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(優(yōu))生活更美好作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
我生活在溫暖幸福，充滿愛的一個(gè)世界。在父母的羽翼下，我從沒感覺到風(fēng)雨的存在。
在家里，是媽媽讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好女孩，她經(jīng)常指導(dǎo)我如何去做一個(gè)淑女。在媽媽的細(xì)心教育下，我變得知書達(dá)理，可媽媽的.念叨常讓我受不了，有時(shí)我會(huì)假裝在沙發(fā)上看書，故意不聽她的話，跟她作對(duì)，可她一點(diǎn)兒也不在意。
而爸爸呢，總會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他還告訴我生活中一些道理，我信服爸爸的話，愿意朝著他的希望努力，只是，當(dāng)爸爸一而再再而三的講到時(shí)我也會(huì)厭煩，那免不了只能左耳進(jìn)右耳出了。
我漸漸長(zhǎng)大，才知道父母的用心良苦，他們耐心地教育我，就是想讓我做得更好，做得更加優(yōu)秀，父母的愛是空氣，把我包圍起來(lái)。
課堂上，老師教我知識(shí)，領(lǐng)我在書海里遨游，如果書是蔚藍(lán)天空，那我就是一只快活的小鳥，他們教我做一個(gè)堂堂正正的人，即使面對(duì)風(fēng)雨也一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀。課外老師就是我的朋友，我們有說(shuō)有笑，常常講一些有趣的話題，做一些快樂的游戲。
愛是一種無(wú)處不在的東西，它會(huì)讓人類充滿幸福，充滿溫暖，會(huì)讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
大家一看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，為什么害蟲會(huì)讓生活更美好？就讓我來(lái)為你們解答吧！
在多數(shù)人眼里，蝗蟲是一種害蟲，你看有多少動(dòng)物可以吃它：小鳥、蜂鳥……。如果沒有了蝗蟲，如果這種生物滅絕了，多數(shù)人那是一件好事，但是那吃它的鳥、蜂鳥不都會(huì)滅絕嗎？更上等的動(dòng)物也會(huì)滅絕。大自然的食物鏈就像是一個(gè)金字塔，先是植物，然后是食草動(dòng)物，最后是食肉動(dòng)物。如果將金字塔倒過(guò)來(lái)，那大自然不就毀滅了嗎？
就拿中國(guó)來(lái)舉例，我們中國(guó)的麥子、稻子老被麻雀吃，雖然每次都大豐收，但是還是失去了一些糧食。所以毛主席下令，全國(guó)來(lái)“除雀”。毛主席下的命令是神圣的，誰(shuí)敢不聽？不久全國(guó)的'麻雀不像以前一樣，而是屈指可數(shù)。但是在來(lái)年秋天的時(shí)候，糧食的產(chǎn)量卻比不上上次的十分之一。最后科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，麻雀吃的谷子，百分之八十是長(zhǎng)蟲的，只有百分之二十是好的糧食，麻雀沒了，那蟲子就多了，自然就不能大豐收了。
每個(gè)事物都是有正反兩面的，但是我們卻認(rèn)為，只有對(duì)人好的就是益蟲，不好的就是害蟲，有句話叫手心有多大，手背就有多大，一種蟲子對(duì)我們有多有害，那這種蟲子就對(duì)大自然多有益。
所以我們不能武斷地認(rèn)為一種蟲子是害蟲還是益蟲，如果害蟲沒了，益蟲自然就不多。任何事物都是有兩面性的，有時(shí)，害蟲會(huì)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
草，雖然微小，卻仍點(diǎn)綴世界，讓世界多一份美感，草的生命力十分強(qiáng)，平原上，石縫里，都有它的身影，也有些小草是種出來(lái)的。種草雖看似無(wú)聊，實(shí)際上卻可以為生活帶來(lái)樂趣。
我曾在后花園的一個(gè)花盆種下一株小草。最初，它還只是一粒草籽，猶如襁褓里的嬰兒，裹著褐色的外衣。我把它埋進(jìn)泥土，用鏟子細(xì)細(xì)鏟平，接著倒入化肥，用鏟子把化肥翻動(dòng)均勻，最后澆上水，讓它與泥土融為一體。許多天過(guò)去了，花盆里仍沒有動(dòng)靜，這讓我不禁有一些失望。但又并不灰心，我相信自然有它自己的規(guī)律。慢慢的`，草開始露出了小苗頭，這兩片小葉子?jì)尚〈渚G，讓人莫名的喜愛上它。又過(guò)了幾天，小草又長(zhǎng)高了一些，顏色也更深了。再之后，小草的尖端長(zhǎng)出了一個(gè)黃色的小球（我也不知道這是什么），一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......把臉探過(guò)去，還可以聞出一股淡淡清香，令人陶醉于當(dāng)中。
草兒象征頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，只要春風(fēng)吹到的地方，就會(huì)有青草的存在，這句詩(shī)更形象的表現(xiàn)了草的生命力。
