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（經(jīng)典）生活更美好作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活更美好作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
它，是白紙黑字的誘惑；
它，是行云流水的酣暢；
它，是中華上下五千年的歷史瑰寶；
它，讓我的生活更美好；
它，就是書法。
也許是偶然，一年級時，媽媽誤把硬筆班報(bào)成了軟筆班，從此，我便與書法結(jié)下了不解之緣......
六年了，我獨(dú)愛諸逐良的小楷，雖沒有磅礴的.氣勢，卻外柔內(nèi)剛，生動靈巧。我剛開始練習(xí)時就遇到了麻煩，因?yàn)楣P把握不好，字總是歪歪扭扭，之后，老師糾正了我的握筆姿勢，我也更努力的練習(xí)，最后，小楷終于被我拿下了。它讓我明白——努力是萬事成功的基礎(chǔ)。
小楷，大楷的雄厚更吸引我。我不愛那柳公權(quán)那柔弱秀氣的字，卻愛顏真卿粗壯豪邁的正楷。字如其人，我是個大大咧咧的女孩。因?yàn)閯偺峁P時總有些心浮氣躁，所以一個字中的許多細(xì)節(jié)：逆鋒起筆，搭筆，提，頓，收........一個不注意，就成了敗筆。經(jīng)過一天一天，一年一年的練習(xí)，運(yùn)筆細(xì)節(jié)早已爛熟于心。它讓我明白——細(xì)節(jié)決定成敗。
雖然顏真卿也寫下了“天下第二行書”，可我更對大家耳熟能詳?shù)耐豸酥摹疤煜碌谝恍袝钡摹短m亭序》情有獨(dú)鐘，從“永和九年……”開始，21個“之”字各有各的神韻，各有各的精彩，無一相同。行云流水，瀟瀟灑灑的行書告訴我——人要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，不能因循守舊。
張弛有度，舒緩有方，墨色渲染了方寸之間，豪情留存了萬千氣象。筆端時而行云流水，時而抑揚(yáng)頓挫；豪放處似奇峰突起，筆走龍蛇；緩慢處似幽泉凝咽，清麗脫俗。當(dāng)一切塵埃落定，歷史被壓縮成一片氤氳云霧，一首詩或一闋詞就此展現(xiàn)在眼前。容天地萬物，納百川千壑。這就是書法，是她領(lǐng)我走進(jìn)新天地，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。”不經(jīng)意間空氣中氤氳這牛毛般的細(xì)雨打在身上，想起了他的微笑。
屋檐上的雨點(diǎn)跳躍下來，拍打著地上的水花，一圈圈的漣漪猶如朵朵嬌嫩婀娜的鮮花，沖著我傻笑。
我收起手中的傘，詫異地望著店主，那是個帥氣的男人，如葡萄般的眼睛望著我，一件簡單的.運(yùn)動服穿在身上，卻顯得很是優(yōu)雅。他抬起頭，望向我，微微點(diǎn)頭，沖我笑了笑。此刻，他喝著奶茶，裊裊熱氣升騰著，掩住了他的笑容，使人看不真切。
撐開傘，走進(jìn)雨中，天與地連成一片，讓人分不清楚。我撥開剛買的糖，將糖紙丟到水面上，這時，一個小男孩，穿著藍(lán)色的雨靴，活蹦亂跳的向我走來，他穿著樸素，身上披著肥大的雨衣，隨后，他微微彎腰，拾起了一樣?xùn)|西——糖紙。丟進(jìn)了垃圾桶里，他走了，回頭望了望我，沖我微微的傻笑。我也笑了，感覺心里像吃了蜜一樣甜。
生活，像一幅畫，當(dāng)你捉到了最美好的瞬間的時候，是否發(fā)現(xiàn)，微笑，使人心潮澎湃。
生活更美好作文 篇3
陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地孕育著生機(jī)，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。
學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強(qiáng)調(diào)我們要感恩�？墒俏沂冀K不理解它的含義，直到經(jīng)過思考后，我才明白了它的真正含義。
早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門，媽媽拉住我，說：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝�！蔽医舆^牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來。
