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生活更美好作文錦集（10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
微笑，是一股清泉，滋潤(rùn)肺腑；微笑，是一縷陽(yáng)光，溫暖心田。
微笑不僅是一個(gè)表情，還是一個(gè)心情。如果你對(duì)別人微笑，他也會(huì)以笑相對(duì)。微笑具有極強(qiáng)的感染力，還能緩解你緊張的精神。
記得有一次，我們英語(yǔ)輔導(dǎo)班要評(píng)選明星學(xué)員。當(dāng)時(shí)我好不容易被選上了，可是老師告訴我們要表演一個(gè)節(jié)目，我的本能反應(yīng)就是棄權(quán)算了，因?yàn)槲易钆律吓_(tái)表演了。每次去別人家做客時(shí)，大人們總會(huì)讓我表演節(jié)目，可每次我都會(huì)讓他們失望，我甚至從未想過(guò)有一天要面對(duì)著老師和同學(xué)們表演。到底該怎么辦呢？我進(jìn)退兩難，不過(guò)最終，當(dāng)明星學(xué)員的誘惑戰(zhàn)勝了我對(duì)表演的恐懼。可是該表演什么呢？一開(kāi)始我決定要跳一段舞蹈，但是，當(dāng)?shù)涠Y開(kāi)始，大幕拉開(kāi)時(shí)，我又臨時(shí)改變了主意，不如背一段英語(yǔ)課文吧，會(huì)不會(huì)太死板了？�。〉降自趺崔k才好！老師叫到我的名字了，輪到我上臺(tái)了……有了，不如唱歌吧！老師看我緊張的樣子，對(duì)我笑了笑：“加油！放輕松，記得微笑哦！”我頓時(shí)覺(jué)得：有什么好怕的，不就是表演唱歌嗎！我從容不迫地走上舞臺(tái)，順利的完成了表演。臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣掌聲，我知道了，原來(lái)微笑的力量這么強(qiáng)大呀！
當(dāng)我在明星學(xué)員墻上看到我自己時(shí)，我覺(jué)得，一切都值了。我對(duì)著墻上的自己笑了笑，輕輕的說(shuō)：“加油！幸運(yùn)女孩，一直笑下去�！�
幾年后，我拿著一張滿分的英語(yǔ)卷子，向著已經(jīng)被換下來(lái)的明星學(xué)員卡上的自己笑笑，下面寫(xiě)著我的`座右銘——愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差，因?yàn)檫\(yùn)氣差的人根本笑不出來(lái)。
微笑，還是一種人生態(tài)度。當(dāng)困難和挫折時(shí)，也許有人會(huì)一挫不起，但我不會(huì)，因?yàn)槲抑�，所有困難在樂(lè)觀的人面前都是脆弱的，甚至是不堪一擊的，這些人都有面對(duì)困難的法寶，那就是——微笑！
生活更美好作文 篇2
什么讓生命美好？想想吧！我能感受得到生命中有太多美好的東西：旭日夕陽(yáng)、歡樂(lè)憂傷、金錢名譽(yù)……只是，任憑我怎么想，我都不知道是什么讓生命美好。直到——
我被感動(dòng)了——幾年前，一對(duì)姐妹被未留姓名的好心人從水中救起。在這之后，她們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找恩人的歷程。終于，幾十年后，她們找到了，在路上，她們當(dāng)即跪下謝恩……這一幕感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人，即使現(xiàn)在的我，內(nèi)心仍有被觸動(dòng)的感覺(jué)。
我開(kāi)始深思，是什么能讓這兩個(gè)女孩拋去了那么多，只為感恩？是什么讓所有人的心被深深震撼？是感恩的心——
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
從我們擁有生命的那一刻起，我們要感謝和回報(bào)的人太多太多：
感恩父母吧！有人說(shuō)過(guò)，我們往往看不到與自己最親近的人，就像眼睛和睫毛那樣，明明很親近，眼睛卻從來(lái)看不到睫毛。面對(duì)我們最親近的人——我們的父母，我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)到端詳？我們要感恩他們，就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為它們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛。是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，教我們?nèi)?ài)，去生活。
感恩老師吧！他們無(wú)私，他們辛苦，他們不求什么、不為什么，只要下一代人傳承文明，走好明天的路！
感恩所有我們認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人吧！他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了如此和諧的社會(huì)，他們?cè)谑澜绲母鱾�(gè)角落為我們服務(wù)著�；蛟S交情甚深，或許萍水相逢，或許素不相識(shí)，這些又有什么關(guān)系？重要的是：每個(gè)人都為我們的成長(zhǎng)與生活努力著！我已找不到任何理由不去感恩他們。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！�
我們要感謝的人那么多，我們要感謝的事物同樣很多：
