生活更美好作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
周末，我去了外公的家，我和表妹閑來(lái)無(wú)事，就要求和外公一起去進(jìn)行爬山比賽。
我們從家出發(fā)沿著崎嶇的山道向上爬，我們約定誰(shuí)先爬到山頂誰(shuí)勝利，就這樣，我們爭(zhēng)先恐后暗自努力，過(guò)了一會(huì)兒，我就看不見(jiàn)表妹了，然后我大喊一聲，她就答應(yīng)了，我順著聲聲音向旁邊走去，發(fā)現(xiàn)了精明的表妹正在大柏油路上往山頂上跑，原來(lái)是因?yàn)樗煜さ匦�，知道旁邊有個(gè)柏油路，我想這下壞了，她肯定要得第一名了。
我怎能服輸，我選擇了最近最陡的.路，我沿著陡峭的路，小心的向山頂上爬去，當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外公和表妹早就到了山頂，我輸了，愿賭服輸，他們罰我做了100個(gè)俯臥撐，把我累的都快爬不起來(lái)了。
我們順著山路，下了山，沿途的美麗風(fēng)景盡收眼底。
外公家的小山真的很漂亮，以前由于怕爬山太累，很少去爬，現(xiàn)在我決定以后每次到外公家都必須去爬一次山。雖然很累，但是也有很多收獲。
生活更美好作文 篇2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨。因?yàn)閴?mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
夢(mèng)想有什么意義呢？對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂(lè)；對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō)，暢游于大海有自由跳躍暢游的空間；對(duì)于花朵來(lái)說(shuō)，為世界綻放出美好的芬芳讓人們觀賞到不一樣的色彩，這就是夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)人生旅途的想象，讓我們有了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望。
追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折、暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏；當(dāng)然追逐夢(mèng)想也是快樂(lè)的，因?yàn)榭傆心敲匆惶鞎?huì)柳暗花明、撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。有夢(mèng)想的人是幸福的，那是因?yàn)椋夯钪囊饬x就在于不斷地認(rèn)知自我，超越自我，得到屬于我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是追逐勝利的欲望，是突破極限的力量。我的偶像——奧運(yùn)冠軍劉翔，曾經(jīng)打破過(guò)世界110米跨欄的記錄。這是因?yàn)樗麑?duì)于勝利的`渴望，夢(mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌，每天忍受傷痛的折磨，但是因?yàn)樗分饓?mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。在電影《中國(guó)合伙人》中有這樣一句話：“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西”。
追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛，但同時(shí)也充滿了歡樂(lè)。世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間，我們所有的付出都將得到我們應(yīng)有的回報(bào)，那一刻我們就會(huì)感到無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是夢(mèng)想家”。
有些人讓夢(mèng)想悄悄的消失，有些人把夢(mèng)想細(xì)心的培養(yǎng)、呵護(hù)，直到安然的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困境，迎接光明和未來(lái)，而光明與未來(lái)總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。
朋友們，夢(mèng)想其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈，勤奮努力，相信夢(mèng)想、相信奇跡，那么夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)！來(lái)吧，朋友們！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔吧！追逐吧！跨出我們追逐夢(mèng)想的第一步，第二步，第N步，去尋找我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！讓夢(mèng)想為我們的人生增添璀璨的色彩。
生活更美好作文 篇3
我身邊有一位十分善良的人，她不僅僅是我的同學(xué)，還是我格外要好的好朋友。
記得第一次遇見(jiàn)她還是一年級(jí)入學(xué)時(shí)。當(dāng)時(shí)的她梳著可愛(ài)的小辮兒，圓圓的小臉兒泛著一絲微紅。她不愛(ài)說(shuō)話，特別害羞。雖然她外表平凡，但她有一顆真誠(chéng)的心。
有一天中午吃飯時(shí)，我居然忘記帶飯勺。看著碗里的飯，我如同熱鍋里的螞蟻，不知如何是好。就在這時(shí)，她出現(xiàn)了：“小杜同學(xué)，你是不是沒(méi)有帶勺子呀，我這里有多余的餐具可以給你。”說(shuō)著，她遞給我一把叉子。“太感謝你了。”我非常感激她能借給我餐具。
又有一次，我因?yàn)榭荚嚽皼](méi)復(fù)習(xí)好功課，做題時(shí)有些緊張，于是就沒(méi)有考好。雖然這是誰(shuí)都有可能犯得錯(cuò)誤，但我卻懊惱極了，十分后悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，她出來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，好好吸取這次的教訓(xùn)，回家再好好反省，下次考試之前好好復(fù)習(xí)，一定會(huì)考的更好！”聽(tīng)到這番鼓勵(lì)，我的心被感動(dòng)了：我感覺(jué)她的微笑像一束溫暖的陽(yáng)光，照耀在我的`心田，點(diǎn)亮了我的心！
真誠(chéng)，會(huì)像一雙無(wú)形的翅膀，它會(huì)飛進(jìn)你、我的心，讓心與心之間溝通。而我的好朋友——美美，她就是這樣一個(gè)待人真誠(chéng)的人，我為能交到這樣的好朋友而感到幸福！
生活更美好作文 篇4
散著墨香的書頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與書交流，樂(lè)趣妙不可言。
