生活更美好作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生活更美好作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺(jué)得老爸對(duì)我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂(lè)觀的生活態(tài)度!
在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個(gè)大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂(lè)觀地面對(duì)。爺爺去世以后,我曾傷心地問(wèn)老爸:“老爸,人為什么會(huì)有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會(huì)兒,然后拍拍我的'肩膀,說(shuō):“兒子,別難過(guò),人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個(gè)人都無(wú)法避免。”“爺爺走了,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說(shuō)完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對(duì)爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對(duì)我的希望——希望我能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活,笑看人生風(fēng)雨!
學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!
生活更美好作文 篇2
因?yàn)榫壏,我們相聚在了一個(gè)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)榫壏,我們一起走過(guò)了那酸甜苦辣的生活。因?yàn)榫壏,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起為了考試努力過(guò)、一起為了共同的目標(biāo)拼搏過(guò)。因?yàn)橛心銈,所以我的生活更美好?/p>
三年的友情有說(shuō)不完的話語(yǔ),雖然我們現(xiàn)在在不同的地方學(xué)習(xí),很少見(jiàn)面,但我們的友情永不變,依舊像曾經(jīng)一樣有什么煩惱就跟對(duì)方說(shuō),說(shuō)完后心里好多了,有什么開(kāi)心的事就互相分享樂(lè)趣,我們不因距離而改變我們的友情。我們互相的盼望著能夠見(jiàn)上一面,期待著每次假期的到來(lái),可是一次又一次的失望,只能互相的祝愿我們下次能夠見(jiàn)面。
曾經(jīng)我們?yōu)榱丝荚嚹芸己靡稽c(diǎn),不讓父母失望,于是我們每天下午吃完飯就跑去教室,坐在桌子上拿著書(shū)開(kāi)始背,然后相互提問(wèn),有時(shí)候?yàn)榱艘坏李}目提出不同的解決方案,在一起討論,因?yàn)槲覀兿矏?ài)的科目不同,所以在喜愛(ài)的科目成績(jī)會(huì)好些,然后我們一起互補(bǔ)共同提高成績(jī),但有時(shí)候也會(huì)有矛盾,像老師比如對(duì)我們其中一個(gè)人好點(diǎn),然后其他人心里就會(huì)不舒服,記得以前由于沒(méi)有那么多的政治試卷,而且同學(xué)從后面往前發(fā),所以我們那一大組人都沒(méi)有,老師知道后就把她的'那張?jiān)嚲斫o了我,那時(shí)我很感動(dòng),現(xiàn)在那張?jiān)嚲磉被我保存的很好,下課后我們一起去吃飯的時(shí)候,她總是不理我我問(wèn)她怎么了她也不說(shuō),后來(lái)她生氣的說(shuō):“憑什么老師給你試卷不給我們,說(shuō)完后她氣沖沖的走了,當(dāng)時(shí)我從內(nèi)心的高興瞬間變的非常內(nèi)疚,不過(guò)到了晚上我們又以前開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑,晚上睡不著的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人一起圍著說(shuō)話說(shuō)我們要一起努力考上高中,結(jié)果呢?他們?cè)诮淌业亩嗝襟w放著電視,我們也從本是低頭看著書(shū)到后來(lái)抬頭沉迷于電視劇里,然后時(shí)間一去不復(fù)返感嘆地說(shuō)浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間啊!還說(shuō)到以后要賺很多的錢(qián),讓自己的父母過(guò)上好的生活,讓自己的弟弟妹妹上好的學(xué)校,還有幫助那些貧困山區(qū)的人,說(shuō)以后一起去少數(shù)民族說(shuō)著說(shuō)著睡著了了都不知道,到了早上醒來(lái)說(shuō):我怎么睡著的。