感恩命運(yùn)的坎坷挫折吧！因?yàn)樗鼈�，我們才更勇敢，更�?jiān)強(qiáng)。
感恩自然吧！因?yàn)樽匀�，我們生存著；因�(yàn)樽匀�，我們感�?dòng)著；因?yàn)樽匀�，我們深思著……大自然賦予我們這么多，我們沒(méi)有任何理由
不懷揣著感恩的心面對(duì)自然界的一草一木，一丘一壑……
……
現(xiàn)在，我找到了答案，是感恩讓生命美好！
因?yàn)楦卸�，生命才�?huì)有意義。將視線重投回那兩個(gè)女孩身上吧！她們花費(fèi)了人生寶貴的幾十年去找尋恩人，似乎這是一段艱辛的歷程，然而卻十分有意義。至少她們完成了心愿，得到了滿足。其實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要時(shí)常懷著感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)所有美好的事，生命就有意義！
因?yàn)楦卸�，生命才顯得崇高。你應(yīng)該還記得“加油！好男兒！”中的那位舞者。他的世界里沒(méi)有聲音，他身邊的人聽(tīng)不到他的聲音。然而，即使是這樣一位殘疾人，仍有著別人所取代不了的魅力�；蛟S讓他擁有如此高人氣的.原因有很多，但我欣賞他是因?yàn)樗辉裨姑\(yùn)的不公，卻還時(shí)常用手語(yǔ)說(shuō)著兩個(gè)字“謝謝”。我知道他有著一顆感恩的心，也正因如此，我看到了他心靈的純凈、生命的崇高！試著讓自己感恩吧！當(dāng)我們時(shí)常感恩于別人，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命正走向崇高！
……
一切美好的事物源自生命，而生命源自感恩！
感恩，是人生永恒的主題；感恩，是情感崇高的境界；感恩，屬于善于生活的人；感恩，屬于追求美好的人……想讓生命更美好嗎？那么，趕緊地，開(kāi)始感恩吧
生活更美好作文 篇3
“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識(shí)的海洋；閱讀，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門；閱讀，更是一位心理輔導(dǎo)員和良師益友，在遇到挫折和無(wú)聊之時(shí)，他總能讓我豁然開(kāi)朗�！�
記得小時(shí)候，我就十分愛(ài)看書(shū)，常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的'繪本。從故事中，我結(jié)交了許多朋友，和他們一起冒險(xiǎn)，一同歡樂(lè)，一起感動(dòng)。有一次，我看入神了，飯都沒(méi)去吃，急得媽媽跑出來(lái)找我。在找到我時(shí)，媽媽忽然驚叫一聲。原來(lái)，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書(shū)。
閱讀是我結(jié)交的第一位老師和心理輔導(dǎo)員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關(guān)在房間里，關(guān)在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時(shí)間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然，雷聲闖進(jìn)了我的世界，把我硬生生的拉了出來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了�？粗挈c(diǎn)不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬(wàn)千：萊特兄弟制作飛機(jī)時(shí)失敗了，但并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終研究成功了。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)曾多次被世人嘲笑。曾幾何時(shí)，他的信心也動(dòng)搖過(guò)。因?yàn)樘嗟氖『统爸S讓他無(wú)法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現(xiàn)在的我，是否也處于這臨界點(diǎn)呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來(lái)了。于是我重新振作了起來(lái)。在下場(chǎng)考試中取得了好成績(jī)。
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過(guò)閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來(lái)拓寬自己的人生道路。就像楊絳說(shuō)的“讀書(shū)好比串門---隱身的串門�！蹦憧梢噪S時(shí)隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
小時(shí)候，我長(zhǎng)得天真活潑，加之苗條的身材，白皙的臉蛋，水汪汪的大眼睛，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸上幾句：“這姑娘長(zhǎng)得真好看�！庇械娜藢�(duì)媽媽說(shuō)，“看這姑娘這身材，不學(xué)舞蹈有點(diǎn)可惜了�！蔽乙蚕矚g舞蹈，每當(dāng)看到電視里的小孩子在跳舞，情不不禁就跟著學(xué)起來(lái)，一邊看著電視，一邊手和腳不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我有跳舞的天賦，就決定把我送到舞蹈班，從此我便與舞蹈結(jié)下了不解之緣。
