(優(yōu))生活更美好作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生活更美好作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
夢(mèng)想是什么呢？是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬，是你奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。
相信大家都知道居里夫人吧！她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望，因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略，但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好，有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)，這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣？每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)變得很迷茫，生活就會(huì)變得空虛，沒(méi)有意義。
再說(shuō)海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也沒(méi)辦法說(shuō)話，但她心懷夢(mèng)想，她想當(dāng)個(gè)作家，于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼搏，最后她用她的努力換來(lái)了成功。
我們每個(gè)人都一樣，心里有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向，引導(dǎo)你完成你的心愿，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí)，成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為，你之前的努力都是值得的，你會(huì)感到滿足，自豪，驕傲……
我覺(jué)得夢(mèng)想，讓生活更有意義；夢(mèng)想，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
困難時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給人向上的動(dòng)力；傷心時(shí)的一個(gè)善意的微笑，給人心靈的慰藉；憤怒時(shí)的一個(gè)歉意的微笑，給人平和的理智；給自己一張不衰的笑臉，就等于給自己一份好的人緣。
臺(tái)上卡頓時(shí)，我得到過(guò)鼓勵(lì)的微笑；試卷考差時(shí)，我得到過(guò)理解的微笑；受到批評(píng)時(shí)，我得到過(guò)期望的`微笑；得到表?yè)P(yáng)時(shí)，我得到過(guò)贊許的微笑……小學(xué)的六年時(shí)光里，我得到了太多太多的微笑，這些珍貴的記憶深深地印在了我心中，一直感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，慰藉著我，陪伴著我。
記得有一次，組長(zhǎng)不在，我作為副組長(zhǎng)要上臺(tái)，心里像懷揣了一只小兔子，上踹下跳，腳仿佛不是我的，異常不受控制，僵硬地走上臺(tái)，膽小的我上臺(tái)，班里安靜了許多，我膽戰(zhàn)心驚地讀著，怕得不能再怕，這心情，豈一個(gè)緊張了得！但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的微笑后，一股暖流沖走了我心中的恐懼和緊張，我鼓起勇氣，拾起信心，終于讀完了我的觀點(diǎn)，感謝微笑給予我的力量。
在得到微笑的同時(shí)，我也試著奉獻(xiàn)微笑，讓得到的微笑復(fù)制出去，溫暖更多的人，幫助更多的人。學(xué)校里，用微笑的姿勢(shì)迎接每一個(gè)迎面的同學(xué)，用微笑送去撫慰，當(dāng)失意的同學(xué)感受到一份真誠(chéng)。在路上，如果遇到一些身體有缺陷的人，我不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地去圍觀，而是小心翼翼地送出一份善意的微笑，生怕哪里笑的不對(duì)，灼傷了他們脆弱的心。
微笑可能剛開(kāi)始時(shí)是僵硬的，尷尬的，但多笑笑，會(huì)變得越來(lái)越自然，越來(lái)越可愛(ài)。笑多了，我也明白了一個(gè)道理：做人不能總把別人往壞處想，多想想別人的好，有些人做壞事也是情非得已的。往好的想，世界會(huì)更明亮，思想也會(huì)翻新，變得更純潔，還能得到意想不到的收獲。
做到微笑這件簡(jiǎn)單的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美，城市的美，青山綠水的美，生命的美，以及生活的美。微笑是淳樸的，珍貴的，生命中不可或缺的！微笑給我?guī)?lái)了很多啟示！
生活更美好作文 篇3
隨著英格蘭格拉斯哥氣候大會(huì)的召開(kāi)我家也就此進(jìn)入了“低碳生活”。因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥挥心棠淘谡疹櫸覀�。奶奶知道這件事后可開(kāi)心了，因?yàn)樗莻鹘y(tǒng)節(jié)約型人，現(xiàn)在因?yàn)椤暗吞肌�，她教�?xùn)起我們就有理有據(jù)了，一不小心就成了我們家的“低碳潮人！”
這不，我想吃一些葡萄，剛把水龍頭打開(kāi)，一只刻著皺紋的.大手就把我的葡萄奪了過(guò)去，并遞上了一個(gè)小盆，用來(lái)接水。我抬頭看著這只大手的主人——奶奶。只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“像你這樣，一天得浪費(fèi)多少水，你看看你�！蔽抑缓脧呐枥飺炱鹌咸�，不情不愿地洗起來(lái)。我還時(shí)不時(shí)地嘀咕著：“不就是洗些葡萄嗎，還能浪費(fèi)你多少水啊！”這時(shí)奶奶突然來(lái)一句：“你說(shuō)什么？大聲點(diǎn)�！蔽抑缓瞄]上了嘴巴。
奶奶的環(huán)�！皸l約”可遠(yuǎn)不止這些：水龍頭盡量不開(kāi)著沖洗，淘米、洗菜水都得留著，干凈的拖地，不太干凈的沖廁所！奶奶了用電更節(jié)約；夏天氣溫高于34攝氏度，才能開(kāi)空調(diào)；睡覺(jué)時(shí)手機(jī)要關(guān)機(jī)，不準(zhǔn)整夜充電……如有違反，罰款！
這可苦了我了。半夜，我熱得醒了過(guò)來(lái)，屋子里一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，我頭上的汗水流成了小河�！伴_(kāi)空調(diào)”我拍著床，有氣無(wú)力地叫著。
“不行！”睡在隔壁的奶奶伸進(jìn)頭來(lái)“開(kāi)個(gè)電扇吸吹，心靜自然涼嘛！”“心靜自然涼！心靜心靜，怎樣才可以心靜？”我不滿地嘀咕著。唉，我也不是不愛(ài)地球，我也不是不想“低碳”哪，可這日子，你說(shuō)怎么熬��！
