生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。閱讀，讓生活更美好。
唐詩(shī)、宋詞、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……是那些書(shū)中奇妙生動(dòng)的文字，將我的少年時(shí)光層層浸染，呈現(xiàn)出別樣的意義。
讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過(guò)目不忘；讀袁枚，“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”，眼前一片朦朧，仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子，一時(shí)間激起無(wú)限的鄉(xiāng)愁。
伴隨著讀書(shū)，我們?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢地長(zhǎng)大，內(nèi)心也變得越來(lái)越豐富多彩了。在合上書(shū)的一剎那，好像是與老朋友分別之時(shí)，心中泛起一絲不舍，再打開(kāi)書(shū)時(shí)，所有的煩惱立刻無(wú)影無(wú)蹤，一洗而空了。
書(shū)籍好似我的良師益友，教我懂得做人的.道理，承載著我一起暢游知識(shí)的海洋。讀書(shū)，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿(mǎn)嘴青澀。而細(xì)品才能識(shí)出它蘊(yùn)含著的淡雅和濃香，令人回味無(wú)窮。
古人詩(shī)云，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。每當(dāng)我寫(xiě)出一段又一段優(yōu)美的文字時(shí)，真是感謝我曾讀過(guò)的那些書(shū)，是它們教會(huì)我寫(xiě)作，教會(huì)我思想升華。
當(dāng)我生病時(shí)，手中捧起一本書(shū)，一切都仿佛與我無(wú)關(guān)了，文字的甘露向我迎面撒來(lái)，頓時(shí)神清氣爽，好似大病初愈，絲毫不覺(jué)身體有難受之感了。這如同劉向所寫(xiě)的“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”一樣，閱讀書(shū)籍，其實(shí)也是在品嘗一種可口的良藥呢！
閱讀，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
漫步自然中，不用導(dǎo)航。在重重林宇中信步，吐納天地的氣息：生活，真美好！
漫步，是我的一大癖好。每周周五，背著爸爸，趁他不備，一閃身，溜到剛剛建好的長(zhǎng)廊上。晚風(fēng)輕拂著，添了些許涼意，拂著臉頰，在我耳邊私語(yǔ)，一個(gè)閃身，奔向遠(yuǎn)方。在深邃的古亭里，朱漆上綴，鎏金蓋頂，不加修飾，卻氤氳著古樸幽雅的氣息。
石板路，青蘚階，踱步著，被那明亮的光照亮了心房，照亮了頃刻失去的不自信與懊悔。倚欄桿，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？與吾同銷(xiāo)愁。
月明冥，灑在曲曲折折的浮萍上，這時(shí)候也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。浮萍本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。水中央，宛然一位婀娜多資，娉娉裊裊的少女，紫衣白紗，嬌滴滴像玉片。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，舒緩了我心中的急躁，解開(kāi)了我心頭的謎。
步子急疾，又飛奔進(jìn)一片叢林，樹(shù)木擎天，草及人高，是秘密花園嗎？抹去恐懼，一座大鐵鎖門(mén)，上面爬滿(mǎn)了三角梅，像個(gè)墓地，陰冷而神秘。關(guān)押著什么呢？是洞藏千年的睡夢(mèng)，還是一棟歷史的樓房？回首，踩著落木的毛毯，呼吸著，萬(wàn)物美好。
這時(shí)，一片結(jié)了霜的楓葉飄落在我臉上，涼颼颼的，一下把霜吹成了水珠，玉瓶釀成的瓊漿也不過(guò)如此吧。仔細(xì)觀看，上面遍布著一條條霜紋留下的.痕跡。飽經(jīng)滄桑的老人呵，謝謝你，引領(lǐng)著我，走出了迷失自我的那段時(shí)光。
漫步回頭，還得一曲高山流水的音，滿(mǎn)池亭亭玉立的萍，幾座古樸幽風(fēng)的亭，回頭再回頭，漫步再漫步，走著走著，那個(gè)執(zhí)迷不悟的我不見(jiàn)了，那個(gè)向往美好的我回來(lái)了。
漫步，每當(dāng)我離美好追求遠(yuǎn)了時(shí)，我都會(huì)漫步，因?yàn)槿绱耍畈拍芨篮谩?/p>
生活更美好作文 篇3
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭環(huán)境中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生活會(huì)更美好……俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”，我認(rèn)為，美食讓生活更美好！“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”只要一提到美食，我便會(huì)雙眼冒金光，口水直流三千尺。在我認(rèn)為，天下第一美食都不如樓下的“重慶小面”。
一次，“饑寒交迫”的`我如同幽靈般在樓下游蕩，忽然，一股香氣向我發(fā)起進(jìn)攻，我尋著香氣走到了遠(yuǎn)近聞名的面莊，打算品嘗下這里的美味。
來(lái)到店內(nèi)，我點(diǎn)了一份早有耳聞的“重慶小面”后，就靠近廚房的窗子，觀察其間的一舉一動(dòng)：第一步，師傅先從袋子里拿出小面，放入煮面的鍋中，那一根根又細(xì)又長(zhǎng)的面如同雙龍戲珠般滾動(dòng)著、跳躍著；第二步，等面煮好后，就加入醬油、蔥花、芝麻、小白菜等食材。紅色的辣椒，黃色的小面，綠色的白菜，它們混在一起，看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的小面就做好啦！
小面上的蔥花撒落得錯(cuò)落有序，放入辣椒油的湯汁呈現(xiàn)出一種讓人很有食欲的深紅色，星星點(diǎn)點(diǎn)的芝麻浮在湯上，落在面上；大片大片的白菜點(diǎn)綴在碗邊；米黃色的小面加上這配料，讓人食欲大增。
開(kāi)動(dòng)了！我先拿起筷子夾了幾根面，哈了幾口氣兒便放入嘴中，蔥花與芝麻的味道融合在一起，交響著美妙的滋味。剛?cè)肟跁r(shí)，蔥花鮮香的味道融入味蕾，但辣椒的辣味很快便會(huì)沖上前來(lái)，覆蓋綠色的蔥花。這是什么？一根根包含咸、辣雙重口味的小面涌了上來(lái)，真是好的調(diào)味料！微燙口的小面便融味蕾，辣椒的味道行走舌尖，與蔥花跳著美味的圓舞曲，讓我不能忘懷……一口、兩口、三口，這種美味讓我不斷回想。既有辣，又有咸，還有一絲絲甜味，這些味道融合在一起，飛入了我的肚子之中。
吃完了面，就剩湯了，面已吃完，湯已微涼，但味道一點(diǎn)也不差，甚好呀！還真是“美食讓生活更美好”呀！
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