（推薦）實(shí)用的生活更美好作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
親愛(ài)的自己：
喂，最近是不是又在看《水滸》了？怪不得，你那兩眼鏡像抹了碳似的……——題記
“如果用珠寶來(lái)欺騙自己，那不如用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。如果我把巴黎鐵塔，童話王國(guó)，空中花園等合在一起，你信嗎？——對(duì)，這就是書(shū)籍。
書(shū)中，它有著最樸實(shí)，最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買(mǎi)走她的火柴。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)抹去她的眼淚。
書(shū)中，它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢！
書(shū)中，它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川，看！氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書(shū)，它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù)，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書(shū)中，它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng)，他讀書(shū)時(shí)也是十分的'懶散。但是，經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后，他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)�，F(xiàn)在的他，英語(yǔ)可謂是“順口成章”�？梢�(jiàn)，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績(jī)的。
在書(shū)的世界里，有著太多太多的故事，可見(jiàn)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。
書(shū)，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書(shū)，它像一幅畫(huà)卷，展示出各種各樣的世界。書(shū)，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得，書(shū)，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤，一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋�！鼻�，這首膾炙人口，出自王士禛之手的《題秋江獨(dú)釣圖》，在大詩(shī)人王士禛筆下筆參造化、揮筆而就，可謂是千古絕唱。假如我們從古至今能把獨(dú)釣圖、空中的花園、航海漂流記都結(jié)合在一起去呈現(xiàn)，該是多么奇妙的一件事啊!—呵呵，沒(méi)錯(cuò)，這一切的實(shí)現(xiàn)我想都可以來(lái)源于書(shū)籍。
書(shū)，是一個(gè)多么奇妙的字啊!它如同滔天之河，順著銀河之水飛流直下，像銀簾、像銀線，壯觀無(wú)比;又如同一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)了我的生長(zhǎng)，使人類(lèi)文明充滿了萬(wàn)丈光芒!從古至今，哪一位文人墨客沒(méi)有讀過(guò)書(shū)呢?古人們，手捧一卷卷竹簡(jiǎn)，一張張宣紙，借著油燈微弱的光，開(kāi)啟了他們書(shū)香四溢的人生夢(mèng)想。而現(xiàn)代的人們通過(guò)使用電子書(shū)、廣播、電視、電腦等等方式也享受著科技讀書(shū)帶給我們方便，不知不覺(jué)間，你我都遨游在了書(shū)籍的世界。
書(shū)，看似簡(jiǎn)單沒(méi)有奢華的外表。一個(gè)封面，一個(gè)背景、一堆密密麻麻的、黑洞洞的方塊字卻組成了另一個(gè)奇妙的世界。那書(shū)架上一本又一本的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是我的另一個(gè)書(shū)的世界。小時(shí)候，不懂事的我不太喜歡閱讀，以為閱讀是一種比下苦力都難的“苦差事”，媽媽每天不厭其煩的捧著書(shū)教我識(shí)字，可我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。記得，再一次幼兒園識(shí)字比賽中，由于我識(shí)字能力不強(qiáng)，知識(shí)的匱乏，一個(gè)字也沒(méi)有答對(duì)�？粗磉呅∨笥严矚庋笱蟠饘�(duì)的得意勁，甭提我內(nèi)心多懊悔了。于是，從那天起，我重新聽(tīng)媽媽的話，捧起書(shū)本，第一次像一名小學(xué)生似得坐在了椅子上……
時(shí)間過(guò)得飛快，幼年就這樣匆匆溜走了。那些配有插圖的童話故事、那些天馬行空的想象，亦真亦幻，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)書(shū)的世界。漸漸地我長(zhǎng)大了，書(shū)仍依然是我生活中不可缺少的一部分。通過(guò)大量閱讀，我的視野比以前更加開(kāi)闊了，我閱讀的量也逐漸的擴(kuò)大了，讀書(shū)的'范圍也從連環(huán)畫(huà)擴(kuò)展到了故事書(shū)、散文和詩(shī)歌。書(shū)架子上的書(shū)，也越來(lái)越多，整整齊齊擺放著大概上百本的讀物�；叵�，從幼時(shí)聽(tīng)讀的《三國(guó)演義》到現(xiàn)在誦讀四大名著的《水滸傳》，再到馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，從“草船借箭”到“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，再到“湯姆鬼宅探寶”等等的故事選段，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，或是古文、或是詩(shī)歌、或是隨筆，又或是書(shū)信。都深深地觸動(dòng)了我的心扉，我被每一本書(shū)中的主人公的命運(yùn)和頑強(qiáng)的拼搏精神所折服。我佩服他們的高尚精神，我佩服他們無(wú)所畏懼的膽識(shí)，我佩服他們的聰明才智。是書(shū)，讓我受益匪淺，讓我成長(zhǎng)!在書(shū)的世界里，有太多太多值得我學(xué)習(xí)的知識(shí)了。
如果說(shuō)讀書(shū)是一抹晚霞，那我就是天空中的一層云朵;如果讀書(shū)是大自然的甘露，那我就是貪婪的吮吸養(yǎng)分的禾苗。如果讀書(shū)是一汪清澈的泉水，那我就是快樂(lè)暢游泉底的小魚(yú)兒。正是因?yàn)槲业纳钪杏辛碎喿x，才讓我的生活多了一份光明，一份能量。是讀書(shū)，讓我快樂(lè)，是讀書(shū)，讓我收獲了知識(shí)。是讀書(shū)，教會(huì)我太多做人的道理。讓我的生活有了無(wú)限的活力與美好!