從我上學(xué)到現(xiàn)在，它一直陪伴在我身邊，她教我識(shí)字，教我成功，教我如何面對(duì)失敗，教我面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，它總是默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)，它就是我們隨處可見(jiàn)的.“書”。
習(xí)慣了人與人之間的交流，你也許渴望有一份寧?kù)o的交流，那你為何不嘗試與書交流呢？也許它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。
是的，我就喜歡與書交流，因?yàn)槲抑涝跁锌梢宰屛颐靼住皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法，讓我品味到“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的讀書之樂(lè)。
與書交流，我體會(huì)到墨客寄情于詩(shī)書之中，如“氣蒸云夢(mèng)澤，波憾岳陽(yáng)城”的氣壯山河；感受一代君主“星漢燦爛，若出其中”的胸襟抱負(fù)。在坎坷之際，會(huì)想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
書，給予我們的，不單單是體會(huì)，更多的是人生啟示。
當(dāng)你失敗時(shí)，書會(huì)教你勇敢面對(duì)，勇往直前，把失敗看作是成功的起點(diǎn)，它會(huì)帶你到達(dá)成功彼岸，當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)叫你不要驕傲，要再接再厲。與書交流，你的生活會(huì)更美好。書中，如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì)，能令你分辨真善美，假丑惡。只要你打開(kāi)書；只要你打開(kāi)心靈之窗融入其中，細(xì)細(xì)品味，你同樣可以在無(wú)聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書交流，你可以如同跟一個(gè)摯友無(wú)聲交流。在你迷茫時(shí)會(huì)把你引向光明大道。在你無(wú)助時(shí)，它會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處世的道理，傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁，會(huì)讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇5
四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘，時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐，它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花，悄悄鉆進(jìn)手掌，勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……
伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切�；貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光，不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個(gè)青春……
“老師，您這小車畫的也太抽象了吧！”傍晚六點(diǎn)的教室，原本忙碌一天的`同學(xué)們，個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著黑板，便被著突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛，咧著嘴道：“嘿嘿，我畫的是挺抽象！”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著，爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚，太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤(rùn)，只留下一道微微泛黃的金邊，嵌在半山腰，春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里，卻總洋溢著一股樂(lè)觀積極向上的暖流，那股暖流常常伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活，除了那趣味無(wú)窮的課堂，還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊，至今回蕩在耳畔……“加油！加油！“五班必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子，熱淚盈眶吶喊著的聲音，如雷貫耳！在場(chǎng)上一向懶散的我，此刻也卯足了勁兒，如同脫弓之箭，飛一般的向前奔跑！一圈，兩圈，慢慢的身體開(kāi)始跟不上節(jié)奏，雙腿逐漸麻木，蔓延至全身，身體的疼痛迫使我松弛下來(lái)，“劉譯澤！加油！”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼，模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們，他們紅著臉張大的嘴，聲音如同沖破大壩的洪水，嘶吼著！人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手，伴隨著激昂的吶喊聲，有節(jié)奏的揮動(dòng)起來(lái)！那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下，我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)！頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo)，一下失去重心，就在我即將摔倒之際，一雙手緊緊將我擁入懷里，是我的同學(xué)！她仿佛是一陣清爽的風(fēng)，驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著一股團(tuán)結(jié)，積極，樂(lè)觀溫暖的神秘力量，這股力量一直圍繞著我們，伴隨著我們美好的校園生活，為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹！
攤開(kāi)時(shí)間的手掌，回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長(zhǎng)的朝氣蓬勃的少年，文質(zhì)彬彬的老師，期待著我們的相聚，繼續(xù)書寫屬于我們美好的校園時(shí)代！
生活更美好作文 篇6
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生活會(huì)更美好……愛(ài)，讓生活更美好!
