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        • 生活更美好作文

          時間:2023-12-31 16:32:14 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            科技已經(jīng)發(fā)達起來了,完全可以取代人類,F(xiàn)在手機也是人們生活中不可少的東西。

            古代人們說的:順風耳千里眼,現(xiàn)在這一種功能,手機里有的功能不止這些。無論,在何時何地人們都會帶上它,可以和遠方的.親人,朋友交流。也可以來查找一些材料,拍照、看電視、玩游戲……讓人類們著迷,顯然手機已經(jīng)成為了生活中的一部分。

            例如,在病情之中有很大都作用。不用害怕會跟不上功課,老師們在“釘釘”軟件上布置一些作業(yè)讓同學們?nèi)W習,不讓同學們停下腳步。還可以看一些名師指導,來預習課文。也更讓人們對手機增加了愛,就這樣手機成了一件學習應用。手機讓我們“停課不停學”。

            記得有一次星期日,我們一家準備去玩。爸爸走過來:“走,我們?nèi)ネ!碑敯职忠P(guān)門的時候,媽媽突然說:“手機帶了嗎?”“沒有,帶手機干嘛!那么重,還沒用拿來干嘛!卑职植荒蜔┑卣f,“我告訴,手機在迷路時的作用很大!”媽媽連忙走回家去。

            在路上,爸爸和我們來到一座山上面!皯撟吣囊粋方向呢?”爸爸摸了摸我的后腦勺,“現(xiàn)在讓手機告訴你!”媽媽驕傲地回答,只見,在手機都幫助下我們順利走回家。在那個時候我們才知道手機的重要性。

            雖然手機也會“害”人,但是手機也是生活中絕不能少的一部分。

          生活更美好作文 篇2

            面對自己很難完成的事情,你選擇堅持了嗎?我會回答“是的!

            有一次晨練,剛剛做完準備活動的`我們向老師問道:“老師,今天場地上沒有水,我們現(xiàn)在要跑50米還是100米?”老師思索了一下,回答說:“今天場地好,天氣也不錯,我們來練練耐力吧!來,讓這位同學帶著大家跑1500米,不準落隊!”大家頓時一陣唉聲嘆氣:跑1500米倒還好,跟著區(qū)里長跑前幾名的同學跑,還不落隊,這就是件大難事了。

            我呆呆地站在那里,眼神里透露著我的失望!拔易畈簧瞄L長跑了,怎么辦?”我小聲嘟噥著,隨后又想:“以前我沒跑過1500米,今天正好試試,看我能不能跑完。但是,我能跟上領跑同學那飛一般的速度嗎?萬一落隊,老師讓我重新跑,怎么辦?我能堅持下來嗎?也許可以試試……”我猶豫不決,一時間心里矛盾起來,不知道到底應該怎么辦。經(jīng)過一陣思想斗爭,我最終選擇了試一試。

            我跟著領跑的同學開始跑了。這速度,簡直有我跑200米時那么快。一圈下來,我就要跑不動了。我開始給自己定一個個小目標!霸俑I跑員沖兩圈!鞭D(zhuǎn)眼功夫,兩圈跑完了。我又定了一個新目標:“再跟他跑一圈!辈欢嗑霉Ψ,我又達成了這個目標。我不斷更新著目標,又不斷達成目標。我還不停鼓勵自己:“堅持住!跑完一半了!”“只剩下三圈半了!”有句話說得好:“行百里者半九十。”做一件事,最后的一段時間最難堅持。在只剩下一圈半的時候,我四肢有點兒使不上勁了。我定的目標更小了些:跑到那根單杠,跑到器材室,跑過沙坑……我咬牙跟著領跑員沖呀,沖呀。這一圈半仿佛有長城那么長,跑了好久都沒跑完!皥猿肿⊙,只剩50米了!”我為自己加油鼓勁。終于,我越過了終點線。我下意識地朝身后一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個跑完!我興奮極了。

            堅持跑步鍛煉了我的意志力,讓我在別的事情上也不會放棄。在生活中常常選擇堅持,會給我們帶來更多幸福與快樂,讓我們的生活更美好!

          生活更美好作文 篇3

            寒假里的空閑時間,大多數(shù)人都會宅在家中。但我,這個看似安靜的男孩,可不是蝸居一族的成員,而是一個激情四射的熱血少年。我?guī)锨蛐鞘汁h(huán),背上籃球,和“球友”約好在“懷府花園球場”準備大開殺戒。

            我們一起打球的都是些初中生,因為籃球相識相知多年。當然,跟他們一起打球也讓我倍感壓力。

            比賽開始,我方隊友利用個人能力逐漸拉開了比分。幾個回合過去后我接到了第一個傳球,壓力使汗水立刻爬上了我的掌心。我緩慢地運著球,雙眼充滿憤怒緊盯著我防守隊員,雙腿躍躍欲試時刻準備沖向禁區(qū),上籃得分。

            我向前一個跨步,又使了一個假動作,試圖將對面的防守者晃過。但他出色的防守并沒有給我機會。不過趁他放松的一剎那,我抓住機會,突然加速,向著籃筐沖過了三分線,便開始上演“三大步”上籃得分,但距離籃筐還有一段距離,我只能使用孤注一擲的拋投。結(jié)果神奇的事情竟然發(fā)生了。籃球脫離我的手掌心如一顆制空導彈向著目的地打擊。

            ——嗖,球進了!隨著刷網(wǎng)和鼓掌的聲音,我的'心里多了許多甜蜜和自豪。

            隨著幾次空切上籃。我們的比賽也接近了尾聲。令他們意外的是,我成為了我們隊這次取勝的一枚神奇的棋子,心里充滿了興奮和成就感。從那一刻仿佛籃球成為了我的兄弟,我為他驕傲,他也為我自豪,我沒有白費那些時間和汗水,他讓我強健了身體,也讓我的生活變得更加快樂。

            謝謝你,籃球!感謝你讓我的生活變得如此美好。