我正想著，到校門口了。我心里暗叫不好，連忙沖進(jìn)學(xué)校。過馬路時，幾個家長志愿者護(hù)送著我們幾個學(xué)生。旁邊的車輛自動停下，為我們讓行。到大門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，我看見校長和幾個老師站在校門口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的風(fēng)這么涼，一直站在校門口可怎么行？
終于，到班門口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開語文書，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯時間了——這個毛病真得改。
放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動；家長志愿者的微笑；校長和老師們點(diǎn)頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，
生活更美好作文 篇4
每當(dāng)我拿起一支畫筆，就仿佛進(jìn)入了一個展新而奇特的世界里。時而靚麗，時而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時，我就對它們情有獨(dú)鐘，想用畫筆將它們?nèi)坷L在本子上，在那時，我便愛上了畫畫。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫畫，從簡單的一個圓，到一只小動物。我慢慢學(xué)會了自己創(chuàng)造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒有任何形狀的線條，但在我看來，它們就像一群舞者，在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時，媽媽總會直夸我真棒！我也總會露出甜甜的笑容，內(nèi)心無比自豪。
慢慢地，一座橋，一個人，一個小城……都如流水般流進(jìn)我的畫稿。我學(xué)會了勾勒，學(xué)會了素描，學(xué)會了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫筆畫出自己的世界，那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫出世界，畫出屬于自己的那個小小的`世界。
我的畫深受大家的喜愛。每到課間，同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺嫵鲎约合矏鄣氖挛�。老師似乎也被我的畫吸引了，我便�?jīng)常去參加繪畫比賽，取得過多次優(yōu)異的成績。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫畫，用畫筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛畫畫！
生活更美好作文 篇5
有句俗話說得好：讀萬卷書，行萬里路。這句話告訴我們不能只讀書，變成“兩耳不聞窗外事”的死讀書，還要多出去走走，看看外面的世界。如果能把書上的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，不但能增廣見聞，而且能獲得很多樂趣。自從我愛上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好了！
到名勝古跡看一看，感受古代勞動人民的智慧。當(dāng)我懷著“不到長城非好漢“的想法，和爸爸媽媽一起登上萬里長城，屹立在古老的長城之上，極目眺望，天宇悠悠，這古老而堅(jiān)固的.城墻隨著歲月的輕撫，眾山萬壑的綿延伸展，跌宕起伏。閉上眼睛仿佛就可以呼吸到長城特殊的古老氣息。以前，我對長城的了解都是從書本里讀來的；今天， 我真的站在這巍峨的長城之上，覺得十分震撼。
我喜歡旅行，喜歡自己一個人靜靜地坐著看沿途的風(fēng)景；我喜歡旅行，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國的山山水水。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂，還讓我收獲了許多書本上學(xué)不到的知識。正如宋代詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
我喜歡旅行，；旅行讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇6
