生活更美好作文9篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1

　　在我的人生旅途中，我已經(jīng)走過了十五年，是愛讓我的生活更加美好。

　　老師的愛教會(huì)了我相信自己；父母的愛教會(huì)了我珍惜時(shí)間；同學(xué)的愛教會(huì)了我純真友誼……這些就是許許多多、與眾不同的愛，我的人生才會(huì)顯得更幸福、更開心！不僅如此，我還領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我永遠(yuǎn)離不開愛，它會(huì)伴隨我的一生。

　　是誰給了我們生命的力量，是誰給了我們生命的色彩？是愛，是老師純正的的愛，老師的深沉而無言、樸實(shí)而無華、無私而永恒、溫暖而悠長，為了我們，您的額上多出了深鉤，頭上平添了銀發(fā)，您把溫柔與溫情獻(xiàn)給了我們，老師的愛是一道光，照亮我們的未來，老師的愛是一顆星，溫暖著我們的心房，您的愛是一滴甘露，注定一切不求回報(bào)，您的愛是一清泉，一生匯成洶涌河流，伴隨著我，感動(dòng)著我。

　　是誰給了我們零花錢，是誰滿足了我們生活中所需的一切，是父母，父親如山的愛與母親如水的愛。記得三年級(jí)有一次，雨還在不斷的下著，我撐著傘走在雨中，腦海中不斷浮現(xiàn)起拿著98分的試卷，還有同學(xué)們羨慕的眼光，打開家門我抑郁不住把這個(gè)天大的喜訊告訴了母親，母親不僅表揚(yáng)了我，還答應(yīng)以后對我好點(diǎn)，母親的愛讓我覺得興喜萬分。就在這時(shí)，爸爸回來了，看到了我的試卷，卻在一旁一直拉聳著臉，仿佛對我這名列前茅的成績毫無興趣。過了幾分鐘，我走向前去問：“您覺得我考的不夠好嗎？”“你認(rèn)為好嗎”父親問。我一臉茫然與疑問。接著，他淡淡的說：“女兒，我不想傷害你，只是想讓你明白，不能有一次好成績，就驕傲過頭。”突然間，一種無名的感動(dòng)涌上心頭，淚水又一次留下。雨仍然下著，而我的心中的雨卻已是雨過天晴白云飄了。我很愛父親，是他讓我懂得了很多道理。

　　是誰在我們無助的時(shí)候伸出救援之手，是誰伴隨著我們一起度過了幾年的小學(xué)生涯，是愛，是同學(xué)真誠的愛。我本以為我即將在新學(xué)年新學(xué)校里平淡如水，索然無味中結(jié)束，因?yàn)槲沂莻�(gè)性比較內(nèi)向的人，不太愛說話，但是我錯(cuò)了，我的.生活軌道突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，原來蒼白平淡的生活被突然來臨的新同學(xué)涂上了色彩。剛開學(xué)那天，我特別引人注目，畢竟我是剛轉(zhuǎn)來的，我是一個(gè)文靜不愛交朋友的女孩，所以我一直孤孤單單的還是她們主動(dòng)找我玩，找我聊天，我才能丟掉孤單，丟掉煩惱，不久后，所有的女孩都成我的好朋友，我們大家經(jīng)常在一起做作業(yè)、吃飯、做游戲，真是令人回味無窮！有幾個(gè)知心朋友就是好，不僅能為我排憂解難，還能時(shí)時(shí)刻刻陪我一起度過喜怒哀樂，她們真誠的愛，關(guān)懷的愛，我早已體驗(yàn)到了，不知道，到了六年級(jí)畢業(yè)了，我會(huì)不會(huì)流出感激的熱淚？

　　我實(shí)在不能失去愛，失去了愛，比雙目失明還難受，比殘廢了還可怕，我請求上帝：多讓我在愛的停車場休息會(huì)，因?yàn)閻蹠?huì)讓我的生活變得更美好，變得更充實(shí)。

生活更美好作文 篇2

　　當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！

　　竹笛，這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗�發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

　　那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就必須會(huì)取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

　　有了音樂的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動(dòng)都無法化解的，可是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。

　　有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂的去預(yù)習(xí)。

　　有了音樂的`世界真好！詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。

　　有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無趣，

　　多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！

　　音樂，會(huì)讓生活更完美。如果你會(huì)演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)�，你正在給這個(gè)世界增添色彩！

生活更美好作文 篇3

　　創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進(jìn)；它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。

　　生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語文辦公室，待到我們來到辦公室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來，這時(shí)，我來到老師辦公桌后面的書柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西；這是一個(gè)用開心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對是精品！