種下一顆小苗，細(xì)心照料它，看著它生長(zhǎng)開花，給了我滿滿成就感。生活中有許多美好，而種小草，是讓我的生活變得更加美好的事情。
生活更美好作文 篇4
我愛音樂，它能讓我的生活更美好！不論是哪種類型的音樂，我都喜歡，因?yàn)椴煌N類的音樂會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的快樂。
我愛音樂，它有許多種不同類型的歌曲：古典類的音樂，聽完后可以讓我回味無(wú)窮，在我疲憊的時(shí)候我就經(jīng)常聽，因?yàn)槟菢幽苁刮腋臃潘桑涣餍蓄惖囊魳房梢宰屛腋惺艿揭环N無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺，在你不開心的時(shí)候，它可以使你開心起來(lái)。；在我沮喪的時(shí)候，我常常會(huì)聽一些安靜的鋼琴曲，那醉人的樂曲從我的指尖流淌出來(lái)，使人陶醉其中！忘掉剛剛的不愉快，開始全新的`時(shí)光！
記得有一次，我正在家里聽音樂，突然朋友來(lái)家里找我玩，說(shuō)是要一起去騎自行車。我猶豫了一會(huì)兒，最后還是決定留在家里，因?yàn)樽孕熊嚤绕鹨魳�，我還是更喜歡音樂。
我愛音樂，因?yàn)橐魳纺苁刮业男那榈玫椒潘�；我愛音樂，因�(yàn)橐魳房梢宰屛覓佅滤械牟挥淇�，忘掉所有的煩惱；我愛音樂，因�(yàn)橐魳纺茏屛腋惺艿缴畹拿篮茫?/p>
在我們的生活中，音樂無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)生活中，上課鈴、下課鈴，也是音樂，它也給予我們一種信息；在商場(chǎng)里，也會(huì)有音樂陪伴左右，陪伴你一起逛街、吃東西。音樂就好比是一個(gè)小精靈。在你不開心的時(shí)候，它一施魔法，就讓你重新找回了快樂；在你開心的時(shí)候，音樂則能讓你一直開心下去。
音樂是生活中的一部分。你想過(guò)如果這個(gè)世界上再也沒有音樂，世界會(huì)怎么樣嗎？遍地只有枯燥乏味的喧器，馬路上只有刺耳的鳴笛聲，森林中也沒有了泉水的叮咚、小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱，取而代之的是野獸粗魯?shù)牡秃稹阍敢庠谶@個(gè)沒有美好的世界上生活嗎？反正我是不愿意的，因?yàn)橐魳穼?duì)于我來(lái)說(shuō)是極為重要的！如果世界上沒有了音樂，那么世界就失去了它該有的色彩。
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符、一首首樂曲組成的，只要是和音樂有關(guān)的，我都愿意去嘗試、去實(shí)現(xiàn)。我必須得：說(shuō)音樂讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇5
微笑，似蓓蕾初綻，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量：在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑，讓關(guān)系更融洽
與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡，愈來(lái)愈不愛與他們交流了。可是仍舊記得，那年假期，那抹微笑，使我們之間的隔閡蕩然無(wú)存。
從小，我就對(duì)狗充滿畏懼，可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下，要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是，每次經(jīng)過(guò)養(yǎng)狗的鄰居家，我總是提心吊膽，四處張望，一定要等沒有狗的時(shí)候再飛快地跑過(guò)去。
不知從什么時(shí)候開始，父母帶著溫暖的微笑向我走來(lái)，他們向我伸出了那布滿硬繭的`大手。黑夜，他拉著我走；遇狗，她護(hù)著我過(guò)。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴，慢慢向他們敞開心扉。記憶中的那抹微笑，如今成為了我遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
微笑，讓情誼更長(zhǎng)久
自小到大，交過(guò)很多朋友，有的現(xiàn)在還在同一個(gè)城市，有的卻早已沒了聯(lián)絡(luò)，甚至連名字都記不起來(lái)了。但在一次意外的相逢中，我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬(wàn)水千山，連接彼此。
在街頭意外相逢小學(xué)時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友，彼此之間的驚喜溢于言表，嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場(chǎng)的椅子上，臉上帶著充滿活力的青春笑容，暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會(huì)不會(huì)繼續(xù)維持下去的時(shí)候，我們帶著淺笑，心照不宣地望著彼此，答案，不言而喻。
