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讀書,讓生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書,讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書,讓生活更美好作文1
生活中的多姿多彩,大自然的雄奇險(xiǎn)峻,現(xiàn)代生活的快捷方便,但我的少不了讀書,讀書,讓生活更美好!
寬容是一種美德,用希望別人對(duì)待你的態(tài)度去對(duì)待別人。寬人律己,換位思考忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不知何時(shí),這樣的詞句分類充斥了我整個(gè)的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對(duì)待朋友時(shí)讓我能夠容忍朋友的過錯(cuò),包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠(chéng)地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠(chéng)。而這些,應(yīng)該是最起碼的交友之道吧!
讀書是精神生活的重要組成部分,是心靈與心靈的交流。讀書時(shí),仿佛是智者默默地和你對(duì)話,又像真誠(chéng)的朋友向你敞開心扉,相互傾訴引起內(nèi)心的共鳴。在工作之余,靜下心去看書,人生之旅既漫長(zhǎng)又短暫,人生之路既有風(fēng)雨又有彩虹。當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候,書會(huì)告訴你這算不了什么,和貝多芬相比差遠(yuǎn)了,不值得一提;當(dāng)你事理不明時(shí),不妨去拜訪孔子、老子等先哲。
在落英繽紛的秋季,是最可以觸景傷情,寫下了無盡的詩(shī)篇,拿夕陽比秋,就算是枯藤老樹昏鴉也可以將秋裝扮的淋漓精致,秋是春的結(jié)果,而不是春的問號(hào)。在秋天,拿著書在落葉下品味,再也不過詩(shī)情畫意了,在那些俠迷眼里,躺在這里,好像身臨其境,是多么愜意,秋不是悲哀的代表,在中秋佳節(jié),邀人賞月,討論著月的陰晴圓缺,該多么美妙啊,不由得念起了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的話語,來表示自己的愿望,這天然的景下閱讀,再也浪漫不過了。
在白雪皚皚的.冬季,一切粉裝玉砌,給讀者提供了一個(gè)好的環(huán)境下讀書,在無聲的世界只因你一人獨(dú)在。愛讀書的再也求不過了,也是因?yàn)槎,有反醒的時(shí)候,有意志的時(shí)候,不畏嚴(yán)寒的梅花,依然在雪地里歡笑迎春。那么,我的朋友們,你們?cè)诟蓡崮,是在閱讀,還是在玩呢﹖
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我們只有認(rèn)真讀書,才能得到豐富的知識(shí)。
讀書,讓生活更美好作文2
你想知道我最好的朋友是誰嗎?哈哈,我告訴你我最好的朋友是書。
書中自有黃金屋,這句話一點(diǎn)也不夸張,如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書,我當(dāng)時(shí)在看《三打白骨精》的書,我讀到白骨精千方百計(jì)想吃唐僧的肉,我整個(gè)人都陶醉在故事情節(jié)之中。突然,媽媽大喊:“鑫濤,快去買鹽!蔽覄傁刖芙^,抬頭看到媽媽恐怖的眼神,只好很不情愿地把書合上,匆匆忙忙地向士多店走去。一路上,唐僧的故事讓我牽腸掛肚,我心里想“唐僧被妖怪抓住后,會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?他的大徒弟孫悟空會(huì)不會(huì)救他?”一連串問題向我涌來。到了士多店,我不知道媽媽要我買什么東西。我撓了撓后腦勺。喲,我終于想起來了。是買白色的東西,應(yīng)該是糖吧?我拿著一包糖,飛一般地向家里跑去。剛回家,我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得,她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說“你呀,沒有救了,天生的'書呆子!蔽翌D時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂。不過,更多的是快樂。記得有一次,我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞,追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃,便攻擊表妹,把表妹蟄的哇哇大叫,臉﹑手,多處腫了起來。奶奶慌了神,我想起了在書上看到的良方告訴奶奶:將生姜,大蒜,馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度,找來了這幾樣配方,給妹妹涂上。過不了一會(huì)兒,妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜,“書教給我的嘍!”。這些自然是多看書的益處啦!
讀書讓我又愛又恨,讀書讓我受益無窮!書猶如一位我最要好的朋友,我喜歡書就像老鼠愛大米!是讀書,讓我的課余生活變得更加美好!
