生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
如果你們問(wèn)我什么可以使我的生活更美好，心情更美麗？我想都不用想的回答那肯定是美食啦，畢竟我這一身的“生命一號(hào)”都不是白長(zhǎng)的。為什么說(shuō)美食讓我的生活更美好呢？請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文。
首先，我是一個(gè)比較胖的人，看到這兒，你肯定知道我一定對(duì)美食很感興趣吧！告訴你，我不僅吃別人和家人做的飯，我自己也做甜品和炒菜，我做過(guò)的甜品有：紙杯蛋糕，桃酥，餅干……我做過(guò)的炒菜只有炒雞蛋，蛋炒飯。對(duì)了，我還做過(guò)三明治和蔬菜水果沙拉呢！
有一次，我把自己在學(xué)校社團(tuán)做的三明治給同學(xué)分享，她們品嘗后都興奮地說(shuō)：“哇，你做的也太好吃了吧，比外面賣的好吃多少倍，你做的絕對(duì)是豪華版，面包加了生菜，煎火腿，煎雞蛋，沙拉，再配上番茄醬，好吃”。她們的話引起了其他同學(xué)的注意，他們把目光都投向了我們，都要品嘗我做的'三明治，這更激起了我研究美食的興趣。
研究美食對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的，它可以讓我快樂(lè)，讓我忘掉所有煩惱，它是我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的東西。在美食面前，絕大多數(shù)人都是抵抗不了誘惑的，尤其在心情不好的時(shí)候，吃上一口香噴噴的美食，簡(jiǎn)直幸福感爆棚！桌前的你，是否也有這樣的感受呢？所以說(shuō)，美食讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
我還在幼兒園時(shí)，就特別喜歡畫畫。起初，我一直在地上亂涂亂畫。是因?yàn)槭裁次夷涿钕矚g上畫畫呢？
一開(kāi)始，我還是滿不在乎地在地上畫。有一次，我去鄰居的姐姐家玩，看見(jiàn)桌子上放著繪畫本。我趕緊拿起來(lái)看了看，“哇——”姐姐原來(lái)也喜歡畫畫。我立刻跑到姐姐身旁，央求她教我畫畫，就像一個(gè)求學(xué)的.跟屁蟲。姐姐還是婉言拒絕我：“我寫完作業(yè)以后再說(shuō)吧。”我只好垂頭喪氣地走了。
回到家，我翻出姐姐送我的一張白紙照貓畫虎。畫了一個(gè)多小時(shí)，終于大功告成。我馬不停蹄奔向姐姐家里，上氣不接下氣地問(wèn)：“姐姐，你看我畫的好嗎？”她連連夸獎(jiǎng)道：“挺好的！”
生活更美好作文 篇3
陽(yáng)光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地孕育著生機(jī)，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤(rùn)著土壤，所以土壤要感謝雨水。
學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強(qiáng)調(diào)我們要感恩。可是我始終不理解它的含義，直到經(jīng)過(guò)思考后，我才明白了它的真正含義。
早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門，媽媽拉住我，說(shuō)：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝�！蔽医舆^(guò)牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒(méi)有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來(lái)。
我正想著，到校門口了。我心里暗叫不好，連忙沖進(jìn)學(xué)校。過(guò)馬路時(shí)，幾個(gè)家長(zhǎng)志愿者護(hù)送著我們幾個(gè)學(xué)生。旁邊的車輛自動(dòng)停下，為我們讓行。到大門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)校長(zhǎng)和幾個(gè)老師站在校門口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的風(fēng)這么涼，一直站在校門口可怎么行？
終于，到班門口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開(kāi)語(yǔ)文書，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)時(shí)間了——這個(gè)毛病真得改。
放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的`勞動(dòng)；家長(zhǎng)志愿者的微笑；校長(zhǎng)和老師們點(diǎn)頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，
生活更美好作文 篇4
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。
“門前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放數(shù)鴨子聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引，我在聽(tīng)這首歌時(shí)就已經(jīng)不哭了。
人總是有青春期。在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的`話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉它。在我自己親身體驗(yàn)彈吉它的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的東西。當(dāng)你觸碰到琴弦時(shí)，它那古銅色的質(zhì)感會(huì)讓你身心愉悅。當(dāng)你撥動(dòng)琴弦時(shí)，它那悠揚(yáng)的樂(lè)音就會(huì)隨之而來(lái)。給整個(gè)屋子帶走了寂寥，留下了歡快。
有一次期末考試我發(fā)揮失常，成績(jī)出來(lái)了也不怎么理想。我回到家就把自己反鎖在小屋子里。那時(shí)我感到灰心喪氣。然后我就拿起了吉它，彈了一首前不久剛學(xué)的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小聲輕唱著：“淋雨一直走，是顆寶石就應(yīng)該閃爍。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”唱著唱著我就想到了自己，我自己不也是處于這個(gè)環(huán)境中嗎？我覺(jué)得我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、克服現(xiàn)在的困難。音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。
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