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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-12-21 11:30:53 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            彈琴的世界是美妙而夢(mèng)幻的,每當(dāng)我看到那架鋼琴,我總會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)刻苦練習(xí)的自己……

            剛開(kāi)始接觸鋼琴的我信心滿滿,可是久而久之,便感到十分枯燥,有些厭倦了。一次練習(xí),有一行怎么彈都彈不順,我覺(jué)得那些“小蝌蚪”就是在和我作對(duì)。我越著急就越彈越糟糕,不知哪兒來(lái)的怒火,“竄”的一下就上去了。過(guò)了一會(huì)兒,我又有些欲哭無(wú)淚。我泄氣了,支支吾吾地對(duì)老師說(shuō):“老師,我……我不想彈了……”

            老師先是驚訝,隨后皺了皺眉,問(wèn)我:“徐子奕,你為何想放棄?”“我有一行總是彈不順。”“你當(dāng)初不是說(shuō)要考十級(jí)嗎?因?yàn)橐恍芯托箽饬?”我低頭不語(yǔ)!叭松腿鐝椙,你不能急躁,要心平氣和地來(lái)……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,要不,就再練練吧!

            我努力平復(fù)自己的情緒,按照老師的'方法練了起來(lái),到了那行,依舊卡了殼,我開(kāi)始反復(fù)練習(xí),一小節(jié)一小節(jié)地攻克,一遍,兩遍,三遍……

            “yes!”琴房里傳來(lái)一聲大叫,“我終于成功了!”我已記不清多久沒(méi)這樣興奮了,我只覺(jué)得身體快要長(zhǎng)出翅膀,靈魂快要飛起來(lái)了!我決定趁熱打鐵,再好好練習(xí),這時(shí)候哪里還有什么不學(xué)的念頭?早就把心撲在接下來(lái)的練習(xí)中了!

            在后來(lái)的彈琴中,我遇到困難不退縮、不氣餒,再也不會(huì)把它看作一個(gè)任務(wù),而是一種享受。我一步一個(gè)腳印,終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級(jí)證書(shū)!

            在之后的生活中,心情郁悶或激動(dòng)時(shí)我都會(huì)彈彈鋼琴,借此抒發(fā)自己的情感,讓兩點(diǎn)一線的生活變得歡快起來(lái)。是啊!彈琴讓生活更加美好!

          生活更美好作文 篇2

            “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻悴幌矚g讀書(shū),那么你的寫(xiě)作水平會(huì)下降;如果你喜歡讀書(shū),那么恭喜你,不僅打開(kāi)了智慧的大門也打開(kāi)了快樂(lè)的'大門,因?yàn)樽x書(shū)不僅使人增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓人變得快樂(lè)——閱讀讓生活更美好。

            在一年級(jí)的時(shí)候,我可喜歡讀書(shū)了,但是,我只認(rèn)識(shí)一小部分字,不會(huì)的字只能讀拼音,可麻煩了。那時(shí)我讀書(shū)讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時(shí),我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽叫了好幾聲,我還是沒(méi)有反應(yīng)。最后,媽媽走進(jìn)了我的房間,氣沖沖地說(shuō):“王梓涵!我叫你吃飯,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我說(shuō):“哦,對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴媽媽我是因讀書(shū)讀得癡迷而沒(méi)有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽,媽媽就不同意我看課外書(shū)了。

            有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無(wú)聊,就從書(shū)柜里拿出一本書(shū)在那讀了起來(lái)。我那時(shí)不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“王梓涵,讀書(shū)聲音小一點(diǎn),打擾到別人了!编従诱f(shuō):“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書(shū)的不多了,你應(yīng)該為她驕傲!编従硬煌5乜湮。鄰居走后,媽媽說(shuō):“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯(cuò),明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭(tīng)了這句話,我非常開(kāi)心。果然,閱讀讓生活變得美好。

            有時(shí),我在讀書(shū)的時(shí)候,會(huì)把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時(shí),我會(huì)把自己當(dāng)成列那,用詭計(jì)多端的辦法來(lái)騙取小動(dòng)物的食物?墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

            每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí),心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的,因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好!

