生活更美好作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的生活更美好作文5篇，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌�！└隊�
跨入中學校門那天，陽光明媚，我的心卻空落落的。這是一座偏遠又陌生的全住宿學校。走進校門，全新的教學樓和宿舍樓，嶄新的操場，寬敞的餐廳，著實讓我的心中泛起微瀾，但身邊閃過的一張張歡快又陌生的笑臉讓我的驚喜轉瞬即逝。從此我的身邊沒有了熟悉的伙伴，放學后沒有了父母的等候，我能適應嗎？心中如同有一股離心力把我和新學校隔開，推遠。
吃完晚餐，我獨自來到教室里，臨窗往外眺望，暮靄下的層層山嵐讓我更感孤獨和無助，寂寞如同野草一樣在我心中瘋長，思念的淚水悄悄滑出我的眼眶。我趕快收回目光，余光中一抹綠色在我眼前掠過。那是什么？擦干眼淚，細細尋找，哦，是一株小樹。它大概和我一樣，也是剛移栽來的吧，被栽在不起眼的角落里，和校園里那些栽在園區(qū)中心或大道邊的樹相比，它是那么單薄，樹干只有打氣筒那么粗。大概是為了方便移栽的`緣故吧，本來的三四根枝條還被削去大半，只留下幾個突兀的干枝，露出半白不白的傷口，真有些丑陋�？墒窃僮屑毧�，在最頂端的那個突起周圍，卻長出了一小團綠葉，葉片不大卻緊緊簇在一起。微風吹來，小小的葉片輕輕晃動，你挨我擠，那份恬靜與享受，讓我頓時看不見它的丑陋，它的孤單。那一片片搖曳的葉片，讓我看到了它的不屈與頑強，自信與樂觀。
我的心一顫，我和它是何其相似，我和它又何其不同啊！我為什么不能向它一樣，來一個全新的開始呢？“信自己！”心中一個光點被點亮。
晚上回到寢室，一個室友悄悄問我：“你就是小語吧？你的字寫得真漂亮啊！”居然有人能記住我，我心中一股暖流涌起，我雖不夠活潑外向，不夠口齒伶俐，但仍有目光在關注我，仍有知音在聆聽我，我有什么可憂慮的呢？“信自己！”心中那個光點越來越亮。
接下來的軍訓，是對我的巨大考驗。如火的驕陽下，我們如同一根根木樁立在燙腳的操場上。因為喜歡駝背，曾被父母批評多次。在這里，我對自己說：“借這個機會改變吧！”在豆粒似的汗珠滴落時，在胳膊腿腳麻木的時候，我一遍遍提醒自己：“抬頭！挺胸！展肩！”當爸爸媽媽再次見到我的時候，他們驚喜地拍著我的肩說：“咦，背不駝了呢！”我暗自得意�！靶抛约�！有什么不能改變的呢？”
我的初中生活從此拉開了快樂的序幕。因為“信自己”，從不做家務的我學會了打掃寢室；因為“信自己”，我在內務整理比賽中贏得了同學們的喝彩；因為“信自己”，抱病的我堅持參加運動會為班級嬴得了榮譽；因為“信自己”，即使犯了錯我也會不推諉別人……信念，如同一個奇妙的火苗，讓我的生活變得如此五彩斑斕！
再次在校園里散步，發(fā)現那棵小樹已經長大了，挨挨擠擠的綠葉已經掩蓋了一根根丑陋、突兀的干枝，如同一團團綠色的花朵將樹身裝點，樹干也粗壯了許多，我相信它已經在這里生了根。抬頭望，天空是如此的晴朗！
我的心中，陽光明媚！
生活更美好作文 篇2
閱讀對于我們來說很重要，只有多閱讀，我們才能獲取更多知識，從而進步，尤其是習作。
從三年級開始，我便對閱讀產生了興趣，我當時只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引，而對于文學書了，是一竅不通。有時我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實在不行了，也非再掃個兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級又高了一些的時候，我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節(jié)，更加入了一些情感，是更高級的'一種書籍。無論怎樣，閱讀帶給我的不僅僅是知識，更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對我影響最大的，無非是習作了。在我開始重視閱讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個字，腦海里空空的，總是只有幾個詞匯蹦出來，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當，而且用完后更是不知所措，只能咬著筆桿，望著天花板發(fā)呆。所以每逢習作，我總會頭疼，原因也很簡單，就是閱讀少了，沒參照，還沒有詞匯，憑空自然寫不出什么。當我開始重視閱讀后，一切開始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰，由于詞匯量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語句段，將其變?yōu)樽约旱恼Z言，表述出來，我的習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此，到了高年級，特別是文學書籍，有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子，仔細咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，于是便把它勾畫下來，以便在寫景類作文時，方便參照。
閱讀使我受益匪淺，這種良好的習慣，讓我的生活更加豐富多彩。
生活更美好作文 篇3