人生中有許許多多的愛(ài)，有父親的`愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)……讓我感受最深的是父愛(ài)和母愛(ài)。
父愛(ài)，往往深沉嚴(yán)格，是不求回報(bào)的愛(ài)。父親的眼神給予了我愛(ài)。一次，我和小朋友們一起玩耍，我不小心摔了一跤，大腿都磕出血了，父親看到了以后，不但沒(méi)有關(guān)心我、安慰我，還把我訓(xùn)斥了一頓。我恨父親沒(méi)能關(guān)心愛(ài)護(hù)我，我傷心的哭了起來(lái)，朋友們告訴我說(shuō)：“每一位父親都是這樣，明明自己很關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子，卻總是不表現(xiàn)出來(lái)，一會(huì)等你的父親轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，你的父親一定會(huì)用他那最慈祥的目光愁你!”當(dāng)父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，正如小朋友說(shuō)的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是，眼神只能在那一剎那間給我留下最幸福的愛(ài)。在我的記憶中，父親的眼神是給予給我最幸福的愛(ài)。
母愛(ài)，往往溫柔細(xì)膩，是無(wú)微不至的愛(ài)。記得有一次，晚上我發(fā)高燒了，患了重感冒。母親知道以后，把她那大衣給我披上，背著我就走出外面，要帶我去診所看大夫。當(dāng)時(shí)外面正下著大雪，母親只穿了一點(diǎn)薄薄的單衣，卻給我披上了厚厚的大衣，母親背著我邊跑邊哆嗦，因?yàn)樗芾洹？吹竭@一幕，我哭了。到達(dá)診所以后，大夫給我量了量體溫，并為我打了小針、吊瓶，回家以后，母親又為我做飯、端水喂我吃藥，我再次熱淚盈眶，我緊緊抱住了母親。想到母親對(duì)我的無(wú)微不至，又想到平日里對(duì)母親的大吼大叫，我慚愧了我的心緊緊的揪了一下。母親為我做了那么多，而我卻如此的回報(bào)他。我心里想著：“我以后一定要孝敬我的父母，努力學(xué)習(xí)。”
父愛(ài)和母愛(ài)，都是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)，父愛(ài)往往深沉嚴(yán)格，母愛(ài)往往溫柔細(xì)膩。父母為我付出了許許多多，我以后一定要回報(bào)、孝敬他們。
愛(ài)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
當(dāng)你疲憊時(shí)，請(qǐng)看一看那茂盛的樹(shù)木、小草們，他們充滿勃勃生機(jī)的綠意，讓你深深沉醉。當(dāng)你在炎炎夏日中感到煩躁，你可以輕輕靠在樹(shù)下，靜靜休息一會(huì)兒。那時(shí)的樹(shù)木就像是一道天然的屏障，把你和悶熱、喧囂隔開(kāi)了。讓你忘卻酷暑，只感到陣陣清涼。
仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)綠意無(wú)處不在。那攀爬的綠藤，那傲立的玫瑰，那梧桐寬大的枝葉……這一切的一切可不都是春色么？
這些綠色都給我們以享受。但是為什么現(xiàn)在林立起愈來(lái)愈多的大樓而綠色越來(lái)越少了呢？因?yàn)槿藶榈钠茐模恳驗(yàn)槌鞘谢M(jìn)程的加快？又或許都是？我認(rèn)為：是人們沒(méi)有真正樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)。
讓我們先來(lái)看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人對(duì)環(huán)保的態(tài)度。日本著名作家渡邊淳一曾在他訪華的一篇文章中這樣寫道：“中國(guó)人似是極重視環(huán)保的，在道路上掛滿了標(biāo)語(yǔ)，可是真正做起來(lái)卻未必那么理想。有許多人從根本上還未建立起那樣的意識(shí)，還沒(méi)有融入生活�！逼鋵�(shí)，這段話很真誠(chéng)懇切地表達(dá)了作者的想法——當(dāng)街上貼了諸多的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，人們并不能具體地實(shí)施。這便帶有些諷刺意味了。