“孟想,快下來,告訴你一個好消息，今天你舅舅回來了!”老媽在樓下喊道。我一聽這話，好似一匹見到鮮血的狼一樣十分的激動，不知舅舅這次會帶什么好東西回來呢？我向老媽苦苦哀求了好久，老媽才同意讓我去舅舅家玩。
到了舅舅家中，只見他拿著一個紅色的盒子在擺動。我好奇地走上前去，問舅舅這是什么好玩意兒？
舅舅笑著對對我說：“這叫天貓精靈，它可是一個無所不知，無所不能的小家伙……”舅舅正沉浸在自己的演講之中時，那天貓精靈便已在我的手中了，我滿懷自信地喊了幾句：“天貓精靈，天貓精靈……”可他毫無反應(yīng)，舅舅一見哈哈大笑起來。
我一臉尷尬的看著天貓精靈，將目光看向舅舅。舅舅一把奪過打開開關(guān)，天貓精靈開始說話了。
我坐在椅子上，看著舅舅玩著天貓精靈，他問一句天貓精靈答一句，自己的`心中滿是羨慕嫉妒恨。
過了一會兒，我終于忍不下去了，便大喊一聲stop，舅舅這才把那滿口高級詞匯的嘴給閉上，將天貓精靈遞給我。他此時也感到困了，便躺到床上開始休息，不久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我拿著天貓精靈，玩的不亦樂乎，幾乎都忘了時間。
時代在進(jìn)步，人工智能為我們的生活增添了太多樂趣。
生活更美好作文 篇7
地球的資源是有限的，而人類的欲望卻是無盡的。資源的緊張、世界人口的增多等一系列問題一次次地向人類生存發(fā)起挑戰(zhàn)。終于人類抵不住強(qiáng)大的壓力，終于明白了生存的不容易，把“低碳”一詞掛在了嘴邊。但是低碳生活不僅要掛在我們的嘴邊，還要真正融入生活。因?yàn)榈吞疾粌H是一種時尚又是一種理念。而讓我們的生活融入這些細(xì)小的時尚不是一種不錯的理念嗎？當(dāng)我再次坐在電視機(jī)前，拿起那誘惑著我的遙控器，可我又細(xì)想了一下，低碳其實(shí)就少開一次電視，我迅速放下它，防止著一切，怕那誘惑有一股腦兒竄進(jìn)我的心里。
一張毫無損毀的白紙?jiān)诳罩恤骠嫫鹞杪涞搅说厣�，就這樣一張紙就從人類手上溜去了，它無聲無息地躺在地上一個人傷心的哭泣著，它一定在想：它開心地來到了這個世界上，可是卻有白白的被人送進(jìn)垃圾桶，這一切沒有一個人會注意，它就在來到世上的一瞬間，又消失在人類的視線里……我恍然大悟這一張紙，不就是一份寶貴的資源嗎？低碳的理念不也是減少二氧化碳排放以及保護(hù)資源不浪費(fèi)嗎？我立刻撿起這張紙放在桌上，用手把它摩平，我似乎看見了，看見了它正在對我微笑。數(shù)學(xué)課，我把它當(dāng)做了草稿紙，為這張白紙的一生畫上字跡，使他不必“碌碌終生”而為我換來了拿一個個燦爛的“紅勾”，我又看見了這張“紙”它高興地對我說：“謝謝你，我的生命是有價(jià)值的！”看著作業(yè)那一個個“紅勾”，我的心里便洋溢出絲絲愉悅之情，這正是低碳帶給我的好心情！
我慢慢的似乎感悟到了：大地不屬于人類而人類是屬于大地的'。看“低碳”帶給我的好風(fēng)景：清晨的一米陽光均勻的灑在大地上，給人心田注入了一片新的活力，喜鵲、黃鸝盡展千姿百態(tài)，一展清脆歌喉拉開了新一天交響樂的序章；月季和牡丹在縱情開放，爭奇斗艷散發(fā)出迷人芬芳，清水中芙蓉也在和煦的春風(fēng)中蘇醒在水中跳起婀娜舞蹈，這正是大自然饋贈給人類的禮物。所以人們請相信我們在“低碳”的同時，大自然也一定會讓我們的生活更們好！
生活更美好作文 篇8
雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。
有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒過多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易，繡花難�！惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯，學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過去了，不小心刻錯一刀，想：“壞事了。”這一刀破壞了整個雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過來，看了看說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽蚁露Q心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的'衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個小時過去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個人說了一聲：“好極了�！蔽一仡^一看，原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂，我會在雕刻之路繼續(xù)走下去。
