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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-11-01 14:12:25 話(huà)題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            生活如一杯濃茶,因?yàn)橛衅鸪醯目酀蠹?xì)細(xì)品嘗才別有一番入骨的甜……

            家門(mén)口的那棵梧桐,還記得去年秋天你未曾落葉,因?yàn)槊科嗤﹥A注著我的遺憾。天,灰蒙蒙,烏云好像要壓下來(lái),壓得我喘不過(guò)氣;一陣狂風(fēng)襲卷而來(lái),刮得我睜不開(kāi)眼。背著好似灌了鉛的書(shū)包邁進(jìn)了家門(mén),梧桐樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像是一段漫長(zhǎng)的等待,終于,天黑了。我需要黑夜來(lái)掩飾心中的痛,我可以心情地在黑夜中獨(dú)自流淚。腦海中又冒出一句句刺耳的教訓(xùn),“你知道嗎?這一分在中考中有多重要!崩蠋焽(yán)厲的目光,父母無(wú)情的責(zé)備。心里明白你們的恨鐵不成鋼,懂得你們的`忠言逆耳是利于我的行,我的一切?墒,我心里的那份遺憾又有誰(shuí)能感同身受。我望向窗外,夜幕中,燈光閃爍,梧桐在夜中舞蹈,好像在鼓勵(lì)我:“一定要振作,我們?cè)敢鉃槟悴宦淙~,用生命舞動(dòng)奇跡!钡诙涨逶纾狼胺胖黄嗤,上面印著父親的字跡——遺憾包含著痛苦,也孕育著美麗,正因?yàn)橛辛诉@一次的遺憾,才有下一次催人奮進(jìn)的動(dòng)力。眼淚滴在了手上,也融進(jìn)了心里。

            我輕輕地叩問(wèn)人生,懷著幾分迷茫。

            人生苦短,風(fēng)云難測(cè),我難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我不愿意窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權(quán)利時(shí)最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)家睿智的思緒,天生殘疾的舟舟在音樂(lè)世界里彈奏著人生最美的旋律。

            生命是有限的,我們既然不能改變生命的長(zhǎng)度,何不試著去增加生命的厚度。生命非凡的意義就在于挫敗之后的奮起。

            我輕輕地扣問(wèn)歷史,帶著幾分探尋。

            幾千年前的深秋夜,姑蘇城外寒山寺腳下,張繼,這位名落孫山的才子,在楓葉蕭蕭中,信口吟誦出:“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”,這千古絕唱;清朝末期,曹雪芹滿(mǎn)腔心酸撰寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,那上萬(wàn)部言情小說(shuō)都無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺,給后人以無(wú)盡的深思。

            正是因?yàn)橛辛朔N種遺憾,才有了無(wú)法言喻的美。

            遺憾,因?yàn)榻䴘?rùn)了淚水與哀怨,結(jié)局的美麗才更多了幾份攝人的美麗。遺憾,讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇2

            “堅(jiān)持就是勝利!边@句話(huà),大家肯定耳熟能詳了,但又有多少人能做到呢?堅(jiān)持,讓生活更美好。

            記得有一次,我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉,我拿好墊子,鋪在地板上,開(kāi)始劈叉。啊!好痛。怎么回事?上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的,現(xiàn)在怎么劈不下去了?看來(lái)得多練練呀!我心想著。我下定決心要把劈叉給練會(huì),爭(zhēng)取下次來(lái)的時(shí)候劈下去。

            到了家,我三步并兩步地走進(jìn)房間,鋪好墊子,開(kāi)始練習(xí)!鞍!痛,痛,痛!”我臉色通紅,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,大聲叫喊著。我立刻站起來(lái),大聲嚷著:“我不練了,不練了!太痛了!”我一瘸一拐地走出房間,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,急忙走過(guò)來(lái):“你怎么啦?在干什么呢?”我吃力地回答著:“唉!我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知竟這么痛!我不練了。”媽媽心平氣和地和我講道:“怎么可以這樣呢?你感到痛就不去嘗試了,你這不是縮頭烏龜嗎?不能半途而廢呀!要堅(jiān)持到底。只想收獲,不想付出,怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)著:“加油!你能行的,相信你自己。加油!”對(duì)。我可以的',加油!不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛!能難倒我?加油!我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅,咬緊嘴唇,青筋暴起,強(qiáng)忍著劈了下去。心里默默為自己加油。

            一天、兩天、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期,終于學(xué)會(huì)了劈叉。我心里美滋滋的,仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢!有種說(shuō)不出的成就感呢!

            偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!眻(jiān)持并不是一件簡(jiǎn)單容易的事,但是只要下定決心去做,就沒(méi)什么難事。加油!讓我們堅(jiān)持到底,不做半途而廢的人!

            堅(jiān)持,讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈,持之以恒的人!加油!

          生活更美好作文 篇3

            在我們的生活中,有許多美好的事情。比如母親的寬容和愛(ài)、同學(xué)之前的相互幫助、陌生人之間的相互禮讓。讓我印象最深刻確是母親對(duì)我的寬容和愛(ài)。

            我的媽媽是一個(gè)普普通通的婦女,但她有許許多多讓我感動(dòng)的美好品質(zhì)。這些都是我一生的精神財(cái)富。

            媽媽的守信讓我感動(dòng)。有一次,我看到一本精品作文,由于沒(méi)有錢(qián)沒(méi)能買(mǎi)下。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“星期天給你買(mǎi)”。結(jié)果到了星期天,瓢潑大雨,我想這么大的雨我媽媽一定不會(huì)出去給我買(mǎi)那本作文書(shū)了吧。可是媽媽回來(lái)的時(shí)候手里卻拿著那本我最喜歡的作文書(shū)。啊!我明白了,媽媽擔(dān)心我著急,所以冒著大雨也出去給我買(mǎi)回來(lái)了?粗軡竦膵寢?zhuān)矣指吲d又生氣地說(shuō):“媽。那本書(shū)又不會(huì)跑,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呀?”媽媽卻說(shuō):“書(shū)當(dāng)然是不會(huì)跑的`,但是信用卻跑了。人活一世,最重要的就是要講信用。如果不守信用,以后誰(shuí)還敢相信你呢?”這一席話(huà)使我對(duì)媽媽有了新的認(rèn)識(shí),媽媽真是一位好的人生老師!

            媽媽的寬容讓我感動(dòng)。一次,我偷偷的拿了媽媽十元錢(qián)。本以為可以瞞天過(guò)海,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,我緊張地回到家里,想著這次一定要被媽媽罵了吧!我慢吞吞地走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我偷了您的十元錢(qián),真的很對(duì)不起!”已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫柔的對(duì)我說(shuō):“奧奧,如果你需要錢(qián)用就要告訴媽媽呀,媽媽會(huì)給你的。你以后可不許再偷偷拿媽媽的錢(qián)了知道嗎?”我感動(dòng)的哭了,能成為媽媽的小孩真是太好了。

            媽媽讓我感動(dòng)的品質(zhì)還有很多,如自信、體貼等等。媽媽的這些品質(zhì)將會(huì)影響我一生,時(shí)時(shí)刻刻提醒我如何做人!

          生活更美好作文 篇4

            自信能讓我變得大膽,自信讓我變得勇敢自信……自信讓生活更美好。

            記得有一次,我們開(kāi)始上語(yǔ)文課了,老師讓我們看一看這篇課文寫(xiě)了什么?我非常緊張,心想千萬(wàn)不要叫到我,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我根本不會(huì)。

            突然聽(tīng)到老師說(shuō):“石皓宇你來(lái)回答問(wèn)題,我站了起來(lái),用那求救的目光看著同學(xué)們,同學(xué)們搖了搖頭,我低下了頭,臉?lè)浅C,我想一定很紅,我想對(duì)老師說(shuō):“這道題我不會(huì)啊……”當(dāng)我抬起頭時(shí),孫老師用堅(jiān)定的目光看著我,鼓勵(lì)著我,好像對(duì)我說(shuō):“加油”。我想,要是我回答錯(cuò)了,同學(xué)們肯定會(huì)笑話(huà)我的,老師對(duì)我說(shuō):“你先坐下,好好想想吧!庇谑,我慌忙坐下。

            到了課間,孫老師把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要有自信,要是問(wèn)題回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,你想要回答對(duì)問(wèn)題就要好好預(yù)習(xí)功課……”

            聽(tīng)了老師的`話(huà),我對(duì)自己有了信心,上課積極回答問(wèn)題。有一節(jié)語(yǔ)文課我預(yù)習(xí)了功課,老師讓我回答問(wèn)題,然后我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答問(wèn)題,老師也向我投來(lái)贊許的目光。

            自信讓我變得大膽,自信,讓生活更美好!

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