我清楚地記得那天清晨，媽媽牽著我的小手來(lái)到了舞蹈班，一位四五十歲的'舞蹈老師接待了我們。我怯生生地躲在媽媽身后，雖然那位老師很老，可看起來(lái)和二十幾歲的小青年似的（精力十分旺盛，她）是位女老師。老師把我拉到她的身邊，輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：“這小姑娘長(zhǎng)得真漂亮，很適合跳舞啊，一定能學(xué)好�！崩蠋煹倪@句話說(shuō)得我心里暖洋洋的，再也不害怕了。
從此，每周六、周日我都要去舞蹈班學(xué)習(xí)，練的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)的基本也越來(lái)越難了，什么側(cè)翻啊、先橋后橋啊、前滾翻后滾翻……什么都要學(xué)會(huì)。這些都不算什么，最難的就是劈腿。每一次劈腿都會(huì)很疼。腿的韌帶不好的練習(xí)生，每一次劈腿，不是哭就是臉通紅。我還好，我的腿的韌帶還好，不是很差。第一次劈腿，我快哭了。第二次就好多了，只是紅了臉。第三次就是疼，也沒(méi)哭，臉也沒(méi)紅。還有下腰，我的腰也比較柔軟，不太硬，總的來(lái)說(shuō)，我很軟一點(diǎn)也不硬，做起來(lái)就容易了一些。
我跳的舞蹈，受到了老師的夸獎(jiǎng)。每當(dāng)動(dòng)人的音樂(lè)響起，我就會(huì)像蝴蝶一樣情不自禁地翩翩起舞，這時(shí)我的心情就會(huì)非�？鞓�(lè)。
我喜歡跳舞，因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)快樂(lè)。我常常夢(mèng)想，我成為美麗動(dòng)人、婀娜多姿的舞蹈家，舞動(dòng)我美麗的人生。
生活更美好作文 篇5
讓我們生活更美好的事物有很多很多，但要我說(shuō)的話，生活中的美好也不過(guò)就是一場(chǎng)旅行。
一場(chǎng)旅行，可以讓我們看到不一樣的世界，而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！币�(jiàn)多識(shí)廣，這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì)，也可以讓我們舒緩身心，并可以見(jiàn)多識(shí)廣，讓我們領(lǐng)略到與書(shū)中不一樣的世界，和文化。
那一次，我和爸爸媽媽一起去日本旅行，在飛機(jī)上，我想著，“書(shū)中描寫(xiě)日本人都十分的兇神惡煞，南京大屠殺時(shí)，他們殺人的時(shí)候連眼睛，一眨也不眨，我們到那里，會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)。”我心里十分的害怕，生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。
而到了日本，首先映入我眼簾的`就是一塵不染的大街，汽車也從不會(huì)鳴笛，一切都井然有序，哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn)，并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李，兌換日元，和藹，可親。
一路上，他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解，讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)群眾，生氣，怨恨的國(guó)家。導(dǎo)游生在中國(guó)，他從小在中國(guó)長(zhǎng)大，讀小學(xué)時(shí)，他去朋友家玩，阿姨給了他一塊黑面饃，給自己的孩子一塊白饃。他
大聲的吼叫要白饃，無(wú)奈，那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來(lái)才知道，當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng)，在日本人打中國(guó)時(shí)，這些樸素的人能給他最珍貴的東西，并對(duì)日本人如此的包容，讓他感動(dòng)無(wú)比，幸福無(wú)比。
所以，通過(guò)旅行，讓我了解到更多人與人之間的美好，讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。
生活更美好作文 篇6
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是人類的良師益友。書(shū)，是我們最好的老師……”關(guān)于書(shū)的名言說(shuō)也說(shuō)不完，書(shū)對(duì)我們是多么重要�。�
從我剛識(shí)字的那天開(kāi)始，我就已經(jīng)愛(ài)上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂(lè)，一起玩耍。