微笑，讓生活更美好
笑，常帶給人溫暖。在街頭，遇到一個(gè)乞討者，給他們一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感覺到溫暖；給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感受到希望的曙光；給情緒低落的抑郁者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個(gè)微笑吧，讓我們的生活更加美好。
盡管世事繁雜，心依然，情懷依然，世界依然，讓微笑成為最美的風(fēng)景，永駐人間。
生活更美好作文 篇6
小時(shí)候，我在媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書。有用的時(shí)候，不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話故事里，我與賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚，上無(wú)味白雪公主的遭遇而暗自著急，我對(duì)灰姑娘的馬車充滿好奇……讀書豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非善惡。
上了小學(xué)，我能夠自己讀書了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，我體驗(yàn)了世界上的'萬(wàn)種空間，了解了世界的神奇魔力，確實(shí)了奶酪、巧克力火鍋等新鮮事物。一次，我在一本雜志上看到了曲奇餅，這引起我的性質(zhì)。我立馬找來(lái)材料工具，按書上的步驟做出了美味的餅干，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)�！澳闾珔柡α�，真好吃，真是個(gè)心靈手巧，羨慕死了！”同學(xué)們能贊美我更加有信心了，在元旦晚會(huì)上我做的餅干得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此我總是會(huì)擠時(shí)間看書常常做過(guò)各種美食。美食書籍豐富了我的課余生活，讓我的生活美好……
生活更美好作文 篇7
在我們的身邊，有很多讓人感到生活更美好的事物，而我要說(shuō)的是：科技讓生活更美好。
在我們的生活中，科技是必不可少的，而且科技還給我們帶來(lái)了許多好處，就讓我一個(gè)個(gè)介紹下他們吧。
我相信每個(gè)人應(yīng)該都有一種東西，那個(gè)東西的名字叫做手機(jī)，起初，我們互相轉(zhuǎn)換信息幾乎都是寄信。而隨著時(shí)間的'發(fā)展，人們發(fā)明了手機(jī)，一開始的手機(jī)只可以打電話，而現(xiàn)在的智能手機(jī)就厲害了，可以玩游戲，可以用微信和QQ發(fā)信息，可以看電視，可以看書，還可以支付買東西呢！
接下來(lái)我說(shuō)的這個(gè)東西和手機(jī)很像，它叫做電腦，電腦是比手機(jī)先發(fā)明出來(lái)的，但是沒有手機(jī)實(shí)用，但玩游戲的話電腦就更好啦，我就在電腦上玩過(guò)《迷你世界》，玩起來(lái)確實(shí)比手機(jī)好操控。
還有一種高科技的傳播建筑叫做人造衛(wèi)星，每過(guò)幾年全球必須發(fā)射天線、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收站，這樣我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。
科技在改變我們的生活，也正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)，所以，科技讓生活更美好。
生活更美好作文 篇8
閱讀，是一條小船，載著我徜徉于知識(shí)的海洋；閱讀，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一盞路燈，為我掃除路上所有障礙。閱讀，讓生活更美好。
閱讀是我快樂的源泉，每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，做得疲倦了，我便會(huì)拿出一本書來(lái)閱讀。看得快樂，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的.，和伙伴在冒險(xiǎn)、玩游戲……每當(dāng)看完書，我就快樂起來(lái)，就不再那么疲倦了，人也變得輕快了許多。
閱讀不僅讓我感到了快樂，同時(shí)還讓我穿越了時(shí)空。每當(dāng)我想去國(guó)外看巴黎鐵塔、非洲撒哈拉大沙漠的風(fēng)景時(shí)，我便會(huì)拿出書來(lái)看；看看《史記》時(shí)仿佛看到了百姓們痛苦地生活；看《論語(yǔ)》時(shí)仿佛看到了孔子和徒弟們聊天、講道理；看到《白雪公主》仿佛看到了白雪公主被欺負(fù)；看到《三國(guó)演義》時(shí)仿佛看到了諸葛亮忠心地為國(guó)家“服務(wù)”。