　　記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個(gè)東西從天而降，飛到了我的.頭上，我把它拿下來，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來這是一個(gè)紙飛機(jī)，有一個(gè)氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機(jī)飛來的地方望去，原來是一所幼兒園飛來的，我想應(yīng)該是小朋友扔來的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。

　　創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！

生活更美好作文 篇4

　　閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。

　　閱讀，可以讓人靈魂升華，通過閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹多么婆娑，大自然多么神奇！

　　閱讀，可以讓人精神振奮。通過閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時(shí)散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時(shí)凌亂凋謝；心多么寧靜致遠(yuǎn)，雖然有時(shí)渴望的力量趨勢邪惡占據(jù)心頭。

　　閱讀作文，可以讓我們寫作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過文言文，向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理；閱讀小說，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩歌，可以讓我們感受書中的韻味；閱讀漫畫，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺得生活是多么美好！

　　走進(jìn)書本，讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，拿著魯杰克的書本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。

　　五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不服貼；三萬六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)毛孔不暢快。

　　徜徉書海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻�，既有壯懷激烈的一面，又有閑情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國，雪云里與五老峰。

　　走進(jìn)圖書館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書本留下光輝。

　　走進(jìn)作者，魯迅認(rèn)為讀書時(shí)休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑，漫話獨(dú)占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過漫畫，讓心靈得到安慰，放松。

　　銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。

　　銘刻在書中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅(jiān)，定會(huì)讓人們欽佩，光明會(huì)讓人向往。

　　銘刻往書中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語，一席云煙。聽，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對影成三人”。

　　聽，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　聽，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”

　　敞開心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。

　　敞開心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。

　　敞開心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。

　　閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。

　　閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識(shí)，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時(shí)使我明白好多。

　　作為中學(xué)生的我�？吹阶约涸�經(jīng)對閱讀追求過，癡迷過。

　　從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真�！毒G野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛憎鮮明，我覺得也是對純真友誼的謳歌。

　　沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會(huì)彷徨。

　　仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會(huì)干涸！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍(lán)天白云，使我們的生命境界得以提升。

　　最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫作不僅需要“想寫和要寫”，還要有著豐富的底蘊(yùn)，在我們熱購《三重門》時(shí)，可曾想過作者付出的時(shí)間與閱讀。

　　那么多成功的例子來源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì)，閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信不屈。

　　在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會(huì)我些許真理，在人生上閱讀似一個(gè)照路燈，點(diǎn)亮了前進(jìn)的.方向。

　　書籍是進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫。它將無知的我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹立了崇高而美好的理想。

　　在書中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價(jià)值，我知道了生命的真諦。

　　當(dāng)我取得成績洋洋得意時(shí)，書告誡我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　當(dāng)我懈怠時(shí)，書告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！碑�(dāng)我失意時(shí)，書鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我浮躁時(shí)，書提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"

　　當(dāng)我覺得生活不再是七色陽光，花兒不再鮮艷時(shí)，書告訴我：假如生活欺騙了你，你不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)刻且容忍；相信吧，快樂的日子就會(huì)到來……

　　我們時(shí)常躑躅于夢想的邊緣，舉步維艱，時(shí)常渴望夢想在現(xiàn)實(shí)中起舞，時(shí)常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！

生活更美好作文 篇5

　　要問我世界上最偉大的愛是什么?我會(huì)毫不猶豫地說出——母愛!有人肯定會(huì)問我為什么會(huì)這樣斬釘截鐵地說?是什么原因使我這樣!在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都會(huì)用很多華麗的字樣來贊美母愛的偉大，其實(shí)不然，因?yàn)槟笎凼琴|(zhì)樸的、無私的、善良的!這些華麗的字樣只是在襯托母愛而已。但這些都是使母愛“變了味”的根本原因!

　　我是一名學(xué)生，更準(zhǔn)確的說是一名初中生。在學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些不順心的地方——記得那一天，一次正規(guī)考試的成績出來了，我考得并不理想，這對我來說是一次致命的打擊!因此在這一天里我都無精打采的，課也聽不進(jìn)去。滿腦子全是那鮮紅可怕的成績在恥笑我，牢牢的把我鎖在黑暗里，我渴望光明卻發(fā)現(xiàn)自己無力掙脫這枷鎖!我的內(nèi)心哭泣著!此時(shí)的.我就像行駛在布滿大霧、礁石的海面上沒有任何先進(jìn)的儀器來幫助我，我無助的漂泊著!就在這時(shí)愛的光明照在了我的身上!

