生活更美好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
“一提到“墨香”,中國人便會(huì)不由自主地想到文字。它由淡香清雅的墨書寫。一排排文字組合在一起,便成了句子;一個(gè)個(gè)句子組合在一起,又成了段落;一段段段落組合在一起,就成了一篇優(yōu)美的文章。
我小時(shí)候就在父母的培養(yǎng)下,喜歡上了讀故事,讀文章,讀書,直到現(xiàn)在一有空仍會(huì)習(xí)慣性地捧起一本書來讀。
記得小時(shí)候,最令我期盼和喜歡的,就是那每晚睡前必有的十分鐘故事。每天晚上洗好澡后,媽媽會(huì)讓我鉆進(jìn)那暖融融的被窩里,接著拿起一本睡前故事書,開始給我讀故事。她輕輕地翻著頁,慢慢地讀著書上的故事。并不明亮的燈光在地板上投下我倆加長(zhǎng)的黑影,伴著那一個(gè)個(gè)神奇優(yōu)美的字音,在我心中留下了不可磨滅的、溫馨的記憶。那書中的故事,也是格外地吸引著我。因缺少戒心和愛玩而差點(diǎn)被大灰狼吃掉的小紅帽,因愚昧和虛榮而被騙子騙了的愛穿新衣的國王,因玩世不恭和放蕩無禮而被壓在五指山下的孫悟空……古今中外的那些故事里的一個(gè)個(gè)鮮活、有血有肉的形象,給了我一個(gè)美好、充滿無限遐想的童年。每個(gè)夜晚媽媽走后,我都會(huì)再細(xì)細(xì)品味那個(gè)故事。想著想著,聞著枕邊那還散發(fā)著幾本故事書透露出來的絲絲“墨香”,我就慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽知道后,笑著說我是個(gè)“書呆子”;我的朋友們知道后,也說我是個(gè)十足的“書蟲”。
而不知從何時(shí)起,我又迷上了那一個(gè)個(gè)仿佛有生命的方塊字——由毛筆書寫而成的方塊字。
若單是一點(diǎn),一豎,一撇或是一鉤一捺,并不能令人神醉其中,只有當(dāng)或多或少的幾個(gè)筆畫組合在一起,才能成為那一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈。我曾在一本書上看到過中國古人寫的毛筆字,那端正的楷體,渾身透露出一股莊嚴(yán)之息;那豪放的草、行書,行筆流暢,看上去就感覺筆下生風(fēng),讓人忍不住嘖嘖稱奇;而隸、篆,又是那么古雅,蠶頭燕尾的筆畫,使人心中莫名感到安靜舒暢。
在我的軟磨硬泡下,爸媽總算是給我報(bào)了一個(gè)書法班,正式開始學(xué)習(xí)書法了。剛開始學(xué)時(shí),我還是一腔熱血,興致高昂,但沒過多久,興奮就被日復(fù)一日的練筆畫給硬生生練成了一片死灰和不耐煩。那時(shí)的我,對(duì)書法早已失去了當(dāng)初的.興趣,只覺得它枯燥乏味。字也處于瓶頸期,練了很久還是提不上去,軟綿綿的字,毫無精神,更達(dá)不到那令人心曠神怡的感覺。于是我便產(chǎn)生了從沒有過的一個(gè)念頭:放棄。但一想到那書上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的、有生命的字,想到如果我不放棄,十年如一日地堅(jiān)持去練,有朝一日也能練到這種水平,便咬咬牙堅(jiān)持住了。
漸漸地,我的筆法越來越嫻熟,字的結(jié)構(gòu)也越來越正確,筆力遒勁,越來越美觀,在書法課上也得到了老師的多次表揚(yáng)。這激勵(lì)著我更加用心練習(xí)。
如今的我,已是有著六年學(xué)齡的學(xué)姐了,早已告別當(dāng)初青澀稚嫩的筆法。以前是我艷羨地看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寫字,現(xiàn)在輪到學(xué)弟學(xué)妹們驚嘆地看著我寫字啦!
不過一旦我寫久了,就容易忘了時(shí)間。記得有一次我臨“天下第一行書”《蘭亭序》,從第一行“永和九年歲在癸丑”開始,我就好像進(jìn)入了這本字帖里,忘記了一切甚至自我,仿佛世界里只剩下了這本帖上的字和筆墨紙硯而已。也不知過了多久,我覺得手酸,打算起身拿杯水喝,無意間瞥了一眼鐘,才驚覺已過了一個(gè)小時(shí)。
辛勤有付出總是會(huì)有收獲的。上學(xué)期學(xué)校里要布置教室,老師第一個(gè)點(diǎn)我的名,要我?guī)ㄗ髌返綄W(xué)校。當(dāng)我把作品帶到學(xué)校里的時(shí)候,不僅同學(xué)們驚呼不已,連老師們也紛紛贊嘆,夸我是個(gè)“小小書法家”呢,這可把我驕傲壞了,心中是滿滿的成就感。
每天走到我家書房,我都能聞到一股淡淡的墨香。它是我小時(shí)候的最愛,也是我長(zhǎng)大后的驕傲,更是我人生的導(dǎo)師。這“墨香”,帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿著韻墨書香的世界,成就了現(xiàn)在的我。是那幾縷淡淡的墨香,讓我的生活如此美好。
生活更美好作文 篇2
閱讀裝飾了我的生活,閱讀讓我“行萬里路”,閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。
小的時(shí)候,我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂此不疲:長(zhǎng)的像小豬卻汪汪叫的貍力,長(zhǎng)著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康,還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑,我便會(huì)拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活,讓我的`生活更美好。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優(yōu)美,和《山海經(jīng)》大有不同,對(duì)我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會(huì)兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué),像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等,讓我對(duì)世界,對(duì)地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時(shí),我可以在同學(xué)面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī),戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂觀地面對(duì)生活中的困難。現(xiàn)在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺(tái)上,膝上放著一本書。陽光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得,閱讀,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
有種東西,它是看不見、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。
有一次,我聽到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的!八F(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問題了。”媽媽小聲地問著。爸爸并沒有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開始吧!我心里想。
“這次是第一周,自主作業(yè)語數(shù)英試卷!蔽易匝宰哉Z,手上寫著題。“這次是第二周,自主作業(yè)語數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺寫不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫了,偷懶一周沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的`。”“不可以,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫了起來。
擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒有夢(mèng)想沒區(qū)別!案冻霾灰欢ㄓ谢貓(bào),但不付出就一定沒有匯報(bào)!”
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