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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-01-18 13:21:54 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文7篇(薦)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生活更美好作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          生活更美好作文7篇(薦)

          生活更美好作文 篇1

            在現(xiàn)代生活中,有許多人因?yàn)楦鞣N壓力變得不近人情,變得挑三揀四,變得很難侍候,自然,服務(wù)業(yè)就面臨著諸多挑戰(zhàn)。因此,只有善于開動(dòng)腦筋,讓人們滿意消費(fèi),才能使自己的生活變得美好,同時(shí),也使別人的生活變得更加美好。

            有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,有戶人家無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他家旁邊的山上有煤礦,于是就利用這個(gè)得天獨(dú)厚的條件來(lái)賣煤賺錢養(yǎng)家糊口,城里的達(dá)官貴人都需要煤來(lái)燒火做飯、取暖,所以,他家的煤很暢銷。

            有一天,運(yùn)煤的腳夫沒來(lái)。這個(gè)人親自挑起煤送到一戶富人家中,沒想到富人不光給了他賣煤的錢,還多給了十文錢小費(fèi)。他喜出望外,回到家中,找了個(gè)木牌寫上:送煤上門。第二天,他又親自送煤,并帶上木牌。沒想到富人看到他的木牌,就一腳把他踹出了門外,并說(shuō)永遠(yuǎn)也不買他的煤。原來(lái),“煤”與“倒霉”的“霉”字諧音,他送煤,不寫還好,寫出來(lái),這不明擺著就是“送霉”嘛。古人注重面子,所以才不買他的煤。

            他的鄰居見了,就對(duì)他說(shuō),把煤礦關(guān)了,在山上就地砍柴就行了。再把“送煤上門”改為“送柴上門”就一定能行。第二天,他又去了這戶人家,富人一見高興極了,不僅給了他柴錢,還向他道歉,他的`生意又恢復(fù)如初了。

            原來(lái),“柴”與“財(cái)”諧音,要“財(cái)”當(dāng)然比要“霉”好了!

            當(dāng)今社會(huì),還有一個(gè)類似的故事:有家石化公司用卡車給居民送液化氣,車身上標(biāo)著四個(gè)大字:送氣上門。公司原本想服務(wù)到家,方便百姓。但有些居民卻并不領(lǐng)情,他們對(duì)“送氣上門”這幾個(gè)字看著不順眼,心里別扭,你們“送氣”,我們豈不要“受氣”嗎?

            公司得知情況后,馬上將“送氣上門”改為“運(yùn)氣上門”!斑\(yùn)氣”就是“送氣”,工作性質(zhì)一點(diǎn)兒也沒變,但“運(yùn)氣”字面也可理解為幸運(yùn)、吉利,誰(shuí)不歡迎“運(yùn)氣上門”呢?一字之改讓石化公司贏得了口碑,樹立了良好的形象。石化公司的高明之處在于他們能抓住老百姓的心理,開動(dòng)腦筋,“玩”了個(gè)心眼,使雙方都得到了好處。

            現(xiàn)在看來(lái),動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)角度,生活就會(huì)變得無(wú)限美好!

          生活更美好作文 篇2

            每個(gè)人都有自己的興趣愛好,而我的興趣愛好是種花,因?yàn)榉N花讓生活更美好。

            我放學(xué)的路上,看著綠化帶里的大樹,小花很有趣。突然,看到一朵快要死了的小花。我趕緊跑過(guò)去,把小花的跟和花一起拔了出來(lái)。跑回了家快速的放進(jìn)花盆里,我不知道怎么辦,問了問媽媽,媽媽:“先澆一點(diǎn)水吧!蔽揖团苋ソ铀,又跑到花盆前面澆水,我希望小花能活起來(lái),不要死掉。

            我每天都給小花澆一點(diǎn)水,過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小花直了,不再?gòu)澚。我覺得小花活了,趕緊讓媽媽來(lái)看看。媽媽高興的說(shuō):“小花活了。你很棒!”我很開心,每天都給它澆水。有一天,媽媽叫我去幫忙,我讓弟弟幫我澆水。弟弟想:尿也是水,要不然尿里邊吧,就不用去接水了,多省事啊。弟弟就尿里面了。我回到家看見花彎了。就跑去問弟弟:“你把我的花怎么樣了,它怎么變彎了?我好不容易養(yǎng)成的,你怎么能這樣子呢?”弟弟很傷心,低著頭說(shuō):“我以為都一樣呢,我尿里面了!蔽覈@了口氣說(shuō):“沒事兒!蔽野鸦牡搅藙e的`花盆里。我相信每天澆水,它能活的。我就每天澆水。過(guò)了十幾天花開了,我很開心。我的努力沒有白費(fèi)。