　　回家后，我徑直走進(jìn)我的房間，失去信心的我思考著。媽媽好像一眼洞穿了我的心思，走進(jìn)了我的房間，她并沒有說什么只是伸出了她的雙臂，我再也忍不住了，沖入了母親的懷抱放聲大哭起來，不知過了多久我的心逐漸平靜起來由原來的放聲大哭變成了小聲的哭泣。母親見我不再激動(dòng)心情逐漸平復(fù)了便問：“孩子，怎么了?有什么委屈跟媽媽說!”媽媽那親切的話語使我的內(nèi)心溫暖起來!我便把這次考試的成績告訴了媽媽并大倒苦水，最后母親笑了并對我說：“傻孩子，人生中難免會(huì)碰到一些坎坷與苦難也只有經(jīng)歷過這些才會(huì)迅速成長起來啊!”媽媽的這一番話使我倍受啟發(fā)!心中的結(jié)也終于解開了!大霧散開了，陽光也來了，我找到了方向繼續(xù)前行著!

　　母親啊，你就是那一縷陽光，在我最無助的時(shí)候照亮著我，鼓勵(lì)著我!在此，我想對你說母親：“我永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)!”母愛是世界上最偉大的愛!

生活更美好作文 篇6

　　與花相逢，我的生活變得更美好了，時(shí)而沁著香，時(shí)而攜著愛，又時(shí)而閃著光。

　　紫藤蘿的陪伴

　　放學(xué)路上，我正望著車窗外掠過的一團(tuán)團(tuán)綠色出神，點(diǎn)在葉間的幾嘟嚕紫色撞進(jìn)了我的目光里。定睛一看，在高架匝道口的隔音板上伏著一株紫藤蘿。它在風(fēng)中搖曳，深紫紅色的花苞垂在葉下，一股清香撲鼻而來，雖只是短短的幾秒的時(shí)間，可激起的卻是一道彩虹。此后每天我都在同樣的地方望向它，看著它從深紫的含蓄到氤氳著淺降的燦爛，甚至可以想像到每一個(gè)鼓鼓囊囊的花苞擁抱著怎樣的甜夢，那份香甜也隨著風(fēng)飄到我的夢里去了。這熱鬧的紫色陪伴了我近三周，我注視著它直到喧囂恢復(fù)到平靜的綠。

　　有紫藤蘿陪伴的放學(xué)路，那幾米的距離，那蕩在風(fēng)中的香，能讓我一天的疲憊都散盡。

　　滿天星的祝福

　　那天本是母親節(jié)，我卻并沒想好給母親準(zhǔn)備什么禮物，賀卡不再顯得有新意，口頭的祝福又略單薄。放學(xué)路上，橘黃的燈光映在我的臉上，是家花店。我輕盈地邁了進(jìn)去，大束粉紅的康乃馨笑著，嚷著，牽引著客人的目光。我的.目光卻落在窗邊的藍(lán)色滿天星上，小小的花朵簇?fù)碇�，輕薄的圓弧形的花片又疊在一起，是裙擺，是星宿，是在宇宙中起舞的？我?guī)е�束淺藍(lán)的宇宙回了家中，遞給了母親，她笑得像浮動(dòng)的星辰，溫柔了時(shí)光。它被放在窗臺(tái)，點(diǎn)亮了家中的夜，燃在心里。

　　滿天星的祝福勾起母親的嘴角，愛意灌滿了屋子。

　　婆婆納的邂逅

　　與婆婆納的相識(shí)相知是最深遠(yuǎn)的了。很久之前，就在小區(qū)的草叢間發(fā)現(xiàn)藍(lán)紫色的花朵，那花極小的，四片花瓣拉著手圍在一起護(hù)著中間的那點(diǎn)鵝黃，花莖更是細(xì)得仿佛受不住風(fēng)雨，可實(shí)際呢，一開就是幾個(gè)月，總是笑對著陽光的。但若是摘下它們，微風(fēng)都能將花瓣吹落。這花開得不大，卻有離不開家的倔脾氣。起初我是不知道它的名字的，只當(dāng)它是無名的野花那樣對待，偶有堂課，老師講到各類花草，看著它的色彩出現(xiàn)在屏幕上，我竟有種他鄉(xiāng)遇故知的歸屬感——婆婆納，它儼然成了通往我內(nèi)心世界的標(biāo)識(shí)了。每年春天見到它，總有一縷陽光照進(jìn)我心上。那陽光，是經(jīng)它的淺藍(lán)過濾的。后來在朋友的桃園，又與它相見，粉得熱烈噴香的花枝下，掩著安然的婆婆納，不爭不搶，向陽而生。