不過(guò)，第二天，奶奶回家興奮地告訴我們，這個(gè)月我家水費(fèi)的開(kāi)支節(jié)約了100多元，要平均分給我們每個(gè)人做零用呢！我又興奮起來(lái)�？礃幼�，節(jié)能真是件利國(guó)利民利己的好事呀！就算苦點(diǎn)、煩點(diǎn)、累點(diǎn)那又怎樣？也讓我們一起為低碳生活做點(diǎn)什么吧！
生活更美好作文 篇4
沒(méi)有一塊冰在太陽(yáng)下不會(huì)融化，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)拒絕微笑。微笑能化解仇恨，微笑能讓兩個(gè)陌生人成為朋友，微笑能讓人放松心情。
記得有一次，在一本已經(jīng)丟頁(yè)的書(shū)上，我看到了這樣一個(gè)故事：有一位老婆婆賣(mài)鞋，她親手做的`繡花鞋，她來(lái)到村門(mén)口，看到有很多人在那里勞動(dòng)，老婆婆喊道，有人買(mǎi)鞋嗎？不買(mǎi)也可以，請(qǐng)來(lái)看一看。人們不理她，她不好意思地笑著，對(duì)不起，打擾了。第二天，老婆婆依然來(lái)，但人們還不想理她，她還是微笑著抱歉，結(jié)果第三天第四天，老婆婆還是來(lái)了，人們還不理她，但人們開(kāi)始嘀咕了，我們冷淡對(duì)她，而她卻始終微笑著。第五天，人們終于被她的執(zhí)著打動(dòng)，每人買(mǎi)了一雙鞋，老婆婆微笑著說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，如果有人迎面走過(guò)來(lái)，不管是男女老少，只要眼神接觸了，我都會(huì)送給他們一個(gè)大大的微笑，然而，他也會(huì)送給我一個(gè)微笑，雖然是陌生人，而我卻能感受到內(nèi)心濃濃的暖意。
淡淡的笑容給生活帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了美好。你給世界一個(gè)微笑，世界也會(huì)還給你更多的微笑，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)微笑，世界便沒(méi)有糾紛，沒(méi)有仇恨。
生活更美好作文 篇5
我們是幸福的，我們擁有音樂(lè)……
——題記
音樂(lè)，讓生活更美好，我的生活充滿音樂(lè)。
小時(shí)候，我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……
小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員，不僅單純而且是一個(gè)小大人……
到了初中，我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想，并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是��！現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力……
有時(shí)，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒(méi)有跟她解釋?zhuān)蛔屗逃艘环�，后�?lái)，我也就氣沖沖的回房間了，過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的`話》“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里、
音樂(lè)是我生命的全部，我熱愛(ài)音樂(lè)，更喜歡音樂(lè)……
點(diǎn)評(píng)：文章以時(shí)間為縱線，表達(dá)自己對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)。結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。尤其在描述音樂(lè)帶給自己的感受時(shí)，小作者寫(xiě)得非常細(xì)膩傳神，將自己對(duì)于音樂(lè)的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開(kāi)頭部分，再斟酌一下會(huì)為文章增色不少。
作文中，表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受，就能夠打動(dòng)讀者�？赡苣阒粚�(xiě)的是平時(shí)生活中再普通的小事，可能你只是寫(xiě)一樣自己喜歡的事物，但只要是自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的感受，都會(huì)讓人心有感動(dòng)。小作者就做到了這一點(diǎn)，并且行文有了自己的風(fēng)格，相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，會(huì)寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
生活更美好作文 篇6
誠(chéng)信是人與人交往的信任，誠(chéng)信是每個(gè)好人的標(biāo)志，誠(chéng)信是人與人在一起溝通的橋梁。
記得那是一個(gè)星期三的早晨，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然鄰居家的張奶奶敲響了我的家門(mén)，我打開(kāi)門(mén)，張奶奶給我說(shuō)你今天能幫我送下我的孫子去上學(xué)嗎，我爽快的答應(yīng)了，奶奶告訴我他的孫子上二年級(jí)六班，我匆忙的吃完早餐與小弟弟一起去上學(xué)，路上我左看右看，生怕她被哪個(gè)突然出現(xiàn)的壞人抓走，也怕他被哪個(gè)開(kāi)的太快的車(chē)撞到，一路上我?guī)缀跻恢倍⒅桓矣幸豢趟尚浮?/p>
馬上就到學(xué)校了，我想我把他送到學(xué)校就走吧，如果把他送到班機(jī)我非要遲到不可，就當(dāng)我要把手松開(kāi)讓他自己去班機(jī)時(shí)我又感覺(jué)這有一點(diǎn)愧對(duì)于我的良心��！張奶奶那么信任我，讓我?guī)退蛯O子，我怎么能就送一半兒就不送了呢？我飛快地帶著他來(lái)到了班級(jí)，我把他交給了老師。我給張奶奶打了一個(gè)電話，告訴他我已經(jīng)安安全全的把小弟弟交給了老師。我再去自己班級(jí)時(shí)不幸的'事情發(fā)生了，上課鈴早響過(guò)了，我進(jìn)班級(jí)時(shí)果不其然的遲到了。
雖然被老師說(shuō)了一頓，但我感到了快樂(lè)，一種被別人信任的快樂(lè)。
誠(chéng)信真的讓我感到了生活更美好，讓我感到生活更快樂(lè)，我被信任更促進(jìn)了與他人的感情，讓我的世界更美好！
生活更美好作文 篇7