          生活更美好作文 篇3

            那一刻的綻放幸福如同水滴一般,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,折射出萬(wàn)丈光輝。它的存在才滲透著自然的綠色,洗刷塵埃,讓污濁的世界回復(fù)透徹。

            凜冽的風(fēng)帶走了秋日枯黃的哀思,劃出了冬日的無(wú)情,就如白色一樣凜然。

            教室的窗外的雪依舊下著,即便它很小,卻仍然刻畫(huà)出了冬特有的滄桑。生病的時(shí)候思想就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里只有病痛和煩躁。終于下課鈴響了,天邊也看不到一絲余輝,黑暗漸漸襲來(lái)。同學(xué)們?nèi)缤x線般的風(fēng)箏匆匆離開(kāi),奔向一個(gè)個(gè)溫暖的.懷抱。

            我站在冷颼颼的車站旁,一直在尋找一個(gè)熟悉的背影,卻失望的低下了頭。踏上了回家的公交車,街道旁的燈光仿佛在雪的映托下黯淡了許多。連那個(gè)以往繁華的街道也已冷清。冷風(fēng)吹過(guò),街上的人們都不禁豎起衣領(lǐng),仿佛那樹(shù)上的最后一片葉也被活生生地撕扯下來(lái)。

            炫彩的霓虹燈,也沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意;蛟S在擁擠的公交車上,才是一個(gè)暖和點(diǎn)的地方。車外的雪變得大了,被風(fēng)吹得像蝴蝶一般亂舞。

            車停穩(wěn),終于被擠下車了。站在站臺(tái)上,躊躇著這樣的天氣該怎么回家,雪,讓回家的路變得更加漫長(zhǎng),更何況還有病痛的煩惱。又一陣寒風(fēng)的光臨,聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉又顯得憔悴的聲音,被風(fēng)吹得有些散了。猛然回頭,心里一驚:媽媽一直在這里么,也不知道她等了多長(zhǎng)時(shí)間。雪花不懂事的落在她的臉上,落在原本就有歲月痕跡的發(fā)絲上,蒼老了許多,眼角的皺紋也有些深了,眼睛中布滿了血絲,從鼻孔中散出的熱氣也與冰冷個(gè)空氣融為一體,卻仍帶著一份欣喜。我連忙跑過(guò)去,她用一雙安全溫暖的手抱緊了我。

            我的心的縫隙中流淌著一條悠遠(yuǎn)的小溪,里面流瀉著愛(ài)的芬芳。此刻幸福愛(ài)霎時(shí)綻放,它演奏著音符的柔情,聆聽(tīng)到了心的呼喚,愛(ài)的蕩漾。

            幸福,在一霎時(shí)。有時(shí)候巨大轉(zhuǎn)瞬的愛(ài)也比不上身邊細(xì)小的幸福。茫茫雪花襯托出了無(wú)言的幸福,滌蕩著,帶來(lái)幸福的腳步。

            幸福在那一刻綻放。

          生活更美好作文 篇4

            當(dāng)最喜歡的音樂(lè)在你耳邊回蕩時(shí),你會(huì)沉浸在其中,并發(fā)現(xiàn)充滿音樂(lè)的世界真美好!

            古箏彈奏的樂(lè)曲是我最喜歡的,因?yàn)槟菢?lè)曲令人陶醉,輕柔而優(yōu)美,如一縷縷輕霧在身邊環(huán)繞著,她總是讓我想到在幽靜的夜晚,一輪皎潔的月光下,一個(gè)人在草地上悠閑漫步的情景。我慢慢愛(ài)上了這種國(guó)風(fēng)樂(lè)曲。

            有音樂(lè)在真好!當(dāng)你沮喪時(shí),它可以使你走出心理陰影;當(dāng)你悲傷時(shí),他可以給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到人生挫折時(shí),放一首柔和的國(guó)風(fēng)音樂(lè),那種悠揚(yáng)的旋律,不知不覺(jué)的把你的痛苦融化,心里便舒暢了許多。

            有音樂(lè)在真好!每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)一天的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了,我會(huì)在睡覺(jué)前插上耳機(jī),閉上眼,靜靜聽(tīng)著國(guó)風(fēng)之聲,那如輕煙般的旋律,進(jìn)入我的身體,親歷我一整天的.疲憊與煩惱,我變得輕松起來(lái)。

            有音樂(lè)在真好!當(dāng)你心情好時(shí)聽(tīng)什么類型的歌都好聽(tīng),有時(shí)聽(tīng)著你就會(huì)不自覺(jué)的跟著唱起來(lái),舞起來(lái),

            這樣又增添了幾分好心情,此刻你會(huì)感覺(jué)有音樂(lè)在你身邊是如此美好。

            音樂(lè)存在于生活的角角落落,她如同有一種神奇的力量,改變著我自己。音樂(lè),讓生活更美好!

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