閱讀還可以添文采，啟靈感。每當(dāng)我寫作文卡殼時(shí)，我便會(huì)閱讀。不僅可以幫我啟發(fā)許多的靈感，還可以找出許許多多的好詞、好句寫在自己的作文里。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界；還可以讓我明白許多事理，提升自己的能力。閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇9
書法的世界是安靜而典雅的，每當(dāng)我看到那一行行遒勁有力的毛筆字時(shí)，我總會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)不懈的自己……
剛報(bào)名軟筆書法時(shí)，我自信滿滿，可是久而久之，卻覺得寫字是十分枯燥的事情，便有些不想學(xué)了，在一次寫作品中，我有幾個(gè)字反復(fù)練習(xí)了十幾次，但寫出來(lái)的卻還是一個(gè)個(gè)橫七豎八的“小蚯蚓”。唉，我腦海中浮現(xiàn)出了剛報(bào)書法時(shí)的決心和要考七級(jí)的夢(mèng)想，不知怎么地，這些欲望竟在一瞬間揮之而去。
當(dāng)我再次因?yàn)閷懖缓米侄鵁⿶罆r(shí)，心中仿佛有一股三昧真火正熊熊升起，又像一只被針扎的大氣球，不停地泄氣。
我低著頭，慢吞吞地走到老師的面前，支支吾吾地從牙縫中擠出了幾個(gè)字：“老……老師，我……我不想學(xué)了�！崩蠋燇@訝地看著我，眼神中含著對(duì)我放棄而失望的神情：
“你不是寫得挺好嗎？為什么要放棄？”
“因……因?yàn)橛袔讉�(gè)字我總寫不好�！�
“難道你不想考你夢(mèng)寐以求的七級(jí)了嗎？”
“嗯……”
“不要放棄，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師相信，你一定可以成功的！”
“可，可是我……”
“沒事，寫不好就再練！只要你用心去練這些字，總有一次你會(huì)寫漂亮！”
聽到這里，我頓時(shí)感覺熱血沸騰，既激動(dòng)，又有一種重生的感覺，勇氣告訴我，書法并不困難，下功夫便能克服它！
于是，我拿出草稿紙，用毛筆一遍又一遍地寫來(lái)寫去，一次，五次，十次，漸漸地，那些曾經(jīng)的.“小蚯蚓”，已經(jīng)逐步變?yōu)榱艘恢恢蛔杂娠w翔的小鳥，而我感覺變成了小天使，扇動(dòng)翅膀在人間暢游著，夢(mèng)動(dòng)的音樂在天邊回響，幽雅的書香散落空氣中；一切都凝結(jié)了。
我不再討厭書法，不再覺得書法乏味，反到因?yàn)闀ǖ牡溲艢庀槲业纳钤鎏砹藥捉z美妙的旋律。在考級(jí)場(chǎng)上，我不怕攔路虎，一個(gè)個(gè)地消滅掉，我不怕寫不好，用心地攻克，我不怕考不上，全心投入地認(rèn)真寫好每一個(gè)筆畫。當(dāng)拿上七級(jí)書法證書時(shí)，那一份激動(dòng)，比吃了蜜還要甜十倍，那個(gè)曾想放棄的我，早已被決心折服，消散出了我的腦海，頓時(shí)，我感到無(wú)比輕松，圓了三年級(jí)時(shí)小小的夢(mèng)想。
是啊！書法讓生活更美好！
生活更美好作文 篇10
美食，這個(gè)詞總能勾起許多人的回憶，也許你和她在小吃街中不期而遇，也許你為了他而不遠(yuǎn)千里執(zhí)著追求，有時(shí)它是一道在你心中留下痕跡的家鄉(xiāng)味道，有時(shí)他與你結(jié)下了不解之緣，使你流連忘返，美食會(huì)讓生活變得充實(shí)和美好。
大約四歲的時(shí)候，在我眼里，那些外表花花綠綠的泡泡糖便可稱之為美食，天真的我認(rèn)為泡泡糖多好吃呀，放一塊在口里，甜滋滋的糖水在口中蔓延，立刻沁入心脾，棉花柔軟的泡泡糖在唇齒間跳動(dòng)，使整個(gè)人都像被糖水泡過(guò)似的'，眼中的世界是美妙的，甜蜜的，每次可以吃到泡泡糖的那一天，我都高興的又蹦又跳，每得到一塊泡泡糖，先輕輕咬下一角，細(xì)細(xì)品味，再放半塊入嘴，總算是品出一些味道了，最后再吃掉整塊泡泡糖，頓時(shí)心里感到幸福又滿足。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我的眼中釘轉(zhuǎn)移到了一種高大上的食物---自助餐。豪不夸張的說(shuō)，我可以一直吃兩個(gè)小時(shí)，我身邊的朋友每次都笑著打趣道：“有你在，我們就不用擔(dān)心虧本了。”每次吃自助餐，看到那琳瑯滿目的西餐，我就按耐不住心中的激動(dòng)，立即沖上前大塊朵頤一頓。我想那時(shí)吃自助餐餐也許不是追求美食這個(gè)詞中的“食”字，而是追求“美”，追求一種儀式感和檔次吧！
現(xiàn)在在我眼中的美食，只不過(guò)是一些家常便飯罷了，因?yàn)槲覐囊淮温眯袣w來(lái)，領(lǐng)到了美食的真正的意義。那次我從日本旅行歸來(lái)，吃過(guò)山珍海味的我和好朋友，只想吃一些炒菜和米飯，突然我們眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一家中國(guó)炒菜店，饑腸轆轆的我們就著一盤麻婆豆腐扒了四五碗米飯，吃完后，才朦朧的意識(shí)到：最樸實(shí)的才是最好的。
那一碗麻婆豆腐里飽含著中華兒女在他鄉(xiāng)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也讓我感受到了美食，讓生活更美好。