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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-10-23 10:56:17 話題作文 我要投稿

          (優(yōu))生活更美好作文4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu))生活更美好作文4篇

          生活更美好作文 篇1

            愛是世界上最美的旋律!}記

            打開記憶的音樂盒,陣陣熟悉的旋律響起,角落一張曲表靜靜地躺著,抽出來抖抖灰塵,隱隱約約看見標(biāo)題,《愛的旋律》……曲目一:《懂你》“把愛全給了我,把世界給了我……”媽媽的.身影漸漸清晰,她身旁,是一個(gè)牙牙學(xué)語的小姑娘。

            “媽媽,那是什么呀?”“好孩子,那個(gè)是麻雀呀。”過了一會(huì)女孩又問:“媽媽,那是什么呀?”媽媽仍微笑地說:“那是麻雀呀。”不一會(huì),女孩又問出同樣的問題,連續(xù)15遍,媽媽都耐心地說著。影像消失了,而我才頓悟,那個(gè)小女孩是我呀!……未來得及思考,播放器已經(jīng)開始下一首曲。曲目二:《朋友》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朦朧中,朋友們的身影浮現(xiàn),一幕幕場(chǎng)景也漸漸清晰。下課時(shí)大家嬉戲打鬧,生病了,詢問和熱水一起遞上,賭氣時(shí),明明說好不再理對(duì)方卻又鉤著小手一起回家,學(xué)習(xí),一句點(diǎn)睛之語或耐心講解讓人茅塞頓開……這就是朋友,知心的好朋友。曲目三:《綠葉對(duì)根的情意》“不要問我到哪里去,我的心隨著你……”老師就像一棵大樹,用臂膀奮力托著青翠的葉子,讓他們離夢(mèng)想更近一步。一路走來,一路都有老師相伴,老師又像個(gè)大朋友,一次次談話溫暖人心,一次次訓(xùn)斥發(fā)人深省,一次次鼓勵(lì)令人振奮……但綠葉終會(huì)飄落,也許是那更遙遠(yuǎn)的地方,盡管如此,綠葉對(duì)根的情意永不會(huì)變。……

            聽罷,感觸良多,記憶的大門敞開了,我找到了那些愛的片段,雖然零零星星,卻滿載關(guān)懷與溫馨。茫茫書海,我早覺得自己迷失了對(duì)愛的感覺,因?yàn)榧痹晡铱偸菍?duì)父母態(tài)度不好,經(jīng)常與朋友鬧矛盾,對(duì)老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好,愛一刻也不曾離開我左右。愛真的可以讓生活更美好嗎?是的,一路與愛為伴,再多的艱難都可以被愛的魔力化為美妙的旋律,只要你能靜靜地聆聽……

          生活更美好作文 篇2

            足球,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更加美好。

            周六,原本是該放松一下的,可最近臨近考試,時(shí)間仿佛加快了腳步,我也只好付出成倍的努力?吹阶李^大堆的作業(yè),我只能埋頭奮筆疾書。下午,窗外已是陽光明媚的好天氣。我望望陽臺(tái)上那只破舊的足球,忽然心血來潮,決定約朋友們一起踢個(gè)足球,將那些煩惱拋在腦后?烧f起來容易做起來難(畢竟臨近考試),最后終于零零散散的湊了幾個(gè)人。

            剛出家門,就早已抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳不聽使喚的踩著風(fēng)火輪一般往樓下跑,登上車子,放下足球,就如同離弦的箭般飛向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周郁郁蔥蔥的挺立著的一棵棵高大魁梧的法國(guó)梧桐,也像飛一般的往后倒退;幾只叫天子也歡叫著從灌木叢直飛向云霄去了。正前方,幾位小伙伴在向我招手,臉上蕩漾的笑容在日光的照耀下顯得格外耀眼。

            “射門!”我盯著眼前快樂滾動(dòng)的足球,小伙伴們的喊聲刺入耳鼓。我急忙甩起腳,剛要用盡全身力氣踢出去時(shí),一道黑影從我的`眼前一晃而過,讓我跌了個(gè)嘴啃泥。抬頭一看,足球也被搶走了。我急得七竅生煙,氣沖斗牛的奔向那道黑影,同時(shí)也不忘呼叫支援,歡笑聲和喊聲交織成一片,仿佛是一曲交響樂。