有時(shí)候下午我們一起去操場(chǎng)散步,說(shuō)著別人的壞話,學(xué)校有什么學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng)我們也會(huì)積極參加,雖然說(shuō)我們知道差班就算參加了也很少有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但是我們也會(huì)盡力而為,到了教師節(jié)我們一起商量著做點(diǎn)什么,結(jié)果想到到商店里買(mǎi)幾把星星棒,每天下課的任務(wù)就是織星星,幾天后織完了三個(gè)人用一張小紙片寫(xiě)著對(duì)老師這些年對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,那天到了我們吃完飯后提著一個(gè)小小的盒子,雖然那些東西看似微不足道,但卻很珍貴也留下了一份美好的回憶。
校園的每個(gè)角落都有我們最真摯的回憶,因?yàn)槟銈兯宰屛业氖澜绾軠剀埃肝覀兊挠颜x長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
生活更美好作文 篇3
天空陰沉沉的,灰蒙一片,沉悶的天氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái),一縷縷霧氣籠罩在大地上,一輛滿載著乘客的公交車(chē)緩緩駛過(guò)。
車(chē)?yán)锶撕芏,一個(gè)空位都沒(méi)有,有些人還得站著?臻g十分擁擠,氧氣似乎也稀少了,使人好像被什么東西壓著似的。奇怪的是,擠滿了人的車(chē)內(nèi),卻一片寂靜,所有人都零交談,氛圍像外面的景象一般毫無(wú)生氣。
我坐在過(guò)道旁的一個(gè)位置,也許是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是清晨,也許是因?yàn)槌翋灥奶鞖,或是?chē)內(nèi)的鴉雀無(wú)聲,兼之暈車(chē)的緣故,我整個(gè)人昏昏沉沉。這時(shí)“砰”的一聲,車(chē)門(mén)開(kāi)了,一位老奶奶上來(lái)了,年過(guò)花甲,滿頭銀發(fā),歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她,弓著腰的她,年邁的她,卻背著一個(gè)不滿一歲的小孩,一手還提著沉甸甸的青菜蘿卜,步履蹣跚的走上車(chē)來(lái)。老奶奶先是環(huán)視了一下四周,在確定沒(méi)有空位以后,握緊一旁扶手,顫巍巍的站著。
老奶奶就站在我不遠(yuǎn)處,我清楚地看見(jiàn)她,即使用龜裂的手緊握扶手,卻還是搖搖晃晃的樣子。我心里一陣糾結(jié),老奶奶這么含辛茹苦,我是不是應(yīng)該給她讓座呢?可我自己也暈車(chē),現(xiàn)在還頭昏腦漲,渾身無(wú)力……正當(dāng)我躊躇時(shí),“哇--”,老奶奶背上那個(gè)孩子突然嚎啕大哭,頓時(shí)全車(chē)的目光都集中在了老奶奶的身上,她旁邊一個(gè)穿著時(shí)髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光,還憤憤地說(shuō):“真是吵死了,把菜挪走一點(diǎn),新買(mǎi)的鞋都被你弄臟了!哼!今天真是倒霉死了!”說(shuō)完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情,連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說(shuō):“對(duì)不起了各位,不好意思!”滿臉的窘迫?吹酱饲榇司埃蚁露ǖ臎Q心,和這位老奶奶的處境相比,我只不過(guò)是雞毛蒜皮,根本不值一提。我暈暈地起身,走到老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你不用那么辛苦,到我的位置上去坐吧,這樣會(huì)舒服些!”奶奶連連擺手,“不用了,孩子。謝謝你的`好意!”“沒(méi)關(guān)系的,您這樣可不安全哦!小心傷到您和您的孩子,來(lái),我扶您過(guò)去坐!崩夏棠探K于心軟了,向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來(lái)的位置,我站在老奶奶原來(lái)的地方,我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
這是,這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái),照在每個(gè)人身上,暖洋洋的,連空氣都清新了許多,車(chē)內(nèi)開(kāi)始有交談聲,有笑聲,車(chē)?yán)飶浡椭C的氛圍?粗o靜安睡在老奶奶背上的孩子,我深深的感悟到:禮讓?zhuān)罡篮茫?/p>
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