我曾見(jiàn)過(guò)很多人，諸如老人和青年，他們?cè)趤y扔垃圾前還張望一下。若是周圍沒(méi)有人或是寥寥無(wú)幾，他們就飛快地把垃圾丟在了地上。更有甚者，在公共場(chǎng)合不顧別人的職責(zé)，旁若無(wú)人地亂扔垃圾。在這些人內(nèi)心，是否還有道德標(biāo)桿？這是對(duì)我們最大的警醒。然而，反倒是些孩子們，他們?nèi)羰强吹阶约旱募议L(zhǎng)或是陌生的叔叔阿姨將要亂扔?xùn)|西，還會(huì)用很直接的語(yǔ)句提醒他們：“老師教育過(guò)我們，不該亂扔垃圾！”那時(shí)，不論是老人還是青年，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地慚愧。可見(jiàn)，監(jiān)督的力量是巨大的。但是同樣，令人們擔(dān)心的是，許多孩子在社會(huì)風(fēng)氣的“熏陶”下，已是漠不關(guān)心這些關(guān)乎道德準(zhǔn)則的事了。
或許，綠意愈加減少的原因還有一個(gè)：城市發(fā)展建設(shè)的加快。我記得兒時(shí)，奶奶門口的'庭院里種著許許多多的花草樹(shù)木。年幼的我每每穿梭其中，都會(huì)有心曠神怡之感，不亦樂(lè)乎！
可是，現(xiàn)在這樣“逍遙哉，不亦塊活”的生活已經(jīng)遠(yuǎn)了。依稀記得八歲那年，老屋被拆遷了，雖然我們分到了幾套房子，可奶奶盡心培育的花草卻離開(kāi)了我們。我讀懂了奶奶眼中的不舍和落寞。她是那么喜愛(ài)侍弄花草的呵！
現(xiàn)在的城市提倡節(jié)能減排。可是，究竟有多少人真正做到了？這樣的政策是否真的有效？會(huì)不會(huì)如渡邊淳一所說(shuō)那樣“融入生活”？這是對(duì)人類長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的考量。
但是我想說(shuō)，其實(shí)我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了�？茨且粋�(gè)個(gè)帶著紅袖章的退休老干部們，他們年過(guò)半百，卻還是以意氣風(fēng)發(fā)的樣子監(jiān)督著城市衛(wèi)生；那一張張純真的笑臉，是孩子們?cè)谧园l(fā)的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的勞動(dòng)；還有那一支支大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì)，他們不僅是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是城市環(huán)境保護(hù)的生力軍……
綠色，讓生活更美好。讓那抹代表蓬勃生機(jī)的綠色在城市中更多些吧！
生活更美好作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，在這溫暖和熙的春日里，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地種下了一顆菊花苗。它被種在空無(wú)一物的陽(yáng)臺(tái)上，顯得那樣孤獨(dú)。
這是一顆不被看好的花苗，它的葉子都焉了，還有幾片黃葉，種在花盆里時(shí)就像泄了氣的氣球，隨時(shí)都會(huì)倒下。盡管是這樣，我也滿懷著信心，細(xì)心呵護(hù)這幼小的生命。我天天給它澆水，有時(shí)還會(huì)施肥，看到蟲子了也會(huì)用殺蟲劑把蟲子除掉。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾個(gè)星期，這顆菊花苗有了明顯的變化。它的`葉子輕輕舒展開(kāi)來(lái)，黃葉也都掉了，抽出綠色的嫩葉。整個(gè)看起來(lái)十分精神，我的心中生出小小的訝喜。