生活更美好作文 篇9
微笑，像一陣夏天的 涼 風(fēng)，拂去人們內(nèi)心的悲傷，微笑，像一縷明媚的春光，照亮我們的心房，微笑，像黑暗中的指明星，指引人們走出凄涼，微笑，是人間最美好的東西，它是友誼的'守護(hù)者，還是我們溝通的無聲橋梁。
還記得小學(xué)四年級的時候，班級里的同學(xué)每個都相處的很好，一起歡笑，一起吵鬧，坐在我后面的茜茜是我在班級里最好的朋友，，我們無話不談，不管有什么好吃的，好玩的，我們都會拿出來分享，宛如投緣投分的好姐妹。一天，她帶了一個布娃娃來學(xué)校，這個布娃娃是一只可愛的小兔，名叫笑笑，大家都很喜歡它，茜茜更是拿它當(dāng)寶貝。我當(dāng)然也不例外，不禁動起了愛慕之心，我猶豫了半天，每次話都到嗓子口了，可還是被我咽了下去，這次，茜茜主動問我：“小菲，在想什么呢？”我七嘴八舌，不知要說什么好，心想，這次我可不能再退縮了。我給自己壯了壯膽，很尷尬地說：“，茜茜，你能不能把······能不能把布娃娃借我玩一天��？”她笑了，說，“當(dāng)然可以了，我們可是最好的朋友呀！”那天下午我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹也在家里，她一眼就盯上了我手上的布娃娃，不懷好意地說道，姐，這是哪兒來的，借我玩玩好嗎？我心想，每次她都這樣說，拿了以后就再也不還給我了，這次我可不會上當(dāng)了，我冷冷地說了聲，不行！說完轉(zhuǎn)身就走，我的這句“不行”可惹怒了她，軟的不行就跟我來硬的，二話不說，就來跟我搶，結(jié)果，布娃娃被扯成了兩段，我想：這下可慘了，這可是，茜茜最心愛的娃娃呀，可妹妹倒好，做了壞事就跑了，完了，這可怎么辦呀！
第二天，我把兩段布娃娃交給了茜茜，并請她原諒，她給了我一個微笑，那個微笑是這么溫暖，這么親切，直穿我的心窩，她說：“沒關(guān)系，壞了就壞了，誰讓我們是好朋友呢”
這句話感動了我，她用一個燦爛的微笑包容了我的過失，我深深地記住了那個微笑。
相信我，微笑讓生活更美好。
生活更美好作文 篇10
微笑是一把神奇的金鑰匙，它能打開心靈的枷鎖;微笑是一劑良藥，它能化解人與人之間的矛盾，微笑更是每個人生活中不可缺少的一部分。
記得在一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備坐公交車去天壇公園。此時我們正在公交高中生作文牌的第一個高中生作文牌旁等公交車，等公交車的人很多，大部分都是老人，不久，公交車緩緩向我們駛過來了，許多等車的人都蜂擁而上，我們先讓老爺爺老奶奶們上了公交車，最后才上車。車?yán)锏娜撕芏�，擁擠。車剛走了不遠(yuǎn)，我就看見在我的斜前方，一個身穿普通半袖，個子不高的大學(xué)生，看見一個老奶奶吃力地拄著拐杖高中生作文著，于是馬上高中生作文起身，扶著那位老奶奶坐到了自己的位置上。自己卻一直高中生作文著，和我們一樣一直高中生作文了好幾個高中生作文點(diǎn)，老奶奶說了一聲：謝謝!他轉(zhuǎn)過頭向老奶奶報(bào)以一個誠摯的微笑，頓時一股暖流涌進(jìn)我的心里，我想雖然這只是一個普普通通的微笑，但它一定給老奶奶心里帶來無比的溫暖。
就在我看到這感動的一幕時，公交車突然來了個急剎車，我一下子沒高中生作文穩(wěn)，不小心踩到了旁邊一個大姐姐的腳，我連忙道歉：姐姐，對不起，我不小心踩到你了。那個姐姐一邊沖我搖頭，一邊露出一個諒解的笑容，剛剛的尷尬與驚慌化為釋然。我由衷地感覺到微笑的.力量真是太強(qiáng)大了，微笑是理解和寬容，可以緩解矛盾，化干戈為玉帛;微笑是陽光和雨露，滋潤著人們的心田;微笑是清泉和春風(fēng)，安撫著人們的心靈。
讓我們學(xué)會微笑吧，微笑可以給別人送去溫暖與鼓勵;讓我們?nèi)W(xué)會微笑吧，微笑可以讓別人從逆境中高中生作文起來。就像羅曼羅蘭說的那樣，微笑并不是什么高深莫測的東西，它的本質(zhì)來自于真的自然與真的生命。
是的，微笑可以讓我們的生活充滿陽光，也可以讓我們的生活變得更加美好!
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