我愛(ài)書(shū)真的是愛(ài)到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書(shū)。來(lái)到公交站，見(jiàn)車還沒(méi)來(lái)，我便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。車來(lái)了，我拿著書(shū)，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書(shū)，又看了起來(lái)。不知過(guò)了多久。“小姑娘，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有人了。等我到了圖書(shū)館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書(shū)目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書(shū)中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境》時(shí)，愛(ài)麗絲的.勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
每天睡覺(jué)前，我都看會(huì)兒書(shū)。在看書(shū)時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
節(jié)假日，新華書(shū)店，圖書(shū)館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無(wú)味的人生，變得樂(lè)趣多多，有歡聲笑語(yǔ)，有快樂(lè)悲傷……
生活更美好作文 篇7
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。那是一個(gè)天氣十分炙熱的中午，我放學(xué)要回家了，那天媽媽有事不能來(lái)載我，叫我自己回家。我找到了一個(gè)“摩的”司機(jī)讓他載我回家。一摸口袋，糟了，競(jìng)只有一元錢，不夠�。∥毅蹲×�，這可怎么辦呢？走路回家，家太遠(yuǎn)；坐公交車，附近又沒(méi)有公交車亭。就在我感到十分為難的時(shí)候，陌生的“摩的`”司機(jī)對(duì)我發(fā)話了：“小朋友，你不用付錢，我直接把你載回家里吧！正好我也順路�！蔽也缓靡馑嫉厣狭四ν熊嚕f(shuō)出了家里的住址。在車上，我默默地注視著陌生人，他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，皮膚黝黑，背甚至有些駝，他實(shí)在是太平凡了，平凡得讓人不會(huì)注意他，可他卻有一顆不平凡的心。“摩的”司機(jī)踩下油門，像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他，說(shuō)：“叔叔，下次再給你錢。”叔叔擺擺手：“大家會(huì)有遇到困難的時(shí)候，互相幫助也是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，他就走了。我回到家里，一五一十地對(duì)媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是一位好人��！你要向他學(xué)習(xí)，以后別人遇到困難，你也要幫助他�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
別人幫助我讓我感到溫暖，我想：在別人遇到困難時(shí)，我也要盡力幫助別人。在今年4月14日，我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)，我把平時(shí)舍不得花的零花錢全部捐了出來(lái)……
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們每一個(gè)人都把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心撒遍世界的每一個(gè)角落。
生活更美好作文 篇8
看得見(jiàn)的是物質(zhì)，看不見(jiàn)的叫精神。書(shū)寫(xiě)的是方法，是文字的藝術(shù)，是最獨(dú)特的審美體驗(yàn)。在這一撇一捺里，更有做人的道理。
最開(kāi)始學(xué)書(shū)法，只求心靜，靜下心，就越發(fā)現(xiàn)天地都像肉做的，柔軟又不失清涼，用心去體會(huì)筆畫(huà)之間組合的美。只有心靜下來(lái)，才能認(rèn)真做好每一件事。正是書(shū)法，給了我在做事情時(shí)冷靜又能有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心。
隨著時(shí)間的推移，到后來(lái)，寫(xiě)字就要講究方法了。比如“十”這個(gè)字，雖然只有一橫一豎，要想寫(xiě)到毫無(wú)死板的.感覺(jué)，橫必須左長(zhǎng)右短，因?yàn)槿说囊暰�是射線，從一個(gè)頂點(diǎn)觀察一條線，就會(huì)從長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，然后消失。豎講究稍微偏左，這理由就非常奇特—“心”是偏的，心偏左，豎也偏左，就顯得有些偏心了，寫(xiě)在正中，又死板，又沒(méi)有靈氣，中規(guī)中矩，雖然端莊燙貼，但沒(méi)有活力，看著有種平凡無(wú)味的感覺(jué)。偏左之后，既能彌補(bǔ)偏左的心，看著也更有一種靈氣，又不失莊重，妥帖�；窘Y(jié)構(gòu)形成了，再就要講究研究細(xì)節(jié)了。不知道有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在大街上，女人們愛(ài)穿高跟鞋掩飾自己身高偏低，而不是戴帽子；再做個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果把身體等分能為分兩份，就能看出上短下長(zhǎng)。身體長(zhǎng)不顯得高，腿長(zhǎng)顯高。做事不能違背原則，如果本來(lái)天生短腿，再戴一頂高頂禮帽，不就明擺著給人看自己對(duì)腿短嗎？不能夠改變命運(yùn)，又不能在根本上彌補(bǔ)缺點(diǎn)，卻在外在的地方加以增添，弄巧成拙，讓人笑話。