讀書,讓生活更美好作文3
爸爸在緊張工作之余,喝杯咖啡對(duì)他是精致的享受,媽媽在家務(wù)操勞之后,聽首音樂是精神的放松,你若問我學(xué)習(xí)之余最愛做什么,我一定會(huì)說讀本好書,給了我知識(shí)的雨露,使生活變得更加美好。
如果書是海洋,那我就是依偎在海里的一葉小舟;書是月亮,那我就是它周圍的繁星;書是花朵,那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書早已成為我人生中不可缺少的一部分了,我?guī)е鴷谌缢蟠┬兴募局,共享著春花夏雨秋風(fēng)冬雪交替的美麗……
我喜歡在鳥語花香的春天讀書,手捧一本《繁星·春水》,在這明媚的春光中,我的心早已得到了滋潤(rùn)。那雋永的字句,透著對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童真的珍視,對(duì)自然的領(lǐng)悟。“成功的花當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!币蛔忠痪渥屛倚撵`的塵埃被蕩盡,陶醉書中,如同遠(yuǎn)離世俗喧囂,只沉浸在滿園春色的美好之中……
我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數(shù)。手捧一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,隨著湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚,在奇幻莫測(cè)的熔洞中探險(xiǎn)……我曾在這條路上跌倒過,恐懼過,但勇敢的湯姆永遠(yuǎn)鼓舞著我,從他身上,我學(xué)到了善良,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了勇敢。陶醉書中,我忘卻了炎炎夏日里的疲憊,只沉浸在夏的熱烈激情之中……
我喜歡在萬木凋零的秋天讀書。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我在瑟瑟寒風(fēng)中看到了保爾那顆赤誠(chéng)火熱的心,在這滿是落葉寒風(fēng)刺骨的秋色里,我看到保爾催生出的`力量,叫堅(jiān)強(qiáng)。每每當(dāng)我彷徨時(shí),我會(huì)想起保爾,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書中,我忘卻秋日寂寥冷清,只沉浸在堅(jiān)韌之中……
我喜歡在寒風(fēng)刺骨的冬天讀書。手捧一本《愛心企鵝》,我隨著它一起去尋找愛的蹤跡,讓愛捧滿我們的心窩。陶醉書中,我忘卻了冬日的寒冷,只沉浸在那愛的溫暖之中……
書,教會(huì)了我們知識(shí),蕩滌我們的靈魂,讓我感動(dòng),讓我思考,讓我堅(jiān)強(qiáng)。如果沒有書,我們的世界將多么空洞、黑暗。
讀書吧,蕩滌你的靈魂,充實(shí)你的思想,豐富你的知識(shí),美好你的生活……
讀書,讓生活更美好作文4
莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”也有人說:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@幾句名言都告訴我們一個(gè)道理:我們的生活離不開書,讀書讓生活更美好。
我喜歡讀書,我讀過的書有趣味盎然的《安徒生童話》,道理深邃的《伊索富言》,氣勢(shì)恢宏的《三國(guó)演義》,充滿俠肝義膽的'《水許傳》……每天早上起來,我都會(huì)拿起書來讀一讀,給自己“充充電”。每天晚上睡覺前,我喜歡再次拿起書來翻一翻,讓知識(shí)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。在《西游記》中我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大;在《水滸傳》中,我了解到“忠”“義”二字的真正含義;在《三國(guó)演義》中看到了兄弟情深,領(lǐng)會(huì)了草船借箭的智慧。我喜歡在書的海洋中遨游,也喜歡書帶給我的快樂。同時(shí),讀書還讓我領(lǐng)略到了中國(guó)的強(qiáng)大。殲一20號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)成功亮相珠海航展;神舟十一號(hào)宇宙飛船與天官2號(hào)字宙飛船自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功;中國(guó)高鐵也隨之走向世界……知識(shí)改變著未來。
讀書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且還讓我學(xué)到了許多生活中的技巧。就拿這次旅游來說吧!半路上,媽媽暈車暈得歷害,看上去十分難愛,爸爸停車為媽媽買水,我也趁機(jī)溜下車,買了一小塊姜,跑回年里,用小刀小心翼翼地切成薄片,輕輕地放在媽媽的手心上,讓媽媽攥緊拳頭。大約過了半個(gè)小時(shí)左右,媽媽的癥狀漸漸好了起來,我心里高興極了。媽媽問我:“兒子,你這個(gè)方法真的很好用,你怎么知道的?”我歡快地答道:”這是我在書中偷偷學(xué)到的!”
