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生活更美好作文范例7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文7篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
節(jié)儉,讓生活更美好!
音樂(lè)讓生活變得更美好作文
你有沒(méi)有想過(guò),在深夜無(wú)眠時(shí),是誰(shuí)催你入睡?在考試緊張時(shí),是誰(shuí)幫你平復(fù)心情?在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),又是誰(shuí)使你不再恐懼,勇往直前?在孤單寂寞時(shí),又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)!音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力,讓我們更快樂(lè),也讓生活變得更美好。
音樂(lè)是一劑良藥
在初二時(shí),我們班流行看恐怖小說(shuō),我也緊跟潮流,買(mǎi)了幾本大飽眼福。可不料看時(shí)緊張刺激,睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無(wú)邊的暗夜中,分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息,分明看到了幽靈的身影,分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的.哀怨……于是,我深深的縮進(jìn)被窩,用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住自己,再緊緊的抱住身旁的大枕頭?稍趺礃佣紵o(wú)濟(jì)于事,我總是閉上眼幾秒后,又緊張警惕的睜開(kāi)……終于,我困了,眼前的夜也模糊了,可這時(shí),我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中,我仍舊大大的睜著眼,小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中,我一睜眼便見(jiàn)鬼怪,一閉眼還見(jiàn)魅影。最終,我索性一咬牙,一閉眼。開(kāi)始不斷地想著歌詞,唱著歌曲。腦海中,樂(lè)符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn),驅(qū)散了魅影,靜夜下,樂(lè)音一字一句低低地發(fā)出,趕跑了黑夜的鬼怪……終于,我安然入睡……
生活更美好作文 篇2
生活中有很多美好的事物,比如說(shuō):在晴朗的早晨或黃昏跑步;在陽(yáng)光明媚的周末去爬山;在雨后的體育場(chǎng)里蕩秋千。不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車(chē)。騎行在林間綠道上,那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,那汗水在額前揮灑,讓人感覺(jué)美好而又愜意。
暑假的一個(gè)早上,我剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“快,今天我們和車(chē)隊(duì)一起去六洞山騎車(chē)!”“真的?”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)榍安痪,我剛買(mǎi)了一套“裝備”:山地自行車(chē)、頭盔、手套等,今天終于有用武之地了。我和爸爸換上隊(duì)服就趕往六洞山。
來(lái)到山腳,已經(jīng)有不少隊(duì)員在熱身了。從山腳往上看,一條蜿蜒起伏的山路向山頂延伸。不一會(huì)兒,我們就都熱身完畢,準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)軍”。這條山路雖然寬闊,但是非常陡峭。兩旁的`風(fēng)景很好,靠右有一排蒼翠欲滴的參天古樹(shù),靠左就是山下著名的“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”。我們沿著山路向上騎行,累了就坐下來(lái)休息喝水。路程快近三分之一的時(shí)候,我們遇到了困難——一個(gè)接近60度的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ贰_@個(gè)斜坡需要站著蹬,大人的車(chē)輪子大一點(diǎn)還好,我的自行車(chē)輪子小,可難騎了?粗职滞皼_,我也不甘示弱,卯足了勁兒,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車(chē)把,雙腳交替使勁地踩著踏板,使出吃奶的力氣,終于騎了上來(lái)。
沒(méi)想到翻過(guò)這個(gè)斜坡,前面就是一個(gè)由從山頂流下來(lái)的小溪匯成的水池。烈日當(dāng)空,我們就干脆跑進(jìn)小池,捉起了小魚(yú)小蝦。一番嬉鬧后,我們繼續(xù)向山頂出發(fā)!昂暨,呼哧,終于……快……到了!”我精疲力盡地發(fā)出勝利的感嘆。果然,我們騎上最后一個(gè)斜坡就到了山頂。站在山頂,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。可以俯視整個(gè)“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”,甚至能看見(jiàn)大半個(gè)蘭溪城。雖然上山的路十分崎嶇,但是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?站在山頂,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著風(fēng)景秀麗的蘭溪,心情自然愉悅無(wú)比。那一刻,勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v,只有快樂(lè)溢滿于心。就在那一刻,我知道了堅(jiān)持就是勝利。
我喜歡騎車(chē),它讓我領(lǐng)略到城市生活的豐富多彩,它磨煉了我堅(jiān)毅的性格,它還鍛煉了我強(qiáng)健的體魄!運(yùn)動(dòng),讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
當(dāng)你問(wèn)我什么讓生活更美好,我會(huì)毫不猶豫的回答——當(dāng)然是閱讀啦!我個(gè)人覺(jué)得閱讀會(huì)讓這個(gè)美好的世界,變得更美好。
要是你們問(wèn)我為什么,原因就是小時(shí)候我做事,或干什么都沒(méi)有毅力,總是半途而廢,媽媽為此很是苦惱。一天,媽媽給我了一本魯濱孫漂游記。我從這本書(shū)里感受到做什么事都要有毅力、恒心……同時(shí)魯濱孫還使我明白了許多道理。
同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了閱讀的好處,也是讀過(guò)許許多多的書(shū),比如胡麗,列娜小王子,小公主,《伊索寓言》……等等。
書(shū)可以讓人明白許許多多的`到呢還可以給人帶來(lái)歡樂(lè)。
我為什么會(huì)說(shuō)閱讀會(huì)帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和歡樂(lè)呢?那是因?yàn)椤幸淮挝以跓o(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候,媽媽給了我一本名叫——綠墻里的安妮這本書(shū)。先開(kāi)始我是非常不感興趣的,最后我才開(kāi)始看,我看著看著,很快就入迷了。聽(tīng)不見(jiàn)樓上的裝修聲,聽(tīng)不見(jiàn)弟弟的哭鬧聲,周?chē)检o悄悄的,直到吃飯時(shí)媽媽喊我。我才停下才回過(guò)神來(lái)。
閱讀就是會(huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè),會(huì)在你寂寞無(wú)聊時(shí)陪伴你。也會(huì)在你開(kāi)心時(shí)陪伴你。