這應(yīng)該也是做事的一個(gè)基本例題，通過(guò)這些，讓我明白應(yīng)該怎樣做事。書(shū)法，或許就是通過(guò)市井百態(tài)的生活中不斷揣摩出來(lái)的，之所以書(shū)法能流傳至今，或許是今天變化的鏡子，通過(guò)不斷的演變的文字藝術(shù)，應(yīng)該就是這個(gè)世界的影子了吧！我不禁高抬起脊梁，把視野放寬，應(yīng)全面地看世界，根據(jù)事情的端倪解決問(wèn)題，而不是從外表進(jìn)行做事，忽視了內(nèi)在精神。
書(shū)法，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇9
社會(huì)主義核心價(jià)值觀第十一個(gè)詞就是誠(chéng)信，為什么誠(chéng)信如此重要呢？因?yàn)闆](méi)了誠(chéng)信，人們就不會(huì)相互信任了。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，也不會(huì)有朋友，因?yàn)榕笥阎g要講誠(chéng)信和相互信任的`。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)連筆都借不到，商人們也也會(huì)因?yàn)闆](méi)誠(chéng)信而破產(chǎn)，我們沒(méi)誠(chéng)信也沒(méi)有好朋友。所以，我們要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。這樣人們才會(huì)互相合作，互相幫助。
講誠(chéng)信說(shuō)難，其實(shí)也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也并不簡(jiǎn)單。只要答應(yīng)別人的事兒做到就行。就比如說(shuō)有一次，我和同學(xué)約著下午四點(diǎn)去看書(shū)，可惜天公不做，快到四點(diǎn)時(shí)下起了大雨，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我說(shuō)：“答應(yīng)別人說(shuō)必須做到！”我突然想到那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)在雨中等我呢？我立馬收拾好東西向圖書(shū)館跑去，果然他正在門口等我呢。我剛到門口他就給我說(shuō)：“你終于來(lái)了，讓我等了半天。”就這樣，我和他之間的誠(chéng)信又加深了。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校里，我們都要講誠(chéng)信，這樣既讓人信任你，你又可以交到很多朋友�？傊�，誠(chéng)信讓生活更美好。
生活更美好作文 篇10
種花可以美化生活環(huán)境，愉悅心情，還能陶冶情操，讓生活變得更美好。
我家有三株鳳仙花，那可是我的得意之作喲！四年級(jí)的科學(xué)課上，馮老師讓我們?nèi)ベI幾顆花種回家自己種植培育。我滿懷期望地把花種埋入花盆。從此，我早晨起床的第一件事就是給它澆水。中午，我還會(huì)特意給媽媽打電話讓她千萬(wàn)不要忘記澆水，希望它能快點(diǎn)發(fā)芽。盼呀盼，它終于發(fā)芽了。一開(kāi)始，我不知道這是什么花，后來(lái)問(wèn)了老師才知道這是鳳仙花，看著它那嫩嫩的苗，我開(kāi)心極了。
鳳仙花生長(zhǎng)的速度極快，半個(gè)月后就長(zhǎng)一尺高了，只見(jiàn)它碧綠的葉子像柳葉一樣，莖靠近根部的位置是紅色的，越往上越綠。在我的精心照料下，它們開(kāi)花了，那花是紅色的'，就像紅寶石一樣。花謝后，就結(jié)出一個(gè)紅燈籠似的果實(shí)�？粗盁艋\”，我又盼著能快點(diǎn)收種。媽媽告訴我，如果碰一下“燈籠”，它就會(huì)炸開(kāi)。我試了一下，果然如此，炸開(kāi)后的殼卷曲起來(lái)，像一條毛毛蟲(chóng)。在收種的時(shí)候，有一顆不小心掉進(jìn)了土里，找不到了。直到半個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)那顆種子又發(fā)新芽了，我高興極了！
后來(lái)，媽媽又在我那花盆里種了別的花，但是鳳仙花還是頑強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái)。
從這次種花的經(jīng)歷中，我看到了生命的神奇，一粒小小的種子，埋入泥土，就能生根發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，展示著生活的美好。而在種花的過(guò)程中，因?yàn)閷?duì)小生命的細(xì)心呵護(hù)，我收獲了驚喜，感動(dòng)和美好。而種花，是讓我的生活更美好的事情。