我愛(ài)讀書(shū)，它使我的生活更美好。越讀書(shū)，越快樂(lè)!
生活更美好作文 篇3
人們常說(shuō)唱歌使人快樂(lè)，就在7月6日下午，老師帶著我們?nèi)ゾ牌哚t(yī)院采訪了一些愛(ài)唱歌的老奶奶。
我們來(lái)到九七醫(yī)院，走過(guò)了一條羊腸小道，映入眼簾的是一個(gè)亭子和七、八位正高聲唱歌的老奶奶。奶奶們穿著輕便、涼爽的衣服，歲月的皺紋已爬上她們的額角。她們手里拿著譜子，眼睛聚精會(huì)神地看著歌詞，從嘴里發(fā)出鏗鏘有力的聲音。聽(tīng)到老奶奶們唱歌時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮上我腦海：老奶奶們多大年紀(jì)了？為什么唱歌？唱歌快樂(lè)嗎？……
通過(guò)采訪我知道了，這7位老奶奶年齡最小的是70歲，最大的已經(jīng)81歲了。當(dāng)問(wèn)起老奶奶為什么唱歌時(shí)，她們的回答很樸實(shí)：“退休了在家沒(méi)事干，看電視里的`人唱，也想唱。”據(jù)了解，這些老奶奶已經(jīng)唱6年了，學(xué)了300多首曲子。許多人也許會(huì)問(wèn)一年唱50首曲子不是很簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)然不，因?yàn)檫@些老奶奶中只有一位識(shí)譜，其她人只能一句一句跟著學(xué)，多辛苦呀！老奶奶說(shuō)唱歌時(shí)最大的樂(lè)趣就是查字典，每當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查查字典，6年下來(lái)竟也認(rèn)識(shí)了不少字。我問(wèn)：“奶奶唱歌快樂(lè)嗎？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了，還鍛煉了身體呢！”我們都開(kāi)心地笑了。
最后，奶奶們給我們唱了《握住媽媽的手》和《我家在中國(guó)》這兩首歌。雖然她們唱得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)歌手好聽(tīng)，但歌曲里充滿了正能量，更充滿了奶奶們積極，樂(lè)觀生活的精神。和藹可親，熱愛(ài)祖國(guó)，開(kāi)朗的奶奶給我留下了很深的印象。
唱歌使奶奶們的生活更美好，也使她們更健康，祝愿奶奶們福如東海，壽比南山。
生活更美好作文 篇4
自從我看到了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，就被深深地吸引住了。這本書(shū)涵蓋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，其中最讓我印象深刻的一篇文章是《四川內(nèi)江人：文明出行，城市更美》：在內(nèi)江市的公共場(chǎng)所，不用誰(shuí)喊，也不用誰(shuí)管，市民們自覺(jué)地排隊(duì)，哪怕是在人群涌動(dòng)的春運(yùn)期間，火車(chē)站購(gòu)票大廳里前來(lái)購(gòu)票的人很多，但隊(duì)伍排得整整齊齊，后來(lái)的人會(huì)依次排在隊(duì)尾，沒(méi)有人插隊(duì)，秩序井然。在城區(qū)的各個(gè)公交車(chē)站點(diǎn)，人們隨意地站著等車(chē)，但公交車(chē)一來(lái)，等待上車(chē)的人群立即自覺(jué)排好了隊(duì)。哪怕偶爾發(fā)生不排隊(duì)的現(xiàn)象，大家都會(huì)主動(dòng)加以制止。我被這些小故事深深地震憾了，也讓我明白了“奮發(fā)向上，崇德向善”的道理，就是要求我們要做一個(gè)有道德的人。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著一些不和諧的現(xiàn)象。周末，我去一家超市購(gòu)物，人很多，但大家都在井然有序地排隊(duì)。我排在隊(duì)伍的末端，大家都很安靜地排隊(duì)，收銀員說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)也很輕柔。這時(shí)突然來(lái)了四五個(gè)年青男女，本來(lái)已經(jīng)快輪到我了，這些人擠了上來(lái)，因?yàn)槲覀�(gè)子小，一下子被擠了出去，他們似乎不知道要排隊(duì)購(gòu)物，擠在柜臺(tái)前舉著鈔票大聲嚷嚷，我只能等他們走開(kāi)后才交上了錢(qián)。整齊的隊(duì)伍就被這幾個(gè)不文明的年輕人破壞了。排隊(duì)，是一件在人們眼中很普通很平常的事，卻能看出一個(gè)人的文明禮貌和素質(zhì)。
排隊(duì)已經(jīng)成為了我們生活的一部分。購(gòu)物時(shí)要排隊(duì)，銀行取錢(qián)要排隊(duì)，看病取藥要排隊(duì)，堵車(chē)時(shí)也要排隊(duì)，排隊(duì)是一扇展現(xiàn)素質(zhì)的窗口。