我回頭望了望后面有許多人，他們和我一樣也正行走在這旅程中，我不禁駐足依靠，在路邊的大樹旁忍不住回憶起這五年的美好時光。
剛剛踏上這場旅行時，我們還是什么都不懂的，幼兒互相見面時只是傻笑，那是我們不明白同學的真正含義，只是略知在接下來的六年的時光里，我們要一起走完這段路，在有限的時間里分享無限的快樂。
剛開始，我們有許多的引路人，他們一路上教給我們許多激勵我們成長。
后來引路人費了一番心思，讓們在賽場上競爭屬于班級的榮譽，運動員們在賽場上的每一次奔跑以及同學們的每一次吶喊都見證了孩子的`快樂，太陽依然高高地掛在空中，照亮著前面的道路，到了最后的時光，為了保存友誼，我們用同學錄將每隔美好的祝愿集合在了本子上，我們也領悟到了同學的深層含義，同學是濃濃的。友情是每個玩伴長不大的記憶，是那段歲月中的純真感情，我們不禁感嘆我們在一起還能有多久？
所以多去旅行，因為旅行會讓我們的生活更精彩！
生活更美好作文 篇4
詩詞如一朵朵棉花糖，甜在我心里；詩詞似一首首動聽的音樂，每次感到辛勞疲倦時，總會在我的耳畔響起；詩詞如同繁花萬里，飄香四溢，那美、那香、那形態(tài)，時不時就蕩漾在我的心頭，波瀾起伏。是你，讓我的生活更加美好。
以前，可能是父母經常逼我背詩的原因，我對它感到厭倦，覺得它枯燥乏味，哪里配得上用“美”來形容呢？更不要奢望我能喜歡它了。就此，我們的隔膜悄無聲息地產生了。
不過，感謝命運，感謝它讓我真正了解了詩詞。永遠無法忘記，那段時間我的成績一落千丈。就連我最拿手的作文也遭到了老師、同學們的質疑，我就像從萬眾矚目的玫瑰被趕下了舞臺，淪落為墻角那株最不起眼、最可憐、最無辜的雛菊�！安畹壬薄爸械取薄耙话恪边@些名號如同白布上那極不和諧的污漬，闖進了我的生活。我也開始了一段漫長的消沉�！半y道我真的'要要一直消沉下去嗎？”“難道我真的那么差勁嗎？”這些不開心的事如同千金重的擔子，壓得我喘不過氣來。黑暗沒收了我的光明，我如同掉進了萬丈深淵。盡管心里有千百萬的不甘心、不舒服，都無濟于事。
幸好，我還有詩詞陪伴著我，它讓我的生活更加美好。當黑暗如同狂風卷向我時，詩詞如我的港灣，保護了我。詩詞是一滴甘露，洗滌著我混沌的心靈；詩詞是冬日里的暖陽，引領我直向前去。正當我快要自暴自棄時，我的目光與桌子上那本攤開的詩集撞了個滿懷，即使心里有萬分的排斥，但那精美的包裝卻像是甜膩膩的小女兒，拽著衣角，一點一點，勾引著我。無意中看到了那句詩，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！弊x著，一遍、兩遍、三遍……我越讀越起勁，細細品讀著文字的魅力，靜靜享受著它帶給我的快樂。這句詩敲開了我的心扉，令我釋放了許多不愉快。陸游當時受到那么多奸臣的排擠，但他沒有絕望，沒有放棄，仍然堅持自己的信念，不屈不撓，持之以恒，我又有什么理由消沉下去呢？想到這里，我的心中樹起一塊“豐碑”，我不在失敗與挫折中消沉，而是放寬心態(tài)，認真面對自己的不足，以嶄新的面貌迎接明天。
每首詩的背后，都有自己獨特的故事，在這些故事中，我學習到了戰(zhàn)勝恐懼，丟下心浮氣躁。那一縷詩詞的陽光，照進了我的心田�！帮L鬟霧鬢歸來晚，忘卻荷花記得愁”，失敗時，我不泄氣，學會了以一顆平常心看待事物�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，朗誦時，我不害怕，盡情展現自己的風彩……
詩詞，你吟出了我的喜怒哀樂、酸甜苦辣，失落與李白同醉，愁苦有李清照相伴，信心由杜甫給予。詩詞，讓我的生活更加美好！
生活更美好作文 篇5
你聽，大自然在呼喚，小鳥站在樹梢鳴叫，山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧；你聽，鋼琴琴鍵撥動，悅耳動聽的音符如瀑布般流淌而出；你聽，街道上車水馬龍，汽車的鳴笛聲，自行車急促的鈴聲……靜下來，靜靜聆聽這世界。聽，也許會讓人感受到這世界的良辰美景，錦繡山河�；蛟S不止看，聆聽也會成為讓生活更加美好的調味料呢！
清晨，清新的晨風從耳邊輕柔的拂過，街道開始了一天的`喧囂。在你無心欣賞時，這些聲音不過是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步，閉上眼，在晨光的照射下聆聽街道上充滿生活氣息的雜音時，世俗也會給生活帶來別樣的小情趣。此刻的聆聽，是一種很特別的滿足。
課堂上，聆聽也有著不小的作用。想要一個好成績，那可離不開聆聽了。老師在講臺上講課時，我們也得細心聽講呢，一字一句都不能落下，再輔以適當的筆記，相信我，一節(jié)課下來下來你絕對會收獲滿滿。在你滿足的瞬間，聆聽是一種快樂。
夜晚，立于窗前，夜色如墨。這時候看就有些微不足道了，得靠聆聽啦！閉上眼睛，雖然仍是一片墨色，但你似乎聽到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志，似是要沖破黑暗，一瞬間，一束明亮的光亮亮起。感覺自己突然變成了動畫片里的超人，所向披靡，無所畏懼，勇敢的沖破重重阻礙，披荊斬棘。此時，聆聽不再是一個簡簡單單的動作，而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。
生活的美好是什么？每個人的理解也許都不同罷。但我想，聆聽的本質不是美好，聆聽只是尋找美好的方法。其實，生活遠比你想象的要純粹。聆聽很簡單，誰都可以做到。所以，現在請你閉上眼睛，去感受這世界悄悄藏起來的美好吧！
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