讀書提高了我的閱讀能力和寫作水平,我的作文也提高了,許多好的詞語和句子在寫作上都能派上用場(chǎng),我的作文有時(shí)候會(huì)被老師當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽,我感到十分自豪。
讀書伴隨著我成長(zhǎng),在書中我看到過許多感人的故事,也明白了許多做人的道理,以后我要多讀節(jié),讀好書,好讀書,因?yàn)樽x書讓生活更美好!
讀書,讓生活更美好作文5
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書有許多的好處,比如:它可以帶領(lǐng)你到知識(shí)的海洋遨游,也可以讓你受到旁人的贊賞……同時(shí)你也會(huì)覺得,讀書讓生活變得更加美好。
小時(shí)候,我不愛讀書。有空的時(shí)候,經(jīng)常和小伙伴們瘋玩,我在媽媽的帶領(lǐng)下,漸漸地也愛上了讀書?臻e時(shí),我也不在和小伙伴們出去瘋玩了,而是宅在家中,纏著媽媽給我講童話世界里精彩的故事。在童話故事中:有機(jī)智勇敢的小紅帽、有在寒冷的冬天里賣火柴的小女孩……這些故事,讓我感受到了讀書是一件十分有趣的事!同時(shí)我也懂得了許多的道理。
上小學(xué)的時(shí)候,我不再像小的時(shí)候,在家中糾纏著媽媽給我講故事了。而是自己獨(dú)立拿起書本,津津有味地看著書。我會(huì)看一些名著之類的文學(xué)作品,比如:《西游記》、《水滸傳》、《童年》等等。在空閑的時(shí)候,我也會(huì)看一些雜志。這些雜志也告訴了我許多生活常識(shí),如:不能吃代可可脂的巧克力,因?yàn)槔镞吅兄掳┪镔|(zhì),對(duì)身體不健康;知道了餅干的做法……
一次偶然的`機(jī)會(huì)。我使用草莓果醬等材料,做餅干。之后在烤爐中烘烤完,香噴噴的草莓餅干就出爐啦!于是我端到客廳。讓媽媽品嘗了一下。媽媽不禁贊嘆:“太好吃了,你好棒!”看書果然有很大的好處呢!”同時(shí),我又再次感受到了讀書使生活變得更美好。讓你的生活變得多姿多彩,有滋有味兒。
讀書,可以讓你成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;讀書,可以讓你受到旁人的贊嘆;讀書,可以讓枯燥乏味的生活變得更加美好,有滋有味兒……我喜歡讀書,讀書讓生活變得更加美好!
讀書,讓生活更美好作文6
讀科學(xué)書,讓我們了解事物;讀語文書,讓我們學(xué)習(xí)閱讀;讀數(shù)學(xué)書,讓我們了解數(shù)字并解決問題;讀歷史書,讓我們了解很久以前人們的生活;讀英語書,讓我們學(xué)習(xí)英文;讀課外書,讓我們放松歡笑……讀書帶來的認(rèn)知雖然大、多,但有限。而讀書帶來的好處、樂趣,是無窮無盡的。
讀書,不僅僅是在放松自己與學(xué)習(xí)知識(shí),還是在探索未知與解答問題;讀書,可以讓人們歡聲大笑,也可以讓人們感動(dòng)流淚,同時(shí)讓人感到振奮;讀書,有時(shí)可以重新恢復(fù)斗志,有時(shí)可能會(huì)引導(dǎo)誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時(shí),我就開始了我的“讀書之旅”。當(dāng)時(shí),我十分迷戀讀書,認(rèn)為讀書十分的有趣;我經(jīng)常因?yàn)闀械膶?duì)話和故事笑出聲來或者為人物正在經(jīng)歷的事緊張。當(dāng)時(shí)的我,讀書是單純?yōu)榱撕猛。然而我沒有發(fā)現(xiàn),我此時(shí)懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。
在一二年級(jí)時(shí),我漸漸的不再喜歡讀書了,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書就和學(xué)習(xí)一樣,不愿意用自己的休息時(shí)間來學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在不一樣了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書。因?yàn)槲矣X得讀書是一件很有趣,可以讓人放松的事。我時(shí)常在休息的'空當(dāng)拿出書來讀,如果沒有帶課外書,讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀,還提高了我的寫作;讀書可以讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)放松下來,并用有趣的故事來講解知識(shí),可以讓學(xué)習(xí)知識(shí)的過程不再枯燥乏味。
讀書,讓生活變得有趣;讀書,讓學(xué)習(xí)不再枯燥;讀書,讓身心得到放松;讀書,讓知識(shí)得到提升。讀書像一把大傘,在下雨時(shí)可以擋住狂風(fēng)暴雨;讀書像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;讀書像一條小船,載你跨過知識(shí)的大海。
讀書,讓生活更美好。
讀書,讓生活更美好作文7
我時(shí)常沉浸在書的世界之中,讀書讓我的生活更多彩,看連環(huán)畫,讓我開懷大笑;看破案小說,讓我害怕不已;看名家名著,讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信,讀書會(huì)讓你的生活更美好。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫,那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作,就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景,如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了,夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面,但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻,努力奮斗獲得了成功,那些場(chǎng)景至今讓我難忘,同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。
后來我漸漸長(zhǎng)大了,開始閱讀破案小說和童話故事了,每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已,但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時(shí),讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西,身上披著風(fēng)衣,叼上紙質(zhì)的煙斗,拿著放大鏡檢查房間里的`各個(gè)角落,只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑,我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”,然后去質(zhì)問蟑螂,這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事,不僅從中感受到了文字的美,還明白了生活中的一系列道理,通過童話故事,我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級(jí)起,我又讀起了史書,從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河,回望古今,戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧,關(guān)羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著,魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語言,從字里行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛,讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍,讓我不禁會(huì)心的笑了。