今年初，我們百色的城東客運(yùn)中心建成投入使用。我和媽媽專(zhuān)程過(guò)去參觀。一到客運(yùn)中心門(mén)口，首先映入眼簾的是寬敞明亮的售票大廳，進(jìn)入售票大廳內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)前來(lái)購(gòu)票的人真多啊!諾大的`大廳內(nèi)到處都擠滿了人，購(gòu)票的人在各個(gè)購(gòu)票窗口前排起了一列列長(zhǎng)隊(duì)，放眼望去，盡管排隊(duì)的人很多，但隊(duì)伍都整整齊齊的，大家都非常遵守秩序，沒(méi)有人插隊(duì)。自覺(jué)排隊(duì)，遵守秩序、文明禮讓的風(fēng)氣也在我們百色漸漸形成了。百色人的素質(zhì)提高了，城市更美了!
一則小小的故事，包含著大大的道理。遵規(guī)守紀(jì)不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的。生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)更有序，才能構(gòu)造出一個(gè)和諧的社會(huì)，才能讓我們的生活更加美好。
生活更美好作文 篇5
生活因愛(ài)而美好 生活是一副絢麗多彩的圖畫(huà)，愛(ài)是其中一抹亮麗的色彩，生活中因?yàn)橛辛藧?ài)而美好!
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)后，天忽然下起了小雨，可我又沒(méi)有帶傘，離家還有一段路程。這可怎么辦，回去肯定會(huì)淋濕的。我心里這樣念叨著。但這又怎樣，只好淋著雨，繼續(xù)往前走�！暗纫幌拢∶妹�！”一位大嬸叫住了我�！坝惺裁词聠帷！蔽艺f(shuō)�！靶∶妹茫銢](méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我給你一把傘，別淋感冒了！”自檢大嬸給了我一把傘。這時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“謝謝你，大嬸，我一定會(huì)把傘還給你的�！笨粗鴿u漸模糊的背影，一股暖意流經(jīng)了我的心頭。還有一次，我坐公共汽車(chē)去學(xué)校。剛開(kāi)始，人太多了。慢慢的，人漸漸少了，我看見(jiàn)有一個(gè)空位子，便馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)，似乎怕別人跟我搶似的。過(guò)了一回來(lái)，一位老爺爺攔住了公共汽車(chē)，他躬著腰，慢吞吞地走上了車(chē)。可這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站著�？粗蠣敔�，我有想讓座的激動(dòng)。但我心想：好不容易搶到的座位，屁股還沒(méi)坐熱，就要讓給別人，多劃不來(lái)！想到這，我也就斷了讓座的.念頭。這時(shí)，一個(gè)年輕小伙子把自己的座位讓給了老爺爺。
看到這一幕，我有些后悔了�？吹嚼蠣敔斈樕涎笠缰θ荩蚁胫际巧钪谐錆M愛(ài)的緣故吧！
愛(ài)，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的人生才熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)處不在。
生活更美好作文 篇6
手機(jī)讓生活更美好，以前的人們都是用照相機(jī)拍照，現(xiàn)在人們都是用手機(jī)拍照了，隨時(shí)隨地到哪，只要拿出手機(jī)一“咔”，一張美景早就出來(lái)了。如果自拍覺(jué)得不好看，還可以p圖片，好看。
因?yàn)橐咔槠陂g出不了門(mén)，買(mǎi)不了菜怎么辦？這很簡(jiǎn)單，你要在手機(jī)上下載個(gè)“美團(tuán)外賣(mài)”就好了，它可以幫你買(mǎi)想要的東西，還可以點(diǎn)吃的'，只要下單，它就會(huì)提出一個(gè)預(yù)計(jì)幾分鐘送達(dá)，這樣?jì)寢尵驮僖膊粫?huì)擔(dān)心我餓著肚子啦！
還有現(xiàn)在在電視上看到的順風(fēng)耳、千里眼啊，它通通能實(shí)現(xiàn)，如：你在南方，你的好友在北方，想跟他說(shuō)些話，可是寫(xiě)信就很麻煩，怎么辦？這其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要你打開(kāi)手機(jī)，輸入上對(duì)方的電話號(hào)碼，就可以跟他說(shuō)話了，這就好似順風(fēng)耳；若想看對(duì)方過(guò)得怎樣，只要打開(kāi)微信，然后點(diǎn)擊視頻電話就可以看到對(duì)方的生活環(huán)境了，這就如千里眼一樣。
現(xiàn)在我們買(mǎi)東西都要帶著錢(qián)，放在口袋，這樣錢(qián)很容易丟失，特別是在打籃球的時(shí)候，但是有了手機(jī)就不用隨身帶錢(qián)，只要拿起手機(jī)，打開(kāi)“支付寶”一刷就可以買(mǎi)東西了。
手機(jī)讓生活更美好，給我們帶來(lái)許多方便。