            最后,在決定勝負(fù)的生死關(guān)頭,我一腳奪過隊(duì)友傳過來的球,準(zhǔn)備結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。便把球停下,后撤幾步來個(gè)小緩沖,以百米沖刺的速度沖向足球,不料卻一腳踏到了足球上,再次來了個(gè)嘴啃泥。我狼狽的坐起來,拉住隊(duì)友伸來的手,又加入了戰(zhàn)團(tuán)。奔跑、歡笑,不知戰(zhàn)了多少回合,也不知最后哪個(gè)隊(duì)贏了,只是覺得奔跑時(shí)風(fēng)而在耳邊吹過的聲音無比動(dòng)聽,大汗淋漓的感覺無比舒服。終于,實(shí)在累極了,我們幾個(gè)直接躺在草坪上,一邊仰望白云朵朵,一邊交流著最近的學(xué)習(xí)生活。

            晚上回家,本以為自己會(huì)倒頭大睡,沒想到大腦卻異常清醒。于是,坐在書桌上又溫習(xí)了一遍功課,效率竟比平時(shí)還要高。難道,這就是老師說的勞逸結(jié)合的原因嗎?我不禁感嘆道:足球,讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇3

            小時(shí)候,我很懶,從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),每次放假,我都把零食放在沙發(fā)上,然后把電視打開,一邊吃著零食,一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候,我感覺這是世界上最幸福的事了。

            直到四年級(jí),某一天,媽媽叫我去量一量體重,我一上秤,哇,我都120斤了,不行,我得開始減肥了!

            “現(xiàn)在,我該怎么減肥呢?”我邊走邊說。這時(shí),我看見在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球,他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來,媽媽告訴我出汗就是累了,累了就是跑的,跑就能減肥,所以說踢足球就能減肥了。

            原來認(rèn)為踢足球就是玩,自從進(jìn)入了足球界后,我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣,你踢的好,會(huì)得到教練和別人的青睞;你踢的不好,會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè),而且還要比通過學(xué)習(xí)得到的`職業(yè)還好哩。

            踢足球還可以?。有一次,我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng),一班2:0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法,連進(jìn)三球,絕殺一班。比賽結(jié)束后,我們班的女生都沖上來圍著我,我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說的是好看的女生}。

            這次比賽后,我不光掉了10斤分量,還掌握了很多球技,F(xiàn)在每天放學(xué)后,我的第一件事就抱著心愛的足球,沖進(jìn)足球場(chǎng)地,和同學(xué)們來一場(chǎng)足球大戰(zhàn)?,我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T跑去。對(duì)方球員跟去,給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚打挺,把球越了過去。我來了一個(gè)倒掛金鉤,球進(jìn)了,太棒了!我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。

            我和足球一生一世永不分離。

          生活更美好作文 篇4

            最近社會(huì)上出現(xiàn)了許許多多的正能量,感動(dòng)青島,感動(dòng)山東,感動(dòng)中國(guó)!正能量的內(nèi)涵很豐富,有師救生的師德之美,有背母上學(xué)的親情之美,有,同學(xué)之間的分享之美……在這里,我要給大家講述一件謙讓之美的事。

            那是一個(gè)星期天,我在媽媽的陪伴下,照舊坐公交車去學(xué)英語班。

            我們?cè)诼愤叺攘撕镁茫诺鹊揭惠v公交車。擠上去一看,哇!那才叫人山人海啊!媽媽帶我穿過人群,正巧有位阿姨要下車,媽媽就讓我在那個(gè)位子上坐下,她自己拉著扶手站在一旁。

            半路上,車門一開,又上來一位滿頭白發(fā),拄拐杖的老奶奶。售票員一手?jǐn)v扶著老奶奶,一邊向大家問道:“哪位好人給老人讓一下座?”看到老奶奶這么大年紀(jì),我真想把自己的座位讓給她?煽吹秸驹谝慌缘膵寢專矣知q豫起來。正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)大約十一二歲的小姑娘站了起來,既親切,又有些溫和地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,坐我這里吧!”“孩子,不用了,前面我就下車了,還是你坐吧!崩夏棠逃行┎缓靡馑!袄夏棠踢是你坐吧,我站一會(huì)兒沒關(guān)系。”兩個(gè)人相互推辭,誰都不跟坐下。小姑娘很堅(jiān)決,堅(jiān)持把老奶奶攙到自己的座位上!昂,我坐!崩夏棠田@得很激動(dòng),“孩子,你可真是個(gè)好人!”

            “這孩子真懂事!”車上的人贊嘆道。那一刻,我感到自己臉上火辣辣的,心里十分難受。

            到了下一站,小姑娘下了車。透過車窗,望著小姑娘遠(yuǎn)去的'身影,我的心理久久不能平靜。

            社會(huì)中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個(gè)感人的故事,他們組合起來,形成了一個(gè)美好的社會(huì)。

            正能量讓生活更美好!

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