讀書能讓我感到快樂,所以我堅(jiān)信,讀書也可以讓你的生活更加美好!
讀書,讓生活更美好作文8
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙,打開智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)一直在“下游”,漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。
等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的.東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開書,就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我,因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過什么。后來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操等等。
人們常說:“開卷有益!保瑳]錯(cuò),我的語文成績(jī)有了明顯的提高!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書,讓生活更美好作文9
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很贊同這句話,這句話仿佛一下子點(diǎn)燃了我對(duì)書的熱愛。我也從一本書中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。
我上四年級(jí)后,我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無知,覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無奈,爸爸給我定了個(gè)讀書時(shí)間表。沒辦法,我只好坐下閱讀,當(dāng)我重新開始讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下,一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來,竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看,腦海中感覺像在放電視劇一樣,故事內(nèi)容像是被演了出來,真是太有意思了,心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁,讀了一章又一章。
一開始爸爸媽媽看我看的這么認(rèn)真,不忍心打斷我,我遨游在書的海洋中無法自拔,時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸忍不住提醒我說“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在對(duì)我說:“你真是好樣的'!”我開心地閉上眼睛睡了。
讀書像是有癮,慢慢地我開始主動(dòng)從書中積累好詞好句,最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來,所以也都受到了老師的表揚(yáng)。書本不僅陶冶了我的情操,更改變了我的性格,我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉,面對(duì)生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁,哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
閱讀讓生活更美好,讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好,讓人們沉迷其中。天空那么廣,我們也要看得更遠(yuǎn)更高。
讀書,讓生活更美好作文10
讀書,如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無肉,不可居無書。
閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!
每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書,那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當(dāng)空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí),無意中看到了旁邊放著的`《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我將成績(jī)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜]有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。
書,伴我成長(zhǎng)。它如同無聲的老師,在無聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!
讀書,讓生活更美好作文11
從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識(shí);讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的,包含了她這90多年來對(duì)讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
這便是這一家子,愛書如命的一家子。
這是出自外國(guó)文學(xué)家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的'書讀完之后,便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書,識(shí)遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對(duì)聯(lián),上面寫著識(shí)遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請(qǐng)教,蘇軾被難住以后,便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書,讓生活更美好!