            看著我的花綻放了花朵,我明白了:只要付出,總會(huì)有收獲。

          生活更美好作文 篇3

            美食讓生活更美好美食是人精神上的支柱,吃到好吃的東西心情也會(huì)很好,而我就是這樣的一個(gè)人,但是我不止會(huì)吃,我還會(huì)做。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我聽媽媽說(shuō)爸爸以前當(dāng)過(guò)廚師,我想:爸爸以前當(dāng)過(guò)廚師,那他應(yīng)該會(huì)做很多菜吧?我可得讓爸爸好好教我一下。我哭著吵著讓爸爸教我,無(wú)奈之下爸爸只好答應(yīng)了我。他教我做“龍井蝦仁,”先找到一些好的上等的茶葉,然后用鑷子把一些炒壞的茶葉,然后用開水沖泡。之后,我們開始做蝦仁了,先去買一些上等的河蝦,然后把蝦洗干凈,現(xiàn)在就要開始把蝦殼去除了。

            先用剪刀把蝦須剪掉,然后把蝦頭也用剪刀剪掉,把蝦背的后面剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'線,之后把蝦線挑出來(lái),再把殼去掉就好了。我們把除好蝦殼的蝦放在碗里,然后加淀粉·蛋清·鹽·放一會(huì)兒,蝦就準(zhǔn)備好了。最后,我們開始炒蝦仁。先開火,在鍋里面放一點(diǎn)豬油,鍋熱到四成了之后,放入蝦仁用筷子打散。等到蝦仁炒到稍微有一點(diǎn)紅了之后,倒入泡好的茶水,茶葉也要放進(jìn)去,之后,讓蝦仁煮一會(huì),就好了。我把做好的蝦仁拿去給爸爸品嘗,爸爸拿了一個(gè)蝦仁放入嘴里嘗了嘗說(shuō):“很好吃,就是味道有點(diǎn)淡,不過(guò)第一次做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,再接再厲!

            做美食是一種讓人開心的事情,做或者吃都要細(xì)細(xì)的品其中的樂趣。

          生活更美好作文 篇4

            最喜歡,在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

            小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

            上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗(yàn)了世界上的`萬(wàn)種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來(lái)材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

            上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

            如果說(shuō)書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇5

            運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài),是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑,是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)著奪目的光彩。

            我們家不僅喜歡運(yùn)動(dòng),而且喜歡競(jìng)賽類運(yùn)動(dòng),每次周末,我和老爸都會(huì)在小區(qū)里面比賽一場(chǎng),媽媽是裁判。

            就拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)吧,我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)就獲勝。

            我和老爸站在起跑線上,隨著媽媽的一聲“開始”。爸爸一個(gè)箭步跑了過(guò)去,他一個(gè)步伐就是我跑得幾步呀!怎么跑得贏呢?只見老爸跑得老遠(yuǎn)了,快到終點(diǎn)了,是我輕敵了,真沒想到,他那圓滾滾的大肚子和小短腿居然可以跑那么快,我甘拜下風(fēng)!

            我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球,我心想:“我擅長(zhǎng)呀,這次我一定能贏的!

            老爸拿著羽毛球拍,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的球,我被老爸的.眼神嚇得一身冷汗,我使出全身力氣把羽毛球打了過(guò)去,羽毛球就像小鳥一樣飛過(guò)去了,老爸眼疾手快,向羽毛球打去,我都沒緩過(guò)神,就已經(jīng)輸了。

            沒有想到,老爸沒有讓我贏到一球。雖然我兩項(xiàng)比賽我都沒有贏過(guò)爸爸,但是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜歡絲毫沒有減少,運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),而且能通過(guò)運(yùn)動(dòng),讓我戰(zhàn)勝挫折,讓我的生活更美好。

          生活更美好作文 篇6

            有你,生活更美好讀史使人明志,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲學(xué)使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯。閱讀,會(huì)讓我們的生活更美好。

