生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
從小到大我如果的美好的事有很多，比如打羽毛球，跑步做體能，但我最喜覺得美好的詩跳繩我也最擅長跳繩，跳繩讓我的生活更美好。
那時(shí)候我只有70，媽媽給我買了一根跳繩，我媽媽這是什么呀？他是個(gè)什么樣的媽媽？告訴我這是跳繩，是鍛煉身體用的，來我先給你挑一下，看看媽媽說完后跳了幾下，我在他那哇，媽媽你好厲害。
媽媽又將方法教給我說。你做一做試試吧，我按照媽媽的方法轉(zhuǎn)動(dòng)手腕畫一個(gè)圈。當(dāng)繩子過來時(shí)跳一下第一下，哎呀，跳的太晚了，第二下哎呀又晚了，就這樣我試了好幾次都沒有跳過去，我漸漸地失去了信心。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，慢慢走過來告訴我失敗是成功之母，沒有人第一次做事就能成功，多多練習(xí)才能成功哦，加油！媽媽相信你這那時(shí)候還不知道什么意思，還小但我知道媽媽讓我繼續(xù)練習(xí)。
我聽了媽媽的話又充滿了信心，繼續(xù)跳，第一次沒成功沒關(guān)系，繼續(xù)努力，第二次還沒成功，繼續(xù)努力，第三次成功了，第四次跳了更多了，最后我決定挑戰(zhàn)一下自己。開始跳了一下，兩下三下四下五下六下七下八下九下十下天吶，我居然跳了十下，突破了一個(gè)新的記錄。
在學(xué)校里的`體育測試?yán)镉刑K，這一向測試過后別的同學(xué)都是跳的不多，有30天的，有20下的，最多的也就只有45下的，而我卻舞跳了53夏，比所有同學(xué)跳的都比較多。
失敗是成功之母，媽媽告訴我這個(gè)的這個(gè)道理我永遠(yuǎn)也忘不了跳繩讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 篇2
入夜，躺在床上，久久不能入眠，忽然，門輕輕的開了，我瞇著眼睛，只見一雙手輕輕地幫我掖上被角，又輕輕地推門走了。那是媽媽，躺在暖暖的被窩里，回味著剛才的感受，心里暖暖的，鼻子里酸酸的，煞那間覺得，世界變得十分美好。
塵封的記憶之門繼續(xù)打開，往事如電影一般在腦海里放映。
父愛是一個(gè)捉摸不透的溫暖，它只會(huì)濃縮，不會(huì)放大。一段朦朧的記憶在腦中逐漸清晰，也是這樣的夜晚，爸爸生氣地說：“才四篇數(shù)學(xué)題，寫了一天還沒寫完，快去寫，寫不完別睡覺！”我委委屈屈的.回到房間，坐在桌子上，一邊寫題，一邊流眼淚：我是真的不會(huì)做嘛，干嘛那么兇。壞爸爸！過了好久，在安靜的夜中，我的思路緩緩的、一個(gè)個(gè)的冒了出來，終于寫完了題，心想：爸爸他們已經(jīng)睡了吧，讓我寫題，自己睡大覺，哼！我推開門，猛然發(fā)現(xiàn)，客廳虛掩著的門發(fā)出絲絲亮光，透過門縫一看，只見爸爸穿著睡衣，正在看“無聲電視”，心中的恨意瞬間消失：啊，生活真美好！
母愛是一段貼心的溫柔，它只會(huì)放大，不會(huì)濃縮，一段如夢(mèng)般甜蜜的回憶在腦中呈現(xiàn)，那是一雙大手，媽媽的大手，暖暖的，媽媽牽著我的手，教我洗碗，小小的我沒有站穩(wěn)，突然從點(diǎn)在腳下的板凳上滑了下來，一下子摔在地上，媽媽的大手沒有牽住小小的我，媽媽慌了，抱起哭泣的我，輕輕拍著我的后背：“不哭，不哭，媽媽在呢，好孩子，不哭�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，媽媽繼續(xù)用手撫摸著我的后背，在媽媽的撫摸中，不痛了，也不怕了：啊，生活真美好！
回過神來，環(huán)顧四周，媽媽又進(jìn)來了，還是那樣輕輕的，見我正在寫東西，愣了一下，關(guān)上門，不一會(huì)兒，又進(jìn)來了，緩緩的放下一杯熱水：“寫作文呢，喝點(diǎn)熱水，別凍著�！闭f完，又出去了，還是那樣輕輕地、輕輕地關(guān)門走了，手中握著熱水，連心中都被暖著：啊，生活真美好！
生活更美好作文 篇3
你不要小看“愛”這個(gè)字眼。它平時(shí)似乎無聲無息，感覺不到，其實(shí)，在很多時(shí)候，它卻能給自己帶來溫暖。
記得六年前，大約是八月下旬，我和妹妹即將要升入小學(xué)。然而，就在開學(xué)前一天（也許是前兩天），我的肚子突然疼了起來，腰都直不起來；老爸看了之后，認(rèn)為我是不想上學(xué)，故意裝病。而老媽呢？因?yàn)槲液兔妹蒙眢w不好，頭疼、發(fā)熱這一類的小毛病經(jīng)�！肮忸櫋蔽覀兊纳眢w，自然也會(huì)時(shí)不時(shí)肚子疼；而那一類小毛病，一般來說，在家里吃點(diǎn)兒藥就行了，老媽便認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)豐富，絕對(duì)能夠應(yīng)付的了，哪里還用的著親自去一趟醫(yī)院？就順手從茶幾上的藥盒中拿出了一瓶藿香正氣水，給我喝。這藿香正氣水是味好藥，往日肚子一疼，喝了就靈。哪知這次竟不靈驗(yàn)，肚子仍然疼得厲害，我以為劑量不夠，便征求了媽媽的意見，又喝了兩瓶。哪知，非但不管用，反而還比剛剛更難受了，就像是幾把小刀在攪來攪去，大口大口地嘔了起來。這一下，老爸和老媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，就立刻把我送到醫(yī)院去了，結(jié)果一查，說是闌尾化膿，必須要馬上做手術(shù)！
