆忙的他穿上衣服變跑了出去，在過程中還拿了一只很不起眼的鋼筆。他匆忙的趕到學(xué)校，學(xué)校沉寂在寂靜中，還好考試還剛剛開始，沒什么大礙，他也就隨著時間賽跑著。
三天后。
“哥哥，別睡了，告訴你個小道消息，聽說考試成績出來。希望我能考個好成績�！备呗曍惖脑胍魧⑺謴膲艟持欣顺鰜�。“干嗎呀，偶在睡覺啊！我的耳朵。”說罷他輕輕地揉著他的耳朵�！奥犝f考試成績出來了啊�！蓖跫t曰道�！芭丁彼牟辉谘傻鼗卮鸬馈Ｗ冇秩ニ半y道你真不關(guān)心這次考試嗎？”王強(qiáng)問道。他也沒什么好說的，便走出教室。外面的大雁正準(zhǔn)備南飛。
第二天，老師拿著一張很大的紙，說到：“本次考試有部分學(xué)生考的.極為優(yōu)秀，而有的同學(xué)卻靠的卻不好。”說罷老師一一將成績念出，王紅第一，647分，全校15名，王強(qiáng)第二，638分，全校35名……，直到最后才念到：李偉第31，457分，全校455名，剛才不知為什么老師的語氣變的生硬。他無奈的沖著他的朋友笑了笑。下課后，王強(qiáng)跟他說：“沒事啦，就一次小考嗎！算什么了��！”說完變嘻嘻哈哈的跑了。
漸漸的，王強(qiáng)和王紅離開了他，很少和他說話，有時他遇到難題或不會的概念，當(dāng)他問他們的時候，他們卻似聽非聽，他們之間漸漸的隔了一層膜，他們變的生疏，誰也不認(rèn)識誰一樣。一對好朋友就在名次上讓他們分開了，其實(shí)還不是說他們之間隔了一層厚厚的膜，誰也捅不破，誰也弄不破。
朋友是什么，不就是在你有苦難的時候，第一個過來幫助你，在你考差了的時候，第一個來安慰你的嗎，在你想不明白的時候，第一個過來引導(dǎo)你的嗎？
同學(xué)們我們有幸在一起，在剩下的2年中，我希望彼此能把握住你我的朋友，不要以成績?nèi)∪�，朋友就在你身邊，他就等你去尋找�?/p>
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