“人生就像一支箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng)，這一生有什么意思呢？而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月，我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定：前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn)，做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月，我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人，爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡，如果這一關(guān)都過(guò)不去，我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著，看著窗邊擺放的玩具，心想：我的寶貝們，一個(gè)月后見(jiàn)，到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧！玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的.心，我忍受著這種折磨，堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃。可天有不測(cè)風(fēng)云。一天，我的作業(yè)很多，做完作業(yè)后，睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí)，仿佛一切都不重要了，我走進(jìn)臥室，倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多了。我心想：干脆繼續(xù)睡吧！可是轉(zhuǎn)念一想，那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦？于是我牙一咬，心一橫，堅(jiān)決地下了床，拿起了資料開(kāi)始復(fù)習(xí)。慢慢地，我似乎出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話，和諾伯特·維納喝茶，知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海�？稍阶x眼皮越沉，最后，睡意使我又回到了書(shū)桌前，眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是，我閉上眼，又想睡覺(jué)了�？晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的材料，伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下，最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊：“你的夢(mèng)想呢？”
對(duì)啊，我的夢(mèng)想呢？
我如醍醐灌頂，馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神，也一樣需要夢(mèng)想。否則，將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng)，和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別？”所以說(shuō)，夢(mèng)想，是一直支撐我的動(dòng)力，夢(mèng)想是世上最美好的東西了，夢(mèng)想讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”開(kāi)始我對(duì)高爾基的這句話很迷茫，但是當(dāng)我喜歡上閱讀時(shí)，我就慢慢地領(lǐng)悟到了里面的含義。
每天清晨，我都會(huì)抱著一本幽默而搞笑的書(shū)看，我時(shí)而笑，時(shí)而哭。這幾天早上，我看的一本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的《黑癡白癡》。這本書(shū)主要講了在一個(gè)叫油麻地的村子里有一戶人家，生了兩個(gè)孩子都是傻子，一個(gè)叫丁丁，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。他們倆形影不離，就如你是我的魂，我是你的魂。后來(lái)他們的爸爸媽媽都走了，只能和奶奶相依為命。有一天，當(dāng)當(dāng)在大街上走失了，丁丁每天坐在路口等當(dāng)當(dāng)，可就是不見(jiàn)當(dāng)當(dāng)回來(lái)，于是丁丁也走了，他要去找當(dāng)當(dāng)了。我被他們兄弟間深深的情誼感動(dòng)了，丁丁能找到當(dāng)當(dāng)嗎？他在路上會(huì)經(jīng)歷什么呢？我迫切地想知道……
中午回家，我又拿起我心愛(ài)的作文書(shū)。我讀的`非常入迷，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我讀了大概有20篇了，徹底領(lǐng)悟了一個(gè)寫(xiě)作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文一般要做到“鳳頭、豬肚，豹尾”，當(dāng)時(shí)不太理解他的意思，看了這個(gè)作文書(shū)我才知道了原來(lái)豬肚是指中間部分啊。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文時(shí)文章的開(kāi)頭盡量做到奇句奪目，引人入勝，如同鳳頭一樣俊美精彩；文章的主體要言之有物，緊湊而有氣勢(shì)，如同豬肚一樣充實(shí)豐滿；文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意，如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來(lái)看作文書(shū)不僅能學(xué)到很多素材，還可以領(lǐng)悟到很多的寫(xiě)作技巧，我也堅(jiān)信了只要讀書(shū)破萬(wàn)卷，定能下筆如有神。
晚上睡前，我有一個(gè)習(xí)慣，那就是讀故事。這幾天，我正讀列夫托爾斯泰的小說(shuō)——《窮人》。它主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒，她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個(gè)善良的人，最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對(duì)貧窮的夫妻，能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候，亳不猶豫地伸岀援助之手，雖然他們非常貧窮，但是寧可自己受苦，也要幫助他人的美好品質(zhì)，令我動(dòng)容，讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來(lái)了希冀，讓我的學(xué)習(xí)插上了翅膀，給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷！閱讀，讓生活更美好！
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