            閱讀,幫我解決生活中的難題記得又一次,我和朋友吵架了。回到家里,百無(wú)聊賴的我拿起一本書,隨便翻了一頁(yè),恰巧這頁(yè)上的故事講的是一個(gè)小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專家寫信,專家給了她許多的建議。我仔細(xì)閱讀了專家的建議后,撥通了朋友的電話,我真誠(chéng)地向她道歉,并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“讓我再想想!睅追昼姾螅荒橁(yáng)光地出現(xiàn)在我家門口,拉著我的手說(shuō):“我們還是好的朋友!遍喿x,挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀,讓友誼常在。

            閱讀,讓我勇敢地面對(duì)困境在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不都是風(fēng)和日麗的日子,我們會(huì)遇到各種各樣的情景。無(wú)論你愿不愿意,我們都不得不面對(duì)一些困境。學(xué)輪滑,總是摔倒。學(xué)畫畫,線不是描得太粗,就是太細(xì)。彈琴時(shí),總是有些節(jié)奏跟不上。做題時(shí),也常常有卡殼的時(shí)候!慨(dāng)遇到困境,我想放棄的`時(shí)候,總會(huì)想起書中的故事:保爾不畏艱難,寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》;愛迪生經(jīng)過(guò)上千次的失敗,發(fā)明了燈泡。林肯經(jīng)過(guò)起起落落,終成總統(tǒng)。與他們比起來(lái),我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么,一點(diǎn)點(diǎn)失敗又能怎樣?閱讀,讓我領(lǐng)略了成功者不畏失敗,堅(jiān)持不懈的精神,讓我有勇氣面對(duì)困難,走出困境。

            閱讀,讓生活充滿陽(yáng)光。閱讀,能陶冶人的情操閱讀,使我領(lǐng)略了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀,讓我體驗(yàn)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園心境。閱讀,讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂民情懷。閱讀,讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡姆瞰I(xiàn)精神……

            閱讀,讓人更淡泊,高尚。閱讀,是一種樂趣。閱讀,是一種享受。閱讀,是一種感悟。閱讀,是一種修養(yǎng)。閱讀,讓我們獲取了知識(shí)。閱讀,讓我們的生活變得多彩。有了閱讀,你我的生活才更美好!

          生活更美好作文 篇7

            寒假的一天清晨,望著陰云密布的天氣,沒有人會(huì)不感到壓抑。

            出了門,盡管有著厚厚羽絨的包裹,但刺骨的寒風(fēng)仍使我打了個(gè)哆嗦。

            漫無(wú)目的地走,放眼望去都是一片蕭條、死寂。生命似乎都已消逝,有一剎那甚至讓人以為到了核冬天。

            由于是清晨,街道上空無(wú)一人,我的出現(xiàn)反而給死寂的街道添了一點(diǎn)生氣?粗矍暗膱(chǎng)景,我的心中似乎出現(xiàn)了什么,又似乎沒有。

            努力搖頭使它消失,我已決定返回。與此同時(shí),我在枯黃的`草叢中發(fā)現(xiàn)了一抹綠。與其說(shuō)是發(fā)現(xiàn),不如說(shuō)是被吸引。那一抹綠是那么的刺眼,是那么的富有生機(jī),整個(gè)街道有了它似乎都不一樣了。它有一種穿透力,可以刺破冬天的死寂,使密布的烏云,透進(jìn)一縷陽(yáng)光。仿佛與我的想法呼應(yīng),此時(shí)此刻,天空竟真的透進(jìn)了一縷陽(yáng)光,溫暖著冰冷的街道。

            此時(shí)此刻,街道上出現(xiàn)了一副奇景:一個(gè)穿著厚厚羽絨的男孩,面對(duì)著一株新草露出了與環(huán)境極不協(xié)調(diào)而又使人溫暖的微笑。因?yàn)槲腋惺艿搅,一種能溫暖人心且富有生機(jī)的力量。它的名字叫做:希望。

            當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。例如,很多大學(xué)生屢屢應(yīng)聘,屢屢失敗,卻仍不氣餒。原因有很多,可能是生活壓力,亦或者是別的,但是最重要的是,他們身上有父母親人的希望。這只是一個(gè)縮影,而中國(guó)就是由這千千萬(wàn)萬(wàn)的人民組合而成。于是,中國(guó)有了希望,有了活力。由此可見,人生的未來(lái),國(guó)家的未來(lái)離不開希望。

            冬天固然蕭條,但何嘗不是為春天積蓄呢?而春天,那是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

            回家路上,心情截然不同,希望正在前路等著我,我看到了,我正在向它奔去……

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