手術(shù)后，我躺在床上。這時(shí)，麻藥的藥力已經(jīng)散了，傷口處疼痛難忍。我睜開眼睛，看見媽媽正在我的身邊看著，心里不禁十分欣慰。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)，不能馬上吃東西，可我實(shí)在已經(jīng)餓得饑腸轆轆。于是，對(duì)她說：“老媽，我好餓，我能吃點(diǎn)飯嗎？”我本以為媽媽會(huì)安慰安慰我，說一些“一會(huì)兒就能吃飯了”之類的話。沒想到，老媽卻問了一句：“你放屁了嗎？”我很生氣，心想：“我都餓成這樣了，你卻問我那個(gè)，不存心惡心我，倒我胃口嗎？”于是，我便不說話了，漸漸的`便迷迷糊糊的睡了。在床上躺著的時(shí)候，隱隱的聽見一位醫(yī)生正在與老媽談話。老媽問：“她能不能少吃點(diǎn)兒�！蹦俏会t(yī)生說：“不行，如果沒排氣就吃飯的話，麻煩就大了�！蔽疫@才知道：“原來，老媽這樣是為了我好，如果不先排氣，就直接讓我吃東西的話，就會(huì)發(fā)生麻煩，其后果將不堪設(shè)想！”
終于可以吃飯了，可剛吃完幾分鐘，就讓我下床走一走，說是什么“小幅度運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)傷口愈合”。這下，我又不高興了，想：“我的肚子那么疼，卻讓我下來走一走，不是存心折騰我嗎？”老媽似乎不顧我的感受，把我硬從床上抱了下來，我只好極不情愿地順從了。一開始是在病房里走，后來，我的“散步場地”就從病房中搬到了走廊。走廊明明只有二十米左右，可走起來，感覺像是走了幾個(gè)小時(shí)那樣漫長。我實(shí)在不想走啊，我用央求的眼神看著她，可老媽真是“狠心”呀！連理會(huì)都不理會(huì)，繼續(xù)扶著我走了起來。就這樣走了幾天，終于拆了線，我們就回家了。后來我才知道，闌尾炎其實(shí)只要七天就出院了，可我當(dāng)時(shí)感覺，像是過了七個(gè)月那么長呀！
雖然這樣，但我還是知道：老媽雖然“狠心”，卻都是為了我好。如果她不這樣的話，我的病情肯定會(huì)因此更加嚴(yán)重，將會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。六年過去了，我回想當(dāng)時(shí)的情形時(shí)，心里總是涌起陣陣暖流。這就是愛的溫暖，它真的能讓世界更加美好！
生活更美好作文 篇4
沉浸在書中的感覺是多么美好�。￠喿x不僅陶冶情操，還能讓人放松心情，體會(huì)到無限樂趣。
秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭，他讓我看到了男生的內(nèi)心，讓我重新用男生的角度去看了一些事，讓我知道了有些事要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去想。這本書還讓我學(xué)到了許多描寫人物的方法，比如“賈里脖子上掛著哨子，滿臉是汗，往桌上摞磚，手掌上粘著紅色的磚屑，他正色說：‘記住，我是個(gè)嚴(yán)肅的教練�！边@樣一句話就把語言、動(dòng)作，神態(tài)描寫都用上了，仿佛那個(gè)滿頭大汗，幫妹妹練習(xí)的賈里就在我們眼前。這時(shí)，閱讀讓我學(xué)到了許多道理與知識(shí)。
上了六年級(jí)，我理所當(dāng)然地愛上了唐詩宋詞�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”的.李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然。辛棄疾“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”得繁華盛景，讓我如癡如醉。這時(shí)，閱讀讓我把緊繃了一天的神經(jīng)放松下來，獲得了無限樂趣。
讀一本書，念一首詩。讀書是多么美好的一件事�。‘�(dāng)你真正將心沉浸在書中時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“讀書，讓生活更美好�！�
�。麕熥魑狞c(diǎn)評(píng)：心妍不僅愛寫，而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經(jīng)是修改過兩遍的了，但她在本子上空出了右半邊，寫完又改了幾處。這精神真令我感動(dòng)）
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