生活更美好作文 篇7
創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進(jìn)；它是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹(shù)，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語(yǔ)文辦公室，待到我們來(lái)到辦公室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來(lái)，這時(shí)，我來(lái)到老師辦公桌后面的書(shū)柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西；這是一個(gè)用開(kāi)心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛(ài)；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的`地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對(duì)是精品！
記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個(gè)東西從天而降，飛到了我的頭上，我把它拿下來(lái)，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來(lái)這是一個(gè)紙飛機(jī)，有一個(gè)氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機(jī)飛來(lái)的地方望去，原來(lái)是一所幼兒園飛來(lái)的，我想應(yīng)該是小朋友扔來(lái)的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇8
寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，滋潤(rùn)我們的心田;寬容是秋夜，唱響和諧的贊歌;寬容是冬雪，緩解生活的浮躁。寬容讓世間充滿溫暖。
記得有一天，我和我的好閨蜜回到家里，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我有一道題不會(huì)解了，看看學(xué)習(xí)還不如我的她，輕描淡寫(xiě)地問(wèn)：“嘿，會(huì)嗎?”我把書(shū)遞過(guò)去，結(jié)果她三下五除二就做完了。到老師上課的時(shí)候，我就心里默默祈禱：老師一定要提問(wèn)我會(huì)的。不料老師真的點(diǎn)了我的名字，我看了一下書(shū)，什么?是我不會(huì)的那道題。我把算式說(shuō)了一遍，老師卻大聲斥責(zé)了我：“坐下!說(shuō)的都是廢話!”頓時(shí)我面紅耳赤，下課我找到她，把書(shū)重重地摔在她的面前，她特別尷尬地仰起臉問(wèn)我：“怎么了，誰(shuí)惹你了?”“呵!誰(shuí)惹我了?你還在裝嗎?我太佩服你了!”她猛地站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我怎么你了!你上完課就來(lái)跟我胡攪，我又不欠你什么，你能不能別無(wú)理取鬧!理智點(diǎn)吧，大姐!”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又跑向她大吼：“我問(wèn)你題的時(shí)候，你要說(shuō)你不會(huì)，我就問(wèn)別人，別亂寫(xiě)呀。老師上課提問(wèn)我，說(shuō)我寫(xiě)的都是廢話!”她摘下我倆一起買(mǎi)的同款的手鏈，哭著吼叫：“你這朋友做也罷，不做也罷!”說(shuō)完她就頭也不回地跑了，我開(kāi)始大哭起來(lái)。到了晚上，媽媽回來(lái)了，看我神色不對(duì)，關(guān)心地問(wèn)：“你倆怎么了，怎么不粘在一起了?”我告訴媽媽事情的`原委，媽媽笑了笑，說(shuō)：“天地本寬，鄙者自隘。一個(gè)心胸狹隘的人，必定會(huì)在自己堆砌的城堡，只會(huì)感到黑暗和孤獨(dú)。應(yīng)該做到人心寬廣，這樣真情才會(huì)更加醇香。去吧，你應(yīng)該道歉。”我來(lái)到她跟前，很誠(chéng)懇地向她道了聲：“對(duì)不起�！彼戳丝矗膊缓靡馑嫉恼f(shuō)了聲“對(duì)不起”，結(jié)果我們兩個(gè)又成了好朋友。
溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，灑進(jìn)了屋子，灑在了我的身上，頓時(shí)心里覺(jué)得暖洋洋的，這不只是陽(yáng)光的溫暖，更是寬容給人的溫暖。
生活更美好作文 篇9
以前生活非常困苦中學(xué)生就要堵車(chē)好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，但是有了地鐵和高鐵就不一樣了，去哪兒都很方便，還很快。