這顆花苗長(zhǎng)得很快，嫩葉長(zhǎng)出后，它就不斷往上竄，沒(méi)多久，它的高度就是原來(lái)的兩倍了，它的葉子越來(lái)越茂密，綠油油的一片，看起來(lái)十分舒服，自豪感漸漸涌上我的心頭，誰(shuí)也想不到，這顆花苗在我的呵護(hù)下，不僅脫離了病怏怏的狀態(tài)，還長(zhǎng)得如此茂密。
就在我思索著這顆菊花苗會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出花骨朵時(shí)，我在綠色波浪的頂端看見(jiàn)許多圓圓的珍珠，看起來(lái)嬌巧玲瓏。
小小的花蕾慢慢綻開(kāi)了它的笑容，細(xì)長(zhǎng)的花瓣層層疊疊，從粉色漸變成白色，就像胭脂上飄落幾片雪花。這盆花兒向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，它展示出了自己獨(dú)特的容顏。幾只蜜蜂圍著它飛來(lái)飛去，正思考著要親吻哪朵花兒的臉龐�？粗@盆花兒，無(wú)與倫比在成就感在心中油然而生。
我真喜歡種花，它讓我的到不少樂(lè)趣，讓我的生活更加美好！
生活更美好作文 篇9
不知不覺(jué)，春天的氣息越來(lái)越近了。小草努力地向上伸展著自己的身體，向大地吮吸著。路旁邊的喇叭花正奏響著春天的交響曲。春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)梢，似乎是在告訴大樹(shù)：“醒醒，該起床了！”天空是格外的藍(lán)，一群群云兒在慢悠悠地散步……
這時(shí)，我便按耐不住了，吵著要爸爸媽媽帶我去公園玩。
然而，在我們等公交車的時(shí)候，這一幕上演了。坐這輛公交車的人可真多啊，車還沒(méi)停穩(wěn)，人們就一窩蜂的往上沖，我當(dāng)時(shí)就被擠得喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有力氣擠上車？爸爸媽媽已經(jīng)上了車，而我卻只到車門口，我也想上車，可我渾身上不上力啊。就在這時(shí)，一雙大而有力地手放在我的后背上，用力的推了我一把，我借助這股力量上了車。當(dāng)我想回頭謝謝這個(gè)人的時(shí)候，我卻什么話也說(shuō)不出來(lái)了。這個(gè)人戴著一頂紅色的帽子，穿著灰色的運(yùn)動(dòng)服，可是他的一條褲腿是空的——他是個(gè)殘疾人�！翱焐先グ桑愕陌职謰寢屵�在找你呢。祝你玩的開(kāi)心！”這個(gè)人微笑著對(duì)我說(shuō)。車門“啪”的一聲關(guān)上了。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了……
路邊的喇叭花依然盛開(kāi)著，在微風(fēng)中搖搖晃晃，似乎沒(méi)有了昨日的生機(jī)勃勃。
這是多么簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，多么簡(jiǎn)單的愛(ài)。有時(shí)，父母的愛(ài)，是在你生病的時(shí)候一句問(wèn)候；有時(shí)，老師的愛(ài)，是在你犯錯(cuò)的時(shí)候一句教導(dǎo)：有時(shí)，朋友的愛(ài)，是在你傷心的時(shí)候一句安慰：有時(shí)，同學(xué)的.愛(ài)，是在你有疑惑的時(shí)候一句話語(yǔ)。
愛(ài)就是這樣，我們生活在一個(gè)處處都充滿愛(ài)的世界里，這其中有親人的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)還有陌生人的愛(ài)。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，愛(ài)也不需要驚天動(dòng)地。愛(ài)就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，需要你用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，更需要你用心去感受、去體會(huì)。
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