讀書,讓生活更美好作文12
書如春風(fēng),將心田吹得百花盛開;書如暖陽,使內(nèi)心變得暖意融融;書如甘露,將腦海滋潤(rùn)得水波粼粼!}記
我愛讀書,書中的大千世界讓我浮想聯(lián)翩,曲折動(dòng)人的情節(jié)讓我身臨其境,而那些經(jīng)典人物的成長(zhǎng)又總讓我贊嘆不已。從三歲讀的生字卡片,到六歲讀的童話故事,到九歲讀的兒童文學(xué),再到現(xiàn)在十二歲讀的中外名著,從懵懵懂懂,到感受著主人公的悲辛歡喜,兩個(gè)大書柜的`書讓我受益匪淺。
六歲時(shí),每天晚上我都纏著媽媽給我讀青少年版的《水滸傳》,當(dāng)時(shí)的我只是被緊張激烈的情節(jié)所吸引,其余的一概不懂。漸漸長(zhǎng)大,我開始讀大人們讀的那一版本,雖然有很多讀不明白的地方,但是因?yàn)楣适虑楣?jié)我已經(jīng)太熟了,所以讀起來也并不難,捧著這樣厚厚的一本書,讓我充滿了成就感。每個(gè)周末,我都會(huì)靜靜地在書房里捧著心愛的書,讀得津津有味,讀書讓我的生活更充實(shí)。
從前我喜歡讀各種小故事,現(xiàn)在我開始讀中外名著。當(dāng)語文課老師講到《窮人》的作者列夫·托爾斯泰的代表作時(shí),我自信地給同學(xué)們介紹了《安娜·卡列尼娜》這本書,同學(xué)們都向我投來欽佩的目光。
在書的海洋里,我經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)旅行——我和英子一起在胡同里玩;和林語堂一起看蘇東坡生活命運(yùn)的起起落落;和江姐一起繡鮮艷的紅旗;和魯濱遜一起在荒島求生;和尼爾斯一起騎鵝旅行……這些情節(jié)就像電影一樣在我的腦海中放映,讀書讓我的生活更精彩。
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書讓我感受了太多的快樂,讓我的生活更美好。
讀書,讓生活更美好作文13
我最愛看書,而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?
突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。
在接下來的爬山過程中,每經(jīng)過一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來!
我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的`爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭(zhēng)先恐后地問:“是誰設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說:“這是我從《荒野求生》中學(xué)來的!贝藭r(shí)的我自豪極了!
看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?
讀書,讓生活更美好作文14
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。
七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來,我的`閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。
真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí);讀書改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;
總之,在我看來,讀書讓生活更美好。
讀書,讓生活更美好作文15
俗話說的好,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”等等。每當(dāng)我翻開一本書時(shí),這時(shí)候就是我生活中最美好,最享受的時(shí)刻了。
書本真是一個(gè)可愛的小怪物:五彩繽紛的外衣,把外衣翻開,里面是白白的身子,身子還寫著許多的文字,還有一股很新鮮的竹子味。每當(dāng)翻開一頁,便會(huì)發(fā)出“唰”“唰”的聲響,這聲響像一只蠢蠢欲動(dòng)的春蟲,啃咬著我的心,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
剛開始,我只是老太太吃湯圓一囫圇吞,一點(diǎn)兒也沒有把它讀透,好在這里讀書習(xí)慣沒有持續(xù)太久。因?yàn)殚喿x太差,暑假時(shí),我參加了閱讀班,老師一直說讀課外書可以提高閱讀成績(jī),而我一直都有看,為什么閱讀成績(jī)還是提不上去呢?后來我詢問了老師才知道,原來,讀書也是要有讀書的要求的:一、必須把書讀透了,才能體會(huì)到書中人物的情感。二、讀書的時(shí)候,心一定要靜下來,不能太急躁。老師說了過后,我迫不及待地回到了家,饒有興趣地翻開一本書看。果然,老師說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),如讀高爾基的《童年》讓我受益匪淺,感受到了他的`凄慘童年:可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外公家,外公是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆,毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來!锻辍纷屛颐靼壮砷L(zhǎng)中有著無奈和辛酸,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
曾在書上看過“一萬時(shí)定律”是說要想從平凡變成世界大師,一萬小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己努力堅(jiān)持看書提高閱讀成績(jī)的過程,我更覺得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。
讀書不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄。因?yàn)闀镜钠橇μ罅,讓我愛不釋手?/p>
書海的世界令我陶醉,讀書,讓我說話更有氣度,讀書,讓我的生活更美好。
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