上一次我和媽媽去火車(chē)站買(mǎi)衣服，如果坐公交車(chē)的話又要倒車(chē)，而且還很浪費(fèi)時(shí)間，但是有了地鐵以后只需要20分鐘就到了，它還包括倒車(chē)等車(chē)，可是只需要短短的5分鐘就可以到上了車(chē)，可是坐公交車(chē)一個(gè)小時(shí)才能到火車(chē)站，是科技幫助了，我們上學(xué)不知道。
當(dāng)爸爸帶我回老家時(shí)，每當(dāng)放假時(shí)可受傷，就讀的水泄不通，好像是要參加奧運(yùn)會(huì)一樣也熱鬧，像是通過(guò)紅燈一樣，地址一次只能走一點(diǎn)點(diǎn)，到上午8：30，走的時(shí)候一上高速就走不動(dòng)了，剛開(kāi)始還可以走得很通順，到最后只上了南四環(huán)的時(shí)就走不動(dòng)了，好像在參加一個(gè)盛大的宴會(huì)一樣熱鬧，到老家的時(shí)候已經(jīng)下午1：38了，從8：00~1：38，中間過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。在過(guò)那一段時(shí)間的時(shí)候，我不知道自己寫(xiě)了多少字的日記，當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)還沒(méi)有到家。
但是有了高鐵以后既可以很快的.到家，也還不堵車(chē)，現(xiàn)在可以在網(wǎng)上訂高鐵票，只要拿著身份證就可以上車(chē)了，真的方便。
自從有了發(fā)達(dá)的科技以后，每一個(gè)人都不會(huì)遲到，也不會(huì)耽誤，重要的事情還很快，我非常的敬佩科技的給我們帶來(lái)的好處，它雖然有它的不同之處，但它給我們帶來(lái)的好處還是很多的，很多很多的，如果沒(méi)有科技，我們現(xiàn)在就不會(huì)有這么好的生活了。
生活更美好作文 篇10
微笑，雖無(wú)聲，卻是最美的語(yǔ)言。它能默默地安慰傷心，稀釋沮喪，為我加油，給我力量!
那天，英語(yǔ)單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了，可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長(zhǎng)針，扎傷了我的心，扎落了我的淚。聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的歡呼聲，我捂緊了耳朵。
老師進(jìn)了教室開(kāi)始總結(jié)這次測(cè)試的情況，但我不敢抬頭看她，生怕面對(duì)自己的是一副怒容。那一聲聲表?yè)P(yáng)，搖身變成了尖銳的反面嘲諷，鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句批評(píng)，聲聲刺耳，似乎每一句都是針對(duì)我的。我邊記作業(yè)邊擦淚，一個(gè)勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾，可它就像結(jié)實(shí)的藤蔓一樣，把我的心緊緊纏住。
回家的路上，我垂頭喪氣，盡量遠(yuǎn)離人群。
“亞男!”是英語(yǔ)老師的聲音。真是怕什么來(lái)什么!我無(wú)可奈何，抬頭，扭臉回了聲：“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績(jī)感到傷心嗎?”她聲音溫和，一點(diǎn)怒氣也沒(méi)有，臉上還掛著微笑，就像平時(shí)上課那樣，就像看著我的滿分卷子那樣。“沒(méi)關(guān)系，一次差不代表以后也差，認(rèn)真找找這次失誤的原因，老師相信下次你會(huì)考出好成績(jī)的!”
這時(shí)，我心里的難過(guò)被老師溫和的語(yǔ)言和溫暖的微笑撫平了許多，我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的，但我的臉上卻掛上了笑容�！爸x謝老師!”我感動(dòng)地說(shuō)。
走入家門(mén)，我的心又懸了起來(lái)。可出乎意料的`是，媽媽跟我說(shuō)的第一句話不是“考了多少分”，而且我遞給她卷子后，換來(lái)的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的微笑。“你的努力媽媽都看到了，偶爾失誤一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了�！眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動(dòng)力，我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師和媽媽的微笑，讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量。在那之后的一個(gè)又一個(gè)滿分告訴我：微笑讓生活更美好!