我也讓我們靜下心來(lái),體會(huì)書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,與歡樂(lè)吧。
生活更美好作文 篇4
關(guān)心,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)心,關(guān)心他人,被他人關(guān)心,或許你不曾注意關(guān)心,但我們身邊處處都是。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)心他人可以從小事做起,在同學(xué)遇到難題的時(shí)候,細(xì)心地為他講解,也帶給他更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在同學(xué)受老師批評(píng)的時(shí)候,不是幸災(zāi)樂(lè)禍而是安慰鼓勵(lì)他。在同學(xué)考試失常時(shí),為他講明沒(méi)考好的原因,下次應(yīng)怎樣做。這都是關(guān)心他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)心,那必是一番贈(zèng)人玫瑰手有余香的感覺(jué)。
每個(gè)人肯定都被別人關(guān)心過(guò),當(dāng)然我也不例外。記得暑假來(lái)學(xué)校幫老師整理期末成績(jī)和暑假作業(yè)的時(shí)候,我們一直忙到下午,等到我們要回家的時(shí)候,卻下起了大雨。她聽(tīng)說(shuō)我家離學(xué)校較遠(yuǎn),就把她的傘給我,自己披著校服走著回家。我一直極力推讓?zhuān)詈筮是收下了她的傘。開(kāi)學(xué)之后,我才知道,那一天她淋了一路,以至于感冒發(fā)燒。對(duì)此,我一直搞到非常愧疚,但從此,我們變成了形影不離的好朋友?梢(jiàn),互相關(guān)心的'力量多么強(qiáng)大。
關(guān)心他人會(huì)拉近彼此的關(guān)系。上了初中之后,很多朋友都是因?yàn)樗P(guān)心過(guò)我或我關(guān)心過(guò)他。記得那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一個(gè)同學(xué)晚上的飯沒(méi)吃飽,回到宿舍里又累又餓,我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個(gè)同學(xué)。在拉練的時(shí)候,有誰(shuí)的水喝完了,不用擔(dān)心,一定會(huì)有人借給他。這些林林總總,就是關(guān)心別人。如此簡(jiǎn)單,卻依然溫暖人心。
在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都在關(guān)心別人。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯』蚴莿e的事情沒(méi)來(lái)上學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)誰(shuí)為他送作業(yè),一定會(huì)有很多人舉手。當(dāng)有同學(xué)崴了腳,一定會(huì)有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)他的傷情,并附他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)有誰(shuí)遲到了沒(méi)有干值日,一定會(huì)有人幫他干好。這就是校園生活中別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。
如果你去參加什么會(huì)議,有一個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的人沖你招手,并說(shuō):“嘿,這里有位置。”你會(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)人心生好感?答案是:會(huì)。彼此之間的互相關(guān)心回來(lái)進(jìn)彼此的距離。在學(xué)校中,我們更是離不開(kāi)融洽的關(guān)系,離不開(kāi)彼此之間的關(guān)心。關(guān)心,會(huì)讓我們的校園生活更加美好,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),享受著關(guān)心帶給我們的舒暢。
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
生活更美好作文 篇5
愛(ài),就像溫暖的太陽(yáng)將我們悉心培育;愛(ài),就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味;愛(ài),就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······
爸爸媽媽就如同太陽(yáng)、釀酒者和辛勤的園丁。愛(ài),也像一顆劃過(guò)天際的流星,當(dāng)我們?cè)S愿后,是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目,其中有一個(gè)小男孩失明了,但他熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)鋼琴,于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過(guò)程并不順利,大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋(gè)盲人而不愿意教他,怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試,他成功了。在二、三年后,他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。
我和他一樣熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)樂(lè)器,但我喜歡竹笛,也沒(méi)有和他一樣的遭遇,當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛,心里就十分喜歡,纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子,終于我找到了一位老師,但笛子并沒(méi)有想象中的'那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色,但本身又是淺褐色的笛子,笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋,黑紅色的,一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗。······幾年后,我終于如愿以償?shù)某晒α耍肫疬^(guò)去辛苦練習(xí)的成果,雖然過(guò)程十分苦澀,但結(jié)果卻十分香甜,想到自己并沒(méi)有白白努力,我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我,支持我,(這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式)是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力。現(xiàn)在,我又多了一項(xiàng)才藝,若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算,我現(xiàn)在在同齡人中說(shuō)不定已經(jīng)羞死了,是父母,讓我的生活多姿多彩,變得更加美好。
生活中處處并不缺少愛(ài),在別人有難的時(shí)候幫助他,這是關(guān)愛(ài);當(dāng)你過(guò)生時(shí),提出無(wú)理的要求,但父母還是笑著答應(yīng)了,這是父母對(duì)你的疼愛(ài)······愛(ài),無(wú)處不在,只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同,愛(ài),讓生活更美好!