　　婆婆納和我的邂逅，是為期一生的向光而行。

　　與花相逢，讓生活更美好。我的生活因花而燦爛。

生活更美好作文 篇7

　　微笑可以增進(jìn)朋友之間的友誼；微笑可以讓你忘掉一切煩惱；微笑可以讓生活更美好。

　　微笑不單單是一種表情，更是一股感情，這種感情既溫暖了他人。也快樂了自己，我們何樂而不為呢？

　　給大家講一個(gè)有關(guān)微笑的故事吧！

　　一條小路上有一個(gè)小女孩在玩耍著，無意中得到了200元，對于那時(shí)的生活來說，二百元已經(jīng)算不少了。當(dāng)記者們聽到這個(gè)消息后，紛紛趕來采訪這個(gè)小女孩兒:給你錢的那個(gè)人是誰？那個(gè)人是你父親的朋友嗎？他是你的親戚嗎？小姑娘說:“不是的.，我就很平常的對他微笑了一下，他就給了我200元，說是我微笑趕走了他的負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)是什么呀？”

　　是的，微笑是一瓶調(diào)和劑，它能讓人與人不再陌生；微笑是春風(fēng)，它吹走了煩惱，它安慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美好的生活。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，一起向天空微笑吧！

生活更美好作文 篇8

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的海洋，書是童話的樂園，猶如夢境一般，書是人們走向成功的道路。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊詮奈疑闲�學(xué)一年級(jí)就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午，我都要去圖書館看書，那時(shí)我還小，閱讀量不大，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜，那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí)，想到自己遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力，就會(huì)像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。

　　雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書，學(xué)到了好知識(shí)，絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之后，我也不甘心，又借了三本書回家看。

　　大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，一種感情的.積累，作文是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。

　　因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識(shí)，學(xué)多識(shí)廣，書中蘊(yùn)含著很多豐富的道理，告訴我們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見�！彼�以，我們要一遍又一遍讀書，每讀一遍，都會(huì)有讀這一遍的收獲和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學(xué)會(huì)思考，這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！

　　閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。

　　閱讀讓生活更美好！

　　我愛閱讀！

生活更美好作文 篇9

　　在我們成長的道路上，總會(huì)遇到許多幫助你的人和事、物。但擁有一顆感恩的心卻是最重要的。而我，就在此感謝……

　　我要感謝父母。沒有他們，我就無法降臨在這個(gè)世界。沒有他們，我就無法獨(dú)自生存。沒有他們，我就無法擁有現(xiàn)在的生活與“成就”。所以，我要感謝我生命的起源地—父母。

　　我要感謝老師。是他（她）賜予了我知識(shí)；是他（她）讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界；是他（她）讓我重新“活”了下來；也是他（她）為我嘔心瀝血，幫助我成長。所以，我要感謝—老師。

　　我要感謝夢想。是它，令我有了斗爭的目標(biāo)，使我進(jìn)步；是它，助我從雛鳥變成了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹；是它，令我有了尊嚴(yán)和臉面；也是它，幫我洗滌心靈，讓我登上知識(shí)的高山。所以，我要感謝—夢想。

　　我要感謝強(qiáng)敵。是它賜予我不斷披荊斬棘的動(dòng)力。是它，一直激勵(lì)著我，使我看到了勇往直前的'勇氣。是它，令我體驗(yàn)到了達(dá)到目標(biāo)后成功的快感。也是它，造就了我不屈不饒，敢于拼搏的精神。所以，我要感謝我的對手。

　　我要感謝挫折。是它，堅(jiān)定了我的腳步，鍛造了我的精神，令我敢于實(shí)踐與拼搏；是它，重新熔煉了我的心房，使我不再猶豫徘徊，也不再讓我輕易地受創(chuàng)；是它，改善了我的大腦，讓我變的不再小氣，不再心胸狹窄。也是它，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，幫助我度過難關(guān)。所以，我要感謝挫折。

　　我還要感謝……

　　沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有友情、親情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……在這個(gè)世界上，生活中，都會(huì)有許多人幫助我們成長，鍛煉我們的心靈。而我們也要感謝他人，因?yàn)槭撬麄冊谖覀冏钗ｋy的時(shí)刻給予了幫助，給了我們一絲溫暖，才會(huì)讓我們達(dá)到目標(biāo)。所以，我要感謝這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)和我溫暖的家。

　　而在這個(gè)世界中，也確實(shí)需要感恩。假如它存在在每個(gè)人的心中。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得非常美好，非常和諧。人的一生也不會(huì)再痛苦與傷心，反而會(huì)變得執(zhí)著和滿足。明天早晨的第一縷陽光將會(huì)透入每個(gè)人的心中。讓世界更加美好……

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