生活更美好作文 篇6
金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們談笑風(fēng)聲。
一下車(chē),一派秋天的氣息迎面而來(lái)。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來(lái)我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽(tīng)完叔權(quán)講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來(lái)回去烤了。我把根拔出來(lái),把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。
走過(guò)蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開(kāi)始用手挖!俺鰜(lái)了!”我高興地喊了起來(lái)。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的.胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂(lè)的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂(lè),收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。
通過(guò)這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂(lè),收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
夢(mèng)想的音符跳躍在文學(xué)的五線譜上,經(jīng)你我的雙手,奏出夢(mèng)幻的交響曲,引領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂……
——題記
古老的文章,歷史的痕跡,蜿蜒出一條通向未來(lái)的道路;斑駁的紙張,書(shū)寫(xiě)一代人的構(gòu)思;沉重的編鐘,引起古今知音的共鳴……
世界第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,落在茵茵的綠地上。晨起的鐘聲敲響,沙和尚挑起了扁擔(dān);豬八戒的鼾聲依舊震天撼地;調(diào)皮的猴子拿著一根狗尾巴草輕掃著老豬的鼻孔,然后笑嘻嘻地跑掉了;唐僧也已梳洗完畢,細(xì)細(xì)地翻閱經(jīng)書(shū)。伴著清晨鳥(niǎo)鳴,師徒四人踏上征途。風(fēng)醉花香,桃夭暈彩;隨風(fēng)飄落的桃花瓣,灑在濕潤(rùn)的青石路上。白龍馬雪白的'馬蹄踏著散落的桃花瓣一起一落,身影漸漸模糊。馬蹄暗香浮動(dòng),隱約看到蝴蝶紛飛,久久繚繞于旁……又是一座老北京的四合院,沉重的腳步聲在潮濕的青石板上響起,腳步聲的主人又高又瘦,圓臉粗眉,看起來(lái)憨厚老實(shí)!跋樽,走好!”虎妞的大嗓門(mén)從里屋傳出!鞍ィ!”祥子活動(dòng)活動(dòng)僵硬的身子,從車(chē)棚里拉出自己的車(chē),容光煥發(fā)地走出了家門(mén)。一切都是那么美好。
正午,烈日炎炎。綺霞宛若蝶翅,輕盈翩遷于藍(lán)天一角?裆橙绾#鹄颂咸,熱浪鋪天蓋地席卷而來(lái);百丈瓊樓,千方玉宇,萬(wàn)里金沙。小王子坐在無(wú)垠的沙漠上,透過(guò)那童真的雙眼好奇地遙望著這一切。沙漠的另一邊,傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,不久,一架新型的直升飛機(jī)降落在大漠上,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們歡快地跳下了飛機(jī),開(kāi)始了他們又一次的冒險(xiǎn)之旅……一切都是那么奇妙。
夕陽(yáng)緩緩墜落,在天邊鑲嵌了一層金燦燦的蕾絲邊。孩子們背著書(shū)包從三味書(shū)屋放學(xué)歸來(lái)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,五彩的紙鳶駕馭著微風(fēng),承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)飛向藍(lán)天。生活是那么美好。
夜深了,天端月光清明,照亮了院子墻角黑的發(fā)亮的青磚。梧桐葉落,青袖隨風(fēng)飄動(dòng),纖指輕挑琴弦,伴著清冷的歌聲在夜空中響起,一曲《長(zhǎng)相思》流瀉而出:
“長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相思。
若問(wèn)相思甚了期,
除非相見(jiàn)時(shí)。
長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相思。
欲把相思說(shuō)似誰(shuí),
淺情人不知!
文學(xué)的殿堂為你敞開(kāi),讀書(shū),讓生活更美好
長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相守。我與書(shū)亦相思相守……
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